Capitães (Final)

5/17/2018 Capitães (Final) - slidepdf.com

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CENTRO EDUCACIONAL VITÓRIA RÉGIADANILO BRITO MEDRADO, GABRIEL VEIGA, LORENA DE

ALMEIDA MOTA, MURILO SOUZA CRUZ, VINICIUS MARTINS

RUIZ

A PROSA DE 30 COM DESTAQUE PARA A OBRA

“CAPITÃES DA AREIA” DE JORGE AMADO

SALVADOR2009



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CENTRO EDUCACIONAL VITÓRIA RÉGIADANILO BRITO MEDRADO, GABRIEL VEIGA, LORENA DE

ALMEIDA MOTA, MURILO SOUZA CRUZ, VINICIUS MARTINS

RUIZ

A PROSA DE 30 COM DESTAQUE PARA A OBRA“CAPITÃES DA AREIA” DE JORGE AMADO

Projeto apresentado ao Centro

Educacional Vitória Régia comorequisito de aval iação para a discipl inaLiteratura sob a or ientação da Profª AnaPaula.

SALVADOR2009



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INTRODUÇÃO

Esse trabalho se propõe a compreender melhor a prosa da geração modernista de30, entendendo o contexto histórico da época e fazendo a análise de uma obra

específica desse período, no caso, a construção literária “Capitães de Areia”, escrita

por Jorge Amado.

Com o conhecimento aprofundado do que estava ocorrendo na década de 30, é

possível perceber o que foi absorvido para o movimento literário, como a grandepreocupação social e o regionalismo na maioria das obras.

A biografia do autor, permitindo a análise de sua vida, ajuda a compreender o

conteúdo expresso em suas criações e a sua forma de escrever. Tendo foco

principal para o livro “Capitães da Areia”.

A análise minuciosa do livro é apresentada de forma que ele possa ser entendido

em todos os seus detalhes, abordando não só o enredo em si como o conteúdo

principal, mas também o espaço, o tempo, o foco narrativo e a análise de cada

personagem.

Assim, torna-se muito mais fácil entender o que o autor quis passar para os leitores

com sua obra quando se analisa todo o contexto por trás dela e não só a leitura do

livro.



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1. O CONTEXTO HISTÓRICO

A década de 30 é lembrada como uma das mais sangrentas da história mundial e

marcada pela crise financeira iniciada nos Estados Unidos no final da década de 20.

Foi nesse período que ocorreu a Segunda Guerra Mundial e que Hitler iniciou o

genocídio das raças consideradas inferiores por ele, principalmente os judeus.

O mundo estava passando por uma crise política e econômica em 1930. Os

mercados mostravam-se desorganizados e a gestão do capital tornou-se uma

questão premente. A democracia liberal estava encurralada pela Revolução Russa e

pelo seu antagonista, os movimentos fascistas.

No Brasil, a situação não era muito diferente. A velha política oligárquica começou a

ser questionada. O antigo sistema não atendia às necessidades da nova realidade

brasileira, que estava urbanizando-se. A crise do final dos anos 20 deixou claro que

o Brasil não poderia ficar à parte das intensas transformações que ocorriam no

mundo.

A crise que se abateu sobre o país e o mundo, a urbanização crescente, o aumento

do número de trabalhadores e o crescimento de grupos intelectuais urbanos fizeram

aumentar as contestações políticas e novas propostas de organização. O Brasil

enfrentou essa questão social, marca de sociedades capitalistas e urbanas, e teveque lidar com problemas de organização do sistema produtivo, que começava a

deixar de ser exclusivamente agrário-exportador para voltar-se também para a

produção interna.

A força de atuação dos trabalhadores, seja no meio urbano ou rural, começou a ser

vista como uma fonte séria de ameaças à consolidação do Estado Novo de GetúlioVargas.



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A Revolução de 30, movimento que chegou ao poder liderado pelo político gaúcho

Getúlio Vargas, ocorreu no Brasil. Em 1932, iniciou-se a Revolução

Constitucionalista, organizada pelo estado de São Paulo, que exigia a

constitucionalização do novo regime. O movimento foi derrotado, mas forçou a

convocação da Assembléia Constituinte em 1933. Em 1934, foi promulgada a Nova

Constituição. A política do café-com-leite acabou e iniciou-se o Estado Novo em

novembro de 1937.

Apesar da crise financeira de 1929, a década de 30 foi um período de produção,invenção e criação cultural artística muito intensa. Nos Estados Unidos, os grandes

estúdios de Hollywood dominaram o cenário cinematográfico mundial e esse período

é marcado também pela produção dos primeiros filmes a cores.

O cinema foi o grande referencial de disseminação dos novos costumes. Hollywood,

através de suas estrelas, como Audrey Hepburn e Marlene Dietrich, e de estilistas,como Edith Head e Gilbert Adrian, influenciaram milhares de pessoas.

No Brasil, o processo de transformações sucessivas no sistema da moda foi

amplamente marcado por influências da imprensa e do cinema. O aspecto de cores,

cortes e decotes, os modelos de bolsas, chapéus e diferentes calçados passou a ser

ditado pelos personagens protagonizados por atrizes e atores dos grandes estúdiosde Hollywood.

No âmbito literário do Brasil, os autores da Segunda Geração Modernista

elaboraram uma literatura mais politizada, centrando a preocupação social,

aproveitando as conquistas da primeira geração.



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É claro que há razões para isso ter acontecido. No plano mundial, os problemas

econômicos advindos da queda na Bolsa de Nova Iorque, a Segunda Guerra

Mundial, o nazifascismo, as bombas atômicas em Hiroshima e Nagasaki, enfim, a

desintegração da sociedade mundial. No Brasil, a Revolução de 30, o Estado Novo

de Getúlio Vargas faziam com que os autores, de alguma forma, demonstrassem

uma preocupação social em suas obras. Um exemplo é o próprio livro Capitães da

Areia, escrito por Jorge Amado.



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2. O MOVIMENTO LITERÁRIO

O modernismo foi um movimento literário e artístico do início do séc. XX, que

rompeu com o tradicionalismo e buscou a libertação estética, a experimentação

constante e, principalmente a independência cultural do país. No Brasil, esse

movimento possui como marco simbólico a Semana de Arte Moderna, realizada em

1922, na cidade de São Paulo.

A primeira fase do Modernismo ou Fase Heróica vai de 1922 a 1930 e écaracterizada com um compromisso dos artistas com a renovação estética a partir

das relações com as vanguardas européias. Na literatura, inicia-se um processo de

mudanças, como a Liberdade Formal, que era a utilização do verso livre, quase o

abandono das formas fixas, a fala coloquial e a ausência de pontuação, rompendo,

assim, com o tradicional.

Depois da Fase Heróica do Modernismo Brasileiro, que se empenhou para implantar

no país as inovações das vanguardas européias, surge uma geração de poetas e

romancistas considerada uma das mais talentosas da história. Os modernistas de

1922 abriram caminho para que os novos escritores pudessem criar com mais

liberdade, sem a formalidade do academicismo e mais preocupados com a realidade

brasileira.

Surgem, durante a década de 1930, romancistas regionalistas que chamaram a

atenção para os problemas sociais das regiões mais carentes do Brasil. Eles

usavam uma linguagem coloquial e crítica herdada dos primeiros modernistas. Essa

foi a segunda fase do Modernismo ou Fase de Consolidação, que dura até 1945. É

perceptível um amadurecimento nas obras dos autores da primeira fase e o

surgimento de novos escritores participantes do movimento.

http://www.infoescola.com/literatura/periodos-literarios/

http://www.infoescola.com/portugues/pontuacao/

http://www.infoescola.com/portugues/pontuacao/

http://www.infoescola.com/literatura/periodos-literarios/



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Alguns poetas da década de 1930 viveram a revolução literária de 1922, mas não de

forma tão eloquente. A partir da segunda fase, eles começaram a chamar mais

atenção com seus trabalhos. Carlos Drummond de Andrade, por exemplo, escreveu

o poema “No Meio do Caminho”, que se transformou em um símbolo da ruptura com

a literatura mais saudosista. Autores como Cecília Meireles, Augusto Frederico

Schmidt e Jorge de Lima conservaram, respectivamente, uma herança do

Simbolismo, do Romantismo e da poesia parnasiana em suas composições.

A ficção desse mesmo período deu continuidade ao projeto modernista e acentuou a

literatura regionalista, que se preocupava em apresentar as desigualdades sociaisdo Brasil. Houve também a produção voltada aos problemas urbanos e prevalecia

uma linguagem direta, com ênfase na linguagem coloquial.

O romance da geração de 1930 é visto nas obras dos autores José Lins do Rego,

Graciliano Ramos, Rachel de Queiroz, Mário Quintana, Jorge Amado e Érico

Veríssimo. Eles produziram uma literatura de caráter mais construtivo e de maiormaturidade, aproveitando, ainda, as conquistas da geração anterior e sua prosa

inovadora.

O contexto histórico muito influenciou para a construção dessa literatura. Naquela

década, o país passava por grandes transformações, fortemente marcadas pela

Revolução de 30 e pelo questionamento das oligarquias tradicionais. Não havia

como não sentir os efeitos da crise econômica mundial, os choques ideológicos que

levavam a posições mais definidas e engajadas. Por todos esses motivos, formou-se

um campo propício ao desenvolvimento de um romance caracterizado pela denúncia

social, um documento da realidade brasileira, atingindo um elevado grau de tensão

nas relações do indivíduo com o mundo. Nessa busca do homem brasileiro, o

regionalismo ganha uma importância até então não alcançada na literatura

brasileira, levando ao extremo as relações do personagem com o meio natural e

social.



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Os escritores nordestinos que vivenciam a passagem de um Nordeste medieval para

uma nova realidade capitalista e imperialista merecem destaque especial. Nesse

aspecto, o baiano Jorge Amado é um dos melhores representantes do romance

brasileiro, quando retrata o drama da economia cacaueira, desde a conquista e uso

da terra até a passagem de seus produtos para as mãos dos exportadores.



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3. O AUTOR

Jorge Amado nasceu a 10 de agosto de 1912, na fazenda Auricídia, no distrito de

Ferradas, município de Itabuna, sul do Estado da Bahia. Filho do fazendeiro de

cacau João Amado de Faria e de Eulália Leal Amado.

Com um ano de idade, foi para Ilhéus, onde passou a infância. Estudou, por muitos

anos, em escola de regime interno, primeiro no Colégio Antônio Vieira, fazendo os

estudos secundários. Depois, no Ginásio Ipiranga, onde começou a desenvolver seulado de escritor com a criação do jornalzinho “A luneta”, o qual distribuíra para

colegas e parentes e os jornais “A Pátria” e “A Folha”, do grêmio estudantil. Neste

período, começou a trabalhar em jornais e a participar da vida literária, sendo um

dos fundadores da Academia dos Rebeldes.

Em 1927, ainda estudante, mas do regime de externato, começou a trabalhar comorepórter no “Diário da Bahia”. Nesta época, recebeu titulação no candomblé.

Publicou seu primeiro romance, O país do carnaval, em 1931. Casou-se em 1933,

com Matilde Garcia Rosa, com quem teve uma filha, Lila. Nesse ano publicou seu

segundo romance, Cacau.

Envolveu-se com o comunismo, como a maioria dos escritores da época, e viu seu

romance “Cacau” ser apreendido por policiais.

Em dezembro de 1933, casou-se com a primeira mulher, Matilde Garcia Lopes, com

quem teve uma filha, Eulália. Um ano depois, publicou os romances “Suor” e

“Jubiabá” e formou-se pela Faculdade Nacional de Direito, no Rio de Janeiro, em



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1935, quando começaram as perseguições que o levariam a ser preso, entre 1936 e

1937, por se opor ao Estado Novo.

O livro “Mar morto” foi publicado e recebeu o prêmio Graça Aranha. E enquanto

viajava para o exterior, o livro “Capitães da Areia” foi publicado. De volta ao Brasil,

foi preso novamente, quando tentando escapar, foi parar em Manaus. Milhares de

exemplares de seus livros publicados, tidos como revolucionários, são queimados

em Salvador por ordem militar.

Pouco tempo na prisão, foi solto em 1938, quando mudou-se para São Paulo. Seus

livros começaram a ser traduzidos e publicados no exterior.

Após permanecer envolvido com questões de ordem política, tornou-se redator das

revistas “Dom Casmurro” e “Diretrizes”.

Em 1942, publicou, em Buenos Aires, “A vida de Luís Carlos Prestes”, com o intuito

de ajudar na anistia do comunista.

Mais uma vez, foi preso ao desembarcar em Porto Alegre e, então, é proibido de sair

das terras de Salvador. Publicou o livro “Terras do sem fim”, o qual não foi

censurado. Separou-se de Matilde em 1944.

Em 1945, foi eleito membro da Assembléia Nacional Constituinte, na legenda do

Partido Comunista Brasileiro (PCB), tendo sido o deputado federal mais votado do

Estado de São Paulo. Jorge Amado foi o autor da lei, ainda hoje em vigor, que

assegura o direito à liberdade de culto religioso. Nesse mesmo ano, casou-se com

Zélia Gattai.

Em 1947, ano do nascimento de João Jorge, primeiro filho do casal, o PCB foi

declarado ilegal e seus membros perseguidos e presos. Jorge Amado teve que se



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exilar com a família na França, onde ficou até 1950, quando foi expulso. Em 1949,

morreu no Rio de Janeiro sua filha Lila. Entre 1950 e 1952, viveu na

Tchecoslováquia, onde nasceu sua filha Paloma.

De volta ao Brasil, Jorge Amado afastou-se, em 1955, da militância política, sem, no

entanto, deixar os quadros do Partido Comunista. Fixou residência no Rio de Janeiro

e passou a produzir e viver da literatura modestamente.

Então, em 1958 escreveu “Gabriela, cravo e canela”, livro que lhe rendeu várias

premiações, além de ter sido adaptado para a TV. Nesta época, recebeu de uma

mãe-de-santo um dos mais altos títulos do candomblé. Um tempo depois, lançou o

livro “Dona Flor e seus dois maridos”, que também aparece nas telas mais tarde.

Dedicou-se, a partir de então, inteiramente à literatura.

Foi eleito, em 6 de abril de 1961, para a cadeira de número 23, da AcademiaBrasileira de Letras, que tem por patrono José de Alencar e por primeiro ocupante

Machado de Assis. Doutor Honoris Causa por diversas universidades, Jorge Amado

orgulhava-se do título de Obá, posto civil que exercia no Ilê Axé Opô Afonjá, na

Bahia.

Jorge Amado sofreu um edema pulmonar no ano de 1996 e logo depois foisubmetido a uma angioplastia. A partir de então, vive uma vida de privações e de

tristeza, pois não conseguia mais enxergar direito e, por isso, tinha dificuldade em ler

e escrever e também por não poder comer mais o que gostava.

Em 2001, é internado com crise de hiperglicemia e tem uma fibrilação cardíaca.

Voltou para sua casa, mas passando mal novamente, morreu no dia 06 de agosto,

em Salvador, aos 88 anos de idade. Foi cremado, e suas cinzas foram enterradas no



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jardim de sua residência, na Rua Alagoinhas, em 10 de agosto, dia em que

completaria 89 anos.

Jorge Amado conseguiu unir em suas obras os problemas sociais de sua época,

permitindo a identificação e o retrato da vida da população baiana dentro de suas

construções literárias. Sua literatura é adaptada ao quadro rural e urbano da Bahia e

apresenta, nesse sentido, um aspecto autenticamente regionalista.



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4. AS OBRAS DO AUTOR

Jorge Amado é representante da segunda fase do Modernismo no Brasil, voltada

aos romances regionalistas. No entanto, a obra de Jorge Amado é dividida pelos

críticos literários em romances da Bahia ou proletários, que retratam a vida na

cidade de Salvador, como é o caso de Suor, O país do Carnaval e Capitães da

areia; romances ligados ao ciclo do cacau, que correspondem aos livros Cacau e

Terras do sem fim e crônicas de costumes, começadas com Jubiabá e Mar Morto e

estendendo-se por Gabriela, cravo e canela.

As obras mais importantes do autor no romance são O país do carnaval (1931);

Cacau (1933); Suor (1934); Jubiabá (1935); Mar Morto (1936); Capitães da areia

(1937); Terras do sem-fim (1942); São Jorge dos Ilhéus (1944); Seara vermelha

(1946); Os subterrâneos da liberdade (1952); Gabriela, cravo e canela (1958); Dona

flor e seus dois maridos (1967); Tenda dos milagres (1970); Teresa Batista cansada

de guerra (1973); Tieta do agreste (1977) e Farda, fardão e camisola de dormir(1979).

Jorge também escreveu novelas como Os velhos marinheiros (1961) e Os pastores

da noite (1964), além de biografias como ABC de Castro Alves (1941) e Vida de Luís

Carlos Prestes, o cavaleiro da esperança (1945). No teatro, ele compôs O amor de

Castro Alves, reeditado como O amor do soldado (1947).



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5. A OBRA

5.1 Apresentação da obra

A obra “Capitães da Areia” é um romance da Segunda Geração Modernista,

publicada pelo escritor Jorge Amado em 1937. O livro retrata a vida de menores

abandonados que viviam nas ruas da cidade de Salvador nos anos 30. Ninguém

nunca havia mencionando antes esse grupo de jovens que desafiava as

autoridades, roubava a classe privilegiada e dividia entre si o produto de seus

roubos.

Além de apresentar o problema do menor abandonado, são reveladas também as

imposições sociais e a injusta conduta da população abastada da cidade de

Salvador com os pobres. Ainda pode-se encontrar, nessa construção literária, a

inconformidade dos trabalhadores assalariados com os baixos salários, realizando

greves a fim de solucionar esse problema.

Esse livro foi escrito na primeira fase da carreira de Jorge Amado e são notadas

grandes preocupações sociais. As autoridades e o clero são, na maioria das vezes,

retratados como opressores e cruéis, mas existindo exceções, como o Padre José

Pedro. Os Capitães da Areia são tachados como heróis no estilo Robin Hood. No

geral, as preocupações sociais dominam, mas os problemas existenciais dosgarotos transformam-nos em personagens únicos.

Os Capitães da Areia, como esses meninos são chamados, mostram-se bastante

envolvidos e respeitadores do folclore e religião da Bahia. Eles se relacionam tão

bem com o padre José Pedro, quanto com a mãe de santo Dona Aninha. Envolviam-

se com o candomblé, a igreja e viam na capoeira um modo de se distrair.



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A justiça mostrava-se indiferente aos Capitães da Areia, só preocupando-se com

eles quando roubavam alguém importante. A igreja também não se mostrava

preocupada, apenas o padre José Pedro interessou-se em ajudá-los. A imprensa

divulgava os problemas relacionados a esses garotos, mas o espaço sempre era

maior e mais destacado se fosse para acusá-los.

5.2 O espaço

A narrativa desenrola-se no Trapiche, onde hoje se localiza o Solar do Unhão e oMuseu de Arte Moderna. No Terreiro de Jesus, os meninos circulavam na esperança

de conseguirem dinheiro e comida, devido à grande movimentação de pessoas,

pois, na época, era o lugar de destaque comercial de Salvador. O Corredor da

Vitória, área nobre de Salvador, era um local visado pelo grupo por abrigar as

pessoas da alta sociedade baiana.

5.3 O foco narrativo

A obra é narrada na terceira pessoa, sendo o autor, Jorge Amado, o narrador

observador. Ele se comporta, durante todo o desenvolvimento do tema, de maneira

indiferente, criando e narrando os acontecimentos sem se envolver diretamente com

eles.

5.4 O tempo

O tempo, relativamente extenso, mas impreciso, compreende um retalho da vida dos

meninos, desde a infância até a maturidade. Mas só é possível conhecer com mais

intensidade a fase da adolescência desse grupo, utilizando-se o tempo cronológico.

Já a infância só é mostrada através do retorno ao passado, utilizando-se o tempo

psicológico.



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O autor recorre às lembranças e recordações de cada personagem para mostrar a

formação de cada um e as razões do desamparo e para a criação da personalidade.

5.5 As personagens

O livro “Capitães da Areia” não se vale de ocas figuras centrais que se limitem a

expor determinadas filosofias, tampouco marcas negativas. Todas as principais

personagens, como as secundárias mais significativas, são bem desenvolvidas.

A obra não possui um personagem principal. Para indicar um protagonista, o mais

apropriado seria apontar o conjunto do bando, ou seja, os Capitães da Areia como

grupo. Isso porque as ações não giram em torno de um ou de outro personagem,

mas ao redor de todos. Pedro Bala, o líder dos garotos, não é mais importante para

o enredo do que Sem-Pernas ou Gato. Pode-se dizer que ele lidera o bando, masnão lidera o eixo do romance. Assim tem-se a idéia de que o protagonista é o

elemento coletivo e que cada membro do grupo funciona como uma parte da

personalidade, uma faceta desse organismo maior que forma os Capitães da Areia.

Pedro Bala era um jovem de quinze anos que tinha uma cicatriz no rosto, fruto da

luta em que venceu o antigo comandante do bando. Assim passou a ser o chefe dosCapitães da Areia e era uma espécie de pai para os outros garotos, mesmo sendo

tão jovem quanto eles. Ele descobriu ser filho de um homem conhecido como Loiro,

que era estivador e liderou uma greve no porto, onde foi assassinado por policiais.

Pedro Bala saiu do grupo e transformou-se em um revolucionário comunista.

Dora é a única figura feminina presente no grupo dos Capitães da Areia. Seus pais

morreram vítimas da varíola, quando a garota tinha apenas 13 anos. Ela foi

encontrada com seu irmão mais novo, Zé Fuinha, pelo Professor e por João Grande.



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Ao chegar ao trapiche abandonado, Dora quase é violentada, mas, foi protegida por

João Grande. Depois o grupo a aceita, primeiro como a mãe de que todos careciam

e depois como a valente mulher de Pedro Bala. Dora tem sua primeira relação

sexual com Pedro Bala e morre queimando de febre.

Professor era um garoto magro, muito inteligente, o único do grupo que sabia ler e

que desenhava vorazmente. Ele planejava os roubos dos Capitães de Areia. Depois

de muito tempo, aceitou um convite e foi pintar no Rio de Janeiro e ficou conhecido

por isso.

Gato era um sujeito malandro e o mais elegante e bonito da turma. Tinha um casocom uma prostituta, chamada Dalva. Ele participava dos planos mais arriscados.

Seu destino foi ir para Ilhéus, na Bahia, tentar a sorte.

Sem-Pernas era um garoto pequeno para a sua idade, coxo de uma perna,

agressivo e individualista. Ele servia de espião para os Capitães de areia, fingindo-

se de órfão desamparado, penetrando nas casas de famílias abastadas paradescobrir os lugares onde os objetos de valor ficavam. Assim, depois de fugir, o seu

grupo assaltava a casa. Em uma das casas que vai, ele é tão bem acolhido que fica

inseguro para trair a família, mas o faz mesmo assim. Sem Pernas suicidou-se se

atirando do parapeito do elevador Lacerda, pelo ódio que tinha pela polícia baiana.

João Grande era um negro alto e forte, o segundo no comando do bando. Defendiaos meninos menores e realizava os mais audaciosos furtos ao lado de Pedro Bala.

Ele defendeu Dora logo quando ela entrou para o grupo e despertou o desejo dos

outros garotos. No final da trama, ele vai embora e vira ajudante em um navio.

Pirulito era um garoto magro e muito alto, pouco risonho, com olhos fundos e boca

rasgada. Era o único dos Capitães da Areia que tinha vocação religiosa. Quando ele

parou de roubar, começou a vender jornais para sobreviver e, por fim, foi ajudar o

padre José Pedro em uma paróquia distante.



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José Pedro era um padre que procurava ajudar os meninos, submetendo-se a

grandes embaraços por causa disso. Levava a palavra de Deus para os Capitães da

Areia, tentando fazer deles homens de bem e crentes em Deus.

Boa Vida era um mulato muito malandro, capoeirista, que sabia tocar violão e

participava dos principais roubos dos Capitães da Areia. Ele adorava Querido-de-

Deus e se encantou por Gato, logo quando ele chegou ao Trapiche, mostrando

dessa forma o homossexualismo que não era incomum. Ele continuou sendo umverdadeiro malandro, que vivia correndo pelos morros compondo sambas.

Querido-de-Deus, um capoeirista, era apenas amigo do grupo.

Volta Seca era um mulato sertanejo, afilhado de Lampião, que odeia a polícia e asdemais autoridades. Tinha o desejo de tornar-se cangaceiro e, para isso, pega um

trem e viaja pelo nordeste até entrar no grupo de seu padrinho e virar um cangaceiro

destinado.

Dona Aninha era uma negra, mãe de santo, praticante do candomblé e amiga dos

Capitães da areia.

Raimundo foi o antigo chefe do grupo. Ele cortou o rosto de Pedro Bala, mas logo foi

embora.



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5.6 O enredo

Capitães da Areia é diferente dos demais romances de Jorge Amado, não só por

causa da sua temática, mas também por causa de sua estrutura. A obra não tem

propriamente um enredo, ela é montada por meio de quadros mais ou menos

independentes. Assim, nota-se a modernidade em sua criação literária, rompendo

com a tradição do romance convencional, com rigorosa organização dos fatos e

relações de causa e efeito entre os eventos.

O romance começa com um prólogo, uma sequência de reportagens e cartas, que

têm como tema esses menores abandonados, denominados Capitães da Areia.

Desse modo, o autor dá uma impressão de que o que ele irá contar é algo

absolutamente verdadeiro.

O livro é dividido em três partes. A primeira parte, “Sob a lua, num velho trapiche

abandonado”, é composta por onze capítulos. São apresentadas histórias quase

independentes sobre alguns dos principais Capitães da Areia.

A obra inicia-se com a descrição do trapiche abandonado e a primeira personagem a

ser introduzida é Pedro Bala, o chefe dos Capitães de Areia. Para saber mais sobre

o passado do garoto, é utilizado o tempo psicológico, retornando ao passado paratomar-se conhecimento da morte do pai e o desconhecimento da identidade da mãe

dele. Além de mostrar como ele chega à liderança, após lutar com Raimundo, antigo

líder do bando.

Na sequência, são introduzidos o negro João Grande, forte e de bom coração; João

José, conhecido Professor, porque vive lendo; Gato, futuro malandro; Pirulito, que

mostra desde cedo vocação religiosa; Sem-Pernas, aleijado e revoltado. Além da

apresentação das principais figuras do trapiche, o narrador, aproveita para mostrar a



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carência afetiva desses garotos. Aborda inclusive a homossexualidade, quando, por

exemplo, Boa Vida sente-se atraído em relação a Gato.

O capítulo que se segue narra quando um capoeirista, amigo dos garotos, arranja

um negócio pra eles. Os Capitães da Areia deveriam roubar um pacote de cartas

comprometedoras que estavam com um homem. Pedro Bala, Gato e João Grande

recebem uma recompensa pelo feito. Assim, nota-se a precocidade dos meninos.

O capítulo “As luzes do carrossel” mostra quando um senhor leva seu parque de

diversões, já decadente, para Itapagipe e contrata Sem-Pernas e Volta Seca, os

mais durões e rancorosos do grupo. Apesar disso, ambos parecem retroceder àinfância, encantados com os animais, as luzes coloridas e o movimento de pessoas.

Ainda no mesmo capítulo, o padre José Pedro desvia dinheiro das beatas para

comprar bilhetes de entrada no parque para os garotos, mostrando a figura do padre

de uma maneira diferente daquela do alto clero, que só se preocupa com os ricos.

Em “Docas”, Pedro Bala fica sabendo da vida heróica do pai, que foi morto por

liderar uma greve. Isso faz surgir nele um desejo de participar futuramente das lutas

libertárias. O contraste aparece quando Pedro Bala tenta violentar uma garota de

quinze anos. Atormentado pelo desejo, num primeiro momento, esquece-se da

desumanidade de seu ato, mas, logo depois, sente-se confuso, como se ele tivesse

tomado consciência de que estaria cometendo um erro.

Na sequência dos quadros, o narrador trata de outras ações dos Capitães da Areia,

como o resgate de uma imagem de Ogum das mãos da polícia e o golpe do pobre

órfão aplicado pelo Sem-Pernas numa família rica. Além disso,são mostrados o

sincretismo religioso na Bahia, o ambiente sórdido da cadeia, quando Pedro Bala é

preso, e a impossibilidade de o Sem-Pernas viver normalmente.



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Quando Pedro Bala se propõe a ajudar a mãe de santo a recuperar a imagem de

Ogum, nota-se uma discriminação com as religiões não oficiais, demonstrando

também a oposição entre ricos e pobres através da religião.

O capítulo “Deus sorri como um negrinho” é caracterizado pela ilustração da fé de

Pirulito, que fica encantado com uma imagem do Menino Jesus em uma vitrina e a

rouba. Sabendo que o que fez foi errado, ele tenta justificar para si mesmo que isso

foi como uma doação por obra e graça da Virgem Maria.

Em “Família”, os Capitães de Areia planejam roubar uma família rica, usando como

isca Sem-Pernas, fingindo ser um órfão desamparado. O garoto é tão bem tratadona casa que acaba sentindo remorso de traí-los, mas ele é mais fiel ao seu grupo e,

mesmo pensando numa possibilidade de um futuro junto à família, prefere ajudar os

seus companheiros.

A primeira parte encerra-se com três capítulos finais. O primeiro mostra as

habilidades do Professor com o desenho. O próximo, denominado “Alastrim” conta

sobre a doença bexiga negra, que se abate sobre o grupo, e o tratamento injusto

dado aos doentes. Mostra também que o padre José foi reprimido por ter ajudado as

crianças. No último capítulo, “Destino”, Pedro Bala começa a tomar consciência de

que pode mudar o destino.

A segunda parte do livro, denominada de “Noite da grande paz, da grande paz dosteus olhos”, possui oito capítulos e trata mais especificamente da descoberta do

amor por Pedro Bala, é quando a personagem Dora é introduzida na obra.

Dora perde os pais com a doença que se alastrou pela cidade e fica órfã com seu

irmão menor, Fuinha. Ela tenta arranjar empregos, mas não consegue, e acaba

sendo encontrada por João Grande e Professor, que a levam para o Trapiche.

Quando ela chega lá desperta o desejo dos garotos, que querem violentá-la, mas



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João Grande, Pedro Bala e Professor protegem-na. Assim, aos poucos Dora torna-

se um referencial de mãe e irmã para os meninos.

A garota integra-se totalmente ao grupo quando troca o vestido por calça e começa

a roubar também. Além de tudo, Dora se apaixona por Pedro Bala.

Em um assalto frustrado, Pedro Bala e Dora acabam sendo capturados. Ele vai para

um reformatório, onde sofre com as torturas, mas não entrega seus companheiros.

Dora é levada para um orfanato e acaba adoecendo. Depois eles conseguem fugir eeles têm a primeira relação sexual juntos. A segunda parte termina com a morte de

Dora, que, segundo Pedro Bala, se transformará em uma estrela do céu.

A função de Dora no romance está ligada, portanto, ao amadurecimento do herói, ou

seja, a menina colabora para que Pedro Bala possa descobrir o amor, não mais

como uma violência, mas como entrega afetiva ao próximo. É a partir dessadescoberta, quando passa a ter a estrela-Dora como guia, que ele começa a

participar ativamente de movimentos grevistas, como se vê na terceira parte do livro.

“Canção da Bahia, canção da liberdade” é a terceira parte, com oito capítulos,

mostra o destino de cada personagem.

O grupo se desfaz. O primeiro a ir embora do trapiche é o Professor, que vai estudar

pintura no Rio e se transforma em um grande artista, que retrata a realidade que ele

já experimentou. Em seguida sai Pirulito, que se torna frade e vai ajudar o padre

José Pedro em uma paróquia distante. Boa-Vida, por sua vez, escolhe a vida de

malandro das ruas. Gato parte para Ilhéus e se torna vigarista e jogador profissional.

Volta Seca integra-se ao grupo de Lampião e Sem-Pernas morre por causa da

polícia. Para dar destaque ao destino das personagens, o narrador, no capítulo

“Notícias de jornal”, utiliza-se do relato indireto, por meio de notícias.



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João Grande torna-se marinheiro e embarca em um navio. Já Pedro Bala toma

consciência das injustiças sociais, luta ao lado dos grevistas, transforma-se em um

militante proletário e passa a lutar contra as opressões, como se poderá verificar no

capítulo que fecha o livro, “Uma pátria e uma família”.

Apesar de tudo, o romance termina positivamente. O autor, Jorge Amado, concentra

sua crença de que o homem pode modificar o seu destino por meio da ação através

do Pedro Bala. Desse modo, ele apresenta uma narrativa que se presta a

conscientizar as pessoas.



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CONCLUSÃO

A obra literária “Capitães da Areia”, que tem como autor o grande escritor

modernista Jorge Amado, revela o quadro de um país que vem sofrendo com um

sistema social perverso há muito tempo. Os problemas sociais denunciados pelo

escritor, infelizmente, ainda persistem na atualidade.

Com esse livro, o autor faz com que os leitores pensem criticamente sobre as

questões mencionadas, além de passar a ideia que o homem pode mudar o seudestino e se transformar em alguém melhor.

A discriminação sofrida pelos menores abandonados, a carência de afeto, o

menosprezo e a falta de preocupação da elite e das autoridades com eles mostram

que parte da sociedade ainda não evoluiu o bastante a ponto de ter total

solidariedade ao próximo.

A densidade psicológica das personagens faz deles seres tão reais, que é possível

sentir a emoção do momento em cada fala e ainda perceber o significado racional

que há por trás dela.

Contando ainda com o entendimento do contexto histórico e do movimento

modernista de 30, é possível notar um amadurecimento do conteúdo literário, além

da forma de escrever. É perceptível que o movimento modernista da década de 20 e

a situação do país e do mundo tiveram grande influência para a montagem da

narrativa não só desse livro, mas de muitos outros do mesmo período.

Portanto, toda essa pesquisa teve um valor extremamente importante para a

compreensão da rica produção literária brasileira na década de 30 e para descobrir



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especificamente que a obra citada denunciou problemas sociais que existem ainda

hoje na sociedade, mesmo com tantos anos passados. O entendimento do tema e

toda a análise feita foram capazes de ampliar a visão e leitura de mundo,

acrescentando bastante cultura e desenvolvendo intelectualmente os componentes

desse trabalho.



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REFERÊNCIAS

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Capitães (Final)

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