Carta no vestibular ufmg 2005
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proposta de carta vestibular UFMG-2005
ManoelNeves
CARTA a proposta [instrução]
Leia os textos a seguir.
CARTA a proposta [texto de apoio]
AS MAZELAS DO USUÁRIO, Frederick van Amstel
Haja paciência para usar computadores hoje em dia. Mesmo os problemas de software do tipo interfaces complicadas, congelamentos constantes e erros diversos são menos maus do que os desconfortos de postura, iluminação, poluição sonora e outros que afetam nosso corpo durante o uso do computador.
Antigamente já foi muito pior, mas ainda hoje quem mexe com computador está realmente muito interessado ou não tem outra alternativa.
Lentamente, as cadeiras estão mais confortáveis, escrivaninhas mais adaptadas e monitores com taxa de atualização mais rápida, tudo isso cada vez mais barato. Porém, mesmo com esses avanços, não foi possível banir a dor nas costas, a lesão por esforço repetitivo [LER], o cansaço nos olhos e na mente.
01 [analisando o texto]
a coluna de van Amstel fala sobre o uso do computador;
já no título, entrevê-se que se abordam aspectos negativos;
abordam-se os danos à saúde do usuário, dentre os quais dor nas costas e LER.
CARTA a proposta [texto de apoio]
O DESTINO DO LIXO DIGITAL, L. Lopes
Um efeito da era digital que ninguém previu está tirando o humor dos ambientalistas.
Até 2004, deverão ser descartados 315 milhões de micros em todo o planeta.
O problema, no entanto, é maior do que o espaço que monitores ou teclados ocupam na lata do lixo. Muitas peças eletrônicas são feitas de metais pesados, como mercúrio, níquel, cádmio, arsênico e chumbo, com efeitos tóxicos para a saúde do ser humano.
02 [analisando o texto]
a coluna de Lopes fala sobre o uso do computador;
já no título, percebe-se que fala do lixo digital
danos à saúde do meio ambiente, advindo dos metais pesados, nocivos ao ser humano
CARTA o comando
REDIJA uma única carta aos autores dos Trechos 1 e 2, refutando os argumentos usados nesses trechos e apresentando uma opinião diferente da defendida por eles. NÃO ASSINE sua carta. É proibida qualquer forma de identificação do candidato na prova.
CARTA algumas considerações sobre a proposta
para refutar argumento, é preciso apresentar provas que indiquem que ele está incorreto.
refutando Frederick van AmstelAmstel afirma que as desvantagens do uso do computador são as dores nos olhos, LER, problemas posturais.
Tais problemas não exclusividades dos usuários de computador. Podem ser decorrentes de qualquer
atividade exercida em excesso. Poderiam ser evitados com equipamentos de proteção e uso racional.
refutando LopesLopes preocupa-se com a poluição ambiental provocada pelo sucateamento acelerado de máquinas que contém
componentes tóxicos à saúde humana. Contudo, há inúmeros outros objetos tão danosos à saúde
quanto os computadores. Tal problema poderia ser minimizado com a reciclagem das peças com material tóxico.
CARTA estruturando o texto
LOCAL E DATA
local e data da prova, alinhado à direita [preferencialmente]
VOCATIVO
Caros Colunistas [dois pontos ou vírgula]
INTRODUÇÃO
contextualização da proposta [como tomou contato com os textos?]
constatação de que o uso do computador realmente pode provocar danos tanto à saúde
definindo a tese
[constatação de que tais danos não são exclusividade dos usuários de computadores]
CARTA estruturando o texto
DESENVOLVIMENTO
[refutar argumentos dos colunistas]
para minimizar os danos à saúde do usuário, faz-se necessário o uso de equipamentos
de proteção, tais como – cite – e, ainda, o uso racional do computador
para proteger o ambiente do lixo digital, bastaria fazer uma reciclagem dos materiais tóxicos
seria necessário ainda apontar os benefícios da era digital
[simplificação dos processos de editoração, acesso rápido e fácil à informação]
[e ao lazer, divulgação de conhecimento, entre outros]
CARTA estruturando o texto
CONCLUSÃO
retomada do tema + apontar perspectivas ou exortação ou palavra de ordem ou frase generalizante
DESPEDIDA
Cordialmente ou Sem mais ou Atenciosamente [vírgula ou ponto]
ASSINATURA
pode-se usar sigla [M.L.] ou assinatura genérica como Um leitor.