Carlos Eduardo Moreira da Silva · 1996 - 1996 Extensão universitária em O Mapa Conceitual no...

Carlos Eduardo Moreira da Silva

CURRICULUM VITAE

Porto União 2006

CURRICULUM VITAE Março, 2006

1 FORMAÇÃO ACADÊMICA/TITULAÇÃO 1994 - 1997 Mestrado em Educação.

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RJ, Rio de Janeiro, Brasil. Título: Educação Popular: Revolução e Libertação no Planalto Serrano Catarinense. Ano de obtenção: 1997. Orientador: Pedro Bejamin Garcia. Palavras-chave: Educação Popular; Movimentos Sociais; Religiosidade Popular; Antropologia. Áreas do conhecimento: Antropologia; Educação. Setores de aplicação: Educação; Educação superior.

1993 - 1995 Especialização em História do Brasil.

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC-MG, Minas Gerais, Brasil. 1989 - 1992 Especialização em Educação.

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RJ, Rio de Janeiro, Brasil. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

1984 - 1988 Graduação em História.

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-RJ, Rio de Janeiro, Brasil. 2006 Especialização em Psicopedagogia Preventiva. (Carga horária: 360h)

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC-MG, Minas Gerais, Brasil. 2 FORMAÇÃO COMPLEMENTAR 2000 - 2000 Extensão universitária em Re Partilhando Leitura. (Carga horária: 80h)

Universidade Federal Fluminense, UFF, Rio de Janeiro, Brasil. 1998 - 1998 Extensão universitária em Comercio Exterior Sem Fronteiras. (Carga horária: 12h)

Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas do Distrito Federal, SEBRAE/DF, Distrito Federal, Brasil.

1997 - 1997 Extensão universitária em Historia e Cinema Uma Abordagem Teórico

Metodologia. (Carga horária: 16h) Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Santa Catarina, Brasil.

1996 - 1996 Extensão universitária em Internet. (Carga horária: 4h)

Universidade do Estado de Santa Catarina, UDESC, Santa Catarina, Brasil. 1996 - 1996 Extensão universitária em O Mapa Conceitual no Ensino de Historia. (Carga

horária: 8h) Universidade de São Paulo, USP, São Paulo, Brasil.

1995 - 1995 Extensão universitária em Uma Reflexão Sobre a Formação do Professor. (Carga

horária: 3h) Centro de Estudos Autonomia, CEA, Santa Catarina, Brasil.

1991 - 1991 Extensão universitária em A Pratica da Educação Libertadora. (Carga horária: 14h)

Associação de Educação Católica do Rj, AEC, Rio de Janeiro, Brasil. 1991 - 1991 Extensão universitária em Metodologia Dialético Libertadora de Construção do.

(Carga horária: 12h) Associação de Educação Católica do Rj, AEC, Rio de Janeiro, Brasil.

1987 - 1987 Extensão universitária em Florianismo Uma Visão da Republica.

(Carga horária: 40h) Real Gabinete Português de Leitura, RGPL, Rio de Janeiro, Brasil.

1987 - 1987 Extensão universitária em Partidos e Movimentos de Esquerda no Brasil. (Carga

horária: 12h) Universidade Federal Fluminense, UFF, Rio de Janeiro, Brasil.

1986 - 1986 Extensão universitária em Arquivos Considerados Históricos Organização e Adm. (Carga horária: 20h) Museu Histórico Nacional, MHN, Rio de Janeiro, Brasil.

1986 - 1986 Extensão universitária em O Brasil Colônia nas Narrativas dos Viajantes. (Carga

horária: 10h) Museu Histórico Nacional, MHN, Rio de Janeiro, Brasil.

1986 - 1986 Extensão universitária em 1o Encontro Introdutório Sobre Educação Patrimonial.

(Carga horária: 8h) Museu Imperial, MI, Rio de Janeiro, Brasil.

1986 - 1986 Extensão universitária em O Papel da Mulher na Sociedade Brasileira. (Carga

horária: 20h) Museu Histórico Nacional, MHN, Rio de Janeiro, Brasil.

1985 - 1985 Extensão universitária em 1o Simpósio de Egiptologia de São Paulo. (Carga

horária: 8h) Grupo Thot, THOT, Rio de Janeiro, Brasil.

1983 - 1983 Extensão universitária em Cultura de Língua Portuguesa 1a Serie.

(Carga horária: 8h) Liceu Literário Português, LLP, Rio de Janeiro, Brasil.

1983 – 1983 Extensão universitária em Política Brasileira Contemporânea I. (Carga horária: 20h)

Museu Histórico Nacional, MHN, Rio de Janeiro, Brasil. 1983 - 1983 Extensão universitária em Origens e Estruturação da Forca de Trabalho no Bra.

(Carga horária: 20h) Museu Histórico Nacional, MHN, Rio de Janeiro, Brasil.

1983 - 1983 Extensão universitária em A Função Social da História. (Carga horária: 20h)

Museu Histórico Nacional, MHN, Rio de Janeiro, Brasil. 1983 - 1983 Extensão universitária em A Escravidão Colonial do Brasil. (Carga horária: 20h)

Museu Histórico Nacional, MHN, Rio de Janeiro, Brasil. 1983 - 1983 Extensão universitária em Manifestações Culturais e Aspectos Ideológicos do.

(Carga horária: 20h) Museu Histórico Nacional, MHN, Rio de Janeiro, Brasil.

3 ATUAÇÃO PROFISSIONAL Colégio Santo Anjos - CSA*

Vínculo institucional 2005 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 20. Atividades

9/2006 - Atual Serviços técnicos especializados, Setor de Orientação Educacional, Porto União. Serviços realizados 1. Orientação educacional.

Universidade do Contestado - Campus Canoinhas – UNC

Vínculo institucional 2000 - Atual Vínculo: Celetista, Enquadramento funcional: Professor, Carga horária: 20. Atividades

04/2003 - 02/2004 Participação em projetos, Campus de Canoinhas. Participação em projeto 1. Movimentos sociais e organizações não-governamentais como protagonistas na construção da esfera pública na região da AMURC.

03/2003 - 11/2003 Extensão universitária, Núcleo Universitário de Porto União. Atividades de extensão realizadas 1. Orientação de alunos no projeto "Atendimento à crianças e adolescentes institucionalizados"- PAEC. 04/2002 - 01/2003 Participação em projetos, Campus de Canoinhas. Participação em projeto 1. Profissionalização do professor: alternativas para a viabilização e consolidação do curso de Pedagogia.

06/2002 - 12/2002 Participação em projetos, Campus de Canoinhas.

Participação em projeto 1. Pesquisa avaliativa do programa de aceleração de escolas - SC.

07/2001 - 12/2001 Participação em projetos, Campus de Canoinhas. Participação em projeto 1. Formação continuada de professores nos sistemas municipais de ensino. 08/2000 - Atual Estágios, Núcleo Universitário de Porto União. Estágios realizados 1. Estágio Supervisionado e Prática de Ensino I e II. 08/2000 - Atual Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação.

Disciplinas ministradas 1. Introdução à Metodologia Científica e Antropologia Cultural.

08/2000 - Atual Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação.

Disciplinas ministradas 1. Antropologia, Universidade e Sociedade.

08/2000 - Atual Ensino, Serviço Social, Nível: Graduação.

Disciplinas ministradas 1. Seminários temáticos - Educação Popular. 2. Teoria Política e Estado, Classes Sociais e Movimentos Sociais, Metodologia da Pesquisa, Antropologia Cultural.

08/2000 - Atual Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.

Disciplinas ministradas 1. História da Educação Brasileira, História da Educação, Educação e Trabalho, Fundamentos da Avaliação, Metodologia da Pesquisa, Estrutura e Funcionamento do Ensino da Educação Básica.

08/2000 - Atual Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.

Disciplinas ministradas 1. Antropologia Cultural, Prática de Ensino I e II, Fundamentos da Educação.

08/2000 - Atual Pesquisa e desenvolvimento, Campus de Canoinhas. Linhas de pesquisa 1. Formação de professores e Movimentos sociais e Educação Popular. 2. Desenvolvimento Local.

Assoc dos Educ de Colônias Agric Assent e Acamp Ms - AECAMS

Vínculo institucional 1998 - Atual Vínculo: Colaborador, Enquadramento funcional: Conselheiro. Outras informações

Assessor permanente Atividades

01/1996 - 01/1996 Ensino, Nível: Ensino fundamental.

Disciplinas ministradas 1. Didática.

3/1998 - Atual Conselhos, Comissões e Consultoria.

Cargos ou funções 1. Assessor Permanente na Formação Político-Pedagógico dos Associados.

Cooperativa Central de Credito Rural - CRESOL-BASER

Vínculo institucional 2003 - 2004 Vínculo: Colaborador, Enquadramento funcional: Prestação Serviço, Carga horária: 24. Outras informações

Prestação Serviço Atividades

12/2003 - 12/2004 Conselhos, Comissões e Consultoria.

Cargos ou funções 1. Coordenador de Comissão inter-regional de Formação do Programa de Inclusão Social aos Agricultores menos favorecidos.

Faculdades Reunidas de Administração Ciências Contábeis e Econômicas de Palmas - FACEPAL

Vínculo institucional 2003 - 2003 Vínculo: Professor visitante, Enquadramento funcional: Outro (especifique), Carga horária: 45. Outras informações

Professor de pós-graduação

Atividades 2/2003 - 2/2003 Ensino, Pedagogia, Nível: Pós-graduação.

Disciplinas ministradas 1. Concepções Curriculares Atuais. 2. Procedimentos Metodológicos Interdisciplinares e Avaliação.

Pm Bela Vista do Toldo - PM BELA VISTA DO TOLDO


Prestação Serviço Atividades


Cargos ou funções 1. Assessoria.

Prefeitura Municipal de Papanduva - PM PAPANDUVA


Prestação. Serviço Atividades


Cargos ou funções 1. Assessoria.

Universidade do Sul de Santa Catarina - UNISUL

Vínculo institucional 1999 - 2002 Vínculo: Colaborador, Enquadramento funcional: Prestador de serviço, Carga horária: 4. Atividades

12/1999 - 04/2002 Extensão universitária, Departamento de Ciências Sociais Aplicadas.

Atividades de extensão realizadas 1. Instrutor no Programa Tecendo a Cidadania - Programa de capacitação de Articuladores de Políticas Públicas Sociais - 220 horas/aula.

Pm Passos Maia - PM PASSOS MAIA

Vínculo institucional

1999 - 2000 Vínculo: Colaborador, Enquadramento funcional: Prestação Serviço, Carga horária: 8.

Outras informações Prestação Serviço

Atividades

9/1999 - 10/2000 Conselhos, Comissões e Consultoria. Cargos ou funções 1. Assessoria.

Universidade do Estado de Santa Catarina - UDESC

Vínculo institucional 1995 - 1998 Vínculo: Colaborador, Enquadramento funcional: horista, Carga horária: 40. Atividades

7/1995 - 7/1998 Ensino, Geografia, Nível: Graduação. Disciplinas ministradas 1. Prática de Ensino em Geografia.

7/1995 - 7/1998 Ensino, Biblioteconomia, Nível: Graduação. Disciplinas ministradas 1. História Econômica do Brasil. 7/1995 - 7/1998 Ensino, História, Nível: Graduação. Disciplinas ministradas 1. Prática de Ensino. 2. Didática Especial de História. 3. Movimentos Sociais.

Universidade do Vale do Itajaí - UNIVALI

Vínculo institucional 1995 - 1996 Vínculo: Celetista, Enquadramento funcional: Outro (especifique), Carga horária: 20. Outras informações

Coordenador de Núcleo de Pesquisa Atividades

7/1995 - 8/1996 Direção e administração, Núcleo de Pesquisa e Extensão, Campus Universitário de Biguaçu.

Cargos ou funções 1. Coordenador de Projetos de Pesquisa.

Universidade do Contestado - UNC

Vínculo institucional 1995 - 1995 Vínculo: Celetista, Enquadramento funcional: horista, Carga horária: 20. Atividades

02/1995 - 07/1995 Ensino, Campus de Canoinhas, História, Nível: Graduação.

Disciplinas ministradas 1. História do Brasil III e História do Brasil IV.

02/1995 - 07/1995 Pesquisa e desenvolvimento, Campus de Caçador.

Linhas de pesquisa 1. Educação.

Centro João XXIII de Investigação e Ação Social - CIAS/IBRADES

Vínculo institucional 1994 - 1994 Vínculo: Celetista, Enquadramento funcional: Pesquisador e Assessor, Carga horária: 30. Atividades

2/1994 - 12/1994 Serviços técnicos especializados.

Serviços realizados

1. Pesquisa e assessoria no campo popular. Instituto Abel - IA


Professor de ensino Médio Atividades

3/1990 - 12/1992 Ensino, Nível: Ensino médio.

Disciplinas ministradas 1. Historia. 2. OSPB.

Associação Educacional Plínio Leite - AEPL

Vínculo institucional 1989 - 1991 Vínculo: Celetista, Enquadramento funcional: Professor, Carga horária: 12. Atividades

08/1989 - 07/1991 Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação.

Disciplinas ministradas 1. Filosofia a Educação, Sociologia da Educação e História da Educação..

12/1990 - 01/1991 Ensino, Pós-Graduação em Educação, Nível: Pós-graduação.

Disciplinas ministradas 1. Filosofia da Educação.

Faculdades Integradas Maria Thereza - FIMT

Vínculo institucional 1991 - 1991 Vínculo: Celetista, Enquadramento funcional: professor, Carga horária: 8. Atividades

07/1991 - 12/1991 Ensino, Psicologia, Nível: Graduação.

Disciplinas ministradas 1. Estrutura e Funcionamento do Ensino II e Didática I.

Centro Educacional de Niterói - CEN*


Professor de Educação Básica em Historia e OSPB Atividades

3/1988 - 12/1991 Ensino, Nível: Ensino médio.

Disciplinas ministradas 1. Historia. 2. OSPB.

Museu da Republica - MR

Vínculo institucional 1987 - 1988 Vínculo: Outro, Enquadramento funcional: Estágio, Carga horária: 6.

Atividades 7/1987 - 2/1988 Estágios, Arquivo Histórico.

Estágios realizados 1. Organização de Documentos e Coleções.

Fundação Nacional Promemoria - PROMEMORIA

Vínculo institucional 1986 - 1987 Vínculo: Outro, Enquadramento funcional: estagio, Carga horária: 20. Atividades

8/1986 - 3/1987 Estágios, Cadastro e Pesquisa Histórica.

Estágios realizados 1. preservação de documentação histórica de arquivos privados.

Museu Histórico Nacional - MHN

Vínculo institucional 1986 - 1986 Vínculo: Outro, Enquadramento funcional: Outro (especifique), Carga horária: 20. Atividades

3/1986 - 4/1986 Estágios, Arquivo Histórico.

Estágios realizados 1. Manuseio e Arranjo de Documentos e Pesquisa Bibliográfica.

4 LINHAS DE PESQUISA 1 Desenvolvimento Local. 2 Educação. 3 Formação de professores e Movimentos sociais e Educação Popular. 5 PROJETOS DE PESQUISA 2003 - 2004 Movimentos sociais e organizações não-governamentais como protagonistas na

construção da esfera pública na região da AMURC. Descrição: A pesquisa identificou o processo de construção de uma esfera pública na Região do Contestado, Planalto Norte catarinense, através de um fórum de desenvolvimento das entidades do campo democrático popular. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Carlos Eduardo Moreira da Silva (Responsável). Financiador (es): Universidade do Contestado- Campus Canoinhas- UNC (Auxílio financeiro).

2002 - 2003 Profissionalização do professor: alternativas para a viabilização e consolidação do

curso de Pedagogia. Descrição: A pesquisa analisa o Projeto Político Pedagógico de 04 cursos de Pedagogias,do Rio Grande do Sul e Santa Catarina, reunindo um conjunto de subsídios para a construção de um novo curso de Pedagogia. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Carlos Eduardo Moreira da Silva (Responsável). Financiador (es): Universidade do Contestado- Campus Canoinhas- UNC (Auxílio financeiro).

2002 - 2002 Pesquisa avaliativa do programa de aceleração de escolas - SC.

Descrição: A pesquisa tem como objetivo avaliar das classes de aceleração existentes nas escolas estaduais de Santa Catarina, com o objetivo de aprimorar o trabalho nas escolas. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Carlos Eduardo Moreira da Silva (Responsável).

Financiador (es):Associação catarinense das Fundações de Ensino - ACAFE (Auxílio financeiro). 2001 – 2001 Formação continuada de professores nos sistemas municipais de ensino.

Descrição: Essa pesquisa analisar as práticas de formação continuada de professores desenvolvidas por iniciativa de 9 prefeituras municipais, de Santa Catarina e Paraná. Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. Integrantes: Carlos Eduardo Moreira da Silva (Responsável). Financiado (es):Universidade do Contestado- Campus Canoinhas- UNC (Auxílio financeiro).

6 ÁREAS DE ATUAÇÃO 1 Ciências Humanas, Educação. 2 Educação, Planejamento e Avaliação Educacional. 3 Planejamento Urbano e Regional, Métodos e Técnicas do Planejamento Urbano e

Regional. 4 Ciências Humanas, Antropologia. 5 Ciências Humanas, História. 7 IDIOMAS Compreende: Espanhol (Razoavelmente), Inglês (Pouco). Fala: Espanhol (Razoavelmente). Lê: Espanhol (Bem), Inglês (Razoavelmente). 8 PRODUÇÃO CIENTÍFICA, TECNOLÓGICA E ARTÍSTICA/CULTURAL

8.1 PRODUÇÃO BIBLIOGRÁFICA

8.1.1 Trabalhos completos em anais de eventos

1 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Formação continuada de professores: improvisação da profissionalização. In: I CONGRESSO INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO E DESENVOLVIMENTO HUMANO, Maringá. Anais do I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. Maringá: Universidade Estadual de Maringá, 2004. v. 1, p. 1-9.

Palavras-chave: Capacitação; Formação de professores; prática de ensino; formação continuada; Política educacional; Secretaria Municipal de Educação. Áreas do conhecimento: Educação; Políticas Públicas. Setores de aplicação: Formação permanente e outras atividades de ensino, inclusive educação à distância e educação especial. Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/Português; Meio de divulgação: Digital; Homepage:www.uem.com.br; Série: 1; ISSN/ISBN: 8598543012.

2 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Da revolução aos resultados. In: SEMANA

CIENTÍFICA, 1999, São Miguel do Oeste. Anais de produção científica. Chapecó: grifos, 1999.

Palavras-chave: Educação Popular; Religiosidade Popular; Movimentos Sociais. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Classificação do evento: Regional; Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: www.insular.com.br .

3 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Educação Popular: revolução e libertação no planalto serrano catarinense. In: IV CONGRESO IBEROAMERICANO DE HISTÓRIA DE LA EDUCACIÓN, 1998, Santiago. Anais do IV Congresso Iberoamericano de história de la educación. Santiago: 1998.

Palavras-chave: Educação Popular; Religiosidade Popular; MovimentosSociais.

http://www.uem.com.br/

http://www.insular.com.br/

Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação:Educação. Referências adicionais:Classificação do evento:Internacional;Chile/Português;Meio de divulgação:Impresso.

4 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da; GIESE, Bárbara. Prática de Ensino da

Universidade do Estado de Santa Catarina. In: II ENCONTRO PERSPECTIVAS DO ENSINO DE HISTÓRIA, 1996, São Paulo. Anais do II Encontro Perspectivas do Ensino de História. São Paulo: USP, 1996. p. 559-562.

Palavras-chave: ensino de História; prática de ensino; Pesquisa do tipo etnográfico. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Classificação do evento:Nacional; Brasil/Português; Meio de divulgação:Impresso; ISSN/ISBN: 3754281.

8.1.2 Resumos simples em anais de eventos

1 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da; BUZATTO, Janice. Nucleação de Escolas:

Desafios para formação de professores. In: I SEMINARIO INTERNACIONAL DE EDUCACAO, 2001, Cianorte – PR. Anais do I Seminário Internacional de Educação. Maringá: Universidade Estadual de Maringá, 2001. v. 0, p. 2034-2037.

Palavras-chave: Gestão Educacional ;Legislação de ensino; Nucleação de Escolas; Municipalização; Política educacional. Áreas do conhecimento: Educação. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN:16760417.

2 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Intervenção Qualificada na Construção da

Democracia Participativa. In: VIII JORNADAS TRANSANDINAS DE APRENDIZAGEM, 2000, Frederico Westphalen. VIII Jornadas Transandinas de Aprendizagem - Educação e Trabalho no Contexto da Globalização. Frederico Westphalen: Editora URI, 2000. p. 91-91.

Palavras-chave: Desenvolvimento Local; Cidadania; Políticas públicas; Educação Popular. Áreas do conhecimento: Política Educacional; Educação. Setores de aplicação: Desenvolvimento rural; Educação. Referências adicionais: Classificação do evento: Internacional; Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 85889314.

8.1.3 Artigos completos publicados em periódicos

1 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Príncipios pedagógicos e formativos do campo

popular para o desenvolvimento sustentável. R.E.V.I. - revista de Estudos Vale do Iguaçu, União da Vitória, v. 00, n. 05, p. 55-67, 2005.

Palavras-chave: Educação Popular; Desenvolvimento Local; Autonomia. Áreas do conhecimento: Educação; Ciência Política. Setores de aplicação: Desenvolvimento rural; Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação:Impresso; Série: 00; ISSN/ISBN: 1678068X.

2 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Memória de um Leitor. Revista de Estudos

Vale do Iguaçu, União da Vitória, v. 1, n. 1, p. 30-34, 2002. Palavras-chave: Leitura prazerosa; Formação social do leitor; Memória. Áreas do conhecimento: Educação; Letras. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais :Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 1678068X.

3 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Projetos Políticos de Formação de Professores. Revista de Ciências Humanas, Frederico Westphalen, v. 1, n. 2, p. 13-24, 2001.

Palavras-chave: Formação de professores; Política educacional; Razão dialógica. Áreas do conhecimento: Educação. Setores de aplicação: Educação superior. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 15184684.

4 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Mediação em Processo de Gestão Educacional

em Processo no Estado de Santa Catarina. Revista de Ciências Humanas, Frederico Westphalen, v. 25, n. 92, p. 75-84, 2000.

Palavras-chave: Gestão Educacional; Participação; Mediação; Autonomia. Áreas do conhecimento: Política Educacional; Educação. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 15184684.

5 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Nucleação de Escolas de Áreas Rurais.

Revista de Ciências Humanas, Frederico Westphalen, v. 21, p. 129-134, 2000. Palavras-chave: Política educacional; Nucleação de Escolas; Municipalização. Áreas do conhecimento: Política Educacional; Educação. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 15184684.

6 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Refundição da Educação Popular. Grifos,

Chapecó, v. 1, n. 6, p. 81-91, 1999. Palavras-chave: Educação Popular; participação política; pedagogia do sagrado; Centro Vianeide Educação Popular. Áreas do conhecimento: Educação. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 1414268.

7 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Ser Professor num Tempo de Crise. Ágora:

Revista de Divulgação Científica, Mafra, v. 4, n. 2, p. 145-152, 1997. Palavras-chave: Crise de paradigmas; crise civilizatória; crise de modernidade. Áreas do conhecimento: Educação. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 0104507.

8 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Antropologia e Educação: um diálogo possível.

Ágora: Revista de Divulgação Científica, Mafra, v. 2, n. 1, p. 59-63, 1995. Palavras-chave: Antropologia Social; Pesquisa do tipo etnográfico; Práticas de ensino. Áreas do conhecimento: Antropologia; Educação. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; ISSN/ISBN: 0104507.

8.1.4 Livros publicados

1 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Formação continuada de professores: entre

o improviso e a profissionalização. Florianópolis: Insular, 2002. v. 500. 80 p. Palavras-chave: Formação de professores; prática de ensino; formação básica; Razão dialógica; Resignificação da docência. Áreas do conhecimento: Educação. Setores de aplicação: Formação permanente e outras atividades de ensino, inclusive educação à distância e educação especial. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage: www.insular.com.br; Série: 1; ISBN: 8574741493.

2 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Da revolução ao resultado. Florianópolis:

Insular, 1998. v. 500. 128 p. Palavras-chave: Religiosidade Popular; Educação Popular; pedagogia do sagrado; Política pública; caboclo serrano; Teologia da Libertação. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação; Desenvolvimento rural. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Homepage:www.insular.com.br; Série: 3701931; Número da revisão:1; ISBN: 8585949465.

8.1.5 Textos em jornais de notícias

1 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Desenvolvimento Local: um debate necessário. Jornal da Fronteira, Dionísio Cerqueira/Santa Catar, v. 00, p. 4-4, Data de publicação indefinida.

Palavras-chave: Desenvolvimento Local; Qualificação do cidadão; Participação social. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Desenvolvimento Urbano. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.

2 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Intervenção qualificada. Geografia em ação,

São Miguel do Oeste, p. 5.05 jul. 1999. Palavras-chave: Cidadania qualificada; Participação social; Democratização do Estado. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 05/07/1999.

3 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Nucleação de escolas: um debate necessário.

Jornal da Fronteira, Dionísio Cerqueira, v. 00, p. 5.01 nov. 1999. Palavras-chave: Política educacional; nucleação de escolas rurais; êxodo rural; Participação social. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 01/11/1999.

4 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. A cultura da corrupção. Gazeta Regional, São

Carlos, v. 00, p. 4.23 mar. 1996. Palavras-chave: Corrupção; Política pública; privatização. Áreas do conhecimento: Antropologia Urbana; Políticas Públicas; Conflitos e Coalizões Políticas. Setores de aplicação: Produtos e serviços recreativos, culturais, artísticos e desportivos. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 23/03/1996.

5 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. A nova concepção de cidadania. Gazeta

Regional, São Carlos/Santa Catarina, v. 00, p. 4.09 jun. 1996. Palavras-chave: cidadania ativa; Política pública; participação política. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 09/06/1996.

6 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. A pesquisa do tipo etnográfico na prática de

ensino de história e geografia. Jornal da FAED, Florianópolis/Santa Catarina, v. 00, p. 5. Data de publicação indefinida.

Palavras-chave: Etnografia; prática de ensino; Estágio Supervisionado. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso.

7 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. O livro didático de História em questão. Gazeta

Regional, São Carlos, v. 00, p. 4.30 mar. 1996. Palavras-chave: prática de ensino; ideologia; ensino de História. Áreas do conhecimento: Antropologia Urbana; Políticas Públicas; Conflitos e Coalizões Políticas. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 30/03/1996.

8 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Professor perde emprego. Gazeta Regional,

São Carlos/Santa Catarina, v. 00, p. 4.01 jun. 1996. Palavras-chave: Reestruturação produtiva; Formação de professores; tecnologia educacional. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 01/06/1996.

9 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Restaurar a ponte Hercílio Luz é importante?. Diário Catarinense, Florianópolis, v. 00, p. 05.19 mar. 1996.

Palavras-chave: Convivência social; democratização das relações;direito à cidade. Áreas do conhecimento: Conflitos e Coalizões Políticas; Antropologia Urbana; Políticas Públicas. Setores de aplicação: Desenvolvimento Urbano. Referências adicionais:Brasil/Português;Meio de divulgação:Impresso; Data de publicação:

19/03/1996.

10 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Rumo à Democracia. Folha, Caçador, 15 mar. 2000.

Palavras-chave: Políticas públicas; Democratização do Estado; Diferença. Áreas do conhecimento: Conflitos e Coalizões Políticas. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 15/03/2000.

11 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Ecologia Política: Uma nova proposta social.

Boletim da Assoc. de Educação Católica, Niterói, v. 1, p. 4-4, 01 fev. 1992. Palavras-chave: Ecologia política; Crise de civilização. Áreas do conhecimento: Sociologia; Ciência Política; Agronomia. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 01/02/1992.

12 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. A arte de escutar. Gazeta Regional, São

Carlos/ Santa Catarina, v. 00, p. 4.25 maio 1996. Palavras-chave: Dialogicidade; produção do conhecimento; prática de ensino. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 25/05/1996.

8.1.6 Textos em revistas (magazines)

1 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Antropologia e Educação; um diálogo possível.

Ágora, Caçador, v. 2, p. 59-64, 01 jan. 1994. Palavras-chave: Antropologia; Pesquisa do tipo etnográfico; prática de ensino. Áreas do conhecimento: Conflitos e Coalizões Políticas; Antropologia Urbana. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Impresso; Data de publicação: 01/01/1994; ISSN/ISBN: 01047507.

8.2 PRODUÇÃO TÉCNICA

8.2.1 Trabalhos técnicos

1 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Assessoria Educacional no

Desenvolvimento Municipal. 2003. Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Reestruturação do Trabalho da Educação Municipal; Disponibilidade: Restrita; Duração:6 (meses); Cidade:Mafra - SC; Inst. promotora/financiadora:PM. de Mafra.

2 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Pesquisa Avaliativa do Processo de

Nucleação do Ensino Fundamental do Estado de Santa Catarina. 1999. Palavras-chave: Política pública; Nucleação; Pesquisa Avaliativa. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Avaliação de Política Pública; Disponibilidade: Restrita; Duração: 6 (meses); No. páginas: 24; Cidade: Chapecó/Florianópolis;Inst. promotora/financiadora:Secretaria de Estado da Educação de Santa Catarina.

3 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Programa de Desenvolvimento Local Sem

Fronteiras. 1998. Palavras-chave: Cidadania qualificada; Desenvolvimento Local; Participação social; Educação Popular. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Desenvolvimento Urbano; Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Criação e implementação de programa de desenvolvimento local e sustentável; Duração: 12 (meses); Cidade: Dionísio Cerqueira; Inst. promotora/financiadora: Prefeitura Municipal de Dionísio Cerqueira/SC.

4 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Elaboração de projeto político pedagógico.

1997. Palavras-chave: Planejamento participativo; democratização da escola; participação comunitária. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Elaboração participativa de programa de ação escolar; Cidade: Caxambu; Inst. promotora/financiadora: Escola Estadual Cândido Ramos.


1997. Palavras-chave: Planejamento participativo; participação comunitária; democratização da escola. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Elaboração participativa de programa de ação escolar; Cidade: São Carlos; Inst. promotora/financiadora: Colégio Estadual Arco Verde.

6 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Análise de conjuntura e a participação da

comunidade na educação. 1996. Palavras-chave: Participação social; Neoliberalismo; Educação Popular; Movimentos Sociais. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Capacitação de professores de assentamento; Cidade: Corumbá; Inst. promotora/financiadora: Associação de Educação Católica do Mato Grosso do Sul.


1996. Palavras-chave: Planejamento participativo; democratização da escola; participação comunitária. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Elaboração participativa de programa de ação; Cidade: Tunápolis; Inst. promotora/financiadora: Escola Estadual Padre Balduíno Rambo.

8 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Ensino Rural - construindo uma proposta.

1996. Palavras-chave: Política pública; Educação Popular; Ensino Rural. Áreas do conhecimento :Educação; Ciência Política. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Capacitação de professores de colônias, assentamentos e acampamentos do MS; Duração: 1 (mês); Cidade: Campo Grande; Inst. promotora/financiadora:Secretaria de Educação do Estado do Mato Grosso do Sul.

9 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. O educador necessário para a construção

da cidadania. 1996. Palavras-chave: Educação Popular; cidadania ativa; participação política; democracia popular. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Capacitação de educadores de assentamento.

10 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Conjuntura nacional e o papel do educador. 1995.

Palavras-chave: Neoliberalismo; Políticas públicas; Educação Popular; Movimentos Sociais. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: formação de professores de assentamentos; Cidade: Dourados; Inst. promotora/financiadora: Associação de educação católica do Mato Grosso do Sul.

11 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. VI Simpósio Catarinense de Administração

da Educação. 1994. Palavras-chave: Gestão compartilhada; democratização da escola; participação comunitária. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Orientação e acompanhamento das atividades do simpósio; Cidade: Chapecó; Inst. promotora/financiadora: Associação dos Administradores do Estado de Santa Catarina.

8.3 ORIENTAÇÕES CONCLUÍDAS

8.3.1 Graduação

1 KAMPMANN, Éster Ângela Sobota. Relatório de Estágio de Licenciatura em

Psicologia. 2005. 45 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Universidade do Contestado Campus Canoinhas. Orientador: Carlos Eduardo Moreira da Silva.

Palavras-chave: Psicologia da Educação; Psicologia do Desenvolvimento; Licenciatura; Magistério. Áreas do conhecimento: Ciência Política; Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula. Setores de aplicação: Educação pré-escolar e fundamental. Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal; No. páginas: 45.

2 NASCIMENTO, Alvacira Chiptoski. Relatório de Estágio de Licenciatura em

Psicologia. 2005. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Universidade do Contestado Campus Canoinhas. Orientador: Carlos Eduardo Moreira da Silva.

Palavras-chave: Psicologia do Desenvolvimento; Psicologia da Aprendizagem; Magistério. Áreas do conhecimento: Ciência Política; Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula. Setores de aplicação: Educação pré-escolar e fundamental. Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal; No. páginas: 40.

3 ALMEIDA, Leslie Rosana de. Relatório de Estágio de Licenciatura em

Psicologia. 2005. 40f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Contestado – Campus Canoinhas. Orientador: Carlos Eduardo Moreira da Silva.

Palavras-chave: Psicologia da Educação; Psicologia do Desenvolvimento; Magistério. Áreas do conhecimento: Ciência Política; Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula. Setores de aplicação: Educação pré-escolar e fundamental. Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação:Orientador principal; No. páginas: 40.

4 KAMPMANN, Fabiane Graziela. Relatório de Estágio de Licenciatura em

Psicologia. 2005. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Contestado. Orientador: Carlos Eduardo Moreira da Silva.

Palavras-chave: Psicologia da Educação; Psicologia do Desenvolvimento; Magistério. Áreas do conhecimento: Ciência Política; Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula. Setores de aplicação: Educação pré-escolar e fundamental. Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal; No. páginas: 40.

5 SANTOS, Aline de Cássia dos. Relatório de Estágio de Licenciatura em

Psicologia. 2005. 40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em

Psicologia) - Universidade do Contestado. Orientador: Carlos Eduardo Moreira da Silva.

Palavras-chave: Psicologia da Educação; Psicologia do Desenvolvimento;Magistério. Áreas do conhecimento: Ciência Política; Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula. Setores de aplicação:Educação pré-escolar e fundamental. Referências adicionais: Brasil/Português;Tipo de orientação: Orientador principal; No. páginas: 40.

6 MIBACH, Darciele. Relatório de Estágio de Licenciatura em Psicologia. 2005.

40 f. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Fundação Universidade do Contestado Campus Canoinhas. Orientador: Carlos Eduardo Moreira da Silva.

Palavras-chave: Psicologia da Educação; Psicologia do Desenvolvimento; Magistério. Áreas do conhecimento: Ciência Política; Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula. Setores de aplicação: Educação pré-escolar e fundamental. Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal; No. páginas: 40.

7 STRAUBE, Fernando Cesar. Relatório de estágio de licenciatura. 2004. 45 f.

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Psicologia) - Universidade do Contestado. Orientador: Carlos Eduardo Moreira da Silva.

Palavras-chave: Psicologia da Educação; Psicologia do Desenvolvimento; Licenciatura em Psicologia; Magistério. Áreas do conhecimento: Ciência Política; Ensino e Aprendizagem na Sala de Aula. Setores de aplicação: Educação pré-escolar e fundamental. Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal; No. páginas: 45.

8 RODRIGUES, Marisangela Cassiana. Avaliação da Educação Infantil. 2003.

Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Carlos Eduardo Moreira da Silva.

Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil/Português; Tipo de orientação: Orientador principal.

9 TACHESKI, Marilu de Fátima. Escola Rural. 2002. Trabalho de Conclusão de

Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Carlos Eduardo Moreira da Silva.


10 SCHUTZ, Adalgisa Mara. Gestão Escolar. 2002. Trabalho de Conclusão de Curso

(Graduação em Pedagogia) - Universidade do Contestado. Orientador: Carlos Eduardo Moreira da Silva.


8.3.2 Iniciação científica

1 RODRIGUES, Marisangela Cassiana. Avaliação na Educação Infantil. 2003.

Iniciação científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Contestado, Estado de Santa Catarina. Orientador: Carlos Eduardo Moreira da Silva.

Palavras-chave: Avaliação Formativa; Educação Infantil; Profissionalização Docente. Áreas do conhecimento: Educação. Setores de aplicação: Educação pré-escolar e fundamental. Referências adicionais: Brasil/Português.

2 IACHOMBECK, Maria Bilik. O dito e o feito na avaliação escolar. 2002. Iniciação

científica (Graduando em Pedagogia) - Universidade do Contestado, Universidade do Contestado - Caçador. Orientador: Carlos Eduardo Moreira da Silva.

Palavras-chave: Profissionalização Docente; Avaliação Formativa. Áreas do conhecimento: Educação. Setores de aplicação: Educação pré-escolar e fundamental. Referências adicionais: Brasil/Português.

8.4 DEMAIS TRABALHOS

1 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Conferencia Municipal de Assistência Social no município de Seara. 2003. (Palestra).

Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Capacitação de Conselheiros Municipais; Local do evento:Seara.

2 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. I Conferencia Municipal de Assistência

Social. 2001. (Palestra). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Capacitação de Conselheiros Municipais; Local do evento: Pinhal - RS.

3 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Mediação em Processo de Gestão

Educacional. 2000. (Palestra). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Capacitação de Professores e Alunos da UFSM; Local do evento: Santa Maria - RS.

4 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Antropologia e Educação: A interpretação

da pratica pedagógica. 1999. (Palestra). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Capacitação de Professores da rede Publica; Local do evento: Dionísio Cerqueira - SC.

5 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Educação libertadora e cidadania. 1998.

(Palestra). Palavras-chave: Educação Popular; Educação Libertadora; cidadania ativa. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Seminário municipal voltado para lideranças comunitárias; Local do evento: Dionísio Cerqueira.

6 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Espaço público e cidadania. 1998. (Palestra).

Palavras-chave: Políticas públicas; Democratização do Estado; Participação social. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Desenvolvimento Urbano; Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Seminário Movimentos Sociais e Educação; Local do evento: Criciúma.

7 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. A cultura popular no processo de

apropriação do conhecimento. 1997. (Palestra). Palavras-chave: Cultura popular; Construção de conhecimento; Educação Popular. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Formação continuada de professores da rede estadual de ensino; Local do evento: Florianópolis.

8 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Ser professor em tempo de crise. 1997.

(Palestra). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Capacitação de Professores Universitários; Local do evento: Criciúma.

9 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. A sociedade através da literatura. 1996.

(Palestra). Palavras-chave: Teoria literária; práticas de leitura da palavra escrita. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Curso de extensão com alunos do ensino médio de escola estadual; Local do evento:São Carlos.

10 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Antropologia e Educação. 1996. (Mesa

Redonda). Palavras-chave: Antropologia Social; Prática de Ensino de História; Pesquisa do tipo etnográfico. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Homepage: www.udesc.org.br; Finalidade: IV Semana da Faculdade de Educação da UDESC; Local do evento: Florianópolis.

11 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. II Encontro Catarinense dos Conselhos

Municipais de Educação. 1996. (Coordenação de Encontro). Palavras-chave: Política pública; Conselho Paritário; Participação social. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade:Capacitação de conselheiros de educação; Local do evento:Jaraguá do Sul.

12 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Reflexões sobre o ensino de história. 1996.

(Palestra). Palavras-chave: prática de ensino; nova história. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Curso de extensão para alunos do curso de história; Local do evento: Mafra.

13 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. A disciplina e o processo de conhecimento

na escola. 1995. (Palestra). Palavras-chave: Poder; democratização das relações; produção de conhecimento. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Formação continuada de professores das redes estadual e municipal; Local do evento: Viçosa/MG.

14 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. A pesquisa etnográfica aplicada à

Educação. 1995. (Palestra). Palavras-chave: Etnografia; Pesquisa do tipo etnográfico; prática de ensino. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Curso de especialização em educação; Local do evento: UFSC - Florianópolis.

15 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Desafios da Educação Popular. 1994.

(Palestra). Palavras-chave: reformado Estado; Crise de paradigmas; Neoliberalismo. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Capacitação para diretores da Associação Católica do Brasil; Local do evento: Rio de Janeiro.

16 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. A teoria crítico-social dos conteúdos. 1993.

(palestra). Palavras-chave: Teorias educacionais; processo de ensino-apredizagem. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Formação continuada de professores da rede estadual de ensino; Local do evento: Pequiá/ES.

17 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Cidadania que temos, cidadania que

queremos. 1993. (Palestra). Palavras-chave: cidadania ativa; democracia participativa. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação.

http://www.udesc.org.br/

Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Formação continuada de professores das redes municipal e estadual de ensino; Local do evento: Aquidauana/MS.

18 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. Sistemas e formas de governo. 1993.

(palestra). Palavras-chave: Sistemas de governo; monarquia; república; democracia representativa. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação: Outro; Finalidade: Debate sobre o plebiscito sobre sistema e regime de governo;Local do evento:Manhumirim.

19 SILVA, Carlos Eduardo Moreira da. A migração interna no Rio de Janeiro. 1987.

(Palestra). Palavras-chave: História regional; Ocupação urbana; planejamento urbano. Áreas do conhecimento: Políticas Públicas; Antropologia Social; Ensino-Aprendizagem. Setores de aplicação: Desenvolvimento Urbano. Referências adicionais: Brasil/Português; Meio de divulgação:Outro; Finalidade: capacitar estudantes do Centro de Ciências da Saúde da UFRJ; Local do evento:Rio de Janeiro.

9 DADOS COMPLEMENTARES

9.1 PARTICIPAÇÃO EM BANCAS DE COMISSÕES JULGADORAS

9.1.1 Concurso público 1 Banca examinadora de processo seletivo para a disciplina de pratica de ensino em Geografia. 1998. Universidade do Estado de Santa Catarina.

Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil.

2 Banca Examinadora do Processo Seletivo para a disciplina de pratica de ensino em geografia. 1997. Universidade do Estado de Santa Catarina.


9.1.2 Outras participações

1 I Seminário de Pesquisa Docente - PAPI - PROFIPE. 2002. Universidade do Contestado.


2 Avaliador de Projeto de Pesquisa. 2001. Universidade de Cruz Alta.


9.2 PARTICIPAÇÃO EM EVENTOS

1 IV Seminário Regional de Formação. 2005. (Participação em eventos/Seminário).

Palavras-chave: Conselho Partidário; Política pública. Áreas do conhecimento: Ciência Política. Setores de aplicação: Política econômica e administração pública em geral. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: IV Seminário Regional de Formação - Estatuto da Criança e do Adolescente - 15 anos após!; Nome da instituição promotora: Ministério Público do Estado de Santa Catarina, FURB, Prefeitura de Itajaí, Assembléia Legislativa do Estado de Santa Catarina e Associação Catarinense dos Conselhos Tutelares. ; Local: Núcleo Universitário da UnC de Porto União; Cidade: Porto União.

2 Palestra do Serviço social. 2005. (Participação em eventos/Outra).

Palavras-chave: Conselho Partidário; Sociologia; participação política; Política pública. Áreas do conhecimento: Ciência Política.

Setores de aplicação: Serviços coletivos prestados pela administração pública na esfera da seguridade social. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: Palestras do Serviço Social ; Nome da instituição promotora:Curso de Serviço Social da Universidade do Contestado; Local: Câmara de Vereadores de Canoinhas; Cidade:Canoinhas.

3 V Fórum Social Mundial. 2005. (Participação em eventos/Outra).

Palavras-chave: Cidadania; Cidadania qualificada; Desenvolvimento Social; Inclusão social; Participação social; Política pública. Áreas do conhecimento: Ciência Política. Setores de aplicação: Política econômica e administração pública em geral. Referências adicionais: Brasil; Meio de divulgação: Outro; Nome do evento:V Fórum Social Mundial; Nome da instituição promotora: ABONG; Local: Porto Alegre; Cidade: Porto Alegre.

4 I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano. 2004.

(Participação em eventos/Congresso). Palavras-chave: Desenvolvimento Social; Cidadania qualificada; Democratização do Estado; democracia participativa; reformado Estado. Áreas do conhecimento: Antropologia; Educação; Ciência Política. Setores de aplicação: Educação. Referências adicionais: Brasil; Meio de divulgação: Magnético; Homepage: www.uem.com.br; Nome do evento: I Congresso Internacional de Educação e Desenvolvimento Humano; Nome da instituição promotora: Universidade Estadual de Maringá; Local: Universidade Estadual de Maringá; Cidade: Maringá.

5 I Ciclo Itinerante de Serviço Social. 2003. (Participação em eventos/Outra).

Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: I Ciclo Itinerante de Serviço Social; Nome da instituição promotora: UnC;Cidade: Canoinhas- SC.

6 VI Seminário de Desenvolvimento da Pesquisa da UnC. 2003. (Participação em

eventos/Seminário). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: VI Seminário de Desenvolvimento da Pesquisa da UnC; Nome da instituição promotora:UnC; Cidade: Mafra.

7 III Congresso regional de Educação. 2002. (Participação em eventos/Congresso).

Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: III Congresso regional de Educação; Nome da instituição promotora: PM de Dionísio Cerqueira; Cidade: Dionísio Cerqueira- SC.

8 IV Congresso Internacional de Educação. 2002. (Participação em eventos/Congresso).

Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: IV Congresso Internacional de Educação; Nome da instituição promotora: UnC; Cidade:Concórdia- SC.

9 Fórum Mundial de Educação. 2001. (Participação em eventos/Outra).

Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: Fórum Mundial de Educação; Nome da instituição promotora:UFRGS; Cidade:Porto Alegre.

10 I Seminário Internacional de Educação. 2001. (Participação em eventos/Seminário).

Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: I Seminário Internacional de Educação; Nome da instituição promotora: UEM;Cidade: Maringá- PR.

11 II Seminário de Educação - Tributo a Paulo Freire. 2001. (Participação em

eventos/Seminário). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: II Seminário de Educação - Tributo a Paulo Freire; Nome da instituição promotora: UnC; Cidade:Canoinhas- SC.

12 II Fórum de Estudos: Leitura de Paulo Freire. 2000. (Participação em

eventos/Seminário). Áreas do conhecimento: Sociologia.

Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: II Fórum de Estudos: Leitura de Paulo Freire; Nome da instituição promotora:Univ. Fed. Santa Maria; Cidade: Santa Maria - RS.

13 III Seminário de Pesquisa em Educação - Região Sul. 2000. (Participação em

eventos/Seminário). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento:III Seminário de Pesquisa em Educação – Região Sul; Nome da instituição promotora: UFRGS / AnPED; Cidade: Porto Alegre.

14 VI Seminário Institucional de Iniciação Cientifica. 2000. (Participação em

eventos/Seminário). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento:VI Seminário Institucional de Iniciação Cientifica; Nome da instituição promotora: URI; Cidade: Frederico Westphalen - RS.

15 VIII Jornada Transandinas de Aprendizagem. 2000. (Participação em eventos/Outra).

Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: VIII Jornada Transandinas de Aprendizagem; Nome da instituição promotora: URI - Univ. Reg. Integrada do Alto Uruguai e das Missões; Cidade: Frederico Westphalen - RS.

16 I Encontro Regional de Leitura - PROLER. 1999. (Participação em eventos/Encontro).

Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: I Encontro Regional de Leitura - PROLER; Nome da instituição promotora: Fundação Biblioteca Nacional; Cidade: Dionísio Cerqueira- SC.

17 Seminário sobre Cultura, Educacion, Administracion YMarketing en Argentina y

Brasil. 1999. (Participação em eventos/Seminário). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: Seminário sobre Cultura, Educacion, Administracion YMarketing en Argentina y Brasil; Nome da instituição promotora: Univ. de Moron; Cidade: Buenos Aires - Argentina.

18 VI Encontro Nacional de Avaliação e Perspectivas 2000. 1999. (Participação em

eventos/Encontro). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: VI Encontro Nacional de Avaliação e Perspectivas 2000; Nome da instituição promotora: Fundação Biblioteca Nacional; Cidade:Rio de Janeiro.

19 XV Seminário de Extensão Universitária da Região Sul. 1997. (Participação em

eventos/Seminário). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: XV Seminário de Extensão Universitária da Região Sul; Nome da instituição promotora: UDESC; Local: UDESC; Cidade: Florianópolis.

20 Contribuições da etnografia para o ensino de história: um inventário das diferenças.

1996. (Participação em eventos/Oficina). Palavras-chave: Diferença; Pesquisa do tipo etnográfico; Antropologia Social; Prática de Ensino de História. Áreas do conhecimento: Antropologia; História; Educação. Setores de aplicação: Educação superior. Referências adicionais: Brasil; Meio de divulgação: Outro; Homepage:www.udesc.gov.br; Nome do evento: VI Encontro Estadual de História; Nome da instituição promotora: Associação Nacional de História - núcleo de Santa Catarina; Local: UFSC;Cidade: Florianópolis.

21 I Encontro Catarinense dos Conselhos Municipais de Educação. 1996. (Participação

em eventos/Encontro). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: I Encontro Catarinense dos Conselhos Municipais de Educação; Nome da instituição promotora: PM de Rio do Sul; Cidade:Rio do Sul.

22 I Seminário Final de Estagio. 1996. (Participação em eventos/Seminário).

Áreas do conhecimento: Sociologia.

Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: I Seminário Final de Estagio; Nome da instituição promotora: UDESC; Cidade: Florianópolis. 23 II Encontro Perspectivas do Ensino de Historia. 1996. (Participação em

eventos/Encontro). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: II Encontro Perspectivas do Ensino de Historia; Nome da instituição promotora: Faculdade de Educação USP; Local: USP; Cidade: São Paulo.

24 VIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Pratica de Ensino. 1996. (Participação

em eventos/Encontro). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: VIII ENDIPE - Encontro Nacional de Didática e Pratica de Ensino; Nome da instituição promotora: UFSC / UDESC; Cidade: Florianópolis.

25 III Encuentro de Cientificos Sociales sobre Problematica Regional. 1995. (Participação

em eventos/Encontro). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: III Encuentro de Cientificos Sociales sobre Problematica Regional; Nome da Instituição promotora: Facultadde HumanidadesY Ciencias Sociales; Cidade:Posadas- Argentina.

26 VII Simpósio catarinense de Administração da Educação. 1995. (Participação em

eventos/Simpósio). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: VII Simpósio catarinense de Administração da Educação; Nome da instituição promotora: UNIVILLE; Cidade: Joinville.

27 7o. Congresso Brasileiro de Arquivologia. 1988. (Participação em eventos/Congresso).

Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: 7o. Congresso Brasileiro de Arquivologia; Nome da instituição promotora: Associação dos Arquivistas Brasileiros; Cidade: Brasília.

28 I Congresso Internacional sobre Inquisição. 1987. (Participação em

eventos/Congresso). Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: I Congresso Internacional sobre Inquisição; Nome da instituição promotora: UFRJ; Cidade: Rio de Janeiro.

29 II Encontro Regional de Historia. 1987. (Participação em eventos/Encontro).

Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: II Encontro Regional de Historia;Nome da instituição promotora: UFF; Cidade: Niterói.

30 X Congresso Nacional de Museus. 1987. (Participação em eventos/Congresso).

Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: X Congresso Nacional de Museus; Nome da instituição promotora: Assoc. Brasileira de Museologia; Cidade: Ouro Preto.

31 XVI Congresso Latino Americano de Sociologia. 1986. (Participação em

eventos/Congresso). Palavras-chave: Sociologia. Áreas do conhecimento: Sociologia. Referências adicionais: Brasil; Nome do evento: XVI Congresso Latino Americano de Sociologia; Nome da instituição promotora: Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Local: UERJ; Cidade: Rio de Janeiro.

10 INDICADORES DE PRODUÇÃO Produção bibliográfica

Artigos publicados em periódicos ......................................................................................... 8

Completos ................................................................................................................ 8

Trabalhos em eventos .......................................................................................................... 6 Completos ................................................................................................................ 4 Resumos .................................................................................................................. 2

Livros e capítulos .................................................................................................................. 2

Livros publicados ..................................................................................................... 2

Textos em jornais ou revistas (magazines) ........................................................................ 13 Jornais de notícias ................................................................................................. 12 Revistas (Magazines) .............................................................................................. 1

Produção técnica

Trabalhos técnicos .............................................................................................................. 11

Orientações concluídas

Graduação ............................................................................................................. 10 Iniciação científica .................................................................................................... 2

Demais trabalhos Dados complementares

Participação em bancas de comissões julgadoras .............................................................. 4 Participação em eventos .................................................................................................... 31

Carlos Eduardo Moreira da Silva · 1996 - 1996 Extensão universitária em O Mapa Conceitual no...

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