Calálogo dos Cursos 2009

SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS

CATÁLOGO DAS CONDIÇÕES DE OFERTA DOS CURSOS DE

GRADUAÇÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS (UFT) 2009

Portaria MEC nº 2.864, de 24 de agosto de 2005

Ministério da Educação e Cultura

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS

REITOR Alan Kardec Martins Barbiero

VICE-REITOR

José Expedito Cavalcante da Silva

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO (PROGRAD) Isabel Cristina Auler Pereira

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO (PROPESQ)

Márcio Antônio da Silveira

PRÓ-REITORIA DE EXTENSÃO, CULTURA E ASSUNTOS COMUNITÁRIOS (PROEX)

Marluce Evangelista Carvalho Zacariotti

PRÓ-REITORIA DE ASSUNTOS ESTUDANTIS (PROEST) Pedro Albeirice da Rocha

PRÓ-REITORIA DE ADMINISTRAÇÃO E FINANÇAS (PROAD)

Ana Lúcia de Medeiros

PRÓ-REITORIA DE AVALIAÇÃO E PLANEJAMENTO (PROAP) Rafael José de Oliveira

Elaboração e atualização das informações Adm. Enedina Betânia Leite de Lucena Pires Nunes Ped. Jacqueline Ramos Macedo Antunes de Souza Colaboração: Marcelo Romão Manhães de Azevedo Tiago de Santos e Souza

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S U M Á R I O

I HISTÓRICO DA UFT 4 1.1 Localização dos Campi Universitários da UFT

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II. RELAÇÃO NOMINAL DOS DIRIGENTES DA UFT

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III. CURSOS DE GRADUAÇÃO E ESTRUTURAS CURRICULARES 13 3.1. Administração 13 3.2. Agronomia 15 3.3. Arquitetura e Urbanismo 18 3.4. Ciências Contábeis 20 3.5. Ciências Econômicas 22 3.6. Ciências Biológicas 24 3.7. Ciências (Matemática) 27 3.8. Ciência da Computação 29 3.9. Ciências Sociais 31 3.10. Comunicação Social 33 3.11. Direito 35 3.12. Engenharia Ambiental 38 3.13. Engenharia de Alimentos 41 3.14. Engenharia Florestal 45 3.15. Geografia 48 3.16. História 54 3.17. Letras 58 3.18. Matemática 64 3.19. Medicina 66 3.20. Medicina Veterinária 69 3.21. Pedagogia 73 3.22. Serviço Social 79 3.23. Zootecnia

81

3.24. Novos Cursos da UFT – REUNI 84 IV. RELAÇÃO NOMINAL DO CORPO DOCENTE DA UFT

88

V. BIBLIOTECAS DOS CAMPI UNIVERSITÁRIOS DA UFT

101

VI. LABORATÓRIOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS 103 6.1. Campus de Araguaína 103 6.2. Campus de Palmas 105 6.3. Campus de Gurupi 121 6.4. Campus de Porto Nacional

124

VII. LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA

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VIII. RESULTADOS OBTIDOS PELOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NOS PROCESSOS DE AVALIAÇÃO REALIZADOS PELO MEC

129

IX. TAXAS ADMINISTRATIVAS

129

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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO TOCANTINS (UFT)

PRÓ-REITORIA DE GRADUAÇÃO

CATÁLOGO DAS CONDIÇÕES DE OFERTA DOS CURSOS DE GRADUAÇÃO DA UFT

O Art. 1º da Portaria MEC nº 2.864, de 24 de agosto de 2005 do Ministério da Educação e Cultura, explicita que as instituições de educação superior deverão tornar públicas e manter atualizadas, em página eletrônica própria, as condições de oferta dos cursos por elas ministrados. Atendendo a esses preceitos, a UFT disponibiliza, por meio deste “Catálogo das Condições de Oferta dos Cursos de Graduação/2008” uma ampla descrição de sua estrutura acadêmico-institucional, incluindo a apresentação do currículo dos cursos de graduação, a listagem do corpo docente e respectiva titulação, o detalhamento dos laboratórios e demais dispositivos, que tornam os cursos de graduação da UFT um espaço de construção e socialização do conhecimento. I - HISTÓRICO DA UFT A Fundação Universidade Federal do Tocantins (UFT), instituída pela Lei 10.032, de 23 de outubro de 2000, vinculada ao Ministério da Educação, é uma entidade pública destinada à promoção do ensino, pesquisa e extensão, dotada de autonomia didático-científica, administrativa e de gestão financeira e patrimonial, em consonância com a legislação vigente. Embora tenha sido criada em 2000, a UFT iniciou suas atividades somente a partir de maio de 2003, com a posse dos primeiros professores efetivos e a transferência dos cursos de graduação regulares da Universidade do Tocantins, mantida pelo Estado do Tocantins. A UFT nasceu com a missão de produzir conhecimentos para formar cidadãos e profissionais qualificados e comprometidos com o desenvolvimento sustentável da Amazônia e de se tornar um diferencial na educação e no desenvolvimento de pesquisas e projetos inseridos no contexto socioeconômico e cultural do estado. Está compromissada com a formação e promoção integral do ser humano por meio de uma gestão democrática, moderna e transparente. Centra suas ações na promoção da melhoria da qualidade do ensino, pesquisa e extensão; na promoção de uma política de extensão através da ação comunitária e assistência ao estudante; na integração ao sistema nacional e internacional de ensino e pesquisa, favorecendo, desta forma, o fortalecimento da instituição UFT, no contexto regional e nacional. A educação na UFT é desenvolvida por meio de cursos de graduação (licenciatura e bacharelado) e pós-graduação lato e stricto sensu, que habilitam profissionais com sólida formação teórica e compromisso social promovendo, juntamente com as atividades de pesquisa e extensão, a produção e disseminação de conhecimentos, que contribuirão para a transformação do estado do Tocantins em um espaço para todos. Com mais de nove mil alunos, em sete campi universitários, a UFT mantém 29 cursos de graduação presencial, um curso de Biologia a distância, dezenas de cursos de especialização, 07 programas de mestrado: Ciências do Ambiente (Palmas, 2003), Ciência Animal Tropical (Araguaína, 2006), Produção Vegetal (Gurupi, 2006), Agroenergia (Palmas, 2007), Desenvolvimento Regional e Agronegócio (Palmas, 2007), Ecologia de Ecótonos (Porto Nacional, 2007), mestrado profissional em Ciências da Saúde (Palmas, 2007). Oferece, ainda, os minteres em Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental (Palmas, parceria UFT\UFRGS), Arquitetura e Urbanismo (Palmas, parceria UFT\UnB), e os dinteres em História Social (Palmas, parceria UFT/UFRJ), em Educação (Palmas, parceria UFT\UFG) e Produção Animal (Araguaína, parceria UFT\UFG). Dentre as temáticas regionais que têm motivado as pesquisas da UFT, destacam-se:

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As diversas formas de territorialidade no Tocantins - por meio de grupos de pesquisa e programas de pós-graduação, as ocupações dos espaços pelos indígenas, afro-descendentes, entre outros grupos, vêm sendo conhecidas. Nestes estudos, estão sendo reveladas, também, as múltiplas identidades e as diversas manifestações culturais presentes na realidade do Tocantins, bem como as questões da territorialidade como princípio para um ideal de integração e desenvolvimento local. Desenvolvimento de novas tecnologias na agropecuária – considerando que o cultivo de grãos e frutas e a expansão do mercado de carne no Tocantins têm atraído investidores de várias regiões do Brasil, a UFT tem contribuído para a adoção de novas tecnologias nestas áreas. Com o foco ampliado, tanto para o pequeno quanto para o grande produtor, tem buscado uma agropecuária sustentável, com elevado índice de exportação e a conseqüente qualidade de vida da população rural. A riqueza e a diversidade natural da Região Amazônica, os estudos da biodiversidade e das mudanças climáticas também merecem destaque. A UFT possui um papel fundamental na preservação dos ecossistemas locais, viabilizando estudos das regiões de transição entre grandes ecossistemas brasileiros presentes no Tocantins - cerrado, floresta amazônica, pantanal e caatinga - que caracterizam o estado como uma região de ecótonos. Inclusão social – o Tocantins possui uma população bastante heterogênea que agrupa tribos indígenas e uma significativa população rural. A UFT, assumindo o compromisso com a melhoria do nível de escolaridade no estado, tem desenvolvido ações voltadas para a educação indígena, educação de jovens e adultos e rural. Fontes alternativas de energia - diante da perspectiva de escassez das reservas de petróleo até 2050, o mundo busca fontes alternativas de energias socialmente justas, economicamente viáveis e ecologicamente corretas. Visando definir protocolos capazes de atender a essa demanda da Amazônia Legal, a UFT desenvolve pesquisas nas áreas de energia renovável, com ênfase no estudo de sistemas híbridos - fotovoltaica/energia de hidrogênio e biomassa. 1.1. Localização dos campi universitários da UFT A UFT é uma universidade multicampi, estando os seus sete campi universitários localizados nas seguintes regiões do estado do Tocantins: Palmas; Araguaína; Arraias; Gurupi; Porto Nacional, Miracema e Tocantinópolis Os campi universitários são unidades responsáveis pela execução do ensino, pesquisa e extensão, em múltiplas áreas do conhecimento. A eles estão vinculados os cursos de graduação e pós-graduação, assim como as unidades de pesquisa e os programas de extensão. Esses campi têm uma organização acadêmica não burocrática, responsável pela operacionalização didática e científica das atividades de ensino, pesquisa e extensão e pela administração do pessoal docente, discente e técnico-administrativo. Configuram-se como unidades orçamentárias, dispondo de autonomia relativa, de acordo com as normas pertinentes. A Reitoria da UFT está localizada em Palmas, estando os demais campi localizados nos seguintes endereços: REITORIA Av. NS 15, ALCNO 14, Bloco IV, Centro. Palmas/TO. CEP: 77020-120 Fone/Fax: (63) 3232-8012 Reitor: Alan Barbiero, E-mail: [email protected] Vice-Reitor: José Expedito Cavalcante da Silva CAMPUS DE ARAGUAÍNA Rua Humberto de Campos, nº 508, Bairro São João. Araguaína. CEP: 77800-000 Fone: (63) 2121-2201, Fax: (63) 2121-2225 Diretor de campus: Prof. Luiz Eduardo Bovolato e-mail: [email protected] Localizado na região Norte do Tocantins, a 400 km de Palmas, o município de Araguaína conta com aproximadamente 113 mil habitantes. Destaca-se na pecuária e como centro comercial dos municípios circunvizinhos. O campus oferece os cursos de graduação em Matemática, Geografia, História, Letras, Medicina Veterinária, Zootecnia e Biologia (modalidade a distância). Oferece ainda, o curso de pós-graduação lato sensu em Leitura e Produção Escrita e o Mestrado em Ciência Animal Tropical. Na área tecnológica, são desenvolvidas pesquisas que contribuem com a área de produtividade animal e estudos sobre identidades locais.

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CAMPUS DE ARRAIAS Av. Universitária, s/n, Centro. Arraias. CEP: 77330-000. Fone/Fax: (63) 3653-1626 Diretor de campus: Prof. José Francisco da Rocha Neto e-mail: ([email protected]) A cidade de Arraias está localizada na região serrana, ao sudeste do Tocantins e possui aproximadamente 12 mil habitantes. O campus universitário de Arraias atende a diversos municípios da região Sul, com os cursos de Matemática, Pedagogia e Biologia (modalidade a distância) e desenvolve pesquisas ligadas às novas tecnologias e educação, geometria das sub-variedades, políticas públicas e biofísica. CAMPUS DE GURUPI Rua Padejós, Lote 7, Chácara 69/72, Zona Rural. Gurupi. CEP: 77402-970. Fone/Fax: (63) 3311-3502, Fax 3311-3501 Diretor de campus: Prof. Eduardo Andréa Lemus Erasmo e-mail: [email protected] O município de Gurupi está localizado ao Sul do estado e é cortado pela rodovia BR-153 (Belém-Brasília), principal meio de ligação entre o Norte e o Sul do país e possui, aproximadamente, 65 mil habitantes. O campus oferece os cursos de graduação em Agronomia, Engenharia Florestal e Biologia (modalidade a distância). Oferece, também, o programa de mestrado na área de Produção Vegetal. Os principais projetos são desenvolvidos nas áreas de produção, comercialização e controle de culturas regionais e manejo de solos. O campus tem trabalhado em âmbito municipal e estadual desenvolvido projetos em parceria com a Prefeitura de Gurupi, Ruraltins, Embrapa, Sindicato Rural, INCRA, Empresas Privadas, entre outras entidades, procurando realizar a transferência de tecnologia e avaliações de trabalho de pesquisa. CAMPUS DE MIRACEMA Av. Lurdes Solino, s/n, Setor Universitário. Miracema. CEP: 77650-000. Fone: (63) 3366-8000, Fax: (63) 3366-8004 Diretor de campus: Profª Marília de Fátima Marques Lopes e-mail: [email protected] Miracema foi a primeira Capital do Estado e está localizada a 80 km de Palmas, com cerca de 23 mil habitantes. O município possui como principais atividades econômicas a agricultura e a pecuária, além do artesanato indígena. O campus de Miracema oferece os cursos de graduação em Pedagogia e Serviço Social e desenvolve pesquisas na área da prática educativa. CAMPUS DE PALMAS Av. NS 15 ALC NO 14, Centro. Palmas. CEP: 77020-210. Fone/Fax: (63) 3232-8020 / 3232-8022 Diretor de campus: Profº Aurélio Pessoa Picanço e-mail: [email protected] Com cerca de 180 mil habitantes, Palmas é a última capital brasileira planejada do século XX. Fundada em 20 de maio de 1989, está situada no centro geográfico do Estado, distante 968 km de Brasília. O campus universitário de Palmas oferece os seguintes cursos: Administração, Arquitetura e Urbanismo, Ciências da Computação, Ciências Contábeis, Ciências Econômicas, Comunicação Social, Direito, Engenharia de Alimentos, Engenharia Ambiental, Medicina e Pedagogia. Oferece, ainda, os programas de Mestrado em Ciências do Ambiente, Arquitetura e Urbanismo, Desenvolvimento Regional e Agronegócio, Recursos Hídricos e Saneamento Ambiental, Ciências da Saúde e de pós-graduação lato sensu em Agentes de Inovação Tecnológica – AGINTEC; Políticas Públicas e Gestão Estratégica da Saúde; Estratégia da Saúde da Família; Planejamento e Gestão Ambiental; Gerontologia: a inserção do velho no mundo contemporâneo; Gestão de Agronegócio; Infra-Estrutura Urbana; Recursos Hídricos. Desenvolve projetos nas seguintes áreas: direitos humanos, novas tecnologias de alimentos, saneamento e desenvolvimento de fontes de energias alternativas, dentre outros.

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CAMPUS DE PORTO NACIONAL Rua 7, Quadra 15, s/n, Jardim dos Ipês. Porto Nacional. CEP: 77500-000. Fone: (63) 3363-0508, Fax: (63) 3363-0510 Diretor de campus: Profº Márcio Galdino dos Santos e-mail: [email protected] Localizado na região central do Estado, a 66 km da capital, Porto Nacional é um dos municípios mais antigos do estado, contando com uma população estimada em 44,3 mil habitantes. Desde o início do século XX, o município se destacou como um grande centro religioso, educacional e cultural. Uma missão de padres dominicanos franceses foi responsável por esse processo, primeiro na educação e catequização de homens, depois inovando, para a época, com a vinda de missionárias para educar as mulheres. O campus desenvolve pesquisas nas áreas de educação indígena, cultura e meio ambiente, ligadas aos quatro cursos oferecidos: Ciências Biológicas, Letras, História e Geografia. CAMPUS DE TOCANTINÓPOLIS Av. Nossa Senhora de Fátima, nº 1588. Tocantinópolis. CEP: 77.900-000. Fone/Fax: (63) 3471-6000 Diretor de campus: Profº Elizeu Riscarolli e-mail: [email protected] Localizada no extremo norte do Estado, a 531 km da Capital, Tocantinópolis, com população em torno de 23 mil habitantes, faz parte do Bico do Papagaio, região abastecida por rios e terras férteis, que estimulam as atividades agropecuárias, sobretudo a agricultura familiar. Observadas as características da região, o campus oferece os cursos de graduação em Pedagogia e Ciências Sociais (licenciatura) e desenvolve projetos nas áreas educacionais e de identidade cultural. O edital de convocação para o Concurso Vestibular de 2008 foi publicado nos jornais de grande circulação do Estado, nos murais dos campi da UFT, bem como divulgado por meio de cartazes e via Internet, no endereço eletrônico http://www.copese.uft.edu.br. O Manual do Vestibular, que detalha os cursos oferecidos e os respectivos números de vagas, assim como os relatórios que explicitam a relação de candidatos inscritos por vaga, estão disponíveis no endereço eletrônico acima. Apresentamos, a seguir, a listagem nominal dos dirigentes da Universidade Federal do Tocantins, incluindo os coordenadores de campus e de cursos, com a respectiva titulação, regime de trabalho e lotação.

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II - RELAÇÃO NOMINAL DOS DIRIGENTES DA UFT

SETOR DIRIGENTE TITULAÇÃO ÁREA DE FORMAÇÃO RT

Reitoria Alan Kardec Martins Barbiero Doutor Agronomia / Sociologia DE

Vice-Reitoria José Expedito Cavalcante da Silva Doutor Química DE

Pró-reitoria de Administração e Finanças – PROAD

Ana Lúcia de Medeiros Mestre Economia DE

Pró-reitoria de Avaliação e Planejamento - PROAP Rafael José de Oliveira Mestre Agronomia DE

Pró-reitoria de Assuntos Estudantis - PROEST Pedro Albeirice da Rocha Doutor Letras DE

Pró-reitoria de Graduação – PROGRAD Isabel Cristina Auler Pereira Doutora Educação DE

Pró-reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação - PROPESQ

Márcio Antônio da Silveira Doutor Agronomia DE

Pró-reitoria de Extensão e Assuntos Comunitários – PROEX

Marluce Evangelista Carvalho Zacariotti Mestre Jornalismo DE

Procuradoria Jurídica Tereza Cristina Ibiapina Especialista Direito 40

Diretoria de Assuntos Internacionais Liliana Pena Naval Doutora Biologia DE

Chefia de Gabinete Zezuca Pereira Mestre Pedagogia DE

Diretoria de Informática Rogério Nogueira Graduado Ciência da Computação 40

Comissão Permanente de Seleção - COPESE Maria Dilma de Lima Mestre Comunicação

Social DE


Secretaria dos Órgãos Colegiados Superiores – SOCS

Eliana de Pinho Graduada História 40

Diretoria de Avaliação Nilton Marques de Oliveira Mestre Ciências Econômicas DE

Diretoria de Planejamento Fernan EnriqueVergara Figueroa Doutor Engenharia Ambiental DE

Diretoria de Pesquisa Valéria Momenté Doutora Agronomia DE

Diretoria de Pós-Graduação José Wilson Rodrigues de Melo Doutor Pedagogia DE

Diretoria de Desenvolvimento da Graduação

José Manoel Miranda de Oliveira Mestre Filosofia DE

Diretoria de Desenvolvimento Humano Emerson Subtil Denicoli Especialista Administração 40

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Diretoria de Programas Especiais Kherlley Caxias Batista Barbosa Mestre Filosofia DE

Diretoria de Direitos Humanos e Assuntos Comunitários

Valquíria Guimarães da Silva Mestre Comunicação Social DE

Diretoria de Cultura Sílvia Garcia Tavares Mestre Arquitetura DE

Diretoria de Assuntos Estudantis Marta Virgínia de Araújo Batista Abreu Especialista Letras 40

Diretoria de Esportes Rodrigo Ribeiro Fidélis Doutor Agronomia DE

Diretoria de Registro e Controle Acadêmico Jandevan Reis de Azevedo Graduado Administração 40

Diretoria Administrativa Doriete Macedo Santos Graduado Administração 40

Diretoria de Tecnologia e Informação Rogério Nogueira de Sousa Graduado Ciência da

Computação 40

Coordenadora de Desenvolvimento da DTI Maria Katharina de Pádua Lopes Graduado Ciência da

Computação 40

Núcleo de Gestão de Espaços Físicos Luiz Machado Matos Graduado Administração 40

Coordenação de Apoio ao Desenvolvimento da Graduação

Enedina Betânia Leite de Lucena Pires Nunes Especialista Administração 40

Coordenação de Controle Acadêmico Roselena Gusson Mendes Graduada História 40

Coordenação de Expedição e Registro de Diplomas

Luciana Barbosa de Souza Cruz Leite Graduada Ciências Econômicas 40

Coordenação de Bibliotecas da UFT Regina Elizabeth Ferreira Freitas Balduíno Graduada Biblioteconomia 40

Coordenação de Programas Especiais da PROGRAD

Jacqueline Ramos Macedo Antunes de Souza Especialista Arte e Educação 40

Coordenação de Recursos e Materiais Jevison de Jesus dos Santos Especialista Administração 40

Coordenação Operacional Rhytor Afonso Graduando Direito 40

Diretoria de Contabilidade e Finanças – DCF Jaasial Nascimento Especialista Ciências

Contábeis 40

Coordenação de Pessoal Alessandra Dezidério Ferreira Graduada Administração 40

Coordenação de Formação e Qualificação Selma Carmo de Sousa Especialista Administração 40

Coordenação de Ações em Saúde Ana Flávia Silva Rocha de Araújo Graduada Enfermagem 40

Coordenação de Projetos de Extensão Sandra Alberta Ferreira Mestre Administração DE

Coordenação de Projetos Estudantis Vanessa Teixeira Noleto Graduada Pedagogia 40

Comissão de Avaliação e Validação Callisthenes Mário Tomé Pires Nunes Mestre Administração DE

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Coordenação de Comunicação Jaqueline Carrara Graduada Jornalismo 40

Chefe de Cerimonial Luiz Sinésio Silva Neto Licenciado Educação Física 40

Fundação de Amparo à Pesquisa do Tocantins – FAPTO

Élvio Quirino Pereira Doutor

Agronomia

DE

Auditoria Interna Sayonara Brito de Sousa Especialista

Administração

40

Diretor do Campus de Arraias José Francisco da Rocha Neto Doutor Física DE

Direção do Campus de Araguaína Luiz Eduardo Bovolato Doutor Geografia DE

Direção do Campus de Gurupi Eduardo Andréa Lemus Erasmo Doutor Agronomia DE

Direção do Campus de Miracema Marília de Fátima Marques Lopes Doutora Serviço Social 40

Direção do Campus de Palmas Aurélio Pessoa Picanço Doutor Engenharia

Ambiental DE

Direção do Campus de Porto Nacional Márcio Galdino dos Santos Doutor Biologia DE

Direção do Campus de Tocantinópolis Elizeu Riscarolli Doutor Pedagogia DE

Secretaria Acadêmica – Campus de Araguaína Ianed da Luz Sousa Especialista História 40

Secretaria Acadêmica – Campus de Arraias Marizeth Ferreira Farias Especialista Pedagogia 40

Secretaria Acadêmica – Campus de Gurupi Sueli Estel Soares dos Santos Especialista Letras 40

Secretaria Acadêmica – Campus de Miracema Janyldes Borba Castanheira Brito Licenciada Normal

Superior 40

Secretaria Acadêmica – Campus de Palmas Ana Cláudia Ferreira Rosa Especialista Pedagogia 40

Secretaria Acadêmica – Campus de Porto Nacional Maria José da Silva Marques Especialista Letras 40

Secretaria Acadêmica – Campus de Tocantinópolis Marcélio Martins Campos Graduado Administração 40

Coordenadores de Curso – Araguaína

Ciências-Matemática Luiz Antônio Cabral Pós-Doutor Física DE

Geografia Luciano da Silva Guedes Mestre Geografia DE

História Vasni de Almeida Doutor História DE

Letras José Manoel Sanches da Cruz Doutor Letras DE

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Medicina Veterinária Marcello Otake Sato Doutor Medicina Veterinária DE

Mestrado em Ciência Animal Tropical Viviane Mayumi Maruo Doutora Zootecnia DE

Zootecnia Kênia Ferreira Rodrigues Doutora Zootecnia DE

Coordenadores de Curso –Arraias

Matemática Idemar Vizolli Doutor Matemática DE

Pedagogia Sônia Maria de Sousa F. Neiva Mestre Pedagogia DE

Coordenadores de Curso – Gurupi

Agronomia Clóvis Maurício de Souza Doutor Agronomia DE

Engenharia Florestal Paulo Henrique Fidêncio Doutor Eng. Florestal DE

Mestrado em Produção Vegetal Gil Rodrigues dos Santos Doutor Agronomia DE

Coordenadores de Curso – Miracema

Pedagogia Viviane Drumond Mestre Pedagogia DE

Serviço Social Mariléia Borges de Lima Mestre Serviço Social DE

Coordenadores de Curso- Palmas

Administração José Antônio Chavez Olortegui Mestre Administração DE

Arquitetura e Urbanismo Mariela Cristina Ayres de Oliveira Mestre Arquitetura DE

Ciência da Computação Gentil Veloso Barbosa Mestre Engenharia da Computação DE

Ciências Contábeis Bernardo Palhares Campolina Diniz Doutor Ciências

Contábeis DE

Ciências Econômicas Yolanda Vieira de Abreu Doutora Ciências Econômicas DE

Comunicação Social Suely Mara Ribeiro Figueiredo Mestre Jornalismo DE

Direito Gustavo Henrique Souza Vilela Mestre Direito DE

Engenharia Ambiental Juan Carlos Valdés Serra Doutor Engenharia Ambiental DE

Engenharia de Alimentos Abraham Damian Giraldo Zuniga Doutor

Ciência e Tecnologia de

Alimentos DE

Medicina Núbia Cristina de Freitas Maia Doutora Medicina 40

Mestrado em Agroenergia Luis Eduardo Dias Doutor Engenharia DE

Mestrado em Ciências da Saúde Gessi Carvalho Doutor Saúde DE

12

Mestrado em Ciências do Ambiente Aparecido Osdimir Bertolin Doutor Ciências

Biológicas DE

Mestrado em Desenvolvimento Regional e Agronegócio

Waldecy Rodrigues Doutor Ciências Econômicas DE

Pedagogia Denise de Barros Capuzzo Mestre Psicologia DE

Coordenadores de Curso - Porto Nacional

Ciências Biológicas Solange de Fátima Lolis Doutora Ciências Biológicas DE

Geografia Maurício Alves da Silva Mestre Geografia DE

História Ana Lúcia Gomes Muniz Doutora História DE

Letras Olívia Aparecida Silva Doutora Letras DE

Coordenador de Curso - Tocantinópolis

Pedagogia Nilvânia dos Santos Silva Mestre Pedagogia DE

Ciências Sociais Lidiane Alves da Cunha Mestre Ciências Sociais DE

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III - CURSOS DE GRADUAÇÃO UFT

A Fundação Universidade Federal do Tocantins oferece 43 cursos de graduação, distribuídos em seus sete campi universitários. Apresentamos, a seguir, a estrutura curricular e a duração de todos os cursos oferecidos pela UFT, em ordem alfabética, assim como os seus objetivos e o perfil profissiográfico do formando.

3.1. CURSO DE ADMINISTRAÇÃO

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Palmas Formação: Bacharel Autorização: Parecer CES 291/2002, de 22/11/2002. Reconhecimento: Decreto 5.773/2006 e Portaria MEC

2.413/2005 Objetivos do curso: O curso de Administração visa formar um profissional que alie a compreensão dos fundamentos da Ciência Administrativa a uma visão global atualizada da sociedade e perspectivas futuras. Destina-se a formar profissionais com sólido embasamento humanístico que demonstrem compreensão do todo administrativo de modo integrado, sistêmico e estratégico, bem como de suas relações com o meio externo. Dotado da mentalidade de aprender a aprender, esse profissional será capaz de acompanhar a evolução da ciência da Administração, oferecendo alternativas que venham ao encontro dos anseios da sociedade e, conseqüentemente, da Administração, como um importante instrumento facilitador das relações humanas e profissionais. Finalmente, espera-se que os administradores formados pela UFT adquiram a compreensão da necessidade do contínuo aperfeiçoamento profissional e do desenvolvimento da autoconfiança e liderança para o exercício profissional. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Administração: O Administrador é capacitado a gerir processos, pessoas e recursos, em busca do melhor desempenho de empresas e organizações. O curso de Administração da UFT destina-se à formação teórica e prática de profissionais para atuar em todos os campos, tanto da ciência administrativa como da técnica e prática da administração junto às instituições sociais, sejam elas públicas ou privadas, com ou sem fins lucrativos. É bastante amplo, o mercado de trabalho do administrador, envolvendo áreas públicas e privadas. Na área pública, ele pode atuar em funções de direção e coordenação de diferentes níveis da burocracia estatal e de empresas públicas. Na área privada, atuará como administrador de empresa podendo exercer a coordenação de diversas áreas, atuando nos níveis institucional-estratégico, gerencial-tático e operacional de indústrias, agroindústrias, hospitais, comércios, serviços, comunidade civis e religiosas, dentro das áreas: financeiras, comerciais (marketing/vendas), produção/operação, recursos humanos, recursos patrimoniais e materiais, logística, recursos tecnológicos e informacionais, dentre outros.

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE ADMINISTRAÇÃO - CAMPUS DE PALMAS Modalidade: Bacharelado Regime: Semestral Turno: Matutino/Noturno

Duração Mínima: 8 semestres e Duração Máxima: 14 semestres Carga Horária Total: 3.100 h/a Vigência 2001/2

COD NOME_DISCIPLINA PER CR CHP CHT CH_DIS PRÉ-REQ

CHU070 Filosofia 1 4 15 45 60

CHU318 Sociologia Aplicada à Administração 1 4 15 45 60

CSA366 Teoria das Organizações I 1 4 15 45 60

LLA029 Leitura e Prática de Produção de Texto 1 6 15 75 90

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NCL021 Metodologia Científica 1 4 15 45 60

Sub-Total 22 75 255 330

CET041 Estatística Aplicada à Administração 2 6 15 75 90

CET144 Matemática Aplicada à Administração 2 4 15 45 60

CSA218 Instituições do Direito Público e Privado 2 4 15 45 60

CSA220 Introdução à Economia 2 4 15 45 60

CSA367 Teoria das Organizações II 2 4 15 45 60

Sub-Total 24 75 255 330 CET157 Matemática Financeira 3 4 15 45 60

CSA010 Administração de Materiais e Bens Patrimoniais 3 4 15 45 60

CSA071 Contabilidade Geral 3 4 15 45 60

CSA102 Direito Comercial 3 4 15 45 60

CSA270 Organização e Métodos I 3 4 15 45 60

CSA380 Teoria Econômica 3 4 15 45 60

Sub-Total 24 90 270 360

CHU302 Psicologia Aplicada à Administração 4 4 15 45 60

CSA004 Administração da Produção I 4 4 15 45 60

CSA007 Administração de Custos 4 4 15 45 60

CSA020 Administração Financeira e Orçamentária 4 4 15 45 60

CSA251 Legislação Social e Tributária 4 4 15 45 60

CSA271 Organização e Métodos II 4 4 15 45 60

Sub-Total 24 90 270 360

CSA005 Administração da Produção II 5 4 15 45 60

CSA008 Administração de Marketing I 5 4 15 45 60

CSA011 Administração de Recursos Humanos I 5 4 15 45 60

CSA187 Elaboração e Análise de Projetos em Administração 5 4 15 45 60

CSA257 Mercado Financeiro e de Capitais 5 4 15 45 60

ENG058 Pesquisa Operacional 5 4 15 45 60

Sub-Total 24 90 270 360

CET111 Informática Aplicada à Administração 6 4 15 45 60

CSA009 Administração de Marketing II 6 4 15 45 60

CSA012 Administração de Recursos Humanos II 6 4 15 45 60

CSA016 Administração de Vendas 6 4 15 45 60

CSA325 Sistema de Comércio Exterior 6 6 15 75 90

NCL008 Estágio I 6 4 15 45 60

Sub-Total 24 90 270 360 CSA015 Administração de Sistemas de Informações 7 4 15 45 60

CSA028 Análise de Investimentos 7 4 15 45 60

CSA165 Economia Brasileira e Regional 7 6 15 75 90

CSA388 Tópicos Especiais em Administração 7 4 15 45 60

NCL009 Estágio II 7 8 105 15 120

Optativa I 7 4 15 45 60

Sub-Total 30 180 270 450 CSA013 Administração de Serviços 8 4 15 45 60

CSA180 Economia Internacional 8 4 15 45 60

CSA362 Teoria da Ciência Política 8 4 15 45 60

Optativa II 8 4 15 45 60

Optativa III 8 4 15 45 60

NCL010 Estágio III 8 8 105 15 120

Sub-Total 28 180 240 420

Atividades Complementares 7 100

Total 207 3.100

15

3.2. CURSO DE AGRONOMIA

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Gurupi Formação: Bacharel Reconhecimento: Portaria MEC Nº 588 de 06/09/2006 – DOU Nº 175, seção I, pg.18, de 12/09/2006. Objetivos do curso: O curso de graduação em Agronomia tem como objetivo formar profissionais que dominem amplamente os conteúdos científicos e tecnológicos da área e que estejam atentos às questões sociais e políticas. A preparação desses profissionais deverá proporcionar capacidade criativa e crítica, habilidade para gerar tecnologias e condições para atender e implementar a transição do modelo agrícola atual para uma agricultura compatível com os interesses sociais da comunidade, integrada permanente e harmonicamente com a natureza e com o homem. O título a ser conferido será o de Engenheiro Agrônomo, com suas atribuições regulamentadas pelo Sistema CONFEA/CREA. Perfil e campo de atuação do profissional em formado em Agronomia: O Engenheiro Agrônomo poderá atuar: a) em diversas áreas de pesquisa científica, ensino e extensão, em instituições públicas e privadas, bem como ser

profissional autônomo; nas áreas de ensino, pesquisa e extensão empregando tecnologias avançadas no setor agropecuário; na resolução de problemas identificados, propor soluções e inovações a partir das necessidades locais, regional e

nacional; em todos os setores da agropecuária, propondo políticas de desenvolvimento, visando uma atividade sustentável

em qualquer região que desenvolver seu trabalho profissional.

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE AGRONOMIA - CAMPUS DE GURUPI Modalidade: Bacharelado Regime: Semestral Turno: Integral

Duração Mínima: 10 semestres Duração Máxima: 15 semestres Carga Horária Total: 4.110 h/a Vigência: 2001/2

COD NOME_DISCIPLINA PER CR CHP CHT CH_DISC PRÉ-REQ

CAG071 Introdução à Agricultura 1 3 30 15 45

CBI015 Biologia Celular 1 4 15 45 60

CET158 Matemática I 1 4 0 60 60

CET400 Química Geral 1 2 0 30 30

CHU462 Filosofia da Ciência 1 3 0 45 45

ENG070 Desenho Técnico 1 4 30 30 60


Sub-Total 23 75 270 345 CAG123 Química Orgânica 2 3 15 30 45

CBI004 Anatomia e Organografia Vegetal 2 4 30 30 60 Biologia Celular

CBI148 Zoologia Geral 2 3 30 15 45

CET135 Introdução à Informática 2 3 30 15 45

CET161 Matemática II 2 3 45 0 45 Matemática I

CET203 Física 2 5 30 45 75 Matemática I

NCL021 Metodologia Científica 2 4 15 45 60 Filosofia da Ciência

Sub-Total 25 195 180 375

CAG108 Química Analítica 3 4 15 45 60 Química Geral

CAG144 Sistemática Vegetal 3 4 30 30 60 Anatomia e Organ.Vegetal

CBI040 Ecologia 3 3 0 45 45

CET043 Estatística Básica 3 4 15 45 60 Matemática II

CET204 Gênese e Morfologia do Solo 3 3 15 30 45 Química Geral

ENG051 Mecânica e Máquinas Motoras 3 3 30 15 45 Física

16

ENG063 Topografia 3 4 45 15 60 Matemática I

Sub-Total 25 150 225 375

CAG004 Agrometeorologia 4 4 15 45 60 Matemática I

CAG252 Mecanização Agrícola 4 3 0 45 45 Biologia Celular

CBI026 Bioquímica 4 4 30 30 60 Química Orgânica

CBI155 Microbiologia Agrícola 4 4 30 30 60 Biologia Celular

CBI157 Propriedades e Classificação dos Solos 4 4 15 45 60 Gên. e Morfologia do Solo

CET057 Experimentação Agrícola 4 4 60 0 60 Estatística Básica

Sub-Total 23 150 195 345

CAG074 Introdução à Zootecnia 5 4 30 30 60 Zoologia Geral

CAG193 Fertilidade do Solo e Nutrição de Plantas 5 5 15 60 75 Prop.e Classif. dos Solos

CBI078 Genética 5 4 0 60 60 Biologia Celular

CBI152 Fisiologia Vegetal 5 5 30 45 75 Bioquímica

CHU350 Sociologia e Desenvolvimento Rural 5 3 0 45 45

ENG034 Hidráulica 5 3 30 15 45 Física/Topografia

Sub-Total 24 105 255 360

CAG031 Construções Rurais 6 4 30 30 60

CAG195 Manejo e Conservação do Solo e da Água 6 4 30 30 60 Fert.do Solo e Nut.de Plantas

CAG196 Sensoriamento Remoto e SIG 6 4 30 30 60 Topografia

CBI059 Entomologia Geral 6 4 30 30 60 Zoologia Geral

CBI102 Melhoramento de Plantas 6 4 60 0 60 Genética

CSA184 Economia Rural 6 3 0 45 45 Matemática II

ENG040 Hidrologia 6 2 15 15 30 Agrometeorologia

Sub-Total 25 195 180 375 CAG034 Cultura do Arroz 7 2 15 15 30 Fisiologia Vegetal

CAG035 Cultura do Feijão 7 2 15 15 30 Fisiologia Vegetal

CAG103 Produção e Tecnologia de Sementes 7 4 45 15 60 Fisiologia Vegetal

CAG197 Nutrição Animal e Forragicultura 7 4 30 30 60 Introdução à Zootecnia

CBI057 Entomologia Agrícola 7 4 30 30 60 Entomologia Geral

CBI154 Fitopatologia Geral 7 4 30 30 60 Microbiologia Agrícola

CET305 Irrigação e Drenagem 7 5 0 75 75 Hidrologia

Sub-Total 25 165 210 375

CAG032 Cultura da Mandioca 8 2 15 15 30 Fisiologia Vegetal

CAG033 Cultura da Soja 8 2 15 15 30 Fisiologia Vegetal

CAG036 Cultura do Milho 8 2 15 15 30 Fisiologia Vegetal

CAG079 Malerbologia 8 4 45 15 60 Fisiologia Vegetal

CAG102 Produção de Ruminantes 8 3 30 15 45 Nut.Animal e Forragicultura

CBI153 Fitopatologia Agrícola 8 4 30 30 60 Fitopatologia Geral

CBI156 Técnicas de Propagação de Plantas 8 2 15 15 30 Fisiologia Vegetal

CSA427 Administração Rural 8 4 0 60 60 Economia Geral

Sub-Total 23 165 180 345

CAG091 Olericultura I 9 4 45 15 60 Técnicas de Propagação de Plantas / Fisiologia Vegetal

CAG132 Secagem e Armazenamento de Grãos 9 2 15 15 30 Agrometeorologia

CAG137 Silvicultura 9 4 30 30 60

CAG198 Processamento de Produtos Agropecuários 9 4 45 15 60 Bioquímica

CAG241 Fruticultura 9 5 0 75 75 Fisiologia Vegetal

CAG254 Produção de Monogástricos 9 4 0 60 60 Nut.Animal e Forragicultura

Sub-Total 23 135 210 345

CAG049 Extensão Rural 10 4 30 30 60

CAG092 Olericultura II 10 4 15 45 60 Olericultura II

CAG167 Tecnologia de Pós Colheita 10 3 30 15 45 Fisiologia Vegetal

17

CAG199 Gestão de Recursos Naturais 10 4 15 45 60 Ecologia

CAG263 Tópicos Avançados na Agricultura 10 3 0 45 45

CSA459 Paisagismo, Floricultura e Ornamentais 10 4 0 60 60 Técn. de Propag. de Plantas

NCL069 Estágio Curricular Supervisionado 10 16 240 0 240

Sub-Total 38 330 240 570 Carga horária mínima de Optativas a partir do 6º semestre 12 180


Total 274 4.110

3.3. CURSO ARQUITETURA E URBANISMO

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Palmas Formação: Bacharel Autorização: Decreto nº 855/1999 de 08/11/1999– CEE/TO

Reconhecimento: Decreto 5.773/2006 e Portaria MEC 2.413/2005

Objetivos do curso: O curso de Arquitetura e Urbanismo foi concebido a partir de uma perspectiva humanística, social e tecnológica. Em sua concepção, foram considerados tanto o conhecimento milenar, com suas culturas, artes e técnicas características, como o conhecimento mais atual, das tecnologias de ponta. Tem como objetivo formar profissionais aptos a desenvolver projetos arquitetônicos, organizando variadas formas de ambientes, dotando áreas com a devida infra-estrutura, atendendo às demandas dos diversos segmentos sociais e às especificidades regionais, sem perder a noção de conjunto dos problemas da Arquitetura e Urbanismo e de suas relações com a sociedade. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Arquitetura e Urbanismo: Os arquitetos e urbanistas são profissionais aptos a compreender e traduzir as necessidades de indivíduos, grupos sociais e comunidades, compreendendo-os como agentes imprescindíveis da construção da cidade e da arquitetura. Do ponto de vista legal, compete ao arquiteto e urbanista atuar: no exercício de todas as atividades referentes a edificações, conjuntos arquitetônicos e monumentos, arquitetura

paisagística e de interior, urbanismo, planejamento físico, urbano e regional; em atividades de ensino, pesquisa e extensão visando à formação de profissionais com habilidades que

correspondam aos anseios da sociedade; realizar estudos e pesquisas nos vários domínios técnicos e artísticos que constituem objeto dessa área de

conhecimento.

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO - CAMPUS DE PALMAS

Modalidade: Bacharelado Regime: Semestral / Turno: Integral Duração Mínima:10 semestres / Duração Máxima: 14 semestres / Carga Horária Total: 4.200 h/a / Vigência:

2001/2


CSA326 Sistemas Estruturais I 1 4 0 60 60

CSA347 Tecnologia da Construção I 1 4 20 40 60

ENG011 Desenho de Arquitetura I 1 4 30 30 60

ENG013 Desenho e Plástica I 1 4 40 20 60

ENG018 Desenho Geométrico Aplicado 1 4 30 30 60

ENG022 Desenho Técnico Aplicado I 1 4 30 30 60

LLA134 Estética e História das Artes 1 4 0 60 60

Sub-Total 28 150 270 420

CSA327 Sistemas Estruturais II 2 4 0 60 60 Sistemas Estruturais I

18

CSA349 Tecnologia da Construção II 2 4 30 30 60 Tecn. da Construção I

CSA371 Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo I 2 4 60 0 60 Estét. e Hist. das Artes

ENG012 Desenho de Arquitetura II 2 4 30 30 60 Desenho de Arquit. I

ENG014 Desenho e Plástica II 2 4 40 20 60 Desenho e Plástica I

ENG023 Desenho Técnico Aplicado II 2 4 30 30 60 Des. Técn. Aplicado I

ENG046 Introdução ao Projeto de Arquitetura 2 4 30 30 60

Sub-Total 28 160 260 420

CHU361 Sociologia Urbana 3 4 30 30 60

CSA054 Conforto Ambiental I 3 3 30 15 45

CSA302 Projeto de Arquitetura I 3 6 60 30 90 Int. ao Proj. de Arquitetura

CSA328 Sistemas Estruturais III 3 4 15 45 60 Sistemas Estruturais II

CSA372 Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo II 3 4 0 60 60 Teor.e Hist. Arquit.Urb. I

ENG064 Topografia Aplicada 3 4 30 30 60

LLA070 Linguagem Visual 3 3 30 15 45 Desenho e Plástica II

Sub-Total 28 195 225 420

CET113 Informática Aplicada I 4 3 45 0 45

CET236 Projeto de Arquitetura II 4 6 60 30 90 Projeto de Arquitetura I

CSA055 Conforto Ambiental II 4 3 30 15 45 Conforto Ambiental I

CSA283 Planejamento Urbano e Regional I 4 4 30 30 60 Sociologia Urbana

CSA329 Sistemas Estruturais IV 4 4 15 45 60

CSA350 Tecnologia da Construção III 4 4 30 30 60 Tecn. da Construção II

CSA373 Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo III 4 4 0 60 60 Teor.e Hist. Arquit.Urb. II

Sub-Total 28 165 255 420

CET105 Geoprocessamento e Cartografia 5 4 30 30 60 Topografia Aplicada

CET114 Informática Aplicada II 5 4 45 15 60 Informática Aplicada I

CSA284 Planejamento Urbano e Regional II 5 6 30 60 90 Plan. Urb. e Regional I

CSA305 Projeto de Arquitetura III 5 6 60 30 90 Projeto de Arquitetura II

CSA351 Tecnologia da Construção IV 5 4 30 30 60

CSA374 Teoria e História da Arquitetura e Urbanismo IV 5 4 0 60 60 Teor.e Hist. Arquit.Urb. III

Sub-Total 28 195 225 420

Optativas 6 6 90 0 90

CBI063 Estudos Ambientais 6 4 0 60 60

CET223 Infra-Estrutura Urbana I 6 4 15 45 60

CHU146 História da Arquitetura e do Urbanismo no Brasil 6 4 0 60 60

CSA273 Paisagismo I 6 4 30 30 60

CSA306 Projeto de Arquitetura IV 6 6 60 30 90 Projeto de Arquitetura III

Sub-Total 28 195 225 420


CET224 Infra-Estrutura Urbana II 7 4 15 45 60 Infra-Estrutura Urbana I

CSA274 Paisagismo II 7 4 30 30 60 Paisagismo II

CSA308 Projeto de Urbanismo I 7 6 60 30 90 Plan. Urb. e Regional I

CSA345 Técnicas Retrospectivas I 7 4 0 60 60 Teor.e Hist. Arquit. Urb.IV

CSA352 Tecnologia da Construção V 7 4 30 30 60 Tecn.da Const.I,II,III e IV

Sub-Total 28 225 195 420


CSA213 Gestão e Gerenciamento de Projetos e Obras I 8 6 45 45 90 Proj.Arq.IV /Tec.Const.V

CSA309 Projeto de Urbanismo II 8 6 90 0 90 Proj.Urb.I /Pl.Urb.e Reg.I

CSA346 Técnicas Retrospectivas II 8 4 0 60 60 Técn. Retrospectivas I

CSA467 Projeto de Arquitetura V 8 6 0 90 90 Projeto de Arquitetura IV

Sub-Total 28 225 195 420

CET238 Projeto de Urbanismo III 9 6 90 0 90 Projeto de Urbanismo II

CSA214 Gestão e Gerenciamento de Projetos e Obras II 9 4 20 40 60 Gestão e Ger.Proj. Obr. I

19

CSA263 Multimídia 9 4 45 15 60

CSA355 Tecnologias Alternativas 9 4 30 30 60

CSA455 Análise Pós-Ocupacional 9 6 0 90 90

NCL027 Metodologia de Pesquisa para Trabalho Final de Graduação 9 4 30 30 60 Projeto de Urbanismo II

Sub-Total 28 215 205 420 CSA396 Trabalho Final de Graduação 10 28 390 30 420

Sub-Total 28 390 30 420 Total da carga horária 4.200h

3.4. CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Palmas Formação: Bacharel Autorização: Decreto nº 9.203/1993 de 13/12/1993 - CEE/TO


Objetivos do curso: O curso visa à formação de profissionais graduados em Ciências Contábeis providos de um cabedal de conhecimentos que os capacitam para uma efetiva atuação em um ambiente econômico globalizado, constituindo –se em profissionais facilitadores dos negócios empresariais. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Ciências Contábeis: O profissional formado em Ciências Contábeis deve estar capacitado a compreender as questões científicas, técnicas, sociais, econômicas e financeiras em âmbito nacional e internacional, nos diferentes modelos de organização, assegurando o pleno domínio das responsabilidades funcionais. O mercado de trabalho espera que o contador auxilie os gestores a tomar decisões, que ajude a empresa a alcançar seus objetivos, que seja colaborador do empresário, que tenha uma visão global do mercado, elevados padrões éticos e morais no relacionamento pessoal e profissional, capacidade de se comunicar em todos os escalões da empresa e segmentos da sociedade, que seja inovador, criativo e ousado e empreendedor. Ao mesmo tempo, espera que esse profissional esteja voltado à gestão com conhecimentos para atuar em auditoria interna e externa; perícia contábil; arbitragem; consultoria contábil-administrativa; consultoria contábil-tributária; magistério superior; atividades de pesquisas cientificas; contabilidade empresarial; contabilidade governamental; contabilidade agrícola; controladoria; contabilidade de entidades não-governamentais com a utilização das tecnologias, revelando capacidade crítico-analítica para avaliar as implicações organizacionais e o advento da tecnologia da informação.

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS - CAMPUS DE PALMAS Modalidade: Bacharelado Regime: Semestral Turno: Noturno / Vespertino

Duração Mínima: 8 semestres / Duração Máxima: 12 semestres Carga Horária Total: 3.000 h/a Vigência: 2008/1


CET419 Matemática aplicada às Ciências Contábeis 1 4 0 60 60

CHU590 Sociologia das Organizações 1 4 0 60 60

CSA218 Instituições do Direito Público e Privado 1 4 15 45 60

CSA528 Economia e Mercados Globalizados 1 4 0 60 60

CSA529 Contabilidade Básica I 1 4 0 60 60

LLA211 Português Instrumental: produção de texto técnico e científico 1 4 0 60 60

Sub-total 24 15 345 360

CET040 Estatística 2 4 0 60 60 Mat. Apl. às C.Cont..

CSA536 Contabilidade Básica II 2 4 0 60 60 Contabilidade Básica I

CSA537 Direito Comercial e Societário 2 4 0 60 60 Inst. Dir. Públ.e Privado

20

CSA538 Legislação Previdenciária e Trabalhista 2 4 0 60 60 Inst. Dir. Públ.e Privado

CSA539 Tópicos de Administração 2 4 0 60 60

NCL144 Metodologia Científica Aplicada à Contabilidade 2 4 0 60 60

Sub-Total 24 0 360 360

CET157 Matemática Financeira 3 4 15 45 60 Mat. Apl. às C.Cont..

CET422 Sistema de Informações e Informática 3 4 0 60 60

CSA540 Legislação Tributária 3 4 0 60 60 Inst. Dir. Públ.e Privado

CSA541 Contabilidade Intermediária 3 4 0 60 60 Contabilidade Básica II

CSA542 Teoria da Contabilidade 3 4 0 60 60 Contabilidade Básica II

Sub-total 20 15 285 300

CSA067 Contabilidade de Custos 4 4 0 60 60

CSA204 Finanças e Mercados de Capitais 4 4 0 60 60

CSA543 Legislação e Ética do Contador 4 4 0 60 60 Contab. Intermediária

CSA544 Contabilidade Tributária 4 4 0 60 60 Leg.Trib./Cont.Interm.

CSA545 Orçamento e Finanças Públicas 4 4 0 60 60

Sub-Total 20 0 300 300

CSA026 Análise das Demonstrações Contábeis 5 4 0 60 60 Contab. Intermediária

CSA212 Gestão de Custos 5 4 0 60 60 Contab. de Custos

CSA235 Laboratório Contábil I 5 4 45 15 60 Contab. Intermediária

CSA546 Contabilidade Governamental 5 4 0 60 60 Orçam. e Fin. Públicas

CSA547 Tópicos Especiais de Contabilidade 5 4 0 60 60 Contab. Intermediária

Sub-Total 20 45 255 300

CSA002 Administração Financeira e Orçamento Empresarial 6 4 0 60 60

CSA036 Auditoria I 6 4 0 60 60 Contab. Intermediária

CSA236 Laboratório Contábil II 6 4 45 15 60 Laboratório Contábil I

CSA548 Contabilidade Imobiliária e de Serviços 6 4 0 60 60 Contab. Intermediária

CSA549 Contabilidade Rural 6 4 0 60 60 Cont.Int./Cont. Custos

Sub-Total 20 45 255 300

CSA037 Auditoria II 7 4 0 60 60 Auditoria I

CSA066 Contabilidade das Instituições Financeiras 7 4 0 60 60 Contab. Intermediária

CSA075 Contabilidade Gerencial 7 4 0 60 60

Contab. Interm. / Anál.Dem. Cont. / Cont..de Custos

CSA550 Contabilidade Avançada 7 4 0 60 60 Contab. Intermediária

NCL146 TCC- Projeto 7 4 0 60 60

Anál.das Dem. Cont. / Orçam.e Fin. Púb./ Lab. Cont. II / Gestão de Custos

NCL148 Estágio I 7 8 120 0 120 Laboratório Contábil II

Sub-Total 28 120 300 420 CSA083 Controladoria 8 4 0 60 60 Contab. de Custos

CSA551 Contabilidade Ambiental e Balanço Social 8 4 0 60 60 Contab. Intermediária

CSA552 Perícia e Arbitragem 8 4 0 60 60 Contab. Intermediária

NCL009 Estágio II 8 8 105 15 120 Estágio I

NCL147 TCC- Monografia 8 4 0 60 60 TCC - Projeto

Sub-total 24 105 255 360 Optativas 4 60 Atividades Complementares 16 240 Carga horária total: 3.000 h/a

21

3.5. CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Palmas Formação: Bacharel Reconhecimento: Portaria MEC Nº 588 de 06/09/2006 – DOU Nº 175 seção I, pg.18, de 16/09/2006 Objetivos do curso: O curso de Ciências Econômicas da UFT visa apresentar e discutir, de forma crítica, as principais vertentes do pensamento econômico, a visão que forma cada uma delas, sua interdisciplinaridade, seus instrumentos analíticos, teóricos e quantitativos, seu poder de explicação da realidade das economias atuais, principalmente no âmbito regional local. Desenvolve conhecimentos de teoria econômica, da história econômica e de métodos quantitativos, que lhe possibilitam a compreensão dos aspectos sócio-econômicos das sociedades modernas. Objetiva formar profissionais aptos a desenvolver atividades no âmbito da gestão e da análise econômica, desempenhando funções ligadas às esferas pública e privada e às questões agrícola e ambiental, assim como aos impactos tecnológicos nas atividades econômicas, utilizando-se dos instrumentos analíticos que lhes possibilitem a compreensão dos aspectos sócio-econômicos, principalmente em níveis regional e local. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Ciências Econômicas: O profissional formado em Ciências Econômicas possui conhecimentos de teoria econômica, da história econômica e de métodos quantitativos, que lhe possibilitam a compreensão dos aspectos socioeconômicos das sociedades modernas. Poderá exercer suas atividades em áreas como: análise de mercado e de conjuntura; elaboração e avaliação de projetos; gestão privada nos setores produtivo, comercial e financeiro; gestão e planejamento público e pesquisa teórica e empírica relacionada a fenômenos do mercado. Está habilitado a atuar no planejamento econômico-financeiro ou na pesquisa de empresas públicas e privadas, em análise de mercado, na elaboração e análise de projetos de viabilidade econômico-financeira, em perícia e avaliações econômicas, entre outras atividades ligadas ao campo da economia. Ao profissional em Ciências Econômicas também é possível atuar como prestador de serviços (autônomo), para pessoas físicas e jurídicas, nas áreas acima mencionadas.

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE CIÊNCIAS ECONÔMICAS - CAMPUS DE PALMAS

Modalidade: Bacharelado Regime: Semestral Turno: Matutino/Noturno Duração Mínima: 10 semestres Duração Máxima: 14 semestres Carga Horária Total: 2.880 h/a Vigência:

2001/2


CET014 Cálculo Diferencial e Integral I 1 4 0 60 60


CHU352 Sociologia 1 4 0 60 60

CSA222 Introdução à Economia I 1 4 0 60 60



Sub-Total 24 45 315 360

CET015 Cálculo Diferencial e Integral II 2 4 0 60 60 Cálculo Dif. e Integral I

CHU167 História do Pensamento Econômico I 2 4 0 60 60 Introdução à Economia I

CHU178 História Econômica Geral 2 4 0 60 60

CSA071 Contabilidade Geral 2 4 15 45 60

CSA217 Instituições de Direito 2 4 0 60 60

CSA223 Introdução à Economia II 2 4 0 60 60 Introdução à Economia I

Sub-Total 24 15 345 360

CET040 Estatística 3 4 0 60 60 Cálculo Dif. e Integral I

CET145 Matemática Aplicada à Economia 3 4 0 60 60 Cálculo Dif. e Integral II

CHU168 História do Pensamento Econômico II 3 4 0 60 60 Hist. do Pens. Econ. I

CSA027 Análise de Balanço 3 4 0 60 60 Contabilidade Geral

CSA080 Contabilidade Social 3 4 0 60 60 Introdução à Economia II

22

Sub-Total 20 0 300 300

CET045 Estatística Econômica 4 6 40 50 90 Estatística

CET157 Matemática Financeira 4 4 15 45 60

CSA067 Contabilidade de Custos 4 4 0 60 60 Contabilidade Geral

CSA182 Economia Política 4 4 0 60 60 Hist. do Pens. Econ. I

CSA385 Teoria Microeconômica I 4 4 0 60 60 Introdução à Economia I / Cálculo Dif. e Integral I

Sub-Total 22 60 270 330 CET034 Econometria 5 6 40 50 90 Estatística Econômica

CSA186 Elaboração e Análise de Projetos Econômicos 5 4 0 60 60 Mat. Finan./ Cont. Geral

CSA206 Formação Econômica do Brasil 5 4 0 60 60

CSA382 Teoria Macroeconômica I 5 4 0 60 60 Contabilidade Social

CSA386 Teoria Microeconômica II 5 4 0 60 60 Teoria Microeconômica I

Sub-Total 22 40 290 330

CSA168 Economia Brasileira I 6 4 0 60 60 Form. Econôm. do Brasil

CSA173 Economia do Meio Ambiente 6 4 0 60 60 Teoria Microeconômica II

CSA181 Economia Monetária 6 4 0 60 60 Teoria Macroeconômica I

CSA383 Teoria Macroeconômica II 6 4 0 60 60 Teoria Macroeconômica I

CSA387 Teoria Microeconômica III 6 4 0 60 60 Teoria Microeconômica II

Sub-Total 20 0 300 300

CSA162 Economia Agrícola 7 4 0 60 60 Economia Brasileira I

CSA169 Economia Brasileira II 7 4 0 60 60 Economia Brasileira I

CSA174 Economia do Setor Público 7 4 0 60 60 Teoria Microeconômica II Teoria Macroeconômica II

CSA183 Economia Regional e Urbana 7 4 0 60 60 Teoria Macroeconômica II Economia Brasileira I

CSA384 Teoria Macroeconômica III 7 4 0 60 60 Teoria Macroeconômica II

Sub-Total 20 0 300 300

CSA088 Desenvolvimento Sócio-Econômico 8 4 0 60 60 Teoria Macroeconômica II

CSA180 Economia Internacional 8 4 15 45 60 Teoria Macroeconômica II

CSA335 Técnica de Pesquisa em Economia 8 4 30 30 60 Estatística Econômica

Optativa 8 4 0 60 60

Sub-Total 16 45 195 240

CSA287 Política e Planejamento Econômico 9 4 0 60 60 Econ. Regional e Urbana

NCL032 Monografia I 9 8 90 30 120 Técn. de Pesq. em Econ.


Sub-Total 16 90 150 240

NCL033 Monografia II 10 8 120 0 120 Monografia I

Sub-Total 8 120 0 120

Total 192 2.880

3.6. CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS Objetivos do curso: O curso de Ciências Biológicas da UFT forma o bacharel e o licenciado capazes de exercer atividades de nível superior, de grande complexidade, envolvendo a realidade de trabalhos relacionados com estudos, pesquisas, divulgação, assistência, coordenação e assessoramento na área de Ciências Biológicas. A capacitação está relacionada ao planejamento e realização de pesquisa de campo e em laboratório; estudos da origem, evolução, funções, estrutura, distribuição e habitat de diferentes espécimes de vida vegetal e animal; identificação, classificação, coleta e conservação dos espécimes citados, permitindo o estudo patológico e das várias fases do ciclo vital; emprego de técnicas de dissecação, microscopia, coloração para obter resultados, analisando-os quanto a sua

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aplicação. Observar a resistência e suscetibilidade da flora e da fauna a agentes poluentes; elaboração de relatórios técnicos e publicações de trabalho. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Ciências Biológicas: O curso propicia a formação de um profissional flexível, eclético e reflexivo, capaz de lidar com mudanças e desafios. Incentiva e privilegia o desenvolvimento de atividades inter e multidisciplinares, a participação em projetos de pesquisa por meio da iniciação científica, o desenvolvimento de atividades de monitoria e estágios. O Bacharel em Ciências Biológicas pode dedicar-se à pesquisa pura e aplicada aos vários setores da biologia ou a ela ligados, bem como os que se relacionam com a preservação, saneamento e melhoramento do meio ambiente, executando, direta ou indiretamente as atividades a elas relacionadas. O Licenciado em Ciências Biológicas pode dedicar-se, além destas áreas, ao ensino.

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - CAMPUS DE PORTO NACIONAL

Modalidade: Licenciatura Regime: Semestral Turno: Integral/Noturno Duração Mínima: 8 semestres Duração Máxima: 14 semestres Carga Horária Total: 3.525 h/a Vigência:

2001/2


CAG117 Química Geral 1 4 15 45 60

CBI217 Fauna, Flora e Meio Ambiente 1 2 30 0 30

CET298 Cálculo para Biociências 1 4 0 60 60

CET303 Física para Ciências Biológicas 1 4 15 45 60

CHU072 Filosofia da Educação 1 4 0 60 60

CSA464 A Profissão de Biólogo 1 2 0 30 30


Sub-Total 24 75 285 360

CBI173 Anatomia Animal Comparada 2 4 15 45 60

CET040 Estatística 2 4 0 60 60

CET310 Química Orgânica 2 4 15 45 60 Química Geral

CHU353 Sociologia da Educação 2 4 0 60 60

CHU466 Geologia e Paleontologia 2 4 15 45 60

NCL024 Metodologia da Pesquisa 2 4 15 45 60

NCL107 Laboratório para o Ensino da Física 2 3 30 15 45 Física para Ciências Biológicas

Sub-Total 27 90 315 405 CBI008 Biofísica 3 4 0 60 60


CBI185 Biologia Molecular 3 3 15 30 45

CBI189 Citologia 3 4 15 45 60

CBI255 Princípios de Sistemática 3 3 15 30 45

CHU150 História da Educação 3 4 0 60 60

NCL109 Laboratório para o Ensino da Química 3 3 30 15 45 Química Geral / Quím. Orgânica

Sub-Total 25 105 270 375

CBI049 Ecologia 4 4 30 30 60

CBI078 Genética 4 4 0 60 60 Citologia

CBI126 Organografia 4 4 0 60 60 Geologia e Paleontologia

CBI218 Fisiologia I 4 3 15 30 45 Biofísica

CBI256 Processos Evolutivos 4 3 0 45 45 Geologia e Paleontologia

CHU023 Didática 4 4 15 45 60

NCL110 Laboratório para o Ensino de Biologia Básica 4 3 30 15 45 Citologia

Sub-Total 25 90 285 375

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CBI143 Zoologia dos Invertebrados I 5 4 0 60 60 Citologia

CBI178 Anatomia Vegetal 5 4 30 30 60 Citologia

CBI203 Ecologia de Comunidade Aquática 5 3 30 15 45

CBI219 Fisiologia II 5 3 15 30 45 Biofísica

CBI227 Histologia 5 4 15 45 60 Citologia

CHU310 Psicologia do Desenvolvimento 5 4 0 60 60

NCL111 Laboratório para o Ensino de Botânica 5 3 30 15 45 Organografia

Sub-Total 25 120 255 375 CBI204 Ecologia de Comunidade Terrestre 6 3 30 15 45

CBI208 Embriologia 6 3 15 30 45 Histologia

CBI261 Taxonomia e Morfologia de Criptogâmicas 6 4 30 30 60

CBI274 Zoologia dos Invertebrados II 6 5 30 45 75 Zool. dos Invertebrados I

CHU303 Psicologia da Aprendizagem 6 4 15 45 60

CSA288 Política, Legislação e Organização da Educação Básica 6 4 0 60 60

NCL108 Laboratório para o Ensino da Genética 6 3 30 15 45

Sub-Total 26 150 240 390

CBI106 Microbiologia 7 4 30 30 60 Bioquímica

CBI146 Zoologia dos Vertebrados I 7 4 0 60 60 Zool. dos Invertebrados II

CBI260 Taxonomia de Fanerogâmicas 7 4 45 15 60 Organografia

NCL102 Estágio Supervisionado no Ensino Fundamental 7 14 155 45 200

NCL113 Laboratório para o Ensino de Zoologia 7 3 30 15 45

Sub-Total 29 260 165 425

CBI095 Imunologia 8 4 0 60 60 Bioquímica

CBI147 Zoologia dos Vertebrados II 8 4 0 60 60 Zool. dos Vertebrados I

CBI220 Fisiologia Vegetal 8 4 15 45 60 Anatomia Vegetal

NCL103 Estágio Supervisionado no Ensino Médio 8 13 155 45 200

NCL112 Laboratório para o Ensino de Ecologia 8 3 30 15 45 Ecologia

NCL117 Trabalho de Conclusão de Curso 8 5 0 75 75

Sub-Total 33 200 300 500


Disciplinas Optativas 8 120

Total 235 3.525

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS - CAMPUS DE PORTO NACIONAL

Modalidade: Bacharelado Regime: Semestral Turno: Integral Duração Mínima: 8 semestres Duração Máxima: 14 semestres Carga Horária Total: 2.975 h/a Vigência:

2001/2



CBI217 Fauna, Flora e Meio Ambiente 1 2 30 0 30

CET298 Cálculo para Biociências 1 4 0 60 60

CET303 Física para Ciências Biológicas 1 4 15 45 60

CSA464 A Profissão de Biólogo 1 2 0 30 30

Sub-Total 16 60 180 240

CBI173 Anatomia Animal Comparada 2 4 15 45 60


CET310 Química Orgânica 2 4 15 45 60 Química Geral

CHU466 Geologia e Paleontologia 2 4 15 45 60


Sub-Total 20 60 240 300

25

CBI008 Biofísica 3 4 0 60 60


CBI185 Biologia Molecular 3 3 15 30 45

CBI189 Citologia 3 4 15 45 60

CBI255 Princípios de Sistemática 3 3 15 30 45

Sub-Total 18 75 195 270

CBI049 Ecologia 4 4 30 30 60

CBI078 Genética 4 4 0 60 60

CBI126 Organografia 4 4 0 60 60

CBI218 Fisiologia I 4 3 15 30 45

CBI256 Processos Evolutivos 4 3 0 45 45 Geologia e Paleontologia

Sub-Total 18 45 225 270

CBI143 Zoologia dos Invertebrados I 5 4 0 60 60 Citologia

CBI178 Anatomia Vegetal 5 4 30 30 60 Citologia

CBI203 Ecologia de Comunidade Aquática 5 3 30 15 45

CBI219 Fisiologia II 5 3 15 30 45 Biofísica

CBI227 Histologia 5 4 15 45 60 Citologia

Sub-Total 18 90 180 270

CBI204 Ecologia de Comunidade Terrestre 6 3 30 15 45

CBI208 Embriologia 6 3 15 30 45 Histologia

CBI261 Taxonomia e Morfologia de Criptogâmicas 6 4 30 30 60

CBI274 Zoologia dos Invertebrados II 6 5 30 45 75 Zool. dos Invertebrados I

Sub-Total 15 105 120 225

CBI106 Microbiologia 7 4 30 30 60

CBI146 Zoologia dos Vertebrados I 7 4 0 60 60 Zool. dos Invertebrados II

CBI260 Taxonomia de Fanerogâmicas 7 4 45 15 60 Organografia

Sub-Total 12 75 105 180 CBI095 Imunologia 8 4 0 60 60 Bioquímica

CBI147 Zoologia dos Vertebrados II 8 4 0 60 60 Zool. dos Vertebrados I

CBI220 Fisiologia Vegetal 8 4 15 45 60 Anatomia Vegetal

NCL119 Estágio em Biologia e Monografia 8 20 300 0 300

Sub-Total 32 315 165 480

Disciplinas Optativas 36 540


Sub-Total 50 740

Total 199 2.975

3.7. CURSO DE CIÊNCIAS-MATEMÁTICA

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Araguaína Formação: Licenciado Autorização: Decreto nº 91.507/1985 de 06/08/1985 - CEE/TO


Objetivos do curso: A Licenciatura em Ciências - Habilitação em Matemática - tem como objetivo o desenvolvimento das habilidades de compreensão e de análise de questões da área, bem como a formação de atitudes adequadas ao uso eficiente do conhecimento, desenvolvendo nos profissionais o raciocínio lógico e abstração. Além disso, esses profissionais devem ser preparados para trabalhar habilidades no nível da segunda fase do ensino fundamental e Médio, de forma que tenham condições de selecionar conteúdos e estabelecer a seqüência em que estes devem ser ministrados,

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compreendendo a escola como realidade concreta e inserida no contexto histórico-social. A integração curricular permite ao discente ampla formação nos domínios das Ciências (Biologia, Química, Física e Matemática), abrindo, com isso, possibilidades de conhecimento e aprofundamento e especialização em áreas afins, como Estatística e Genética, bem como a imersão nos conhecimentos educacionais pertinentes: Didática das Ciências e da Matemática. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Ciências – habilitação em Matemática O curso de Ciências, com habilitação em Matemática da UFT forma professores de Matemática para a Educação Fundamental e Ensino Médio. O curso promove atividades práticas e estágios de intervenção e de regência. Capacita o profissional a ter uma visão abrangente sobre o papel social do educador, integrando-o aos vários campos da matemática com o intuito de elaborar modelos, resolver problemas e interpretar dados, desenvolvendo habilidades para o trabalho em equipes multidisciplinares e para o exercício de liderança. Além disso, esse profissional pode atuar em pesquisas em áreas pertinentes ao exercício do magistério.

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE CIÊNCIAS-MATEMÁTICA - CAMPUS DE ARAGUAÍNA Modalidade: Licenciatura Regime: Semestral Turno: Matutino/Noturno

Duração Mínima: 8 sem Duração Máxima: 14 sem Carga Horária Total: 3.165 h/a Vigência: 2001/2


CBI023 Biologia I 1 4 0 60 60


CET219 Geometria Plana 1 4 0 60 60




Sub-Total 24 0 360 360

CBI024 Biologia II 2 4 0 60 60

CET096 Geometria Espacial 2 4 0 60 60 Geometria Plana

CET160 Matemática II 2 4 0 60 60 Matem. I / Geomet Plana


CHU409 Investigação da Prática Pedagógica I 2 2 15 15 30


Sub-Total 22 30 300 330

CBI170 Zoologia I 3 3 0 45 45

CET014 Cálculo Diferencial e Integral I 3 4 0 60 60 Matemática II

CET263 Geometria Analítica I 3 3 0 45 45 Matemática I

CET284 Química I 3 4 15 45 60

CHU023 Didática 3 4 15 45 60

CHU410 Investigação da Prática Pedagógica II 3 2 15 15 30 Invest. da Prát. Pedag. I


Sub-Total 24 45 315 360

CBI171 Zoologia II 4 3 15 30 45

CET004 Álgebra Linear I 4 4 0 60 60 Matemática II / Geometria Analítica I

CET015 Cálculo Diferencial e Integral II 4 4 0 60 60 Cálculo Dif. e Integral I

CET264 Geometria Analítica II 4 3 15 30 45 Geometria Analítica I

CET285 Química II 4 4 15 45 60 Química I

CHU412 Investigação da Prática Pedagógica III 4 2 15 15 30 Invest. da Prát. Pedag. II


Sub-Total 24 75 285 360

CET016 Cálculo Diferencial e Integral III 5 4 0 60 60 Cálculo Dif. e Integral II / Geometria Analítica II

CET071 Física I 5 4 0 60 60 Cálculo Dif. e Integral II

CET249 Álgebra Linear II 5 3 0 45 45 Álgebra Linear I

CET259 Estruturas Algébricas I 5 4 0 60 60 Álgebra Linear I

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CET271 Informática Aplicada à Educação 5 4 45 15 60 Cálculo Dif. e Integral II

NCL080 Estágio I 5 5 45 30 75 Invest. da Prát. Pedag. III

Sub-Total 24 90 270 360 CET017 Cálculo Diferencial e Integral IV 6 4 0 60 60 Cálculo Dif. e Integral III

CET040 Estatística 6 4 0 60 60 Matemática II

CET055 Estruturas Algébricas II 6 4 0 60 60 Estruturas Algébricas I

CET073 Física II 6 4 0 60 60 Física I

NCL009 Estágio II 6 8 105 15 120 Estágio I / Cálculo Dif. e Integral II

Optativa 6 4 60

Sub-Total 28 105 255 420

CET039 Equações Diferenciais 7 4 0 60 60 Álgebra Linear I / Cálculo Dif. e Integral II

CET074 Física III 7 4 0 60 60 Física II

CET274 Introdução à Análise Matemática 7 6 90 90 90 Cálculo Dif. e Integral II

CET283 Probabilidade 7 3 15 30 45 Cálculo Dif. e Integral II

NCL010 Estágio III 7 8 105 15 120 Estágio II

Sub-Total 25 120 255 375

CBI034 Botânica 8 4 0 60 60

CBI078 Genética 8 4 0 60 60

CET075 Física IV 8 4 0 60 60 Física III


CHU345 Trabalho de Conclusão de Curso 8 6 60 30 90 Cálculo Dif. e Integral II / Metodologia Científica

Optativa 8 4 60

Sub-Total 26 75 255 390


Total 211 3.165

3.8. CURSO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Palmas Formação: Bacharel Autorização: Resolução nº 0036 de 16/06/2003 - CEE/TO


Objetivos do curso: O curso de Ciência da Computação da UFT visa à formação de profissionais que atuem no desenvolvimento tecnológico da computação (hardware e software), tendo como atividade-fim absorver as novas tecnologias de hardware e software e contribuir para a criação e desenvolvimento dos mesmos. Sua proposta curricular visa ao desenvolvimento dos conceitos computacionais nas aplicações em atividades-fim da informática e a formação de recursos humanos para o desenvolvimento científico e tecnológico da computação objetivando o desenvolvimento de recursos computacionais. Os conceitos apresentados nas disciplinas oferecidas no curso são os fundamentos para o conhecimento da área de computação e preparam o acadêmico para desenvolver tarefas que utilizam os recursos computacionais como atividade-meio, na solução de problemas em que a informática pode ser aplicada. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Ciência da Computação Os egressos do bacharelado em Ciência da Computação devem ser profissionais capazes de aplicar seus conhecimentos de forma independente e inovadora, acompanhando a evolução do setor e contribuindo na busca de diferentes soluções nas diferentes áreas aplicadas. Devem manter a preocupação constante com a atualização tecnológica, dominando conhecimentos básicos das legislações trabalhistas e de propriedade intelectual e conhecer e respeitar os princípios éticos que regem a sociedade, em particular os da área de computação.

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Esses profissionais podem plenamente exercer as atividades de análise de sistema, atuando no projeto e desenvolvimento de sistemas fundamentais da computação, como: banco de dados, sistemas operacionais, compiladores e redes de computadores; elaboração de projetos e desenvolvimento de programas aplicativos destinados a automatizar procedimentos comerciais; elaboração de projetos e desenvolvimento de sistemas de controle em empresas de eletrônica industrial e comercial; gerência em centros de informática.

ESTRUTURA CURRICULAR - CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO - CAMPUS DE PALMAS Modalidade: Bacharelado Regime: Semestral Turno: Integral




CET071 Física I 1 4 0 60 60

CET128 Introdução à Ciência da Computação 1 4 30 30 60

CET137 Introdução à Programação 1 4 30 30 60

CHU191 Inglês I 1 4 0 60 60


Sub-Total 24 75 285 360 CET015 Cálculo Diferencial e Integral II 2 4 0 60 60 Cálculo Dif. Integral I

CET052 Estrutura de Dados I 2 4 0 60 60 Introdução à Programação

CET076 Física Para Computação 2 4 0 60 60 Física I

CET092 Geometria Analítica e Álgebra Linear 2 4 15 45 60

CET175 Programação Avançada 2 4 0 60 60 Introdução à Programação

CHU192 Inglês II 2 4 0 60 60 Inglês I

Sub-Total 24 15 345 360

CET026 Circuitos Digitais 3 4 30 30 60 Física para Computação

CET043 Estatística Básica 3 4 15 45 60

CET053 Estrutura de Dados II 3 4 0 60 60 Estrutura de Dados I

CET136 Introdução à Lógica 3 4 0 60 60

CET152 Matemática Discreta 3 4 0 60 60

CET176 Programação Comercial 3 4 30 30 60 Introdução à Programação

Sub-Total 24 75 285 360

CET024 Cálculo Numérico 4 4 0 60 60

Cálculo Dif. Integral I / Geometria Analítica e Álgebra Linear

CET177 Programação Distribuída 4 4 30 30 60 Programação Avançada

CET191 Sistemas Digitais 4 4 15 45 60 Circuitos Digitais

CET197 Teoria dos Grafos 4 4 0 60 60 Estrutura de Dados II

LLA072 Linguagens Formais, Autômatos e Computabilidade 4 4 0 60 60 Matemática Discreta


Sub-Total 24 60 300 360

CET028 Compiladores 5 4 0 60 60

Linguagens Formais, Autômatos e Computabilidade

CET030 Computação Gráfica 5 4 0 60 60 Cálculo Numérico

CET184 Redes de Computadores I 5 4 0 60 60

CET194 Sistemas Operacionais 5 4 0 60 60 Sistemas Digitais

CET210 Desenvolvimento de Sistema 5 4 0 60 60 Programação Distribuída

LLA071 Linguagens de Programação 5 4 0 60 60

Sub-Total 24 0 360 360

CET010 Arquitetura de Computadores 6 4 0 60 60 Sistemas Operacionais

CET011 Banco de Dados 6 4 0 60 60

CET174 Processamento de Imagens 6 4 0 60 60 Computação Gráfica

CET179 Projeto de Sistemas 6 4 0 60 60 Desenvolvim. de Sistemas

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CET185 Redes de Computadores II 6 4 0 60 60 Rede de Computadores II

Optativa I 6 4 0 60

Sub-Total 24 0 360 360

CET038 Engenharia de Software 7 4 0 60 60 Projeto de Sistemas

CET083 Fundamentos de Sistemas de Informação 7 4 0 60 60 Banco de Dados

CET124 Inteligência Artificial 7 4 0 60 60 Introdução à Lógica

CET192 Sistemas Distribuídos 7 4 0 60 60 Sistemas Operacionais

CSA001 Administração 7 4 0 60 60

NCL011 Estágio Supervisionado 7 12 0 180 180 Desenvolv. de Sistemas


Sub-Total 36 0 540 540

CET180 Projeto e Análise de Algoritmos 8 4 0 60 60 Teoria dos Grafos

CET186 Segurança e Auditoria de Sistemas 8 4 0 60 60 Fund. de Sist.de Inform.

CSA118 Direito e Legislação 8 4 0 60 60

CSA188 Empreendedorismo 8 4 0 60 60

NCL064 Projeto de Graduação 8 16 0 240 240 Projeto de Sistemas


Sub-Total 8 36 0 540 540

Total 215 3.240

3.9. CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Tocantinópolis Formação: Licenciado Autorização: Resolução CONSEPE nº 06/2006 Implanta a partir do 2º semestre 2007 Objetivos do curso: O Curso Ciências Sociais da UFT tem como objetivo geral a formação de profissionais capazes de fazer uma leitura crítica da realidade social, econômica, política e cultural do país e, de modo especial, da região do Bico do Papagaio, bem como interferir nessa realidade a fim de transformá-la. E a isto, seguem outros objetivos:

formar docentes críticos e conscientes de sua missão como formadores de outros cidadãos; propiciar debates sobre a realidade sócio-econômica-cultural da região para os profissionais que atuam em

diversas áreas, inclusive no magistério; consolidar o curso para construir, a partir do diálogo com o curso de Pedagogia (Tocantinópolis) e demais

cursos da UFT, a possibilidade de cursos de pós-graduação na Área de Ciências Humanas e Sociais; propiciar o diálogo com os demais cursos da UFT, principalmente os da área de Ciências Humanas e

Sociais, e estabelecer contatos efetivos com os demais cursos de Ciências Sociais das regiões Norte e Nordeste, objetivando a elevação do debate acadêmico sobre os temas de interesse do curso.

Perfil e campo de atuação do profissional licenciado em Ciências Sociais: O curso de Ciências Sociais propiciará ao aluno uma formação básica de forma que possa desempenhar diversas funções nos setores público, privado e não-governamental (ONG's). Em se tratando de licenciaturas, o cientista social deverá construir um perfil capaz de atuar na educação básica e superior compromissado com a garantia da qualidade da educação, e desenvolver pesquisas educacionais ancoradas por ampla formação acadêmica teórica e prática sólida. No ensino médio, o licenciado atuará no ensino de Sociologia e a partir da área de pós-graduação que escolher (Antropologia, Sociologia, Ciência Política, Educação, etc.) lecionará também em outras áreas. Além disso, o cientista social (licenciado) poderá atuar no magistério superior a partir da realização de uma pós-graduação.

30

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE CIÊNCIAS SOCIAIS - CAMPUS DE TOCANTINÓPOLIS Modalidade: Licenciatura Regime: Semestral Turno: Matutino/Noturno



CHU539 Antropologia I 1 4 0 60 60

CHU540 Sociologia I 1 4 0 60 60

CHU541 História do Pensamento Social no Brasil 1 4 0 60 60

CSA497 Ciência Política I 1 4 0 60 60


Sub-Total 20 15 285 300


CHU194 Introdução à Educação 2 4 0 60 60

CHU552 Formação Histórica da Sociedade Brasileira 2 4 0 60 60

CHU583 Antropologia II 2 4 0 60 60

CSA515 Sociologia II 2 4 0 60 60

Sub-Total 20 15 285 300


CHU584 Antropologia III 3 4 0 60 60

CHU585 Geografia da Amazônia: fronteira e multiterritorialidades 3 4 0 60 60

CSA516 Ciência Política II 3 4 0 60 60

NCL136 Introdução à Metodologia da Pesquisa em Ciências Sociais 3 4 15 45 60

Sub-Total 20 15 285 300


CSA511 Antropologia Urbana e Rural 4 4 0 60 60

CSA517 Ciência Política III 4 4 0 60 60

CSA518 Sociologia III 4 4 0 60 60

NCL137 Metodologia da Pesquisa em Ciências Sociais I 4 4 15 45 60

Sub-Total 20 15 285 300

CHU308 Psicologia da Educação 5 4 0 60 60

CHU312 Psicologia Social 5 4 0 60 60



CSA519 Sociologia do Trabalho 5 4 0 60 60

NCL002 Estágio Curricular Supervisionado I 5 4 0 60 60

Sub-Total 24 0 360 360

CET418 Estatística aplicada às Ciências Sociais 6 4 0 60 60

CHU023 Didática 6 4 15 45 60

CHU586 Tópicos Especiais em Antropologia 6 4 0 60 60


NCL139 Estágio Curricular Supervisionado II 6 7 45 60 105

Sub-Total 23 75 270 345

CHU587 Tópicos Especiais em Sociologia 7 4 0 60 60

CSA520 Tópicos Especiais em Ciências Políticas 7 4 0 60 60

LLA208 Cultura Brasileira 7 4 0 60 60

NCL140 Estágio Curricular Supervisionado III 7 8 60 60 120

Optativa I 7 4 60

Sub-Total 24 60 240 360

CHU588 Movimentos Sociais e Desenvolvimento Regional 8 4 15 45 60

CSA521 Análise da Política Brasileira 8 4 0 60 60

CSA522 Análise e Planejamento Sócio-Ambiental 8 4 15 45 60

NCL141 Estágio Curricular Supervisionado IV 8 8 60 60 120

Optativa II 8 4 60

31

Sub-Total 24 90 210 360

Atividades Integrantes 14 200

Total 189 2.825

3.10. CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Palmas Formação: Bacharel Autorização: Resolução nº 1.059/2001 de 13/12/2001- CEE/TO


Objetivos do curso: O curso de Comunicação Social, habilitação em Jornalismo, objetiva formar profissionais qualificados para atuar nas mais diversas mídias, com ênfase em rádio, TV e jornal impresso, com o compromisso ético inerente à profissão. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Comunicação Social O profissional formado nessa área tem domínio das linguagens habitualmente usadas nos processos de comunicação, na perspectiva tecnológica. Apresenta amplo domínio dos processos de criação, produção e interpretação, experimentação e inovação no uso dessas linguagens, registro dos fatos jornalísticos, apurando, interpretando, editando e transformando-os em notícias e reportagens; interpretação, explicação e contextualização de informações; investigação de informações, produção de textos e mensagens jornalísticas com clareza e correção e edição dos mesmos em espaço e período de tempo limitados. O espaço de atuação desse profissional compreende principalmente os meios de comunicação de massa, ou seja, jornais, revistas, emissoras de rádio e televisão. Exerce funções de repórter, editor, copy-desk, fotógrafo, assessor de imprensa e de relações públicas (neste último caso, quando não houver profissional específico da área) . Pode atuar em diversos tipos de organizações; empresariais, governamentais, associativas, (dentre outras), com atividades na área de planejamento, implementação e avaliação do processo de comunicação dos organizadores com seu público.

ESTRUTURA CURRICULAR - COMUNICAÇÃO SOCIAL - CAMPUS DE PALMAS Modalidade: Bacharelado Habilitação: Jornalismo Regime: Semestral Turno: Matutino/Noturno




CHU149 História da Comunicação 1 4 0 60 60


CSA314 Psicologia Aplicada à Comunicação 1 4 0 60 60

CSA363 Teoria da Comunicação I 1 4 0 60 60


Sub-Total 24 30 330 360

CHU003 Antropologia Cultural 2 4 0 60 60

CHU359 Sociologia da Comunicação 2 4 0 60 60 Sociologia

CSA228 Introdução ao Jornalismo 2 4 0 60 60

CSA336 Técnica de Produção de Som e Imagem 2 4 30 30 60

CSA364 Teoria da Comunicação II 2 4 0 60 60 Teoria da Comunicação I

LLA035 Língua e Jornalismo 2 4 0 60 60 Leitura e Prática de Produção de Texto

Sub-Total 24 30 300 360 CSA209 Fundamentos Teóricos da Produção em Rádio 3 4 0 60 60


32

CSA230 Introdução às Relações Públicas 3 4 0 60 60

CSA321 Redação, Expressão Oral e Estilística 3 4 0 60 60 Leitura e Prática de Produção de Texto

CSA339 Técnica de Reportagem e Entrevista Jornalística I 3 4 45 15 60

NCL029 Metodologia e Técnica de Pesquisa 3 4 15 45 60

Sub-Total 24 75 285 360

CSA202 Estudos Contemporâneos 4 4 0 60 60

CSA317 Radiojornalismo 4 4 45 15 60

CSA340 Técnica de Reportagem e Entrevista Jornalística II 4 4 45 15 60 Técnica de Reportagem e Entrevista Jornalística I

CSA403 Introdução à Fotografia 4 4 15 45 60

CSA404 Introdução à Publicidade e Propaganda 4 4 0 60 60

LLA113 Produção de Texto e Análise de Texto Literário 4 4 0 60 60

Sub-Total 24 105 255 360 CSA196 Estética e Comunicação 5 4 0 60 60

CSA207 Fotojornalismo 5 4 45 15 60 Introdução à Fotografia

CSA210 Fundamentos Teóricos da Produção em TV 5 4 0 60 60 Técnica de Produção de Som e Imagem

CSA233 Jornalismo Interpretativo 5 4 45 15 60 Técnica de Reportagem e Entrevista Jornalística II



Sub-Total 24 90 270 360


CSA043 Comunicação Comparada 6 4 0 60 60

CSA281 Planejamento Gráfico 6 4 45 15 60

CSA286 Política Brasileira 6 4 0 60 60

CSA356 Telejornalismo 6 4 45 15 60 Técnica de Produção de Som e Imagem


Sub-Total 24 90 270 360

CSA044 Comunicação Comunitária 7 4 0 60 60 Introdução ao Jornalismo

CSA051 Comunicação Organizacional 7 4 0 60 60 Introdução ao Jornalismo

CSA248 Legislação e Ética em Jornalismo 7 4 0 60 60

CSA392 Trabalho de Conclusão de Curso I 7 4 15 45 60

NCL065 Projeto Experimental I 7 4 15 45 60

Optativa 7 4 0 270 60

Sub-Total 24 30 330 360

CSA393 Trabalho de Conclusão de Curso II 8 4 45 15 60 Trabalho de Conclusão de Curso I

NCL066 Projeto Experimental II 8 12 150 30 180 Projeto Experimental I



Sub-Total 24 195 165 360

Total 192 2.880

33

3.11. CURSO DE DIREITO

Dados Gerais sobre o Curso

Local: Campus Universitário de Palmas Formação: Bacharel Reconhecimento: Portaria MEC Nº 1.324 de 17/07/2006 – DOU nº 136, seção I, pg.18, de 18/07/2006. Objetivos do curso: O curso de Direito da UFT objetiva formar o profissional-cidadão, comprometido com os princípios do Estado Democrático de Direito, com sólidos conhecimentos sócio-político-econômicos, dotado do padrão ético-social e profissional, permitindo-lhe conhecer e respeitar a realidade com a qual trabalha, contribuindo sempre para a preservação dos direitos do cidadão, bem como da comunidade. Visa, ainda, propiciar aos alunos uma formação humanística e interdisciplinar que propicie uma visão sócio-política mais ampla do universo jurídico, não apenas como fonte de estabilidade, mas também de transformação da realidade, associada à formação fundamental e técnico-jurídica que permita a avaliação e a construção de conhecimentos científicos, a elaboração e a aplicação de renovados instrumentos normativos, introduzindo os alunos na prática de “pensar os códigos” e “não pensar com eles” e a compreender juridicamente os fatos sociais, e assim habilitar-se a participar decisivamente das transformações sociais. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Direito: O curso capacita o profissional de Direito à interpretação atualizada da lei, adaptando-a às contingências históricas e às situações sociais emergentes, como agente essencial da criação e aplicação do Direito. Leva à formação de um profissional voltado para os fatos sociais, que seja capaz de captar a dimensão jurídica, de conceituá-la em face da legislação vigente e de enxergar as possibilidades de redefinição legal, consideradas as condições históricas do processo de reordenação jurídica de nosso povo, à luz dos princípios de eqüidade e justiça. No campo profissional, o bacharel em Direito pode atuar como advogado autônomo, profissional liberal, assessor e patrocinar questões de interesse de pessoas físicas e jurídicas na defesa do direito e da justiça. Como Promotor de Justiça, atua no Ministério Público; como Juiz de Direito, Desembargador e Ministro, na Magistratura; como Comissário e Delegado de Polícia, na Secretária de Segurança Pública. O tabelionato deve ser exercido por especialistas em Direito. A atuação pode se dar no território nacional ou em países estrangeiros, em tribunais regionais ou internacionais.

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE DIREITO - CAMPUS DE PALMAS Modalidade: Bacharelado Regime: Semestral Turno: Matutino / Noturno





CSA039 Ciência Política 1 4 0 60 60

CSA225 Introdução ao Estudo do Direito 1 4 0 60 60



Sub-Total 24 45 315 360

CET121 Informática Jurídica 2 4 0 60 60

CHU063 Ética Geral e Profissional 2 2 0 30 30

CHU075 Filosofia do Direito 2 4 0 60 60 Filosofia

CHU170 História do Pensamento Jurídico 2 4 0 60 60

CHU360 Sociologia Jurídica 2 4 0 60 60 Sociologia

CSA095 Direito Civil I 2 4 0 60 60


CSA369 Teoria do Estado e da Constituição 2 4 0 60 60

34

Sub-Total 24 0 360 360

CSA096 Direito Civil II 3 4 0 60 60 Direito Civil I

CSA107 Direito Constitucional I 3 4 0 60 60

CSA129 Direito Internacional Público 3 4 0 60 60

CSA131 Direito Penal I 3 4 0 60 60

CSA182 Economia Política 3 4 0 60 60

CSA381 Teoria Geral do Processo 3 4 0 60 60

Sub-Total 24 0 360 360

CSA097 Direito Civil III 4 4 0 60 60 Direito Civil I

CSA103 Direito Comercial I 4 4 0 60 60 Direito Civil I

CSA108 Direito Constitucional II 4 4 0 60 60 Direito Constitucional I

CSA128 Direito Internacional Privado 4 4 0 60 60

CSA132 Direito Penal II 4 4 0 60 60 Direito Penal I

CSA140 Direito Processual Civil I 4 4 0 60 60 Teoria Geral do Processo

Sub-Total 24 0 360 360

CSA090 Direito Administrativo I 5 4 0 60 60 Direito Civil I

CSA098 Direito Civil IV 5 4 0 60 60 Direito Civil I

CSA104 Direito Comercial II 5 4 0 60 60 Direito Comercial I

CSA124 Direito Financeiro e Econômico 5 4 0 60 60 Direito Civil I

CSA133 Direito Penal III 5 4 0 60 60

CSA141 Direito Processual Civil II 5 4 0 60 60

Sub-Total 24 0 360 360

CSA091 Direito Administrativo II 6 4 0 60 60

CSA099 Direito Civil V 6 4 0 60 60 Direito Civil I

CSA105 Direito Comercial III 6 4 0 60 60 Direito Comercial I

CSA116 Direito do Trabalho I 6 4 0 60 60

CSA134 Direito Penal IV 6 4 0 60 60

CSA142 Direito Processual Civil III 6 4 0 60 60

Sub-Total 24 0 360

CSA100 Direito Civil VI 7 4 0 60 60 Direito Civil I

CSA117 Direito do Trabalho II 7 4 0 60 60 Direito do Trabalho I

CSA119 Direito e Legislação Tributária I 7 4 0 60 60

CSA143 Direito Processual Civil IV 7 4 0 60 60

CSA148 Direito Processual Penal I 7 4 0 60 60 Direito Penal I

CSA190 Escritório Modelo de Assistência Jurídica I 7 3 45 0 45 Direito Processual Civil I Direito Processual Civil II

CSA239 Laboratório de Prática Jurídica I (Civil) 7 3 0 45 45

Sub-Total 26 45 345 390

CSA092 Direito Agrário 8 4 0 60 60

CSA093 Direito Ambiental 8 4 0 60 60

CSA101 Direito Civil VII 8 2 0 30 30 Direito Civil I

CSA120 Direito e Legislação Tributária II 8 4 0 60 60 Direito e Legislação Tributária I

CSA149 Direito Processual Penal II 8 4 0 60 60

CSA191 Escritório Modelo de Assistência Jurídica II 8 3 45 0 45

CSA240 Laboratório de Prática Jurídica II (Civil) 8 3 0 45 45 Direito Processual Civil I Direito Processual Civil II

CSA344 Técnicas de Redação Forense 8 2 0 30 30

Sub-Total 26 45 345 390

CSA114 Direito do Consumidor 9 4 0 60 60

CSA145 Direito Processual do Trabalho 9 4 0 60 60 Direito do Trabalho I

CSA150 Direito Processual Penal III 9 4 0 60 60 Direito Processual Penal II

CSA192 Escritório Modelo de Assistência Jurídica III 9 3 45 0 45

35

CSA241 Laboratório de Prática Jurídica III (Trabalho) 9 3 0 45 45 Direito Processual Civil I Direito Processual Civil II

NCL077 Projeto de Pesquisa 9 2 0 30 30



Sub-Total 26 45 345 390

CSA193 Escritório Modelo de Assistência Jurídica IV 10 3 45 0 45

CSA242 Laboratório de Prática Jurídica IV (Penal) 10 3 0 45 45 Direito Processual Penal I Direito Processual Penal II

NCL031 Monografia Final 10 2 0 30 30

Optativa 10 2 0 30 30

Optativa 10 4 0 60 60

Sub-Total 14 45 165 210


Total 250 3.740

3.12. CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Palmas Formação: Bacharel Reconhecimento: Portaria MEC Nº 260 de 27/03/2007 - DOU Nº 60, seção I, pg. 9, de 28/03/2007. Objetivos do curso: O curso de Engenharia Ambiental da UFT busca capacitar profissionais competentes para a realização de estudos de caracterização ambiental, análise de susceptibilidade e vocações naturais do ambiente, para a elaboração de estudos de impactos ambientais, assim como proposição, implementação e monitoramento de medidas ou ações mitigadoras, tanto na área urbana, quanto rural. Objetiva, pois, a formação de profissionais capazes de avaliar a dimensão (magnitude, duração, reversibilidade e natureza) das alterações ambientais causadas pelas atividades do homem, sejam elas benéficas ou adversas, independentemente da área de influência. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Engenharia Ambiental: Ao Engenheiro Ambiental compete desempenhar atividades referentes à formulação, evolução e administração de projetos, obras e serviços pertinentes aos aspectos ambientais, envolvendo gestão ambiental, elaboração, implantação e controle de plano de ordenamento ambiental, descontaminação, investigação, adaptação, implementação e operação de sistemas de produção, mitigação e monitoramento relativo aos impactos ambientais, seus serviços afins e correlatos. Compete ainda a esse profissional, avaliar, planejar e desenvolver tecnologias alternativas à utilização de mananciais, reservas minerais e espaços agrícolas e atuar em qualquer empreendimento relacionado ao binômio atividade humana/natureza, promovendo o desenvolvimento de forma equilibrada e procurando causar o menor impacto possível sobre o meio ambiente O campo de atuação de um Engenheiro Ambiental é diversificado. Há necessidade de haver profissionais qualificados para dar suporte ao “desenvolvimento sustentável” tão perseguido, motivado pela exigência do alto grau de conscientização ecológica, já atingido por algumas camadas da sociedade. As perspectivas de trabalho existem nas indústrias têxteis, químicas, petroquímicas, mecânicas, metalúrgicas, agro-industriais e alimentícias, bem como em órgãos da administração direta e empresas públicas. Ainda, apresentam forte demanda por este profissional empresas de extração, de transformação e geração de energia.

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ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL - CAMPUS DE PALMAS

Modalidade: Bacharelado Regime: Semestral Turno: Integral Duração Mínima: 10 semestres Duração Máxima: 16 semestres Carga Horária Total: 3.735 h/a Vigência

2007/1



CAG271 Cultura, Sociedade e Meio Ambiente 1 3 15 30 45

CBI014 Biologia 1 4 0 60 60


CET071 Física I 1 4 0 60 60

CET262 Geologia 1 4 0 60 60

ENG070 Desenho Técnico 1 4 30 30 60


Sub-Total 30 60 390 450

CAG108 Química Analítica 2 4 15 45 60

CAG150 Solos 2 4 15 45 60 Geologia

CBI049 Ecologia 2 4 30 30 60 Biologia

CET015 Cálculo Diferencial e Integral II 2 4 0 60 60 Cálculo Diferencial e Integral I

CET073 Física II 2 4 0 60 60 Física I

CET099 Geomorfologia 2 3 15 30 45

CET231 Probabilidade e Estatística 2 4 0 60 60

ENG103 Cartografia 2 3 0 45 45 Desenho Técnico

Sub-Total 24 75 375 450

CAG123 Química Orgânica 3 3 15 30 45

CET016 Cálculo Diferencial e Integral III 3 4 0 60 60 Cálculo Diferencial e Integral II

CET024 Cálculo Numérico 3 4 0 60 60 Cálculo Diferencial e Integral II

CET074 Física III 3 4 0 60 60 Física I

ENG033 Fenômenos de Transporte 3 4 15 45 60 Física I

ENG049 Mecânica de Engenharia 3 4 0 60 60 Física I

ENG063 Topografia 3 4 45 15 60 Cartografia

Sub-Total 27 75 330 405 CAG135 Sensoriamento Remoto 4 3 15 30 45 Cartografia

CAG272 Química Ambiental 4 3 15 30 45 Química Geral

CBI344 Microbiologia Ambiental 4 4 0 60 60

CET115 Informática das Engenharias 4 4 30 30 60 Cálculo Numérico

ENG035 Hidráulica 4 4 15 45 60 Fenômenos de Transporte

ENG071 Resistência dos Materiais 4 4 15 45 60 Mecânica da Engenharia

ENG104 Caracterização Ambiental I 4 3 15 30 45 Ecologia

Sub-Total 25 105 270 375

CAG083 Meteorologia e Climatologia 5 4 15 45 60 Probabilidade e Estatística

CET104 Geoprocessamento 5 3 15 30 45 Sensoriamento Remoto

CET168 Modelagem Matemática em Sistemas Ambientais 5 4 15 45 60 Informática das Engenharias

ENG039 Hidrologia 5 4 15 45 60 Probabilidade e Estatística

ENG105 Caracterização Ambiental II 5 3 15 30 45

ENG107 Poluição Ambiental 5 4 15 45 60 Química Ambiental

Sub-Total 22 90 240 330

CBI339 Recursos Energéticos I 6 3 15 30 45 Caracterização Ambiental I

CHU033 Educação Ambiental 6 4 0 60 60

CSA001 Administração 6 4 0 60 60

ENG106 Manejo e Conservação dos Recursos Naturais 6 4 30 30 60 Ecologia

ENG108 Geotecnia Ambiental 6 4 15 45 60 Solos

ENG109 Processos e Operações Unitárias apl. na Eng. Ambiental 6 3 15 30 45 Hidráulica

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Optativa I 6 3 45

Sub-Total 25 75 300 375

CAG131 Saúde e Vigilância Ambiental 7 4 15 45 60 Química Ambiental

CAG141 Sistemas Hidráulicos e Sanitários 7 4 15 45 60 Hidráulica

CAG274 Avaliação de Impactos Ambientais 7 4 15 45 60 Carac. Ambiental I / Carac. Ambiental II

CAG275 Tratamento de Efluentes 7 3 15 30 45 Proc.e Op.Unit.apl.na Eng. Ambiental

CBI340 Recursos Energéticos II 7 3 15 30 45

CSA093 Direito Ambiental 7 4 0 60 60

Optativa II 7 3 45 45

Sub-Total 25 75 300 375

CAG276 Análise de Impactos Ambientais 8 4 15 45 60 Avaliação de Impactos Ambientais

CAG277 Avaliação e Análise de Riscos Ambientais 8 2 0 30 30 Avaliação de Impactos Ambientais

CAG278 Resíduos Sólidos 8 3 15 30 45 Poluição Ambiental

CAG279 Recuperação e Reabilitação Ambiental 8 4 30 30 60

CSA278 Planejamento Ambiental 8 4 0 60 60 Caracterização Ambiental I

NCL011 Estágio Supervisionado 8 12 0 180 180

Optativa III 8 3 45 45

Sub-Total 32 60 420 480 CAG216 Sistemas de Gestão Ambiental 9 4 15 45 60 Avaliação de Impactos Ambientais

CSA163 Economia Ambiental 9 4 0 60 60 Poluição Ambiental


ENG110 Projetos de Saneamento 9 4 45 15 60 Resíduos Sólidos / Tratam. Efluentes

ENG111 Noções Básicas de Máquinas e Equipamentos 9 4 0 60 60 Resistência dos Materiais

Optativa IV 9 3 45 45

Sub-Total 23 75 270 345

CSA393 Trabalho de Conclusão de Curso II 10 4 45 15 60 Trabalho de Conclusão I

CSA500 Perícia Ambiental 10 2 15 15 30 Avaliação de Impactos Ambientais

CSA501 Elaboração de Projetos em Engenharia 10 2 15 15 30

Sub-Total 8 75 45 120 Atividades complementares 2 30 Total 249 3.745

3.13. CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Palmas Formação: Bacharel Autorização: Decreto nº 852/1999 de 01/11/1999 - CEE/TO

Reconhecimento: Decreto nº 5.773/2006 e Portaria MEC nº 2.413/2005.

Objetivos do curso: O curso de Engenharia de Alimentos da UFT visa preparar o profissional com amplo conhecimento nas Ciências Básicas (Matemática, Física e Química) e nas Ciências da Engenharia Aplicada à Indústria de Alimentos (Fenômenos dos Transportes, Operações Unitárias, Bioengenharia, Refrigeração, Instalações e Projetos Industriais), além do conhecimento de tecnologias utilizadas no processamento de alimentos. Para tanto, busca dar uma sólida formação nas ciências básicas da engenharia, levando os alunos a compreender prioritariamente, os fenômenos físicos, químicos, termodinâmicos e biológicos envolvidos na transformação dos alimentos e nas operações industriais dos mesmos; valorizar as riquezas naturais, a industrialização racional de frutos, sementes e animais da Amazônia e do cerrado; desenvolver o conhecimento dos vários processos para a produção de alimentos, desde a obtenção da matéria-prima até a finalização do produto; realizar estudos de processamento de novas matérias-primas como uma alternativa rentável para os produtores da região; propiciar amplo conhecimento sobre instalações

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e edificações de indústrias de alimentos, envolvendo processos, serviços e utilidades, capacitando-os a estabelecer seus requisitos de acordo com os aspectos técnicos, higiênicos, econômicos, de conforto e segurança; realizar análises e certificações de qualidade de produtos alimentícios; fornecer orientações sobre a legislação relativa aos produtos alimentícios, ao seu processamento e ao exercício profissional, capacitando-os a responsabilizar por produtos, processos, instalações e organizações de acordo com os preceitos legais; propiciar conhecimentos sobre a gestão econômica, comercial e administrativa de empresas de alimentos, capacitando-os a planejar, projetar, implementar, gerenciar e avaliar unidades agro-industriais para a produção de alimentos.

Perfil e campo de atuação do profissional formado em Engenharia de Alimentos: O Engenheiro de Alimentos é o profissional que estuda a composição e as alterações físicas, químicas e biológicas dos alimentos. O profissional dessa área estará habilitado para o desenvolvimento de novos produtos e a implantação de processos tradicionais na industrialização de frutas e hortaliças, carnes, pescado, leite, cereais e sementes oleaginosas, cana-de-açúcar, cacau, café e seus derivados, e o tratamento de resíduos dessas indústrias. Esta habilitado também para o estabelecimento de planos de controle de qualidade química, microbiótica e sensorial, além de poder exercer a direção de implantação dos mesmos. Pode, ainda atuar como professor universitário, ou em indústrias desenvolvendo atividades de pesquisa, extensão, comercialização (marketing) e consultoria.

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS - CAMPUS DE PALMAS Modalidade: Bacharelado Regime: Semestral Turno: Integral



CAG072 Introdução à Engenharia de Alimentos 1 2 0 30 30 CAG119 Química Geral e Experimental I 1 6 30 60 90 CBI014 Biologia 1 4 0 60 60 CET014 Cálculo Diferencial e Integral I 1 4 0 60 60 CET067 Física Geral I 1 4 15 45 60 CET092 Geometria Analítica e Álgebra Linear 1 4 15 45 60 NCL026 Metodologia da Pesquisa Científica 1 2 0 30 30 Sub-Total 26 60 330 390 CAG120 Química Geral e Experimental II 2 4 15 45 60 Química Geral e Experimental I

CBI106 Microbiologia 2 4 30 30 60 Biologia

CET015 Cálculo Diferencial e Integral II 2 4 0 60 60 Cálculo Diferencial e Integral I

CET040 Estatística 2 4 0 60 60 Geometria Analítica e Álgebra Linear

CET068 Física Geral II 2 4 15 45 60 Física Geral I

CET135 Introdução à Informática 2 3 30 15 45 ENG027 Desenho Técnico I 2 4 60 0 60 Sub-Total 27 150 255 405 CAG124 Química Orgânica 3 5 0 75 75 Química Geral e Experimental I

CAG183 Termodinâmica 3 4 0 60 60 Física Geral II / Química Geral e Experimental II

CET016 Cálculo Diferencial e Integral III 3 4 0 60 60 Cálculo Diferencial e Integral II

CET069 Física Geral III 3 4 0 60 60 Física Geral II

ENG028 Desenho Técnico II 3 3 45 0 45 Desenho Técnico I

LLA056 Língua Portuguesa 3 4 0 60 60

Sub-Total 24 45 315 360 CAG108 Química Analítica 4 4 15 45 60 Química Geral e Experimental II

CBI031 Bioquímica Geral 4 4 0 60 60 Química Geral e Experimental I Biologia

CBI109 Microbiologia de Alimentos 4 6 30 60 90 Microbiologia

CET024 Cálculo Numérico 4 4 0 60 60 Cálculo Diferencial e Integral II


39

ENG053 Mecânica Geral 4 4 0 60 60 Física Geral I

Sub-Total 25 45 330 375 CAG058 Fundamentos de Engenharia de Alimentos 5 4 0 60 60 Termodinâmica

CAG098 Princípios de Tecnologia de Alimentos 5 3 0 45 45 Microbiologia

CAG110 Química de Alimentos I 5 4 0 60 60 Química Analítica

CBI029 Bioquímica dos Alimentos 5 4 30 30 60 Bioquímica Geral

ENG050 Mecânica dos Fluídos 5 4 0 60 60 Cálculo Diferencial e Integral III

ENG071 Resistência dos Materiais 5 4 15 45 60 Mecânica Geral

Sub-Total 23 45 300 345 CAG007 Análise de Alimentos 6 4 30 30 60 Química Analítica

CAG009 Análise Sensorial de Alimentos 6 4 30 30 60 Estatística

CAG082 Matérias-Primas Agropecuárias 6 4 30 30 60 Química Geral e Experimental II

CAG087 Nutrição Básica 6 3 0 45 45 Bioquímica dos Alimentos

CAG111 Química de Alimentos II 6 4 0 60 60 CAG189 Transferência de Calor e Massa 6 4 30 30 60 Mecânica dos Fluídos

Sub-Total 23 120 225 345 CAG030 Conservação de Alimentos pelo Frio 7 3 0 45 45 Termodinâmica

CAG045 Embalagem de Alimentos 7 4 30 30 60 Química de Alimentos II

CAG161 Tecnologia de Carne, Pescados e Derivados 7 4 0 60 60 Bioquímica dos Alimentos

CSA266 Noções de Direito 7 3 0 45 45 ENG055 Operações Unitárias I 7 4 0 60 60 Transferência de Calor e Massa

Optativa I 7 4 0 60 60 Optativa II 7 4 0 60 60 Sub-Total 26 30 360 390

CAG070 Instalações Industriais 8 4 30 30 60 Resistência dos Materiais Física Geral III

CAG156 Técnicas de Panificação, Massas, Amidos e Derivados 8 4 15 45 60 Princípios de Tecnologia de Alimentos

CAG164 Tecnologia de Óleos e Gorduras 8 4 30 30 60 Química de Alimentos II

CBI119 Microbiologia Industrial 8 4 0 60 60 Bioquímica dos Alimentos Microbiologia de Alimentos

CSA164 Economia Aplicada à Engenharia de Alimentos 8 3 0 45 45 ENG056 Operações Unitárias II 8 4 0 60 60 Operações Unitárias I

Optativa III 8 4 0 60 60 Sub-Total 27 75 330 405

CAG097 Planejamento e Projetos Agroindustriais 9 6 30 60 90 Operações Unitárias II / Desenho Técnico II

CAG154 Técnicas de Frutas e Hortaliças 9 4 15 45 60 Bioquímica dos Alimentos

CAG155 Técnicas de Leite e Derivados 9 4 15 45 60

Microbiologia de Alimentos Princípios de Tecnologia de Alimentos

CAG190 Tratamento de Resíduos na Indústria de Alimentos 9 4 30 30 60 Microbiologia de Alimentos

CSA292 Princípios e Técnicas de Administração 9 4 0 60 60 Economia Aplicada à Engenharia de Alimentos

ENG057 Operações Unitárias III 9 4 0 60 60 Operações Unitárias II

Optativa IV 9 4 0 60 60 Sub-Total 30 90 360 450 ENG010 Controle de Qualidade na Indústria de Alimentos 10 3 0 45 45 Estatística / Microbiologia

NCL016 Estágio Supervisionado 10 24 360 0 360 Optativa V 10 4 0 60 60 Sub-Total 31 360 105 465 Atividades Complementares 7 105

Total 269 4.035

40

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS - CAMPUS DE PALMAS


2009/1

NOME_DISCIPLINA PER CR CHP CHT CH_DISC TIPO_DISC PRÉ-REQ

Álgebra Linear e Geometria Analítica 1 4 0 60 60 Obrigatória Biologia Celular 1 4 0 60 60 Obrigatória Cálculo I 1 4 30 30 60 Obrigatória Formação e Atuação do Engenheiro de Alimentos 1 3 0 45 45 Obrigatória Metodologia Científica 1 3 0 45 45 Obrigatória Português Instrumental 1 3 0 45 45 Obrigatória Química Geral 1 4 0 60 60 Obrigatória Sub-Total 25 30 345 375 Bioquímica 2 4 0 60 60 Obrigatória

Cálculo II 2 4 0 60 60 Obrigatória Cálculo I

Ciências Ambientais 2 3 0 45 45 Obrigatória

Desenho Técnico 2 3 30 15 45 Obrigatória

Física I 2 4 0 60 60 Obrigatória Cálculo I

Informática Básica 2 3 30 15 45 Obrigatória Química Orgânica 2 4 0 60 60 Obrigatória Sub-Total 27 150 255 405 Cálculo III 3 4 0 60 60 Obrigatória Cálculo II

Estatística Básica 3 3 0 45 45 Obrigatória

Física II 3 4 0 60 60 Obrigatória Física I

Introdução à Programação 3 3 30 15 45 Obrigatória Informática Básica

Laboratório de Química 3 3 45 0 45 Obrigatória Química Geral / Química Orgânica

Microbiologia Geral 3 4 30 30 60 Obrigatória Biologia Celular

Química Analítica 3 4 30 30 60 Obrigatória Química Geral

Sub-Total 24 45 315 360 Cálculo Numérico 4 4 0 60 60 Obrigatória

Estatística Experimental 4 3 0 45 45 Obrigatória Estatística Básica

Física III 4 4 0 60 60 Obrigatória Física II

Físico-Química I 4 4 0 60 60 Obrigatória Química Geral

Laboratório de Física 4 3 0 45 45 Obrigatória Física I / Física II

Matérias-Primas Agropecuárias 4 3 0 45 45 Obrigatória

Mecânica Geral 4 4 0 60 60 Obrigatória Física I

Microbiologia de Alimentos 4 4 30 30 60 Obrigatória Microbiologia Geral

Sub-Total 25 45 330 375 Análise Instrumental 5 3 30 15 45 Obrigatória Química Analítica

Ciência dos Materiais 5 4 0 60 60 Obrigatória

Fenômenos de Transportes I 5 4 0 60 60 Obrigatória Física II / Cálculo II

Físico-Química II 5 4 0 60 60 Obrigatória Físico-Química I

Laboratório de Físico-Química 5 2 0 30 30 Obrigatória Físico-Química I

Nutrição 5 4 0 60 60 Obrigatória

Química de Alimentos 5 4 0 60 60 Obrigatória Bioquímica

Fundamentos de Engenharia de Alimentos 5 4 0 60 60 Obrigatória Físico-Química I / Cálculo II

Sub-Total 23 45 300 345 Análise de Alimentos 6 4 30 30 60 Obrigatória Análise Instrumental

Biotecnologia de Alimentos 6 4 0 60 60 Obrigatória Bioquímica

Fenômenos de Transportes II 6 4 0 60 60 Obrigatória Fenômenos de Transporte I

Laboratório de Fenômenos de Transportes 6 3 0 45 45 Obrigatória Fenômenos de Transporte I

41

Métodos de Conservação de Alimentos 6 4 0 60 60 Obrigatória Química de Alimentos

Operações Unitárias I 6 4 0 60 60 Obrigatória Fenômenos de Transporte I

Tecnologia de Frutas e Hortaliças 6 4 30 30 60 Obrigatória Bioquímica Geral

Sub-Total 23 120 225 345 Administração, Organização e Economia 7 4 0 60 60 Obrigatória

Análise Sensorial 7 4 45 15 60 Obrigatória Estatística Experimental

Embalagem de Alimentos 7 3 0 45 45 Obrigatória Bioquímica dos Alimentos

Engenharia Bioquímica 7 4 30 30 60 Obrigatória Biotecnologia de Alimentos

Instrumentação, Controle e Automação 7 0 0 60 60 Obrigatória Introdução à Programação

Operações Unitárias II 7 4 30 30 60 Obrigatória Fenômenos de Transporte II

Tecnologia de Leite e Derivados 7 4 30 30 60 Obrigatória Sub-Total 26 30 360 390 Higiene Industrial e Alimentação 8 4 30 30 60 Obrigatória

Instalações Industriais 8 4 0 60 60 Obrigatória Operações Unitárias II

Laboratório de Operações Unitárias 8 4 0 45 45 Obrigatória Operações Unitárias I / Operações Unitárias II

Operações Unitárias III 8 4 0 60 60 Obrigatória Fenômenos de Transportes II

Tecnologia da Carne e Derivados 8 4 30 30 60 Obrigatória Tratamento de Resíduos Industriais 8 4 30 30 60 Obrigatória

Sub-Total 27 75 330 405 Gestão da Qualidade na Indústria de Alimentos 9 4 0 60 60 Obrigatória

Técnicas de Frutas e Hortaliças 9 4 15 45 60 Obrigatória Bioquímica dos Alimentos

Desenvolvimento de Novos Produtos 9 4 15 45 60 Obrigatória

Projetos de Indústria de Alimentos 9 4 45 15 60 Obrigatória

Relações Humanas na Indústria de Alimentos 9 4 0 30 30 Obrigatória

Optativa I 9 4 0 60 Optativa

Optativa II 9 4 0 60 Optativa Sub-Total 30 90 360 450 Estágio Supervisionado 10 12 180 Obrigatória Trabalho de Conclusão de Curso 10 3 45 Optativa Sub-Total 31 360 105 465 Atividades Complementares 5 75 Obrigatória

Total 247 3.780

3.14. CURSO DE ENGENHARIA FLORESTAL

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Gurupi Formação: Bacharel Autorização: Resolução CONSEPE nº 05/2006, de 24/05/2006 Início 2º.sem./2007

Objetivos do Curso: O curso de Engenharia Florestal da UFT objetiva a formação de profissionais habilitados a proteger o meio ambiente, planejar, organizar e dirigir o uso dos recursos florestais em benefício da sociedade, sem deixar de conservar o equilíbrio dos ecossistemas. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Engenharia Florestal: O profissional formado em Engenharia Florestal deve conhecer profundamente o ecossistema florestal, suas inter-relações com a biosfera, e as causas e conseqüências das alterações dos padrões normais dessa organização; ter

42

atuação profissional de amplo espectro, como operacionalização planejada da floresta, visando à extração, utilização racional e a conservação; a recuperação de áreas degradadas ou devastadas; a conscientização da sociedade quanto à necessidade de convivência harmoniosa com os recursos naturais. O Engenheiro Florestal pode atuar como profissional liberal, como profissional de empresas privadas e em órgãos públicos em todos os espaços físicos, seja em capitais e principalmente no interior. Como profissional liberal, tem como atribuição a elaboração de projetos de manejo florestal, consultoria na área de agro-ecossistemas e florestal, produção de mudas, exploração e comércio racional sustentável de madeira, elaboração de projetos de parques e jardins, planejamento, gerenciamento e monitoramento de arborização e florestas urbanas e rurais, podendo ainda atuar em Organizações não-governamentais (ONGs), em projetos ambientais nas diversas áreas da ciência florestal. No setor privado, pode atuar em serrarias e na recuperação de áreas degradadas, por ser o estado grande produtor de artigos madeireiros. Também pode suprir a deficiência no setor público, nos governos federal, estaduais e municipais, como docente e ou pesquisador, pois existe um mercado potencial na pesquisa, ensino e extensão, além da necessária fiscalização.

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE ENGENHARIA FLORESTAL - CAMPUS DE GURUPI Modalidade: Bacharelado Regime: Semestral Turno: Integral




CAG268 Iniciação à Engenharia Florestal 1 3 15 30 45





CET400 Química Geral 1 2 0 30 30

Sub-Total 21 120 195 315

CAG108 Química Analítica 2 4 15 45 60 Química Geral

CBI004 Anatomia e Organografia Vegetal 2 4 30 30 60 Biologia Celular

CBI114 Microbiologia Geral 2 4 30 30 60 Biologia Celular

CET043 Estatística Básica 2 4 15 45 60 Matemática I

CET058 Física 2 4 0 60 60 Matemática I

CET161 Matemática II 2 3 45 0 45 Matemática I

ENG051 Mecânica e Máquinas Motoras 2 3 30 15 45 Matemática I

Sub-Total 26 165 225 390

CAG112 Química do Solo 3 3 45 0 45 Química Analítica

CAG144 Sistemática Vegetal 3 4 30 30 60 Anatomia e Organografia Vegetal

CAG290 Dasonomia e Dendrologia 3 4 15 45 60 Anatomia e Organografia Vegetal

CAG291 Experimentação Florestal 3 2 0 30 30 Estatística Básica


CBI078 Genética 3 4 0 60 60 Biologia Celular

CBI358 Climatologia e Agrometeorologia 3 4 15 45 60 Mecânica e Máquina Motoras

ENG063 Topografia 3 4 45 15 60 Matemática I

Sub-Total 29 180 255 435

CAG292 Silvicultura e Práticas Florestais 4 2 0 30 30 Climatologia e Agrometeorologia

CAG293 Construções Rurais e Desenho Técnico 4 4 30 30 60

CBI154 Fitopatologia Geral 4 4 30 30 60 Microbiologia Geral

CBI220 Fisiologia Vegetal 4 4 15 45 60 Bioquímica

CBI359 Morfologia e Classificação do Solo 4 3 15 30 45 Química Geral

CBI360 Anatomia da Madeira 4 3 15 30 45 Sistemática Vegetal

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CBI361 Ecologia Florestal 4 4 15 45 60 Ecologia

CHU350 Sociologia e Desenvolvimento Rural 4 3 0 45 45

Sub-Total 27 120 285 405

CAG294 Biometria Florestal 5 3 15 30 45 Experimentação Florestal

CAG295 Sens. Remoto e Sist. de Informações Florestais 5 4 30 30 60 Topografia

CAG296 Conservação e Manejo de Fauna 5 4 15 45 60 Zoologia Geral

CBI059 Entomologia Geral 5 4 30 30 60 Zoologia Geral

CET062 Física do Solo 5 3 30 15 45

ENG035 Hidráulica 5 4 15 45 60

ME-CSA019 Economia Aplicada 5 4 0 60 60

Sociologia e Desenvolvimento Rural

Sub-Total 26 135 255 390

CAG077 Inventário Florestal 6 4 15 45 60 Experimentação Florestal

CAG297 Princípios, Mét. Silvicult. e Agrossilv.e Man.Florestal 6 4 15 45 60 Silvicultura e Práticas Florestais

CAG298 Patologia Florestal 6 3 15 30 45 Fitopatologia Geral

CAG299 Entomologia Florestal 6 3 15 30 45 Entomologia Geral

CAG300 Sementes e Viveiros Florestais 6 2 15 15 30 Fisiologia Vegetal / Fitopatologia Geral

CAG301 Fertilidade do Solo e Nutrição Mineral de Plantas 6 4 15 45 60 Morfologia e Classificação do Solo

CSA427 Administração Rural 6 4 0 60 60

Sociologia e Desenvolvimento Rural

Sub-Total 24 90 270 360

CAG049 Extensão Rural 7 4 30 30 60 Administração Rural

CAG302 Melhoramento Florestal 7 3 0 45 45 Experimentação Florestal

CAG303 Secagem e Preservação da Madeira 7 2 15 15 30 Anatomia da Madeira

CAG304 Man. de Bacias Hidrog. e Recup. de Ecoss. Flor. Degradadas 7 4 30 30 60

Adm.Rural / Sens. Remoto e Sistema de Inf. Florestais

CBI362 Ecologia de Plantas Daninhas 7 2 15 15 30 Fisiologia Vegetal

CET417 Tecnologia da Madeira 7 4 15 45 60 Anatomia da Madeira

CSA503 Economia Florestal 7 2 15 15 30 Economia Aplicada

CSA504 Projeto de Monografia 7 1 0 15 15

CSA505 Gestão de Recursos Naturais Renováveis e Política Florestal 7 2 0 30 30 Ecologia Florestal / Economia Aplicada

Sub-Total 24 120 240 360

CAG305 Papel e Celulose 8 3 15 30 45 Tecnologia da Madeira

CAG306 Manejo de Solos Florestais 8 3 15 30 45 Ecologia Florestal

CAG307 Colheita e Transporte Florestal 8 4 15 45 60

Princípios, Métodos Silviculturais e Agrossilviculturais e Manejo Florestal

CAG308 Proteção e Incêndios Florestais 8 3 15 30 45 Climatologia e Agrometeorologia

CSA506 Gerenciamento da Indústria da Madeira 8 2 0 30 30 Tecnologia da Madeira

Sub-Total 15 60 165 225 NCL129 Estágio Supervisionado e Monografia 9 32 440 40 480

Sub-Total 32 440 40 480

Carga Horária Mínima de Disciplinas Eletivas 9 135


Sub-Total 17 255

Total 241 3.615

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3.15. CURSO DE GEOGRAFIA

Dados Gerais sobre o Curso

Locais: Campus Universitário de Porto Nacional Campus Universitário de Araguaína

Formação: Bacharel / Licenciado em Porto Nacional Licenciado em Araguaína

Autorização: Decreto nº 91.365/1985 de 22/06/1985 (Porto Nacional) - CEE/TO Decreto nº 91.507/1985 de 05/08/1985 (Araguaína)- CEE/TO


Duração Mínima: 08 semestres Duração Máxima: 12 semestres Período de Funcionamento: Matutino e Noturno Objetivos do curso: O bacharelado em Geografia objetiva a formação do profissional responsável pelo estudo e análise da interface natureza e sociedade. Ao tratar da organização espacial e das relações estabelecidas entre o homem e a natureza, o geógrafo torna-se um agente modelador do espaço, cabendo-lhe analisar uma multiplicidade de variáveis que compõem cada área e que constituem a dimensão da realidade humana e ambiental. É um profissional responsável pela resolução de problemas do espaço geográfico e comprometido com as transformações sociais, sendo sua área de atuação o planejamento urbano e rural, a consultoria, a pesquisa e o controle ambiental. A licenciatura em Geografia tem como objetivo prioritário a formação de profissionais habilitados na área para atuar na segunda fase do ensino fundamental e no ensino médio. Os professores assim formados deverão ser capazes de, no processo ensino-aprendizagem, ter a compreensão da organização espacial da sociedade dentro de uma visão globalizante e crítica, inserida em um contexto territorial/histórico específico. Em um segundo momento, a licenciatura em Geografia objetiva dar condições de os estudantes seguirem a carreira do magistério superior. Perfil e campo de atuação do profissional (licenciado e bacharel) formado em Geografia: O campo de atuação do profissional graduado em Geografia abrange órgãos públicos ou privados, instituições de pesquisa e de ensino. O bacharel pode atuar como geógrafo, pesquisador ou profissional liberal, com campo de ação que envolve, entre outras atividades, as de reconhecimento, levantamento e mapeamento sócio-ambiental tendo em vista estudos de pesquisa para fins de caracterização do espaço geográfico e planejamento territorial. O licenciado pode atuar como professor de Geografia do ensino fundamental e médio, com campo de ação que envolve além da regência de classe, atividades como a elaboração de projetos de ensino, a preparação, o acompanhamento e avaliação de atividades extraclasse, dentre outras.

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE GEOGRAFIA - CAMPUS DE ARAGUAÍNA

Modalidade: Licenciatura Regime: Semestral Turno: Matutino/Noturno Duração Mínima: 8 semestres Duração Máxima: 14 semestres Carga Horária Total: 3.255 h/a Vigência:

2001/2


CET300 Elementos da Matemática e Estatística 1 3 0 45 45


CHU169 História do Pensamento Geográfico 1 4 0 60 60

CHU381 Estudos de Educação e do Ensino 1 2 0 30 30

ENG001 Cartografia 1 4 30 30 60



Sub-Total 25 60 315 375

CET262 Geologia 2 4 0 60 60 História do Pensamento Geográfico

CHU121 Geografia Econômica 2 4 0 60 60


45


CHU428 Prática Pedagógica de Geografia 2 4 0 60 60

CHU449 Teoria e Método em Geografia 2 3 0 45 45 História do Pensamento Geográfico

NCL079 Estágio I 2 3 0 45 45 Estudos de Educação e do Ensino

Sub-Total 26 0 390 390 CET266 Geomorfologia 3 4 0 60 60 Geologia

CHU023 Didática 3 4 15 45 60

CHU125 Geografia Política 3 4 0 60 60 História do Pensamento Geográfico


CHU420 Perspectivas da Geografia Brasileira 3 2 0 30 30 História do Pensamento Geográfico

CHU427 Prática e Metodologia de Projetos 3 3 0 45 45

NCL081 Estágio II 3 4 60 0 60 Estágio I

Sub-Total 25 75 300 375

CHU303 Psicologia da Aprendizagem 4 4 15 45 60 Psicologia do Desenvolvimento

CHU385 Fundamentos de Meteorologia e Climatologia 4 4 0 60 60

CHU426 Prática e Estudos Temáticas em Geografia 4 4 0 60 60


ENG038 Hidrografia 4 4 0 60 60 Geomorfologia

NCL082 Estágio III 4 4 60 0 60 Estágio II

Sub-Total 24 75 345 285

CHU109 Geografia Agrária 5 4 0 60 60

CHU129 Geografia Urbana 5 4 0 60 60

CHU399 Geografia do Espaço Brasileiro 5 4 0 60 60

CHU424 Prática de Geografia no Ensino Fundamental 5 4 0 60 60

CHU443 Seminário Temático I 5 2 0 30 30

NCL083 Estágio IV 5 4 60 0 60 Estágio III

Optativa I 5 4 0 60 60

Sub-Total 26 60 330 390 CBI010 Biogeografia 6 4 0 60 60

CHU118 Geografia do Tocantins 6 4 0 60 60

CHU398 Geografia da População e dos Movimentos Migratórios 6 4 0 60 60

CHU425 Prática de Geografia no Ensino Médio 6 4 0 60 60

CHU444 Seminário Temático II 6 2 0 30 30

CHU450 Território e Territorialidade da Cultura Brasileira 6 4 0 60 60

NCL084 Estágio V 6 4 60 0 60 Estágio IV

Sub-Total 26 60 330 390

CHU127 Geografia Regional e Espaço Mundial 7 4 0 60 60 História do Pensamento Geográfico

CHU394 Geoecologia do Cerrado 7 4 0 60 60 Biogeografia

CHU422 Prática de Ensino de Cartografia 7 4 0 60 60

CHU445 Seminário Temático III 7 2 0 30 30

CHU447 Solos Tropicais e Uso da Terra 7 4 0 60 60

NCL085 Estágio VI e Trabalho de Conclusão de Curso I 7 4 0 60 60 Estágio V


Sub-Total 26 0 390 390

CHU119 Geografia do Turismo 8 4 0 60 60

CHU395 Geografia Cultural 8 3 0 45 45

CHU423 Prática de Geografia em Atividades de Extensão 8 4 0 60 60

46

CHU442 Recursos Naturais e Meio Ambiente 8 4 0 60 60

CSA471 Seminário Temático IV 8 2 0 30 30

NCL086 Estágio VII e Trabalho de Conclusão de Curso II 8 4 60 0 60 Estágio VI e Trabalho de Conclusão de Curso I


Sub-Total 25 60 315 375


Total 217 3.255

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE GEOGRAFIA - CAMPUS DE PORTO NACIONAL

Modalidade: Licenciatura Regime: Semestral Turno: Noturno Duração Mínima: 8 semestres Duração Máxima: 14 semestres Carga Horária Total: 3.255 h/a Vigência:

2001/2





CHU381 Estudos de Educação e do Ensino 1 2 0 30 30




Sub-Total 25 60 315 375

CET262 Geologia 2 4 0 60 60 História do Pensamento Geográfico

CHU121 Geografia Econômica 2 4 0 60 60



CHU428 Prática Pedagógica de Geografia 2 4 0 60 60

CHU449 Teoria e Método em Geografia 2 3 0 45 45 História do Pensamento Geográfico

NCL079 Estágio I 2 3 0 45 45 Estudos de Educação e do Ensino

Sub-Total 26 0 390 390 CET266 Geomorfologia 3 4 0 60 60 Geologia

CHU023 Didática 3 4 15 45 60

CHU125 Geografia Política 3 4 0 60 60 História do Pensamento Geográfico


CHU420 Perspectivas da Geografia Brasileira 3 2 0 30 30 História do Pensamento Geográfico

CHU427 Prática e Metodologia de Projetos 3 3 0 45 45

NCL081 Estágio II 3 4 60 0 60 Estágio I / Prática Pedagógica de Geografia

Sub-Total 25 75 300 375

CHU303 Psicologia da Aprendizagem 4 4 15 45 60 Psicol. do Desenvolvimento


CHU426 Prática e Estudos Temáticas em Geografia 4 4 0 60 60



NCL082 Estágio III 4 4 60 0 60 Estágio II / Prática e Metodologia de Projetos

Sub-Total 24 75 285 360


47



CHU424 Prática de Geografia no Ensino Fundamental 5 4 0 60 60


NCL083 Estágio IV 5 4 60 0 60 Prática e Estudos Temáticas em Geografia

Optativa 5 4 60

Sub-Total 26 60 330 390 CBI010 Biogeografia 6 4 0 60 60

CHU118 Geografia do Tocantins 6 4 0 60 60


CHU425 Prática de Geografia no Ensino Médio 6 4 0 60 60


CHU450 Território e Territorialidade da Cultura Brasileira 6 4 0 60 60

NCL084 Estágio V 6 4 60 0 60

Estágio IV / Prática de Geografia no Ensino Fundamental

Sub-Total 26 60 330 390

CHU127 Geografia Regional e Espaço Mundial 7 4 0 60 60

História do Pensamento Geográfico / Perspectivas da Geografia Brasileira


CHU422 Prática de Ensino de Cartografia 7 4 0 60 60


CHU447 Solos Tropicais e Uso da Terra 7 4 0 60 60

NCL085 Estágio VI e Trabalho de Conclusão de Curso I 7 4 0 60 60 Estágio V / Prática de Geografia no Ensino Médio

Optativa 7 4 60

Sub-Total 26 0 330 390



História do Pensamento Geográfico / Teoria e Método em Geografia / Perspectivas da Geografia Brasileira

CHU423 Prática de Geografia em Atividades de Extensão 8 4 0 60 60



NCL086 Estágio VII e Trabalho de Conclusão de Curso II 8 4 60 0 60 Estágio VI e Trabalho de Conclusão de Curso I

Optativa 8 4 60

Sub-Total 25 60 255 375


Total 217 3.255

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE GEOGRAFIA - CAMPUS DE PORTO NACIONAL Modalidade: Bacharelado Regime: Semestral Turno: Integral



CBI268 Tópicos de Geografia 1 4 0 60 60



CHU461 Exercício Profissional do Geógrafo 1 4 0 60 60

48




Sub-Total 27 60 345 405

CET262 Geologia 2 4 0 60 60

CHU121 Geografia Econômica 2 4 0 60 60 Hist. do Pens. Geográfico

CHU325 Técnica de Pesquisa em Geografia 2 4 0 60 60

CHU449 Teoria e Método em Geografia 2 3 0 45 45 Hist. do Pens. Geográfico

ENG006 Cartografia Temática 2 4 0 60 60 Cartografia

Sub-Total 19 0 285 285

CBI257 Recursos Energéticos 3 4 0 60 60

CET266 Geomorfologia 3 4 0 60 60 Geologia

CHU125 Geografia Política 3 4 0 60 60 Hist. do Pens. Geográfico

CHU420 Perspectivas da Geografia Brasileira 3 2 0 30 30 Hist. do Pens. Geográfico

CHU446 Sensoriamento Remoto 3 4 0 60 60 Cartografia / Cartografia Temática

NCL101 Estágio em Projeto de Pesquisa 3 4 0 60 60

Sub-Total 22 0 330 330

CET304 Geoprocessamento – SIG 4 4 0 60 60

Cartografia / Cartografia Temática / Sensoriamento Remoto


CSA462 Políticas Públicas 4 4 0 60 60


NCL097 Estágio de Campo I 4 4 60 0 60

Sub-Total 20 60 240 300 CET107 Gerenciamento de Bacia Hidrográfica 5 4 0 60 60 Hidrografia





ENG063 Topografia 5 4 45 15 60 Cartog. / Cartog. Temática

Optativa 5 4 60

Sub-Total 26 45 285 390

CBI010 Biogeografia 6 4 0 60 60

Teoria e Método em Geografia / Técnica de Pesquisa em Geografia / Cartografia Temática

CHU118 Geografia do Tocantins 6 4 0 60 60 Geog. do Espaço Brasileiro



CHU450 Território e Territorialidade da Cultura Brasileira 6 4 0 60 60 Geog. do Espaço Brasileiro

CSA282 Planejamento Urbano 6 4 0 60 60 Geografia Urbana

NCL100 Estágio em Órgãos Públicos/Privados 6 8 120 0 120

Sub-Total 30 120 330 450 CHU127 Geografia Regional e Espaço Mundial 7 4 0 60 60



CHU447 Solos Tropicais e Uso da Terra 7 4 0 60 60 Geomorfologia

CSA278 Planejamento Ambiental 7 4 0 60 60


NCL098 Estágio de Campo II 7 4 60 0 60

Optativa 7 4 60

Sub-Total 30 75 315 450

49



História do Pensamento Geográfico / Teoria e Método em Geografia / Geografia Política



NCL118 Trabalho de Conclusão de Curso II 8 8 0 120 120

Optativa 8 4 60

Sub-Total 25 0 315 375


Total 213 3.195

3.16. CURSO DE HISTÓRIA

Dados Gerais sobre o Curso Locais: Campus Universitário de Porto Nacional Campus Universitário de Araguaína

Formação: Licenciado

Autorização: Decreto nº 91.365/1985 de 24/06/1985 (Porto Nacional) – CEE/TO. Decreto nº 91.507/1985 de 06/08/1985 (Araguaína) - CEE/TO.

Decreto nº Decreto nº 5.773/2006 e Portaria MEC nº 2.413/2005.

Objetivos do curso: A licenciatura em História da UFT objetiva formar o profissional licenciado com capacidade para dominar as linhas gerais do processo histórico e suas diversas dimensões, com base nos avanços da ciência histórica, contribuindo com a formação de novos docentes para a segunda fase do ensino fundamental e para o ensino médio. Busca ainda, fornecer diretrizes e meios para nortear o trabalho do corpo docente da área de História, propor ações conscientes e reflexivas sobre o ensino, a pesquisa e a extensão e aplicar os conhecimentos das Ciências Humanas, em geral, e da História, em específico, no desenvolvimento diário da formação dos licenciados e oportunizar o debate historiográfico, incluindo novas abordagens, que visam ao conhecimento da pluralidade histórica. O curso procura, ainda, pontuar a condução das atividades acadêmicas, com vistas a alcançar uma formação consciente e crítica do corpo discente. Destaca-se também o campo de pesquisa e extensão, onde o curso de História pode atuar em níveis regionais e nacionais, proporcionando um espaço para discussões das problemáticas da sociedade enquanto processo, objeto-síntese da história. Perfil e campo de atuação do profissional formado em História O profissional deve estar capacitado para articular informação e teorias de forma crítica e contemporânea, por meio do ensino e da pesquisa. Pode atuar como professor, exercendo o magistério nas escolas públicas e particulares, no ensino fundamental e médio. Pode, ainda, exercer atividades como pesquisador ou desempenhar a função de historiográfico em museus, arquivos, jornais, centros de documentos, dentre outros.

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE HISTÓRIA - CAMPUS DE ARAGUAÍNA Modalidade: Licenciatura Regime: Semestral Turno: Matutino/Noturno

Duração Mínima: 8 semestres Duração Máxima: 14 semestres Carga Horária Total; 3.015 h/a Vigência: 2001/2


CHU002 Antropologia 1 4 15 45 60

CHU137 História Antiga I 1 4 0 60 60

CHU201 Introdução aos Estudos Históricos 1 4 15 45 60

CHU280 Pré-História Geral 1 4 0 60 60

50



Sub-Total 24 60 300 360


CHU138 História Antiga II 2 4 15 45 60

CHU183 História Medieval I 2 4 15 45 60

CHU210 Investigação da Prática de Pesquisa em Ensino de História I 2 2 0 30 30

CHU330 Teoria da História 2 4 0 60 60



Sub-Total 24 30 330 360

CHU142 História da América I 3 4 15 45 60


CHU161 História do Brasil I 3 4 15 45 60

CHU184 História Medieval II 3 4 15 45 60

CHU189 Historiografia 3 4 15 45 60

CHU211 Investigação da Prática de Pesquisa em Ensino de História II 3 4 30 30 60

Sub-Total 24 90 270 360

CHU023 Didática 4 4 15 45 60

CHU143 História da América II 4 4 15 45 60

CHU162 História do Brasil II 4 4 15 45 60

CHU185 História Moderna I 4 4 15 45 60

CHU212 Investigação da Prática de Pesquisa em Ensino de História III 4 4 45 15 60


Sub-Total 24 105 255 360

CHU139 História Contemporânea I 5 4 15 45 60

CHU144 História da América III 5 4 15 45 60

CHU163 História do Brasil III 5 4 15 45 60

CHU186 História Moderna II 5 4 15 45 60

CHU220 Metodologia da Pesquisa em História 5 4 30 30 60

NCL017 Estágio Supervisionado em História I 5 4 45 15 60

Inv. da Prát. de Pesq. em Ens. de Hist. I / Inv. da Prát. de Pesq. em Ens. de Hist. II / Inv. da Prát. de Pesq. em Ens. de Hist. III

Sub-Total 24 135 225 360

CHU140 História Contemporânea II 6 4 15 45 60

CHU164 História do Brasil IV 6 4 15 45 60

CHU172 História do Tocantins I 6 4 15 45 60


NCL018 Estágio Supervisionado em História II 6 8 105 15 120 Estágio Superv. em História I

Sub-Total CHU141 História Contemporânea III 7 4 15 45 60

CHU173 História do Tocantins II 7 4 15 45 60

NCL019 Estágio Supervisionado em História III 7 8 105 15 120

Estágio Superv. em História I / Estágio Superv. em História II



Sub-Total 24 165 195 360


51

CHU346 Trabalho de Conclusão de Curso 8 4 45 15 60

Metodologia da Pesquisa em História

NCL020 Estágio Supervisionado em História IV 8 7 90 15 105

Estágio Superv. em História I / Estágio Superv. em História II / Estágio Superv. em História III

Optativa IV 8 4 15 45 60

Sub-Total 19 165 120 285


Sub-Total 14 210

Total 201 3.015

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE HISTÓRIA - CAMPUS DE PORTO NACIONAL Modalidade: Licenciatura Regime: Semestral Turno: Matutino/Noturno




CHU137 História Antiga I 1 4 0 60 60

CHU201 Introdução aos Estudos Históricos 1 4 15 45 60

CHU280 Pré-História Geral 1 4 0 60 60



Sub-Total 24 60 300 360


CHU138 História Antiga II 2 4 15 45 60

CHU183 História Medieval I 2 4 15 45 60

CHU210 Invest. da Prát. de Pesq. em Ensino de História I 2 2 0 30 30

CHU330 Teoria da História 2 4 0 60 60



Sub-Total 24 30 330 360

CHU142 História da América I 3 4 15 45 60


CHU161 História do Brasil I 3 4 15 45 60

CHU184 História Medieval II 3 4 15 45 60

CHU185 História Moderna I 3 4 15 45 60

CHU211 Invest. da Prát. de Pesq. em Ensino de História II 3 4 30 30 60

Sub-Total 24 90 270 360

CHU023 Didática 4 4 15 45 60

CHU143 História da América II 4 4 15 45 60

CHU162 História do Brasil II 4 4 15 45 60

CHU186 História Moderna II 4 4 15 45 60

CHU189 Historiografia 4 4 15 45 60

CHU212 Invest. da Prát. de Pesq. em Ensino de História III 4 4 45 45 60

Sub-Total 24 120 240 360

CHU139 História Contemporânea I 5 4 15 45 60

CHU144 História da América III 5 4 15 45 60

CHU163 História do Brasil III 5 4 15 45 60

CHU220 Metodologia da Pesquisa em História 5 4 30 30 60


52

NCL017 Estágio Supervisionado em História I 5 4 45 15 60

Inv. da Prát. de Pesq. em Ens. de Hist. I / Inv. da Prát. de Pesq. em Ens. de Hist. II / Inv. da Prát. de Pesq. em Ens. de Hist. III

Sub-Total 24 120 240 360

CHU140 História Contemporânea II 6 4 15 45 60

CHU164 História do Brasil IV 6 4 15 45 60


CSA288 Política, Legisl. e Organ. da Educação Básica 6 4 0 60 60

NCL018 Estágio Supervisionado em História II 6 8 105 15 120 Est. Superv. em História I

Sub-Total 24 150 120 360

CHU141 História Contemporânea III 7 4 15 45 60

CHU172 História do Tocantins I 7 4 15 45 60

NCL019 Estágio Supervisionado em História III 7 8 105 15 120 Est. Superv. em História I / Est. Superv. em História II



Sub-Total 24 165 195 360

CHU173 História do Tocantins II 8 4 15 45 60

CHU346 Trabalho de Conclusão de Curso 8 4 45 15 60 Metod. da Pesq. em História

NCL020 Estágio Supervisionado em História IV 8 7 90 15 105

Est. Sup. em Hist. I / Est. Sup. em Hist. II / Est. Sup. em História III


Sub-Total 19 195 90 285


Sub-Total 14 210

Total 201 3.015

3.17. CURSO DE LETRAS

Dados Gerais sobre o Curso Locais: Campus Universitário de Porto Nacional Campus Universitário de Araguaína

Formação: Licenciado

Autorização: Decreto nº 91.365/1985 de 24/06/1985 - CEE/TO.


Objetivos do curso: O curso de Letras tem como objetivo habilitar o futuro professor com uma consistente fundamentação teórica e que, de forma autônoma, tome as decisões quanto à metodologia a ser adotada na sua prática pedagógica. Propicia uma formação que possibilita ao profissional dessa área compreender que os conceitos de linguagem, língua e gramática e as decorrências metodológicas são compreendidos através dos discursos constituídos historicamente na esfera do poder. A partir daí, na prática sua pedagógica, o professor deverá produzir discursos outros que questionem, com bases científicas, os atuais conceitos e metodologias no ensino de linguagem e dimensionar os estudos de linguagem para uma pesquisa atrelada ao ensino, isto é, compreender que pesquisa e ensino não estão dissociados. Objetiva, ainda, despertar e aprimorar a percepção estética; preparar o professor para uma atuação consciente na escola e possibilitar atitudes de pesquisa pela análise crítica das teorias vistas na relação da ciência com a sociedade. O curso forma ao mesmo tempo lingüistas e educadores. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Letras

53

O título de licenciado é conferido ao formando do curso de Letras que atuará como professor de Língua Portuguesa, Língua Estrangeira (Inglês) e respectivas Literaturas para a segunda fase do ensino fundamental e para o ensino médio ou superior. Poderá, ainda, desenvolver pesquisas na área da leitura, interpretação e tradução de textos, assessoramento de pesquisas voltadas para os estudos de Lingüísticas Históricas, História antiga, revisor de textos, crítico literário, secretário bilíngüe, assessor cultural, profissional de turismo, prestador de serviços, dentre outros.

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE LETRAS - CAMPUS DE ARAGUAÍNA Modalidade: Licenciatura (Port./Inglês) Regime: Semestral Turno: Matutino/Noturno





LLA044 Língua Inglesa I 1 4 30 30 60

LLA073 Lingüística Geral 1 4 0 60 60

LLA155 Desenv. Hist. Cult. e Ling. dos Povos de Língua Inglesa 1 4 0 60 60


Sub-Total 24 60 300 360 CHU072 Filosofia da Educação 2 4 0 60 60

LLA005 Fonologia e Fonética Gerais 2 4 30 30 60

LLA021 Latim I 2 4 0 60 60

LLA045 Língua Inglesa II 2 4 30 30 60

LLA104 Morfologia 2 4 0 60 60

LLA123 Teoria Literária: Texto Narrativo 2 4 30 30 60

Sub-Total 24 90 270 360


LLA004 Fonética e Fonologia da Língua Inglesa 3 4 30 30 60

LLA022 Latim II 3 2 0 30 30

LLA030 Leitura e Produção de Texto Oral e Escrito na Língua Inglesa I 3 4 30 30 60

LLA085 Literatura Brasileira: História da Arte 3 2 0 30 30

LLA098 Lit. Portuguesa I: da Poesia Trovad. ao Teatro Pop. de Gil Vicente 3 2 0 30 30

LLA118 Sintaxe 3 4 30 30 60

LLA124 Teoria Literária: Texto Poético 3 4 30 30 60

Sub-Total 26 120 270 390


LLA031 Leitura e Produção de Texto Oral e Escrito na Língua Inglesa II 4 4 30 30 60

LLA078 Literatura Brasileira I: Romantismos e desdobramentos 4 2 15 15 30

LLA086 Literatura Brasileira: Poética Colonial 4 2 15 15 30

LLA100 Literatura Portuguesa II: de Camões a Bocage 4 4 15 45 60

LLA108 Pragmática 4 4 30 30 60

Optativa 4 4 30 30 60

Sub-Total 24 135 225 360


LLA003 Estilística 5 4 30 30 60

LLA009 Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Ingl.: Líng. e Literatura I 5 4 30 30 60

LLA014 Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Port.: Língua e Literatura I 5 4 30 30 60

LLA032 Leitura e Produção de Texto Oral e Escrito na Língua Inglesa III 5 4 0 60 60

LLA080 Literatura Brasileira II: Romantismos e desdobramentos 5 4 15 45 60

LLA101 Literatura Portuguesa III: Românticos e Realistas 5 2 15 15 30

Optativa 5 2 30 30 30

Sub-Total 28 150 270 420

CHU023 Didática 6 4 15 45 60


54

LLA010 Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Inglesa: Líng. e Literatura II 6 4 30 30 60

Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Ingl.: Líng. e Literatura I

LLA016 Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Port.: Líng. e Literatura II 6 4 30 30 60

Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Port.: Língua e Literatura I

LLA082 Literatura Brasileira III: modernismo 6 2 0 30 30

LLA103 Literatura Portuguesa IV: do Simbolismo à Ruptura de Orpheu 6 2 0 30 30

LLA116 Semântica 6 4 30 30 60

LLA158 Leitura e Produção de Texto Oral e Escrito na Língua Inglesa IV 6 4 0 60 60

Sub-Total 28 120 300 420

CHU078 Filologia Românica e Gramática Histórica 7 4 30 30 60

LLA011 Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Ingl.: Líng. e Literatura III 7 6 60 30 90

Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Inglesa: Líng. e Literatura II

LLA018 Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Port.: Líng. e Literatura III 7 6 60 30 90

Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Port.: Líng. e Literatura II

LLA033 Leitura e Produção de Texto Oral e Escrito na Língua Inglesa V 7 4 0 60 60

LLA083 Literatura Brasileira IV: Contemporaneidade 7 2 0 30 30

LLA092 Literatura Inglesa I 7 4 0 60 60

LLA102 Literatura Portuguesa V: Modernidade 7 2 0 30 30

LLA117 Semiótica do Texto 7 4 15 45 60

Sub-Total 32 165 315 480 LLA002 Enunciação e Discurso 8 4 30 30 60

LLA012 Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Inglesa: Líng. e Literatura IV 8 6 60 30 90

Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Ingl.: Líng. e Literatura III

LLA020 Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Port.: Líng. e Literatura IV 8 6 60 30 90

Inv. da Prát. Ped. E Est. Sup. em Líng. Port.: Líng. e Literatura III

LLA034 Leitura e Produção de Texto Oral e Escrito na Língua Inglesa VI 8 4 0 60 60

LLA076 Literatura Americana 8 4 0 60 60

LLA164 Literatura Inglesa II 8 4 0 60 60


Sub-Total 32 150 330 480


Total 232 3.480

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE LETRAS - CAMPUS DE PORTO NACIONAL Modalidade: Licenciatura (Português/Inglês) Regime: Semestral Turno: Matutino/Noturno







55

LLA105

O Des. e a Heg. Hist. Cult. e Ling. dos Pov. da Líng. Inglesa: Uma Intr. 1 4 0 60 60


Sub-Total 24 60 300 360 CHU072 Filosofia da Educação 2 4 0 60 60


LLA021 Latim I 2 4 0 60 60




Sub-Total 24 90 270 360 CHU150 História da Educação 3 4 0 60 60

LLA004 Fonética e Fonologia da Língua Inglesa 3 4 30 30 60

LLA022 Latim II 3 2 0 30 30



LLA098 Lit. Portuguesa I: da Poesia Trovad. ao Teatro Pop. de Gil Vicente 3 2 0 30 30

LLA118 Sintaxe 3 4 30 30 60


Sub-Total 26 120 270 390 CSA288 Política, Legislação e Organização da Educação Básica 4 4 0 60 60






Optativa 4 4 30 30 60

Sub-Total 24 135 225 360



LLA009 Inv. da Prát. Pedag. e Est. Sup. em Líng. Inglesa: Líng. e Literatura I 5 4 30 30 60

Todas as disciplinas do 1º, 2º, 3º e 4º Períodos

LLA014 Inv. da Prát. Pedag. e Est. Sup. em Líng. Port.: Líng. e Literatura I 5 4 30 30 60


LLA032 Leitura e Produção de Texto Oral e Escrito na Língua Inglesa III 5 4 0 60 60




Sub-Total 28 120 300 420

CHU023 Didática 6 4 15 45 60


LLA010 Inv. da Prát. Pedag. e Est. Sup. em Líng. Inglesa: Líng. e Literatura II 6 4 30 30 60

Todas as disciplinas do 1º, 2º, 3º e 4º Períodos mais IPPESLI: Lel I

LLA016 Inv. da Prát. Pedag. e Est. Sup. em Líng. Port..: Líng. e Literatura II 6 4 30 30 60

Todas as disciplinas do 1º, 2º, 3º e 4º Períodos mais IPPESLP:Lel I




LLA158 Leitura e Produção de Texto Oral e Escrito na Língua Inglesa IV 6 4 0 60 60

56

Sub-Total 28 120 300 420


LLA011 Inv. da Prát. Pedag. e Est. Sup. em Líng. Inglesa: Líng. e Literatura III 7 6 60 30 90

Todas as disciplinas do 1º, 2º, 3º e 4º Períodos mais IPPESLI:LeL I e IPPESLI:LeL II

LLA018 Inv. da Prát. Pedag. e Est. Sup. em Líng. Port..: Líng. e Literatura III 7 6 60 30 90

Todas as disciplinas do 1º, 2º, 3º e 4º Períodos mais PPESLP:LeL I e IPPESLP:LeL II

LLA033 Leitura e Produção de Texto Oral e Escrito na Língua Inglesa V 7 4 0 60 60


LLA092 Literatura Inglesa I 7 4 0 60 60



Sub-Total 32 165 315 480

LLA002 Enunciação e Discurso 8 4 30 30 60

LLA012 Inv. da Prát. Pedag. e Est. Sup. em Líng. Inglesa: Líng. e Literatura IV 8 6 60 30 90

Todas as disciplinas do 1º, 2º, 3º e 4º Períodos mais IPPESLI:LeL I, IPPESLI:LeL II e IPPESLI: LeL III

LLA020 Inv. da Prát. Pedag. e Est. Sup. em Líng. Port..: Líng. e Literatura IV 8 6 60 30 90

Todas as disciplinas do 1º, 2º, 3º e 4º Períodos mais PPESLP:LeL I, IPPESLP:LeL II e IPPESLP: LeL III

LLA034 Leitura e Produção de Texto Oral e Escrito na Língua Inglesa VI 8 4 0 60 60

LLA076 Literatura Americana 8 4 0 60 60

LLA164 Literatura Inglesa II 8 4 0 60 60


Sub-Total 32 150 330 480


ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE LETRAS - CAMPUS DE PORTO NACIONAL Modalidade: Licenciatura (Português) Regime: Semestral Turno: Matutino/Noturno







LLA105 O Des. e a Heg. Hist. Cult. e Ling. dos Pov. da Líng. Ingl.: Uma Intr. 1 4 0 60 60


Sub-Total 24 60 300 360



LLA021 Latim I 2 4 0 60 60




57

Sub-Total 24 90 270 360


CHU193 Inglês Instrumental 3 4 0 60 60

LLA022 Latim II 3 2 0 30 30



LLA098 Literatura Port. I: da Poesia Trovad. ao Teatro Pop de Gil Vicente 3 2 0 30 30

LLA118 Sintaxe 3 4 30 30 60


Sub-Total 26 90 300 390







Optativa 4 4 30 30 60

Sub-Total 24 135 225 360





LLA125 Tópico Especial I 5 4 0 60 60

LLA197 Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Port..:Líng. e Literatura I 5 6 60 30 90


Optativa 5 0 60 60 60

Sub-Total 28 180 240 420

CHU023 Didática 6 4 15 45 60



LLA084 Literatura Brasileira: desdobramentos do modernismo 6 4 30 30 60



LLA126 Tópico Especial II 6 2 0 30 30

LLA198 Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Port..:Líng. e Literatura II 6 6 60 30 90

Todas as disciplinas do 1º, 2º, 3º e 4º Períodos mais IPPESLP: LeL I

Sub-Total 28 150 270 420


CHU156 História da Lingüística 7 4 15 45 60

CHU158 História da Literatura Brasileira 7 4 15 45 60

LLA017 Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Port..: Líng. e Literatura III 7 7 75 30 105

Todas as disciplinas do 1º, 2º, 3º e 4º Períodos mais IPPESLP: LeL I e IPPESLP: LeL II





Sub-Total 29 150 285 435

LLA002 Enunciação e Discurso 8 4 30 30 60

58

LLA006 Gramática Normativa do Português 8 4 15 45 60

LLA019 Inv. da Prát. Ped. e Est. Sup. em Líng. Port..: Líng. e Literatura IV 8 8 90 30 120

Todas as disciplinas do 1º, 2º, 3º e 4º Períodos mais IPPESLP: LeL I, IPPESLP: LeL II e IPPESLP: LeL III

LLA089 Literatura Infanto-Juvenil 8 4 15 45 60

LLA127 Variação Normativa no Brasil 8 4 15 45 60

Optativa 8 4 30 30 60


Sub-Total 30 225 225 450 Atividades Complementares 14 210

Sub-Total 14 210

Total 227 3.405

3.18. CURSO DE MATEMÁTICA

Dados Gerais sobre o Curso Locais: Campus Universitário de Arraias Formação: Licenciado

Autorização: Decreto nº 788/1999 de 08/06/1999 - CEE/TO


Objetivos do curso: O curso de Matemática da UFT visa à formação de professores com habilidades e domínio de conteúdo que lhes permitam atuar com discernimento e conhecimento da Matemática, tanto no seu estado atual, como nas várias fases de sua evolução. Objetiva ainda, capacitar o aluno para a utilização de conhecimentos matemáticos visando à compreensão do mundo que o cerca; formar profissionais capazes de discorrer, com clareza, conceitos matemáticos, definições, teoremas e propriedades; dar uma visão abrangente no papel social do educando e da importância da multidisciplinaridade; superar a visão tradicionalista do saber, a fim de formar professores não somente matemáticos, mas, com consciência do processo ensino e aprendizagem e da comunicação de idéias com a Educação Matemática; garantir a aprendizagem significativa dos conteúdos da formação docente, vinculada à prática pedagógica problematizada, teorizada e transformada a partir das intervenções como estagiário. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Matemática: O licenciado em Matemática pode exercer a função de professor de Matemática para a segunda fase do ensino fundamental e para o ensino médio. Apresenta amplas habilidades de compreensão e de análise, bem como a formação de atividades adequadas (e necessárias) ao uso eficiente da Matemática, raciocínio matemático rigoroso e abstração. Pode atuar, ainda, em pesquisas em áreas pertinentes, buscando, com isso, um encaminhamento básico para estudos de pós-graduação.

59

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE MATEMÁTICA - CAMPUS DE ARRAIAS


2001/2


CET080 Fundamentos da Matemática I 1 6 0 90 90

CET081 Fundamentos da Matemática II 1 6 0 90 90

CET226 Introdução à Ciência da Computação 1 5 0 75 75


Sub-Total 21 0 315 315

CET019 Cálculo I 2 6 0 90 90

CET091 Geometria Analítica 2 6 0 90 90

CET219 Geometria Plana 2 4 0 60 60



Sub-Total 24 30 330 360

CET021 Cálculo II 3 6 0 90 90 Cálculo I

CET096 Geometria Espacial 3 4 0 60 60

CET313 Teoria dos Números 3 6 0 90 90



Sub-Total 24 0 360 360 CET023 Cálculo III 4 6 0 90 90 Cálculo II

CET051 Estruturas Algébricas 4 6 0 90 90 Teoria dos Números

CET217 Física Mecânica 4 4 0 60 60 Cálculo II

CHU023 Didática 4 4 15 45 60


Sub-Total 24 30 330 360 CET004 Álgebra Linear I 5 4 0 60 60

CET214 Equações Diferenciais e Aplicações 5 4 0 60 60 Cálculo II

CET243 Termodinâmica e Óptica 5 5 0 75 75 Cálculo II


CHU364 Investigação da Prática Pedagógica I 5 5 0 75 75

CHU470 História da Matemática 5 3 0 45 45

Sub-Total 25 0 375 375 CET005 Álgebra Linear II 6 4 0 60 60 Álgebra Linear I

CET007 Análise 6 6 0 90 90 Cálculo III

CET213 Eletricidade e Magnetismo 6 6 0 90 90 Cálculo II

CET216 Estudo Matemático de Resolução de Problemas 6 3 0 45 45

CHU366 Prática de Ensino (Ensino Fundamental) 6 6 0 90 90 Investigação da Prática Pedagógica I

Sub-Total 25 0 375 375

CET024 Cálculo Numérico 7 4 0 60 60 Cálculo II / Álgebra Linear I

CET044 Estatística e Probabilidade 7 6 0 90 90

CET244 Trabalho de Conclusão de Curso I 7 2 0 30 30

CHU365 Investigação da Prática Pedagógica II 7 5 0 75 75 Investigação da Prática Pedagógica I


Optativa I 7 3 15 30 45

Sub-Total 24 15 345 360 CET245 Trabalho de Conclusão de Curso II 8 3 0 45 45

60

CHU367 Prática de Ensino (Ensino Médio) 8 6 0 90 90 Investigação da Prática Pedagógica II

ENG017 Desenho Geométrico 8 4 0 60 60




Total 202 3.030

3.19. CURSO DE MEDICINA

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Palmas Formação: Médico Autorização: Resolução CONSEPE Nº 02/2006 de 24 de maio de 2006 Implantado no 2º semestre de 2007

Objetivos do curso: O curso de Medicina da Universidade Federal do Tocantins tem como prioridade a formação de um profissional médico com qualidades técnicas e humanistas, capaz de trabalhar em conjunto com outros profissionais da área de saúde. O egresso deste curso deverá ter habilidades e competências para intervir no processo de desenvolvimento regional, propondo e realizando ações de saúde integral, no contexto da Amazônia Legal. Esse profissional, identificado com os valores éticos e culturais dos povos da Amazônia, também saberá reconhecer e responder as necessidades de saúde da população relacionadas aos agravos pertinentes à formação médica. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Medicina: O egresso do curso de Medicina da UFT terá uma formação geral crítica, reflexiva e humanista. Estará capacitado a atuar, pautado em princípios éticos, no processo de saúde doença em seus diferentes níveis de atenção, com ações de promoção, prevenção, recuperação e reabilitação à saúde, na perspectiva da integralidade, da assistência, com senso de responsabilidade social e compromisso com a cidadania, como promotor da saúde integral do ser humano, identificado com os valores históricos e sócio-culturais da Amazônia. A integralização do curso conferirá ao médico, competências para assumir responsabilidades técnico-científicas, para exercer atividades nos diferentes níveis e serviços de saúde, principalmente, na atenção às necessidades da população, expressas nos programas prioritários do SUS e na estratégia do Programa de Saúde da Família. O egresso deverá estar comprometido com a defesa da vida, desenvolver suas atividades e tomar decisões pautadas em princípios éticos e convicções morais. O médico tem uma gama de formas de atuar e um vasto número de campos de atuação. Pode-se dizer que o médico tem como campo de trabalho o consultório, as clínicas, os hospitais, os ambulatórios, os laboratórios, além da docência. Uma nova visão médica que tem voltado a ter força é o médico de família, atividade incentivada pelo poder público. Outra figura que tem despontado é o médico funcional, isto é, o médico contratado por uma empresa para atender seus empregados e dependentes, sem se confundir com o médico do trabalho, aquele que realiza exames admissionais, avalia se há doenças profissionais entre outras atividades. Clubes esportivos, academias e seguradoras também oferecem campo de trabalho. A docência e a pesquisa são outras atividades do médico, nas Instituições de Ensino Superior e Institutos de Pesquisa. A docência não se restringe aos cursos médicos, mas contempla todas as disciplinas afins nos cursos da área de saúde. Podemos citar ainda a participação do médico em atividades administrativas e na política de saúde. As atividades clínicas envolvem os três níveis de atenção à saúde, e ainda dá oportunidade para o médico atuar em programas de prevenção, saneamento e planejamento da saúde pública, além de revelá-lo como um estudioso das causas das doenças e árduo interessado nos meios de evitá-las e combatê-las, utilizando-se inclusive das habilidades manuais de práticas cirúrgicas.

61

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE MEDICINA - CAMPUS DE PALMAS Modalidade: Formação Específica Regime: Semestral Turno: Integral



CBI331 Ecologia e Qualidade de Vida na Amazônia 1 3 15 30 45 CHU537 Introdução à Antropologia 1 3 0 45 45 CHU538 Psicologia e Ciência da Vida 1 3 0 45 45

CSS038 Saúde Coletiva 1 4 0 60 60

CSS039 Prática de Saúde 1 3 15 30 45

CSS040 Fund. das C. Bás. da Saúde (CBS) - Bioq., Citol., Anat., Histologia 1 12 60 120 180

CSS041 Embriologia 1 4 60 0 60

Sub-Total 36 150 330 480

CSS042 Genética 2 4 15 45 60 Fundamentos das CBS / Embriologia

CBI363 Biofísica 2 3 15 30 45

CSS043 Integr. Multidisc. I - Histologia, Anatomia, Fisiologia 2 16 105 135 240 Fundamentos das CBS / Embriologia

CSA567 Métodos e Técnicas de Pesquisa 2 5 15 60 75

Disciplina Optativa 2 3 45

Sub-Total 31 225 285 465

CSS005 Saúde da Família - Vivência em Atenção Básica I 3 4 15 45 60 Saúde Coletiva / Prática de Saúde

CSS007 Integradas Multidisciplinares II - Histologia, Anatomia, Fisiologia 3 22 135 195 330

Integradas Multidiscplinares I

CSS044 Bioética - Aspectos Éticos e Legais da Prática Médica 3 4 45 15 60

Psicologia e Ciência da Vida / Prática de Saúde

CBI213 Epidemiologia 3 4 60 0 60

Sub-Total 34 255 255 510

CBI354 Farmacologia Básica 4 5 15 60 75 Integradas Multidisciplinares II

CSS006 Imunologia 4 5 15 60 75 Genética

CBI355 Parasitologia Médica 4 4 15 45 60 Integradas Multidisciplinares II

CBI364 Microbiologia Básica e Médica 4 6 30 60 90 Integradas Multidisciplinares II

CBI365 Patologia Geral 4 6 30 60 90 Integradas Multidisciplinares II

CSS045 Anatomia Topográfica 4 3 15 30 45 Integradas Multidisciplinares II


Sub-Total 32 120 315 480

CBI356 Anatomia Patológica I 5 5 30 45 75

Patologia Geral / Imunologia / Anatomia Topográfica

CSS046 Doenças Infecto-Parasitárias 5 6 30 60 90

Microbiologia Básica e Médica / Parasitologia Médica / Patologia Geral

CHU553 Psicologia Médica 5 4 15 45 60

Psicologia e Sem..da Vida / Integr. Mult. II / Bioética

CSS011 Técnica Cirúrgica 5 5 30 45 75 Anatomia Topográfica

CSS012 Semiologia Médica I 5 8 60 60 120

Parasitologia Médica / Microbiologia Básica e Médica / Farmacologia Básica / Patologia Geral / Bioética / Anatomia Topográfica

62

CSS015 Farmacologia Médica 5 5 15 60 75

Microbiologia Básica e Médica / Farmacologia Básica / Patologia Geral

Disciplina Optativa 5 3 45 45

Sub-Total 36 210 330 540

CBI366 Anatomia Patológica II 6 5 15 60 75 Anatomia Patológica I Semiologia Médica I

CSS013 Semiologia Médica II 6 10 90 60 150

Semiologia Médica I / Anatomia Patológica I / Farmacologia Médica / Psicologia Médica

CSS020 Cirurgia Ambulatorial 6 6 60 30 90 Técnica Cirúrgica / Semiologia Médica I

CSS014 Imaginologia I 6 4 30 30 60 Anatomia Patológica I Semiologia Médica I

CSS016 Patologia Clínica 6 5 45 30 75

Anatomia Patológica I / Semiologia Médica I / Farmacologia Médica / Doenças Infecto-Parasitárias

CSS023 Nutrologia 6 3 15 30 45 Semiologia Médica I

CSS047 Gerenciamento da Informação em Saúde 6 3 15 30 45

Epidemiologia / Saúde da Família Vivência em Atenção Básica I / Métodos e Técnicas de Pesquisa / Saúde Coletiva


Sub-Total 39 265 270 585

CSS017 Saúde da Mulher I 7 6 60 30 90

Semiologia Médica II / Anatomia Patológica II / Patologia Clínica / Imaginologia

CSS048 Saúde do Adulto I 7 14 60 120 210

Semiologia Médica II / Anatomia Patológica II / Patologia Clínica

CSS019 Saúde da Criança I 7 8 60 60 120


CSS021 Saúde Mental 7 4 15 45 60


CSS049 Saúde do Idoso 7 3 15 30 45


CSS026 Saúde Indígena 7 4 30 30 60

Semiologia Médica II / Anatomia Patológica II / Imaginologia I / Patologia Clínica


Sub-Total 42 240 255 630 CSS05 Saúde do Adulto II 8 14 120 90 210 Saúde do Adulto I

CSS025 Saúde da Mulher II 8 7 75 30 105 Saúde da Mulher I

CSS009 Saúde da Família – Vivência em Atenção Básica II 8 4 30 30 60

Saúde do Adulto I / Nutrologia / Saúde da Criança I / Saúde da Mulher I / Saúde da Família – Vivência em Atenção Básica I / Saúde Mental

CSS027 Saúde da Criança II 8 8 90 30 120 Saúde da Criança I

CSS028 Saúde do Trabalhador 8 4 30 30 60 Saúde do Adulto I


63

Sub-Total 40 345 210 600


INT008 Internato em Clínica Médica 0 41 585 30 615

INT009 Internato em Clínica Cirúrgica 0 41 585 30 615

INT010 Internato em Clínica Pediátrica 0 42 585 45 630 INT011 Internato em Ginecologia e Obstetrícia 0 42 585 45 630

INT012 Internato em Programa de Saúde da Família 0 37 540 15 555

INT006 Internato em Medicina de Urgência e Traumatologia 0 43 615 30 645

Sub-Total 248 3.495

225 3.720

INT007 Internato Rural 12 40 585 15 600 Trabalho de Conclusão I / Todos os demais Internatos

Sub-Total 40 585 15 600

Total 574 8.610

Observação: Internatos (9º ao 12º Períodos), incluindo o Trabalho de Conclusão de Curso I.

3.20. CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Araguaína Formação: Bacharel Autorização: Decreto de 20/04/1993 - CEE/TO


Objetivos do curso: O Curso de Medicina Veterinária imbui-se no princípio filosófico de que as atividades correlacionadas ao ensino, à pesquisa e à extensão devem ter sempre como prioridade a qualidade, em função tanto dos avanços da ciência e tecnologia, como das exigências do mercado de trabalho em que os futuros profissionais – Médicos Veterinários estarão inseridos. Nesse sentido, o ensino é eclético, visto que o futuro graduado poderá desempenhar suas atividades profissionais em quaisquer localidades do país, com conhecimentos adequados também das problemáticas da região onde está inserida esta instituição. Assim, são enfatizadas as questões relativas à genética e ao melhoramento dos animais domésticos, à nutrição animal, saúde animal, saúde pública e conservação e preservação dos recursos ambientais. O enfoque principal é direcionado para a prevenção, diagnóstico e tratamento das enfermidades que acometem os animais domésticos, entendendo-se a atuação competente nos campos específicos de trabalho da medicina, ou seja: produção animal, sanidade animal, clínica médica e cirurgia dos animais domésticos, medicina veterinária preventiva, saúde pública, biotecnologias, inspeção e tecnologias dos produtos de origem animal. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Medicina Veterinária: O Médico Veterinário é um profissional ligado à área de Ciências Agrárias, cujas atividades abrangem setores de medicina preventiva e curativa dos animais domésticos, produção animal, inspeção, tecnologia de alimentos de origem animal, administração de empresas agropecuárias e cooperativas. Essa gama de práticas profissionais possíveis abre as mais amplas perspectivas de trabalho, nas quais o Médico Veterinário deve sempre se empenhar, pela introdução não apenas de novas tecnologias, mas também de uma visão social das atividades numeradas. De modo geral, esse profissional poderá atuar nos seguintes campos: saúde animal e clínica veterinária; zootecnia, produção e reprodução animal; medicina veterinária preventiva e saúde pública; inspeção e tecnologia dos produtos de origem animal; saneamento ambiental e ecologia .

64

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA - CAMPUS DE ARAGUAÍNA


2001/2


CBI174 Anatomia Descritiva dos Animais Domésticos I 1 6 60 30 90

CBI186 Bioquímica e Biofísica I 1 7 45 60 105

CBI190 Citologia e Histologia Básica 1 4 30 30 60

CET297 Bioestatística 1 3 0 45 45

CET306 Matemática e Introdução à Informática 1 4 45 15 60


Sub-Total 27 180 225 405

CBI175 Anatomia Descritiva dos Animais Domésticos II 2 6 60 30 90 Anatomia Descritiva dos Animais Domésticos I

CBI187 Bioquímica e Biofísica II 2 7 45 60 105 Bioquímica e Biofísica I

CBI208 Embriologia 2 3 15 30 45 Citologia e Hist. Básica

CBI229 Histologia Especial 2 4 30 30 60 Citologia e Hist. Básica

CET196 Técnicas Experimentais 2 4 0 60 60 Bioestatística


Sub-Total 27 180 225 405

CAG076 Introdução à Zootecnia 3 3 30 15 45 Anatomia Descritiva dos Animais Domésticos II

CBI080 Genética Básica 3 4 0 60 60 Embriologia / Bioquímica e Biofísica II

CBI114 Microbiologia Geral 3 4 30 30 60 Bioquímica e Biofísica II

CBI177 Anatomia Topográfica dos Aminais Domésticos 3 4 30 30 60 Anatomia Descritiva dos Animais Domésticos II

CBI198 Deontologia Veterinária 3 2 0 30 30

CBI222 Fisiologia Veterinária I 3 4 30 30 60

Anatomia Descritiva dos Animais Domésticos II / Bioquímica e Biofísica II

CBI251 Parasitologia Veterinária I 3 4 30 30 60

CBI275 Zoologia dos Vertebrados 3 3 15 30 45

CHU357 Sociologia Rural 3 3 0 45 45

Sub-Total 31 165 300 465 CAG240 Forragicultura 4 3 15 30 45

CAG253 Nutrição Animal Básica 4 3 15 30 45 Bioquímica e Biofísica II / Fisiologia Veterinária I


CBI113 Microbiologia Especial 4 4 0 60 60 Microbiologia Geral

CBI213 Epidemiologia 4 4 30 30 60 Fisiologia Veterinária I

CBI223 Fisiologia Veterinária II 4 4 15 45 60 Fisiologia Veterinária I

CBI230 Imunologia Veterinária 4 4 15 45 60 Histologia Especial / Microbiologia Geral

CBI252 Parasitologia Veterinária II 4 4 30 30 60 Parasitologia Vet.. I

Sub-Total 29 120 315 435

CAG006 Alimentos e Alimentação 5 3 15 30 45 Nutrição Animal Básica

CAG236 Avicultura 5 3 15 30 45 Nutrição Animal Básica

CAG237 Bovinocultura de Leite e Corte 5 4 30 30 60 Genética Básica

CAG245 Inspeção de Leite e Derivados I 5 3 15 30 45 Fisiologia Veterinária II / Microbiologia Especial

CAG255 Suinocultura 5 3 15 30 45 Nutrição Animal Básica

65

CBI215 Farmacologia e Terapêutica Veterinária I 5 5 30 45 75

Bioquímica e Biofísica II / Fisiologia Veterinária II

CBI254 Patologia Geral 5 5 30 45 75

Anatomia Descritiva dos Animais Domésticos II / Histologia Especial

CSA184 Economia Rural 5 3 0 45 45

Sub-Total 29 150 285 435

CAG094 Patologia Clínica Veterinária 6 5 30 45 75

Bioquímica e Biofísica II / Imunologia Veterinária

CAG134 Semiologia Veterinária 6 6 30 60 90

Fisiologia Veterinária II / Anatomia Topográfica dos Animais Domésticos

CAG246 Inspeção de Leite e Derivados II 6 3 15 30 45 Inspeção de Leite e Derivados I

CBI180 Anestesiologia 6 4 30 30 60 Farmacologia e Terapêutica Veterinária I

CBI216 Farmacologia e Terapêutica Veterinária II 6 4 30 30 60 Farmacologia e Terapêutica Veterinária I

CBI253 Patologia Especial 6 6 30 60 90 Patologia Geral

Optativa 6 3 15 30 45

Sub-Total 31 180 285 465

CAG127 Radiologia 7 3 30 15 45

Anatomia Topográfica dos Animais Domésticos / Semiologia Veterinária

CBI193 Clínica Médica de Eqüídeos 7 4 30 30 60

Semiologia Veterinária / Farmacologia e Terapêutica Vet. II

CBI194 Clínica Médica de Pequenos Animais I 7 4 30 30 60

Semiologia Veterinária / Farmacologia e Terapêutica Vet. II

CBI196 Clínica Médica de Ruminantes I 7 5 30 45 75

Sem. Veterinária / Farmacologia e Terapêutica Vet. II

CBI199 Doenças Infecto-Contagiosas I 7 4 15 45 60 Patologia Especial / Microbiologia Especial

CBI224 Fisiopatologia da Reprodução Animal e Biotecnologia I 7 4 30 30 60

Anatomia Topográfica dos Animais Domésticos / Fisiologia Veterinária II / Patologia Especial

CET312 Técnicas Operatórias 7 4 30 30 60 Anestesiologia

Sub-Total 28 195 225 420

CAG027 Clínica Cirúrgica dos Animais Domésticos 8 6 60 30 90 Técnicas Operatórias

CBI195 Clínica Médica de Pequenos Animais II 8 4 30 30 60 Clínica Médica de Pequenos Animais I

CBI197 Clínica Médica de Ruminantes II 8 4 30 30 60 Clínica Médica de Ruminantes I

CBI200 Doenças Infecto-Contagiosas II 8 4 15 45 60 Doenças Infecto-Contagiosas I

CBI201 Doenças Parasitárias 8 6 30 60 90 Parasitologia Veterinária II / Epidemiologia

CBI225 Fisiopatologia da Reprodução Animal e Biotecnologia II 8 4 30 30 60

Fisiopatologia da Reprodução Animal e Biotecnologia I

Optativa 8 3 0 0 45

Sub-Total 31 195 270 465

CAG185 Toxicologia e Plantas Tóxicas 9 4 30 30 60

Farmacologia e Terapêutica Veterinária II / Patologia Especial

66

CAG239 Extensão Rural 9 3 15 30 45 Sociologia Rural

CAG244 Higiene e Saúde Pública 9 3 15 30 45 Epidemiologia

CAG247 Inspeção e Tecnologias de Carnes, Peixes e Derivados 9 6 30 60 90 Microbiologia Especial / Patologia Especial

CBI233 Melhoramento Genético 9 4 30 30 60 Genética Básica

CBI248 Obstetrícia Veterinária 9 4 30 30 60

Clínica Médica de Ruminantes II / Clínica Médica de Pequenos Animais II / Fisiopatologia da Reprodução Animal e Biotecnologia I

CSA466 Administração Rural 9 3 15 30 45 Economia Rural

Optativa 9 3 0 0 45

Sub-Total 30 165 285 450


Sub-Total 23 345 0 345


Sub-Total 7 105

Total 293 4.395

3.21. CURSO DE PEDAGOGIA

Dados Gerais sobre o Curso Locais: Campus Universitário de Arraias Campus Universitário de Miracema Campus Universitário de Palmas Campus Universitário de Tocantinópolis

Formação: Licenciado Modalidade: Licenciatura

Objetivos do curso: O Curso de Pedagogia (Licenciatura) destina-se a formação de professores para exercer funções de magistério na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, nos Cursos de Formação de Professores em Nível Médio, na Educação Profissional na área de serviços e apoio escolar e em outras áreas nas quais sejam previstos conhecimentos pedagógicos. As atividades docentes também compreendem participação na organização e gestão de sistemas e instituições de ensino, englobando: - planejamento, execução, coordenação, acompanhamento e avaliação de tarefas próprias do setor da educação e de projetos e experiências educativas não-escolares; - produção e difusão do conhecimento científico e tecnológico do campo educacional em contextos escolares e não-escolares. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Pedagogia (Licenciatura) : O perfil do licenciado em Pedagogia deverá se configurar e contemplar as seguintes áreas que compõem, em síntese, o seu campo de atuação: 1. Docência na Educação Infantil e nos Anos Iniciais do Ensino Fundamentais (escolarização de crianças, jovens e adultos; Educação Especial; Educação Indígena; Educação Ambiental; Educação do Campo; e Educação e Cultura Afro-brasileira) e nas disciplinas pedagógicas para a formação de professores em nível médio; 2. Gestão Educacional e organização de sistemas, unidades, projetos e experiências escolares e não-escolares; 3. Produção e difusão do conhecimento científico e tecnológico do campo educacional; 4. Áreas emergentes do campo educacional: escolares e não escolares.

67

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE PEDAGOGIA - CAMPUS DE ARRAIAS


2008/1


CHU195 Introdução à Filosofia 1 4 0 60 60


CHU591 Introdução à Pedagogia 1 4 15 45 60

CHU592 Teorias Pedagógicas 1 4 0 60 60

LLA135 Leitura e Produção de Texto 1 4 0 60 60

Disciplina do Núcleo Básico 1 4 60

Sub-Total 24 15 285 360

CHU004 Antropologia e Educação 2 4 0 60 60



CHU469 História da Educação Brasileira 2 4 0 60 60

CSA530 Seminário de Pesquisa I 2 4 30 30 60


Sub-Total 24 45 315 360

CHU240 Organização do Trabalho Pedagógico 3 4 15 45 60

CHU608 Alfabetização e Letramento 3 4 0 60 60

CHU614 Educação de Jovens e Adultos 3 4 0 60 60

CSA532 Seminário de Pesquisa II 3 4 0 60 60

CSA535 Políticas Públicas em Educação 3 4 0 60 60


Sub-Total 24 15 285 360

CHU023 Didática 4 4 15 45 60

CHU100 Fundamentos e Metodologia do Ensino de Geografia 4 4 15 45 60

CHU101 Fundamentos e Metodologia do Ensino de História 4 4 15 45 60

CHU335 Teoria do Currículo 4 4 0 60 60

CHU612 Avaliação da Educação Básica 4 4 0 60 60


Sub-Total 24 45 255 360

CHU089 Fundamentos da Educação Infantil 5 4 15 45 60

CHU104 Fundamentos e Metodologia do Ensino de Matemática 5 4 15 45 60

CHU391 Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências 5 4 0 60 60

CHU610 Planejamento e Gestão da Educação 5 4 0 60 60

NCL142 Projeto de Estágio 5 4 0 60 60


Sub-Total 24 30 270 360

CHU645 Metodologias da Educação Infantil 6 4 15 45 60

CHU042 Educação Especial 6 4 0 60 60

CHU103 Fundamentos e Metodologia do Ensino de Linguagem 6 4 15 45 60


Disciplina do Núcleo de Aprofundamento 6 4 60

Sub-Total

CHU615 Estágio da Educação Infantil (Creche e Pré-Escola) 7 8 0 120 120

CSA534 Seminário de Pesquisa III 7 4 0 60 60




68

Sub-Total 24 180 360

CHU613 Estágio dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 8 8 0 120 120

NCL143 Projeto de TCC 8 4 0 60 60




Sub-Total 24 0 180 360

CAG188 Trabalho de Conclusão de Curso 9 8 120 0 120

Disciplina do Núcleo de Aprofundamento 9 60

Sub-Total 8 120 0 180



Sub-Total 23 345

Total 227 3.405

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE PEDAGOGIA - CAMPUS DE MIRACEMA


2008/1





CSA533 Sociedade, Cultura e Educação 1 4 0 60 60


Sub-Total 20 45 255 300







CHU023 Didática 3 4 15 45 60


CHU404 Infância, Cultura e Sociedade 3 4 0 60 60



Sub-Total 20 30 270 300






Sub-Total 20 45 255 300

CHU007 Arte e Educação 5 4 15 45 60





Sub-Total 20 45 255 300

CHU099 Fundamentos e Metodologia do Ensino de Ciências Naturais 6 4 15 45 60

69

CHU106 Fundamentos e Metodologia do Trabalho de Educação Infantil 6 4 15 45 60



CHU632 Fundamentos e Metodologia do Ensino de Arte e do Movimento 6 4 0 60 60

Sub-Total 28 30 330 360




CSA535 Políticas Públicas em Educação 7 4 0 60 60


Sub-Total 24 15 345 360


CHU605 Ética e Educação 8 4 0 60 60

CHU616 Educação e Cultura Afro-brasileira 8 4 0 60 60


Optativa I 8 4 60


CAG188 Trabalho de Conclusão de Curso 9 8 120 0 120


CHU617 Educação e Tecnologias 9 4 0 60 60

CHU618 Educação Não-Escolar 9 4 0 60 60

Optativa II 9 4 60

Sub-Total 24 120 180 360


Total 215 3.225

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE LICENCIATURA - CAMPUS DE PALMAS Modalidade: Licenciatura Regime: Semestral Turno: Noturno





CHU594 História Geral da Educação 1 4 0 60 60



Sub-Total 20 45 255 300

CHU072 Filosofia da Educação 2 4 0 60 60 Introdução à Filosofia

CHU304 Psicologia da Educação I 2 4 0 60 60


CHU469 História da Educação Brasileira 2 4 0 60 60 História Geral da Educação

CSA532 Seminário de Pesquisa II 2 4 0 60 60 Seminário de Pesquisa I

Sub-Total 20 0 300 300



CHU306 Psicologia da Educação II 3 4 0 60 60 Psicologia da Educação I


CSA534 Seminário de Pesquisa III 3 4 0 60 60 Seminário de Pesquisa II

70

Sub-Total 20 15 285 300


CHU023 Didática 4 4 15 45 60


CHU635 Teoria dos Jogos e Recreação 4 4 0 60 60


Sub-Total 20 30 270 300





NCL142 Projeto de Estágio 5 4 0 60 60 Seminário de Pesquisa III

Sub-Total 20 15 285 300




CHU615 Estágio da Educação Infantil (Creche e Pré-Escola) 6 8 0 120 120 Projeto de Estágio


Sub-Total 24 60 300 360





CHU613 Estágio dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental 7 8 0 120 120 Projeto de Estágio

Sub-Total 24 30 330 360





Estágio dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental / Estágio da Educação Infantil (Creche e Pré-Escola)

Optativa I 8 4 60


CAG188 Trabalho de Conclusão de Curso 9 8 120 0 120 Projeto de Estágio




Optativa II 9 4 60

Sub-Total 24 120 180 360



Sub-Total 23 345

Total 215 3.255

71

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE PEDAGOGIA - CAMPUS DE TOCANTINÓPOLIS Modalidade: Licenciatura Regime: Semestral Turno: Matutino/Noturno




CHU196 Introdução à Sociologia 1 4 0 60 60

CHU593 Fundamentos Epistemológicos da Educação 1 4 0 60 60



Sub-Total 20 30 270 300

CET146 Matemática Básica 2 4 0 60 60




CHU606 História da Infância 2 4 0 60 60

Sub-Total 20 0 300 300






Sub-Total 20 15 285 300


CHU023 Didática 4 4 15 45 60


CHU607 Introdução à Antropologia 4 4 0 60 60


Sub-Total 20 45 255 300



CHU287 Programas e Projetos em Políticas Públicas 5 4 15 45 60



Sub-Total 20 45 255 300






Sub-Total 24 15 345 360




CHU377 Educação de Pessoas Jovens e Adultos 7 4 0 60 60


Sub-Total 24 30 330 360



CHU611 Orientação de TCC I 8 4 0 60 60



72

Optativa I 8 4 60

Sub-Total 24 30 270 360


CHU047 Educação Indígena 9 4 0 60 60

CHU609 Planejamento e Gestão da Educação Escolar 9 4 0 60 60

CHU633 Avaliação de Sistemas e Ensino-Aprendizagem 9 4 0 60 60

CHU634 Orientação de TCC II 9 4 0 60 60

Optativa I 9 4 60

Sub-Total 24 0 300 360



Sub-Total 19 285

Total 215 3.225

3.22. CURSO DE SERVIÇO SOCIAL

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Miracema Formação: Bacharel Autorização: Resolução CONSEPE 03/2006 de 25/05/2006

Implantado a partir do 2º semestre de 2007.

Objetivos do curso: O curso de Serviço Social da UFT objetiva formar o profissional responsável pela formulação, execução, monitoramento e avaliação de políticas publicas e sociais, programas e projetos sociais nas áreas da assistência social, saúde, educação, justiça, trabalho, seguridade social (previdência social), tanto nos espaços públicos quanto privados. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Serviço Social: O curso de Serviço Social forma o Assistente Social, profissional capacitado para fazer intervenção nas questões sociais, que perpassam o cotidiano dos grupos em situação de vulnerabilidade e riscos sociais, excluídos do acesso aos direitos sociais de cidadania em sociedade, na perspectiva de pensar, em termos de formulação, implantação, implementação, gestão, monitoramento e avaliação das políticas públicas e sociais que atendam as demandas dos usuários desses serviços. Habilita profissionais para trabalharem em instituições publicas e privadas, governamentais e não-governamentais, tais como: empresas, instituições de assistência social, educação, saúde, lazer, sistema penitenciário, de seguridade social e movimentos sociais, ocupando as funções de planejamento, administração, execução, monitoramento e avaliação de projetos e programas sociais. Dotado de uma formação interdisciplinar, o Assistente Social encontra um mercado de trabalho com múltiplas possibilidades de atuação, que vão desde os espaços institucionais, tais como: secretarias estaduais e municipais, ambulatórios, presídios, judiciário, instituições asilares, empresas industriais e comerciais, órgãos de planejamento; passando pelos não-institucionais tais como: associações, sindicatos, organizações comunitárias, Conselhos Municipais e outros conselhos, até os espaços alternativos urbanos e rurais: organizações sociais, unidades de produção coletiva tipo assentamentos rurais e áreas de reforma agrária, associações de produtores e comunidades primitivas.

73

ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE SERVIÇO SOCIAL - CAMPUS DE MIRACEMA Modalidade: Bacharelado Regime: Semestral Turno: Matutino/Noturno





CSA495 Fundamentos Epistemológicos do Serviço Social 1 4 0 60 60

CSA496 Direito e Legislação Social 1 4 0 60 60

NCL028 Metodologia do Trabalho Científico 1 4 0 60 60

Sub-Total 20 15 285 300


CHU551 Formação Histórica e Social do Brasil 2 4 0 60 60

CHU556 História do Serviço Social 2 4 0 60 60

CSA039 Ciência Política 2 4 0 60 60

CSA161 Economia 2 4 0 60 60

Sub-Total 20 15 285 300

CHU557 História do Serviço Social na América Latina e no Brasil 3 4 0 60 60

CHU558 Formação Histórica e Social da Amazônia 3 4 0 60 60

CHU559 Teoria Política e Serviço Social I 3 4 0 60 60

CHU560 Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social I 3 4 0 60 60

CHU561 Análise da Realidade e Diagnóstico Social I 3 4 45 15 60

Sub-Total 20 45 255 300


CHU562 Pesquisa Social 4 4 0 60 60

CHU563 Teoria Política e Serviço Social II 4 4 0 60 60 Teoria Política e Serviço Social I

CHU564 Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social II 4 4 0 60 60 Fund. Teóricos e Met. do Serviço Social I

CHU565 Análise da Realidade e Diagnóstico Social II 4 4 45 15 60 Análise da Realidade e Diagnóstico Social I

Sub-Total 20 45 255 300

CHU566 Fundamentos Teóricos e Metodológicos do Serviço Social III 5 4 0 60 60

Fund. Teóricos e Met. do Serv. Social I / Fund. Teóricos e Met. do Serv. Social II

CHU567 Pesquisa em Serviço Social I 5 4 15 45 60

CHU568 Teoria Política e Serviço Social III 5 4 0 60 60

Teoria Política e Serv. Social I / Teoria Pol. e Serv. Social II

CSA508 Políticas Públicas e Sociais I 5 4 0 60 60

NCL130 Estágio Supervisionado I 5 8 90 30 120

Sub-Total 24 105 255 360 CHU321 Sociologia Urbana e Rural 6 4 0 60 60

CHU569 Pesquisa em Serviço Social II 6 4 15 45 60 Pesquisa em Serviço Social I

CHU570 Movimentos Sociais e Serviço Social 6 4 0 60 60

CSA509 Políticas Públicas e Sociais II 6 4 0 60 60 Políticas Públicas e Sociais I

NCL131 Estágio Supervisionado II 6 8 90 30 120 Estágio Superv. I

Sub-Total 24 105 255 360

CHU571 Educação Popular e Serviço Social 7 4 0 60 60

CHU572 Formação Histórica e Social do Tocantins 7 4 0 60 60

CHU573 Etnologia dos Povos da Amazônia 7 4 0 60 60

CHU574 Processos de Trabalho e Serviço Social I 7 4 0 60 60

74

NCL132 Estágio Supervisionado III 7 10 120 30 150 Estágio Superv. I / Estágio Superv. II

Sub-Total 26 120 270 390

CHU575 Planejamento em Serviço Social 8 4 0 60 60

CHU576 Processos de Trabalho e Serviço Social II 8 4 0 60 60 Processos de Trabalho e Serviço Social I

CSA510 Administração em Serviço Social 8 4 0 60 60

NCL133 Monografia I 8 4 45 15 60

Optativa I 8 4 60

Sub-Total 20 45 195 300

CHU065 Ética Profissional 9 4 0 60 60

CHU316 Seminários Temáticos 9 4 0 60 60

NCL134 Monografia II 9 4 45 15 60

Optativa II 9 4 60

Sub-Total 16 45 135 225

Atividades Complementares 14 210 Sub-Total 14 210

Total 204 3.060

3.23. CURSO DE ZOOTECNIA

Dados Gerais sobre o Curso Local: Campus Universitário de Araguaína Formação: Bacharel Reconhecimento: Portaria no. 588 de 06/09/2006 SESu/MEC Ano. XCLIII no. 175 seção I, pg.18, DOU., de 12/92006. Objetivos do curso: O Curso de Zootecnia visa formar profissionais aptos para atuarem nas áreas de assistência técnica, ensino, pesquisa e extensão, com vistas ao desenvolvimento tecnológico da produção agropecuária; visa ainda, capacitá-los para propor soluções dos problemas identificados, a partir das necessidades locais e regionais; propor políticas de desenvolvimento visando uma agropecuária sustentável no estado do Tocantins e regiões vizinhas. Perfil e campo de atuação do profissional formado em Zootecnia: O curso de Zootecnia da UFT busca propiciar uma formação ao graduando para que possa atuar em todos os setores da agropecuária, propondo políticas de desenvolvimento, visando a uma atividade sustentável em qualquer região na que venha desenvolver trabalho profissional. Esse profissional poderá, também, atuar nas áreas de assistência técnica, ensino, pesquisa e extensão, empregando tecnologias avançadas no setor agropecuário e resolver os problemas identificados, propor soluções e inovações a partir das necessidades local, regional, nacional e mundial, buscando a sustentabilidade do setor. O zootecnista atua nas áreas de nutrição e alimentação animal, melhoramento genético dos rebanhos, manejo de criação, melhoramento animal, melhoramento genético dos rebanhos, manejo de criação animal, planejamento e difusão dentre outra.

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ESTRUTURA CURRICULAR - CURSO DE ZOOTECNIA - CAMPUS DE ARAGUAÍNA Modalidade: Bacharelado Regime: Semestral Turno: Integral



CAG076 Introdução à Zootecnia 1 3 30 15 45

CAG118 Química Geral e Analítica 1 5 60 15 75



CET142 Matemática 1 3 0 45 45

CET253 Desenho Técnico 1 3 30 15 45

CHU071 Filosofia da Ciência 1 4 0 60 60

LLA026 Leitura e Prática de Produção de Texto I 1 2 0 30 30

Sub-Total 27 135 135 405


CBI001 Anatomia Animal 2 4 30 30 60


CET013 Cálculo Diferencial e Integral 2 3 0 45 45 Matemática

CET077 Física 2 2 0 30 30

CET086 Geologia e Mineralogia 2 4 30 30 60 Química Geral e Analítica

CET133 Introdução a Informática 2 2 15 15 30

LLA028 Leitura e Prática de Produção de Texto II 2 2 0 30 30 Leitura e Prática de Produção de Texto I

NCL022 Metodologia Científica 2 2 0 30 30 Filosofia da Ciência

Sub-Total 26 105 285 390 CBI026 Bioquímica 3 4 30 30 60 Química Orgânica

CBI069 Fisiologia Animal 3 4 15 45 60 Anatomia Animal

CBI080 Genética Básica 3 4 0 60 60 Biologia Celular

CBI092 Histologia e Embriologia 3 4 30 30 60 Biologia Celular

CBI123 Morfologia Vegetal 3 4 30 30 60 Biologia Celular

CET043 Estatística Básica 3 4 15 45 60 Matemática

ENG065 Topografia Aplicada 3 2 0 30 30 Matemática

Sub-Total 26 120 270 390

CAG005 Agrometeorologia 4 3 15 30 45 Física

CAG228 Nutrição Animal Básica 4 4 0 60 60 Anatom. Animal / Bioquímica

CBI070 Fisiologia da Digestão 4 4 0 60 60 Anatom. Animal / Bioquímica

CET084 Gênese, Morfologia e Ciência do Solo 4 4 30 30 60 Geologia e Mineralogia

CET196 Técnicas Experimentais 4 4 0 60 60 Estatística Básica

ENG045 Instalações Zootécnicas 4 4 15 45 60 Desenho Técnico

ENG052 Mecânica e Mecanização Agrícola 4 4 15 45 60 Física

Sub-Total 27 75 330 405 CAG019 Bromatologia 5 3 15 30 45 Nutrição Animal Básica

CAG051 Fertilidade do Solo e Nutrição de Plantas 5 4 15 45 60 Gênese, Morfologia e Ciência do Solo

CAG088 Nutrição e Alimentação de Monogástrico 5 5 15 60 75 Nutrição Animal Básica / Fisiologia da Digestão

CBI007 Bioclimatologia Animal 5 3 15 30 45 Agrometeorologia

CBI074 Fisiologia da Reprodução e Inseminação Artificial 5 4 30 30 60 Anatomia Animal

CBI115 Microbiologia Geral e Aplicada 5 3 15 30 45

CBI220 Fisiologia Vegetal 5 4 15 45 60 Morfol. Vegetal / Bioquímica

Sub-Total 26 120 270 390 CAG054 Forragicultura I 6 4 30 30 60 Fisiologia Vegetal

CAG089 Nutrição e Alimentação de Ruminantes 6 5 15 60 75 Nutrição Animal Básica / Fisiologia da Digestão

76

CBI103 Melhoramento Genético I 6 3 0 45 45 Genética Básica

CBI127 Parasitologia 6 3 15 30 45 Zoologia Geral

CHU357 Sociologia Rural 6 3 0 45 45

ENG047 Manejo e Conservação do Solo 6 3 15 30 45 Gênese, Morfologia e Ciência do Solo


Sub-Total 24 75 285 360

CAG017 Bovinocultura de Corte e Bubalinocultura 7 4 15 45 60 Nutrição e Alimentação de Ruminantes

CAG018 Bovinocultura de Leite 7 4 15 45 60 Nutrição e Alimentação de Ruminantes

CAG055 Forragicultura II 7 2 15 15 30 Forragicultura I

CAG153 Suinocultura 7 4 15 45 60 Nutrição e Alimentação de Ruminantes

CAG243 Higiene Animal e Profilaxia 7 3 0 45 45 Microb. Geral e Aplicada

CBI061 Entomologia Zootécnica 7 3 15 30 45 Zoologia Geral

CBI104 Melhoramento Genético II 7 3 0 45 45 Melhoramento Genético I

CSA184 Economia Rural 7 3 0 45 45 Cálculo Diferencial e Integral

Sub-Total 26 75 315 390

CAG010 Apicultura e Animais Silvestres 8 4 30 30 60

CAG015 Avicultura 8 4 15 45 60 Nutrição e Alimentação de Monogástrico

CAG047 Equideocultura 8 3 15 30 45 Fisiologia da Digestão

CAG093 Ovinocultura e Caprinocultura 8 4 15 45 60 Nutrição e Alimentação de Ruminantes

CSA427 Administração Rural 8 4 0 60 60 Economia Rural


Sub-Total 22 75 255 330 CAG040 Cunicultura 9 3 15 30 45 Fisiologia da Digestão

CAG049 Extensão Rural 9 4 30 30 60 Sociologia Rural

CAG232 Tecnologia de Produtos de Origem Animal 9 5 45 30 75 Microb. Geral e Aplicada

CBI169 Piscicultura 9 3 0 45 45

CHU022 Deontologia 9 1 0 15 15



Sub-Total 22 90 240 330



Total 257 3.855

NOVOS CURSOS DA UFT

Os cursos que serão implantados na UFT, a partir do 2o. semestre de 2009, criados através da Resolução CONSUNI nº 014/2007, de 09/10/2007 e da Resolução CONSUNI nº 04/2008 de 26/06/08, integram o Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais/ Reuni. Estes cursos serão compostos por ciclos, levando o aluno à compreensão de que, para uma completa formação acadêmica, são necessários conhecimentos básicos, além dos específicos exigidos pela profissão. São eles: Ciclo de Formação Geral, com o objetivo de proporcionar uma compreensão mais crítica da realidade natural, social e cultural; o Ciclo de Formação Profissional que propicia uma formação mais consistente com as atuais demandas profissionais e sociais; e o Ciclo de Aprofundamento, em nível de pós-graduação, opcional para o aluno, que visa aprofundar os estudos, visando preparar o profissional e pesquisador para atuar no atual contexto de desenvolvimento da ciência e da tecnologia.

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Os cursos oferecidos por meio de grandes áreas do conhecimento, a seguir detalhadas. PALMAS Área de Artes e Filosofia: Licenciaturas: tem como objetivo a formação de professores qualificados, buscando a convergência interdisciplinar entre essas duas áreas de conhecimento, tendo um núcleo curricular comum. O perfil de cada um dos cursos encontra-se a seguir explicitado. 1. Artes (Licenciatura): este curso organiza-se a partir da formação artística em que o acadêmico, ao pesquisar e experimentar as diversas linguagens artísticas, terá uma formação introdutória e preparatória para atuar como professor em sala de aula, no campo das Artes. O curso é formado por três etapas distintas, mas interligadas para a construção do conhecimento em artes: a produção (experimentação), a pesquisa e o ensino. A produção e a pesquisa alimentam as disciplinas voltadas ao fazer e ao experimentar artístico, em diversos meios expressivos. A pesquisa está também presente nos disciplinas teóricas que tratam dos conceitos fundamentais da linguagem e desdobram o fenômeno artístico em suas diversas discussões teóricas. A pesquisa e a prática nos laboratórios são exigências para o licenciado e devem ser tomadas como condição básica e permanente para a sua atuação como educador. 2. Filosofia (Licenciatura): visa propiciar aos licenciados uma formação humanista e interdisciplinar que contribuirá no processo de desenvolvimento de conhecimento crítico na Educação Básica, na construção da cidadania e na consolidação da democracia. Com o aprofundamento em História da Filosofia, Ética e Política, os licenciados são preparados para trabalhar como professor na Educação Básica, despertando nos alunos o interesse pela reflexão filosófica bem como o espírito crítico e inovador; podendo atuar, ainda, como assessor e consultor em órgãos e instituições que lidam com questões interdisciplinares em ética, política, cultura e ciência; como pesquisador para elaborar reflexão crítica da realidade social em que estão inseridos. Área de Engenharias: Os cursos de Engenharia Elétrica e Engenharia Civil compõem a área de Ciência e Tecnologia da do Campus de Palmas. Estes cursos visam atender a forte demanda de um estado novo em formação como a necessidade de novas edificações, estradas, pontes e distribuição energética. Soma-se a isto, o grande potencial hídrico do estado para geração de energia e irrigação, e o posicionamento geográfico privilegiado possibilitando interligações viárias e de linhas de energia elétrica. Os cursos de Engenharia Elétrica e Civil, portanto, darão uma profunda formação no conhecimento das Ciências Básicas (Matemática, Física e Química) e nas Ciências da Engenharia Aplicada. 1. Engenharia Civil e Engenharia Elétrica : o profissional dessas áreas deverá ter uma formação técnico-científica sólida e humanística, estar preocupado em atender interesses sociais e preparado para gerar, aperfeiçoar, dominar e empregar tecnologia com os objetivos de produzir bens e serviços que atendam as necessidades da sociedade com qualidade e custos otimizados. Dessa forma, deve ser um profissional consciente de sua responsabilidade social e que tenha formação integral dos conteúdos básicos de matemática, física, tecnologia e instrumentação e saiba aplicar estes conceitos à engenharia; possa assumir uma postura de permanente busca e atualização profissional, podendo assim absorver novas tecnologias e se adaptar às novas ferramentas e técnicas de engenharia; seja capaz de gerenciar empresas e tenha espírito de empreendedorismo; tenha preocupação e responsabilidade com relação à ecologia, preservação do meio ambiente, gerenciamento otimizado e responsável de recursos naturais renováveis e não renováveis; exercite a cidadania e o bem comum, com espírito de trabalho em equipe, visão humanística diante da profissão e dos interesses da sociedade; conheça e domine ferramentas de informática; tenha facilidade de comunicação oral, escrita e de relacionamentos interpessoais; saiba fazer, questionar, pesquisar e fazer avançar o estado da arte da engenharia que está sendo praticada a seu tempo. O Engenheiro Eletricista estará habilitado para atuar em diferentes áreas, tais como: desenvolvimento de novos equipamentos elétricos e eletrônicos; planejamento de sistemas de energia – geração, transmissão, distribuição e processamento; sistemas de comunicação – telecomunicações, redes de computadores e outros; automação, controle e projetos de instalações elétricas de processos industriais, comerciais e residenciais. O Engenheiro Civil estará habilitado para atuar em diferentes áreas, tais como: elaboração de projetos nas áreas de planejamento, estruturas, instalações, saneamento, recursos hídricos, transportes, geotecnia e gestão da qualidade; execução e fiscalização de projetos e obras nas áreas de concentração do curso (edifícios, pontes, estradas, ferrovias, aeroportos, usinas hidroelétricas, infra-estrutura urbana, etc.).; administração e gestão de projetos, equipes, recursos e processos em diversas áreas do conhecimento. Perícias, avaliações e consultorias nas áreas de formação. Área de Saúde: A área de Saúde tem como objetivo a formação de profissionais qualificados, buscando a

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convergência interdisciplinar entre nessas áreas de conhecimento, tendo um núcleo curricular comum como formação geral. O perfil de cada um dos cursos encontra-se a seguir explicitado. 1. Nutrição: tem como objetivo formar profissionais numa concepção humanística-crítica e reflexiva, para atuar em todas as áreas do conhecimento que envolvem alimentação e nutrição, visando à segurança alimentar e à atenção dietética individual e em grupos populacionais. O egresso deste curso deverá ser capaz de exercer atividades técnicas e administrativas referentes à nutrição em ambientes hospitalares, empresariais e particulares, assim como integrar equipes multidisciplinares de saúde, visando à atenção integralizada à saúde humana, em agravos relacionados à nutrição, e identificada com os valores socioculturais do Tocantins, da região amazônica e do país. 2. Enfermagem: tem por objetivo formar enfermeiros com competência técnico-científica e política nas áreas assistencial e administrativa, da ciência do cuidar e da pesquisa científica, centrada no princípio humanístico-crítico e reflexivo do processo saúde doença, individual e na coletividade. O egresso do curso de enfermagem deverá ter habilidades técnicas, administrativas e científicas, para o atendimento da saúde humana, nos níveis de promoção, prevenção, reabilitação, assim como prestar assistência de enfermagem, no âmbito da atenção primária, secundária e terciária onde o serviço de enfermagem seja requerido. Sua formação deverá ser pautada em princípios éticos, devendo o profissional atuar como elo integrador da equipe multidisciplinar em atendimento à saúde, coadunando com as necessidades e particularidades do povo tocantinense, no contexto amazônico e nacional. GURUPI Área de Ciências Agrárias e Tecnológicas: tem como objetivo a formação de profissionais qualificados, buscando a convergência interdisciplinar entre as áreas de conhecimento acima, tendo um núcleo curricular comum no ciclo de formação geral. O perfil de cada um dos cursos encontra-se a seguir explicitado. 1. Engenharia em Biotecnologia e Bioprocessos: objetiva a formação um profissional com sólido conhecimento básico, cientifico e tecnológico, que permita: projetar e especificar instalações industriais, equipamentos, linhas de produção e utilidades, bem como estudar a viabilidade técnico econômica para a implantação de empreendimentos na área; degradar, sintetizar e produzir materiais (bioconvensões – biossíntese), a partir da matéria viva (moléculas ou células de natureza microbiana, animal ou vegetal); estudar a viabilidade técnico-econômica para o lançamento de novos produtos; especificar, supervisionar e controlar a qualidade das operações de processamento, auditar e fiscalizar, bem como conduzir o desenvolvimento técnico de processos; identificar e propor metodologias para a resolução de problemas, atuando nos níveis estratégicos e de pesquisa e prestando serviço ao nível operacional; atuar como empreendedor, de forma inovadora, desenvolvendo suas atividades e fazendo projeções; investir em qualificação continuada; observar padrões de ética e profissionalismo. A partir dessas competências, os profissionais formados em Engenharia em biotecnologia e bioprocessos contribuirão para o desenvolvimento de processos que auxiliam as atividades produtivas no aproveitamento dos recursos naturais, com vistas à geração de produtos e serviços para as indústrias de alimentos, de fermentações, farmacêuticas, de vacinas, de cosméticos, meio ambiente, agricultura, agropecuária, florestal, entre outras. Estes profissionais estarão aptos a atender instituições privadas ou governamentais na sua atividade produtiva ou instituições de pesquisa no desenvolvimento e pesquisa de novos produtos, técnicas ou procedimentos e/ou a atender como autônomos às necessidades individuais, grupos e organizações, por meio da exploração de seus conhecimentos específicos. 2. Química Ambiental objetiva a formação de profissionais habilitados a monitorar o ambiente, compreender, identificar e elucidar os mecanismos que definem e controlam a concentração de substâncias ou sistemas que afetam o meio ambiente. Além de entenderem dos processos químicos de produção industrial e estarem apto a propor mudanças de forma a reduzir geração de resíduos, estes profissionais terão seu registro no Conselho Federal de Química e atribuições compatíveis com os cursos de Química, já existentes. O profissional formado em Química Ambiental deve conhecer profundamente os fatores de desequilíbrios do ambiente, suas inter-relações com a atmosfera, solo, água e plantas, e as causas e conseqüências das alterações dos padrões normais dessa organização. Esse profissional pode atuar em órgãos privados, públicos podendo ser também um profissional liberal em diversas unidades da federação. Sendo um profissional liberal o químico ambiental tem atribuições de elaborar projetos de tratamento e gerenciamento de resíduos, ser consultor na área ambiental. O Químico ambiental também pode atuar em bancos públicos e privados, em laboratórios que envolvam processos químicos, seja de análise ou de desenvolvimento de novos produtos, bem como de pesquisa, podendo também atuar em responsabilidade técnica, além de poder atuar na área de educação. ARAGUAÍNA Área de Ensino de Ciências: tem como objetivo a formação de professores qualificados, buscando a convergência

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interdisciplinar entre as três áreas de conhecimento: biologia, física e química, tendo um núcleo curricular comum de três semestres. O perfil de cada um dos cursos encontra-se a seguir explicitado. 1. Biologia (Licenciatura): visa atender a uma formação interdisciplinar do licenciado, superando a fragmentação decorrente da disciplinaridade dos currículo de biologia. Para tanto, baseando-se nas diretrizes curriculares propostas para as licenciaturas em biologia, ao final do curso, o profissional deverá apresentar conhecimentos básicos sólidos, com uma visão generalista e abrangente dos conteúdos curriculares da biologia e de disciplinas correlacionadas, tornando-se apto à aplicação pedagógica dos conhecimentos biológicos, tendo assim uma adequada capacitação para a atuação docente nas últimas séries do ensino fundamental e no ensino médio. Além desses objetivos, o profissional deverá ter desenvoltura para buscar alternativas educacionais, planejamento e organização de laboratórios para o ensino de biologia, analisar criticamente materiais didáticos e paradidáticos e elaborar programas para o ensino da disciplina. 2. Física (Licenciatura): o profissional formado nessa área dedicar-se-á preferencialmente à formação e à disseminação do saber científico em diferentes instâncias sociais, seja através da atuação no ensino escolar formal, seja através de novas formas de educação científica. Especificamente, o Físico Educador estará capacitado a atuar no ensino de Física, planejando, executando e avaliando o processo de ensino-aprendizagem. Deverá ser capaz de abordar, com atitude investigativa, tanto problemas tradicionais quanto problemas novos, tratando fenômenos do cotidiano ou de interesse puramente acadêmicos, partindo de princípios e leis fundamentais, com a preocupação quanto à melhor forma de ensinar as idéias, conceitos, e teorias pertinentes. Estará também preparado para criar laboratórios didáticos e ambientes que simulem as situações encontradas no desenvolvimento da ciência em geral e da Física em particular, além de ser capaz de improvisar e criar novos experimentos didáticos fazendo uso da integração de seus conhecimentos em Física, Didática, Eletrônica Básica, Instrumentação para Laboratório e Computação. O Físico Educador deverá ainda ter habilidades específicas para atuar no ensino médio, além de ter uma sólida formação em cultura geral e humanidades, mantendo uma ética de atuação profissional que inclua responsabilidade social e compreensão crítica da ciência e a educação como fenômeno cultural e histórico. 3. Química (Licenciatura): tem por objetivo a formação de professores para a Educação Básica. O profissional oriundo deste curso de graduação deverá apresentar um forte conhecimento dos conteúdos da área, além de um perfil que o capacite a ter formação generalista, sólida e abrangente em conteúdos dos diversos campos da Química, preparação adequada à aplicação pedagógica do conhecimento e experiências de Química e de áreas afins na atuação profissional como educador na educação fundamental e média. O curso busca, ainda, capacitar o profissional licenciado para propor alternativas educacionais, planejar e organizar laboratórios para o ensino de química, escrever e analisar criticamente livros didáticos e paradidáticos e elaborar programas para o ensino da disciplina. Área de Gestão de Negócios: O Curso Superior de Tecnologia – CST é um curso de nível superior de graduação, cujos objetivos consistem em oferecer uma densa formação em tecnologia, desenvolver competências que possibilitem o desenvolvimento e a adaptação tecnológica e foco no conhecimento e nas implicações tecnológicas para o processo produtivo, a pessoa humana e a sociedade. Como todo o curso de nível superior, o CST “abrange métodos e teorias orientadas a investigações, avaliações e aperfeiçoamentos tecnológicos com foco nas aplicações dos conhecimentos a processos, produtos e serviços” (Catálogo Nacional de Cursos Superiores de Tecnologia, 2006). O perfil de cada um dos cursos encontra-se a seguir explicitado. 1. Gestão de Cooperativas: O Curso Superior de Tecnologia de Gestão de Cooperativas insere-se na Área de Gestão e Negócios. Como todo o curso de nível superior, abrange métodos e teorias orientadas a investigações, avaliações e aperfeiçoamentos tecnológicos com foco nas aplicações dos conhecimentos a processos, produtos e serviços. Objetiva o desenvolvimento de competências com vistas ao processo produtivo, a pessoa humana e a sociedade. O egresso desse curso, Tecnólogo em Gestão de Cooperativas, é o profissional especializado cooperativas e seus respectivos negócios, compreendendo o cooperativismo como um movimento internacional que possui características peculiares, como doutrina, princípios, filosofia e legislação próprias. O profissional de gestão de cooperativas deve aplicar a tecnologia para melhor implementar os conceitos e práticas fundamentais do cooperativismo, voltados à implementação e gerenciamento dos diversos setores de uma cooperativa. Tais profissionais poderão atuar em cooperativas singulares, cooperativas centrais ou federações e confederações de cooperativas, tais como: cooperativas de produtores, de consumo, mistas, de crédito, de trabalho e habitacionais. 2. Gestão em Logística: O Curso de Gestão em Logística corresponde a um dos cursos superiores de tecnologia da área de Gestão e Negócios, da UFT, os quais abrangem métodos e teorias orientadas a investigações, avaliações e aperfeiçoamentos tecnológicos com foco nas aplicações dos conhecimentos a processos, produtos e serviços. O egresso desse curso, Tecnólogo em Logística, é o profissional especializado em armazenagem, distribuição e transporte. Atua na área logística de uma empresa, planeja e coordena a movimentação física e de informações sobre as operações multimodais de transporte, para proporcionar fluxo otimizado e de qualidade para peças, matérias

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primas e produtos. Gerencia redes de distribuição e unidades logísticas, estabelecendo processos de compras, identificando fornecedores, negociando e estabelecendo padrões de recebimento, armazenamento, movimentação e embalagem de materiais, podendo ainda ocupar-se do inventário de estoques, sistemas de abastecimento, programação e monitoramento do fluxo de pedidos. 3. Gestão em Turismo: O Curso de Gestão em Turismo corresponde a um dos cursos superiores de tecnologia e visa oferecer uma densa formação em tecnologia, objetivando competências para o desenvolvimento e a adaptação tecnológica, com foco no conhecimento e nas implicações tecnológicas para o processo produtivo, a pessoa humana e a sociedade. O egresso desse curso, tecnólogo em Gestão de Turismo, é o profissional que trata da atividade turística nos segmentos público e privado. Desenvolve ações no âmbito do planejamento turístico, agenciamento de viagens (emissivas, receptivas e operadores de turismo), transportadoras turísticas e consultorias voltadas para o gerenciamento das políticas públicas e para a comercialização e promoção dos serviços relativos à atividade. A identificação dos potenciais turísticos do receptivo, considerando a diversidade cultural e os aspectos socioambientais para o desenvolvimento local e regional constitui-se em atividade relevante desse profissional.

IV - RELAÇÃO NOMINAL DO CORPO DOCENTE DA UFT Relacionamos a seguir, os professores dos campi universitários da UFT, em ordem alfabética, por curso, explicitando a respectiva titulação e regime de trabalho.

Nome Lotação Jornada Titulação

1. Abraham Damian Giraldo Zuniga Engenharia de Alimentos - Palmas DE Doutorado

2. Adelmir Fiabani História (Licenciatura) - Porto Nacional DE Mestrado

3. Adriana Carvalho Lopes Letras (Língua Portuguesa) - Porto Nacional DE Mestrado

4. Adriana Malvasio Engenharia Ambiental - Palmas DE Doutorado

5. Adriana Tigre Lacerda Nilo Comunicação Social - Palmas DE Doutorado

6. Adriano Duarte Tavares Engenharia de Alimentos - Palmas DE Mestrado

7. Adriano Firmino Valdevino de Araújo Ciências Econômicas - Palmas DE Doutorado

8. Adriano Nascimento da Paixão Ciências Econômicas - Palmas DE Mestrado

9. Adriano Rodrigues Matemática - Arraias DE Mestrado

10. Aires José Pereira Geografia (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

11. Airton Cardoso Canção Administração - Palmas 40 H Mestrado

12. Airton Sieben Geografia (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

13. Alan Kardec Martins Barbiero Comunicação Social - Palmas DE Doutorado

14. Alba Lucilvania Fonseca Chaves Ciências Biológicas (Bacharelado) - Porto Nacional DE Doutorado

15. Albano Salustiano Pereira Engenharia de Alimentos - Palmas DE Doutorado

16. Alberto Akama Biologia - Porto Nacional DE Doutorado

17. Alberto Pereira Lopes Geografia (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

18. Alberto Yim Junior Medicina Veterinária - Araguaína DE Doutorado

19. Alcione Marques Fernandes Matemática - Arraias DE Mestrado

20. Alencariano José da Silva Falcão Zootecnia - Araguaína DE Doutorado

21. Alessandro de Paula Canedo Administração - Palmas 40 H Especialização

22. Alex Hennemann Direito - Palmas DE Especialização

23. Alex Santos Bandeira Barra Geografia (Licenciatura) - - Araguaína DE Mestrado

24. Alexandre Tadeu Rossini da Silva Ciência da Computação - Palmas 40 H Doutorado

25. Aline de Oliveira Silva Ciências Econômicas - Palmas DE Mestrado

26. Aline Sueli de Salles Santos Direito - Palmas DE Mestrado

27. Alivinio de Almeida Ciências Econômicas - Palmas DE Doutorado

28. Aloísio Lepre Figueiredo Coordenação do Direito - Palmas 40 H Mestrado

29. Álvaro Nunes Prestes Ciência da Computação - Palmas 40 H Mestrado

30. Ana Beatriz Araújo Velasques Arquitetura e Urbanismo - Palmas DE Mestrado

31. Ana Cláudia Gomes Rodrigues Neiva Zootecnia - Araguaína DE Mestrado

32. Ana Cristina Holanda Ferreira Zootecnia - Araguaína DE Doutorado

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33. Ana Elizete Motter História (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

34. Ana Flávia Santos Coelho Engenharia de Alimentos - Palmas DE Doutorado

35. Ana Lucia de Medeiros Ciências Econômicas - Palmas DE Mestrado

36. Ana Lúcia Gomes Muniz História (Licenciatura) - Porto Nacional DE Doutorado

37. Ana Lúcia Pereira Direito - Palmas DE Mestrado

38. Ana Márcia Alves Siqueira Letras – Porto Nacional 40 H Doutorado

39. Ana Patrícia Rodrigues Pimentel C. Contábeis - Palmas 20 H Especialização

40. Ana Paula Coelho Ribeiro Medicina Veterinária - Araguaína DE Doutorado

41. Anderson Cleiton José Engenharia Florestal - Gurupi - Integral DE Doutorado

42. Anderson Soares Gomes Letras (Língua Portuguesa e Língua Inglesa) Araguaína 40 H Mestrado

43. André Ferreira dos Santos Engenharia Florestal - Gurupi - Integral DE Doutorado

44. Andreas Kneip Ciência da Computação - Palmas DE Doutorado

45. Andres Lázaro Barraza de La Cruz Ciências Econômicas - Palmas 40 H Doutorado

46. Andrigo Barboza de Nardi Medicina Veterinária - Araguaína 40 H Doutorado

47. Angela Issa Haonat Direito - Palmas 40 H Mestrado

48. Antonio Clementino dos Santos Zootecnia - Araguaína DE Doutorado

49. Antônio José Pedroso Neto Comunicação Social - Palmas DE Doutorado

50. Antonio José Peron Agronomia - Gurupi DE Doutorado

51. Antonio Miranda de Oliveira Pedagogia - Miracema DE Mestrado

52. Antônio Wanderley de Oliveira Engenharia de Alimentos - Palmas DE Mestrado

53. Antonio Willlanys Fernandes da Silva Arquitetura e Urbanismo - Palmas DE Mestrado

54. Antonivaldo de Jesus Pedagogia - Arraias DE Mestrado

55. Aparecido Osdimir Bertolin Biologia - Porto Nacional 40 H Doutorado

56. Aroldo Arévalo Pinedo Engenharia de Alimentos - Palmas DE Doutorado

57. Ary Carlos Moura Cardoso Administração - Palmas DE Mestrado

58. Ary Henrique Morais de Oliveira Ciência da Computação - Palmas 40 H Mestrado

59. Atamis Antonio Foschiera Geografia (Licenciatura) - Porto Nacional DE Mestrado

60. Aurélio Pessoa Picanço Engenharia Ambiental - Palmas DE Doutorado 61. Bárbara de Fátima Alves de Oliveira Letras (L.Portuguesa e Língua Inglesa) Porto Nacional DE Mestrado

62. Basilides Temistocles Colunche Delgado Ciências - Matemática - Araguaína DE Mestrado

63. Benvinda Barros Dourado Ribeiro História (Licenciatura) - Porto Nacional DE Mestrado

64. Berenice Feitosa da Costa Aires Geografia - Porto Nacional DE Mestrado

65. Bernardo Palhares Campolina Diniz C. Contábeis - Palmas DE Doutorado

66. Betty Clara Barraza de La Cruz Arquitetura e Urbanismo - Palmas DE Doutorado

67. Braz Batista Vaz História (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

68. Breno de Oliveira Simonassi Direito - Palmas 40 H Especialização

69. Callisthenes Mario Tome Pires Nunes Administração - Palmas DE Mestrado

70. Carine Haupt Letras – Porto Nacional DE Mestrado

71. Carla Simone Seibert Biologia - Porto Nacional DE Doutorado

72. Carlos Alberto Rocha Pimentel Ciências - Matemática - Araguaína DE Doutorado

73. Carlos Antônio Gonçalves de Aguiar C. Contábeis - Palmas 20 H Especialização

74. Carlos Augusto Machado Geografia (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

75. Carlos Fernando Martins Franco Comunicação Social - Palmas DE Mestrado

76. Carlos Roberto dos Anjos Candeiro Biologia - Porto Nacional DE Doutorado

77. Carlos Ségio Agostinho Biologia - Porto Nacional DE Doutorado 78. Carolina Machado Rocha Bush Pereira Geografia (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado 79. Caroline Peters Pigatto de Nardi Medicina Veterinária - Araguaína 40 H Doutorado

80. Celene Fidelis Frias Ferreira Comunicação Social - Palmas 40 H Mestrado

81. Celia Maria Grandini Serviço Social - Miracema 40 H Doutorado 82. Celso Henrique Acker Pedagogia - Miracema DE Mestrado 83. Christian José Quintana Pinedo Engenharia de Alimentos - Palmas DE Doutorado

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84. Christiane Figueiredo Pagano de Mello História (Licenciatura) - Araguaína DE Doutorado

85. Christine Ranier Gusman Medicina - Palmas 40 H Mestrado

86. Cid Olival Feitosa Ciências Econômicas - Palmas 40 H Mestrado

87. Cilene Mendes Regis Engenharia de Alimentos - Palmas DE Mestrado 88. Claiton Marcio da Silva Pedagogia - Tocantinópolis DE Mestrado 89. Clarissa Amorim Silva de Cordova Medicina Veterinária - Araguaína DE Mestrado

90. Claudemiro Godoy do Nascimento Matemática - Arraias DE Mestrado

91. Claudia Marcia Coutinho Gurjão Arquitetura e Urbanismo - Palmas 40 H Mestrado

92. Claudia Maria Miranda Alencar Rocha Arquitetura e Urbanismo - Palmas 20 H Especialização 93. Claudomiro Moura Gomes Ciências Econômicas - Palmas DE Mestrado

94. Cleides Antônio Amorim Ciências Sociais DE Mestrado 95. Cleomar Locatelli Pedagogia – Tocantinópolis DE Mestrado 96. Cleyton Eduardo Mendes de Toledo Medicina – Palmas DE Mestrado

97. Clovis Maurilio de Souza Agronomia – Gurupi DE Doutorado

98. Creunice de Loudes Fais Ciências Contábeis – Palmas DE Mestrado

99. Cristiane de Quadros Mansanera Pedagogia – Palmas DE Mestrado

100. Cristina Maria Ganns Chaves Dias Medicina - Palmas DE Doutorado

101. Dagmar Manieri História (Licenciatura) - Araguaína DE Doutorado

102. Daniel Oliveira Veronese Matemática – Arraias DE Mestrado

103. Danilo de Melo Souza Pedagogia - Palmas DE Mestrado

104. Denilson Barbosa de Castro História (Licenciatura) - Porto Nacional DE Mestrado

105. Denis Ricardo Carloto Geografia - Porto Nacional 40 H Mestrado

106. Denise Aquino Alves Martins Pedagogia - Palmas 40 H Mestrado

107. Denise de Barros Capuzzo Pedagogia - Palmas DE Mestrado

108. Denise Gomes Alves Administração – Palmas DE Doutorado

109. Dilsilene Maria Ayres de Santana Pedagogia - Palmas DE Mestrado

110. Dimas José Batista História (Licenciatura) – Araguaína DE Doutorado

111. Dirlei Ruscheinsky Matemática – Arraias DE Mestrado

112. Donizete Xavier da Silva Engenharia de Alimentos – Palmas DE Doutorado

113. Donizeth Aparecido Silva C. Contábeis – Palmas 20 H Especialização

114. Doriane Braga Nunes Bilac Administração – Palmas 40 H Mestrado

115. Dorismar Carvalho de Sousa Pedagogia – Tocantinópolis 20 H Especialização

116. Eber Nunes Ferreira Arquitetura e Urbanismo – Palmas DE Especialização

117. Edi Augusto Benini Administração – Palmas DE Mestrado

118. Edilene da Cruz Silva Ciências Sociais DE Mestrado

119. Edilene Ribeiro Batista Letras – Porto Nacional 40 H Doutorado

120. Edna de Mello Silva Comunicação Social - Palmas DE Doutorado

121. Eduardo Andrea Lemus Erasmo Engenharia Florestal - Gurupi DE Doutorado

122. Eduardo Lopes Beerli Zootecnia – Araguaína DE Mestrado

123. Elcivan Bento da Nóbrega Zootecnia – Araguaína DE Mestrado

124. Eli Pereira da Silva Letras (L.Portuguesa e L.Inglesa) Porto Nacional DE Doutorado

125. Eliana Henriques Moreira Pedagogia – Tocantinópolis DE Mestrado

126. Elias da Silva Geografia (Licenciatura) – Araguaína DE Mestrado

127. Eliete Felipe de Oliveira Engenharia Ambiental – Palmas DE Mestrado

128. Elineide Eugênio Marques Biologia - Porto Nacional DE Doutorado 129. Elisa Borges de Alcantara Alencar Letras (L.Portuguesa e L.Inglesa) – Araguaína DE Especialização 130. Elisabeth Aparecida Correa Administração – Palmas DE Mestrado

131. Elisandra Scapin Engenharia Ambiental – Palmas DE Mestrado

132. Elisangela Aparecida Pereira de Melo Matemática – Arraias DE Mestrado

133. Elizeu Ribeiro Lira Geografia - - Porto Nacional DE Doutorado 134. Elizeu Riscarolli Pedagogia - Tocantinópolis DE Doutorado 135. Elvio Quirino Pereira Ciências Econômicas – Palmas DE Doutorado

136. Elzimar Pereira Nascimento Ciências - Matemática – Araguaína DE Mestrado

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137. Emerson Alexandrino Zootecnia – Araguaína DE Doutorado

138. Erica de Mello Silva Ciências Econômicas – Palmas DE Doutorado

139. Erika Cristine Kneib Arquitetura e Urbanismo – Palmas DE Mestrado

140. Euclides Antunes de Medeiros História (Licenciatura) – Araguaína DE Mestrado

141. Eudes Antônio da Costa Matemática - Matutino Arraias DE Mestrado

142. Eugenio Pacceli de Morais Firmino História (Licenciatura) - - Araguaína DE Mestrado

143. Fabiana Cordeiro Rosa Zootecnia – Araguaína DE Doutorado

144. Fabiano Mendes de Cordova Medicina Veterinária – Araguaína DE Mestrado

145. Fábio D'Abadia de Sousa Comunicação Social – Palmas DE Mestrado

146. Fábio Henrique de Melo Ribeiro Arquitetura e Urbanismo – Palmas 40 H Mestrado

147. Fabio Henrique Duarte Pedagogia - Palmas DE Mestrado

148. Fábio Roberto Ruiz de Moraes Medicina – Palmas 40 H Mestrado

149. Fabíola Andrade Pereira Pedagogia – Miracema 40 H Mestrado

150. Fagner Luiz da Costa Freitas Medicina Veterinária – Araguaína DE Graduação

151. Fátima Maria de Lima Geografia (Licenciatura) – Araguaína DE Mestrado

152. Felipe Santos Magalhaes História - Porto Nacional 40 H Doutorado

153. Fernan Enrique Vergara Figueroa Engenharia Ambiental – Palmas DE Doutorado

154. Fernanda Dias Bartolomeu Abadio Finco Engenharia de Alimentos – Palmas DE Mestrado

155. Fernando de Almeida Machado Medicina – Palmas 40 H Doutorado

156. Fernando de Morais Geografia - Porto Nacional DE Doutorado

157. Fernando Ferreira Leão Agronomia – Gurupi DE Mestrado

158. Fernando Guedes Cury Ciências - Matemática – Araguaína DE Mestrado

159. Fernando Jorge Fonseca Neves Ciências Econômicas – Palmas DE Mestrado

160. Fernando Mayer Pelicice Biologia - Porto Nacional 40 H Doutorado

161. Flavia Lucila Tonani Siqueira Engenharia Ambiental – Palmas DE Doutorado

162. Flavio Augustus da Mota Pacheco Administração – Palmas 40 H Mestrado

163. Flávio Henrique Dias Saldanha História (Licenciatura) – Araguaína DE Mestrado

164. Flavio Moreira Pedagogia -Tocantinópolis DE Mestrado

165. Flavio Sérgio Afférri Agronomia – Gurupi DE Doutorado

166. Francisca Elda Ferreira Dias Medicina Veterinária – Araguaína DE Doutorado

167. Francisca Maria da Silva Costa Pedagogia - Palmas DE Mestrado 168. Francisca Rodrigues Lopes Pedagogia - Tocantinópolis DE Mestrado 169. Francisco Gonçalves Filho Pedagogia - Tocantinópolis DE Mestrado

170. Francisco Aurilo Azevedo Pinho Ciências - Matemática – Araguaína DE Doutorado

171. Francisco Baptista Medicina Veterinária – Araguaína DE Doutorado

172. Francisco de Assis Povoas Pereira Administração – Palmas DE Doutorado 173. Francisco Edviges Albuquerque Letras (L.Portuguesa e L.Inglesa) Araguaína DE Doutorado 174. Francisco Eugênio Musiello Neto Administração – Palmas DE Mestrado

175. Francisco Patrício Esteves Ciências Econômicas – Palmas DE Mestrado

176. Franklin Zilmer Ciências - Matemática – Araguaína DE Mestrado

177. Frederico Poley Martins Ferreira Ciências Econômicas – Palmas DE Doutorado

178. Frederico Salomé de Oliveira Comunicação Social - Palmas DE Mestrado

179. Gentil Veloso Barbosa Ciência da Computação - Palmas DE Mestrado

180. George Lauro Ribeiro de Brito Ciência da Computação - Palmas DE Mestrado

181. Geraldo Silva FIlho História (Licenciatura) - Porto Nacional DE Mestrado

182. Gerson Fausto da Silva Zootecnia - Araguaína DE Doutorado

183. Gessi Carvalho de Araujo Medicina – Palmas 40 H Doutorado

184. Gil Rodrigues dos Santos Agronomia - Gurupi DE Doutorado

185. Gilmar Pires Novaes Matemática - Arraias DE Mestrado

186. Gilvan Caetano Duarte Ciências Biológicas (Bacharelado) - Porto Nacional DE Mestrado

187. Gilvaneide Alves de Azeredo Zootecnia - Araguaína DE Mestrado

188. Giovanni Montinni Sandoval Medicina – Palmas - 40 H Especialização

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189. Girlene Fiqueiredo Maciel Engenharia Ambiental - Palmas DE Mestrado

190. Gisele Detomazi Almeida Matemática - Arraias DE Mestrado

191. Gislaine da Nobrega Chaves História (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado 192. Giuliano Orsi Marques de Carvalho Arquitetura e Urbanismo - Palmas DE Mestrado 193. Glaucia Eliza Gama Vieira Engenharia Ambiental - Palmas DE Doutorado

194. Glauco de Paula Cocozza Arquitetura e Urbanismo - Palmas DE Doutorado

195. Gleiber Quintão Furtado Engenharia Florestal - Gurupi - DE Doutorado

196. Graziela Tavares de Souza Reis C. Contábeis - Palmas 20 H Especialização

197. Guilherme Benko de Siqueira Engenharia de Alimentos - Palmas DE Mestrado

198. Gustavo Henrique de Souza Vilela Direito - Palmas DE Mestrado

199. Hayda Maria Alves Guimarães Geografia - Porto Nacional DE Doutorado

200. Héber Rogério Grácio Ciências Sociais – Tocantinópolis DE Mestrado

201. Helcileia Dias Santos Medicina Veterinária – Araguaína 40 H Mestrado

202. Helga Midori Iwamoto Administração - Palmas DE Mestrado

203. Helio Bandeira Barros Agronomia - Gurupi DE Doutorado

204. Hellena Christina Fernandes Apolinário Ciência da Computação – Palmas DE Mestrado

205. Hélvia Túlia Sandes Pedreira Pereira Direito - Matutino - Palmas 40 H Especialização

206. Henrique Guilhon de Castro Agronomia - Gurupi DE Doutorado

207. Higino Julia Piti Ciências Econômicas - Palmas 20 H Mestrado 208. Hilda Gomes Dultra Magalhães Letras (L.Portuguesa e L. Inglesa) Araguaína DE Doutorado 209. Ibsen Suetônio Trindade Medicina - Palmas 40 H Doutorado

210. Idemar Vizolli Matemática - Arraias DE Doutorado

211. Ildon Rodrigues do Nascimento Agronomia - Gurupi DE Doutorado

212. Iracy Coelho de Menezes Martins Engenharia Ambiental - Palmas DE Doutorado

213. Isabel Cristina Auler Pereira Pedagogia - Palmas DE Doutorado 214. Isamara Martins Vasconcelos Pedagogia - Arraias DE Mestrado 215. Itágores Hoffman I Lopes Sousa Coutinho Medicina - Palmas 20 H Mestrado

216. Itamar Souza Reges Engenharia de Alimentos - Palmas DE Mestrado

217. Ivone Maciel Pinto Pedagogia - Palmas DE Mestrado

218. Izabel Cristina Dos Santos Teixeira Letras (L.Portuguesa e L. Inglesa) Araguaína DE Mestrado

219. Jaciara Rondon Gonçalves Letras (L.Portuguesa e L.Inglesa) Porto Nacional DE Doutorado

220. Jacinto Pereira Santos Agronomia – Gurupi DE Doutorado

221. Jacira Garcia Gaspar Geografia (Licenciatura) – Araguaína DE Mestrado

222. Jair da Costa Oliveira Filho Agronomia – Gurupi DE Doutorado

223. Jamur Andre Venturin Ciências - Matemática – Araguaína DE Mestrado 224. Janaina Alexandra Capistrano da Costa Pedagogia – Tocantinópolis DE Mestrado 225. Jandislau José Lui Agronomia – Gurupi DE Doutorado

226. Janete Silva dos Santos Letras (L.Portuguesa e L.Inglesa) Araguaína DE Mestrado

227. Jaqueline das Dores Dias Oliveira Medicina - Palmas - DE Doutorado

228. Jean Carlos Rodrigues Geografia (Licenciatura) – Araguaína DE Mestrado

229. Jean dos Santos Nascimento Ciências Econômicas – Palmas DE Mestrado

230. Jeane Alves de Almeida Zootecnia – Araguaína DE Doutorado

231. João Aparecido Bazolli Direito – Palmas DE Mestrado

232. João Batista de Jesus Felix Ciências Sociais – Tocantinópolis DE Doutorado

233. João Carlos Diniz Arraes Medicina – Palmas 40 H Mestrado

234. João Edson dos Santos Arquitetura e Urbanismo - Palmas DE Mestrado

235. João Francisco Severo Santos Medicina – Palmas DE Mestrado

236. João Manoel de Sousa Will Administração – Palmas DE Mestrado

237. João Manoel de Vasconcelos Filho Geografia (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

238. João Rodrigues Portelinha da Silva Direito – Palmas DE Doutorado

239. João Vidal de Negreiros Neto Zootecnia – Araguaína 40 H Mestrado

240. Joaquin Eduardo Manchola Cifuentes Ciências Econômicas - Palmas 40 H Mestrado

85

241. Jocyleia Santana Dos Santos Pedagogia - Palmas DE Doutorado

242. Joel Carlos Zukowski Junior Biologia - Porto Nacional 40 H Mestrado

243. Joênes Mucci Peluzio Engenharia de Alimentos - Palmas DE Doutorado

244. Joilma Fortes Leão Direito - - Palmas DE Mestrado

245. Jorge D'Ambros Administração - Palmas DE Mestrado

246. Jorge Luis Ferreira Medicina Veterinária - Araguaína DE Mestrado

247. José Wilson Rodrigues de Melo Pedagogia – Palmas DE Mestrado

248. José Alonso Torres Freire Letras (L.Portuguesa e L.Inglesa) – Araguaína DE Doutorado 249. José Antonio Chavez Olortegui Administração - - Palmas DE Mestrado

250. José Carlos da Silveira Freire Pedagogia - Miracema DE Mestrado

251. José Damião Trindade Rocha Pedagogia – Palmas DE Mestrado

252. José Expedito Cavalcante da Silva Ciências - Matemática - Araguaína DE Doutorado

253. José Francisco da Rocha Neto Matemática Arraias DE Doutorado

254. José Gerley Dias Castro Zootecnia – Araguaína DE Doutorado

255. José Guimarães Mello Letras – Porto Nacional DE Doutorado

256. José Hugo de Oliveira Filho Zootecnia – Araguaína DE Mestrado

257. José Lauro Martins Pedagogia - Arraias DE Mestrado

258. José Manoel Miranda de Oliveira Administração – Palmas DE Mestrado

259. Jose Neuman Miranda Neiva Zootecnia – Araguaína DE Doutorado

260. José Oto Konzen Pedagogia – Miracema DE Mestrado

261. José Pedro Cabrera Cabral História - Porto Nacional DE Doutorado

262. José Ramiro Lamadrid Maron Pedagogia - Palmas 40 H Doutorado

263. José Ricardo Descardeci Ciência da Computação - Palmas DE Doutorado

264. José Ricardo e Souza Mafra Ciências - Matemática - Araguaína DE Doutorado

265. José Vandilo dos Santos Ciências Contábeis - Palmas DE Mestrado

266. Josefa Moreira do Nascimento Rocha Medicina Veterinária - Araguaína 40 H Mestrado

267. Joseilson Alves de Paiva Zootecnia – Araguaína DE Doutorado 268. Josete Marinho de Lucena Pedagogia - Tocantinópolis DE Mestrado 269. Josiley Carrijo Rafael Serviço Social - Miracema 40 H Mestrado

270. Juan Carlos Valdés Serra Engenharia Ambiental - Palmas DE Doutorado

271. Juciley Silva Evangellista Freire Pedagogia - Miracema DE Mestrado

272. Julcemar Didonet Agronomia – Gurupi DE Mestrado

273. Juliana Barilli Engenharia Florestal - Gurupi DE Doutorado

274. Juliana Leitão Dutra Ciência da Computação - Palmas 40 H Mestrado

275. Júlio Cezar Ribeiro Geografia (Licenciatura) - Araguaína DE Doutorado

276. Julio Eduardo da Silva Menezes Administração – Matutino - Palmas DE Doutorado

277. Juscéia Aparecida Veiga Garbeline Letras (Língua Portuguesa) - Porto Nacional DE Doutorado

278. Kaled Sulaiman Khidir Matemática – Arraias 40 H Mestrado

279. Kalina Ligia Almeida de Brito Andrade Pedagogia – Miracema DE Mestrado

280. Karina Andréa Mualem de Souza Letras (Língua Portuguesa) - Porto Nacional DE Mestrado

281. Karina do Valle Marques Medicina – Palmas 40 H Mestrado

282. Karla Inez Leitão Lundgren Administração – Palmas DE Mestrado

283. Karylleila dos Santos Andrade Letras – Porto Nacional 40 H Doutorado

284. Kathia Nemeth Perez Serviço Social - Miracema 40 H Mestrado 285. Kathy Camila Cardozo Osinski Senhorini Ciência da Computação - Palmas DE Mestrado 286. Katia Cristina Custódio Ferreira Brito Pedagogia - Palmas DE Mestrado

287. Katia Maia Flores Barros Ciências Econômicas - Palmas DE Doutorado

288. Katia Rose Oliveira de Pinho Letras (Língua Portuguesa) - Porto Nacional DE Mestrado

289. Katyane de Sousa Almeida Medicina Veterinária - Araguaína DE Doutorado

290. Keile Aparecida Beraldo Magalhães Agronomia – Gurupi DE Mestrado 291. Kelly Cristine Fernandes de O. Bessa Geografia - Porto Nacional DE Doutorado

86

292. Kelly Nogueira da Silva Gonçalves Ciências Econômicas - Palmas 20 H Especialização

293. Kenia Ferreira Rodrigues Zootecnia – Araguaína DE Doutorado

294. Kherlley Caxias Batista Barbosa Direito – Palmas DE Mestrado

295. Kleber Lopes Lima Fialho Serviço Social - Miracema 40 H Mestrado

296. Laura de Simone Borma Engenharia Ambiental - Palmas 20 H Doutorado

297. Lavínia Schwantes Ciências Biológicas (Bacharelado) - Porto Nacional DE Mestrado

298. Leandro Guimarães Garcia Medicina – Palmas DE Doutorado

299. Leonardo Rodrigo Baldaçara Medicina – Palmas 20 H Especialização

300. Leonardo Santos Collier Agronomia – Gurupi DE Doutorado

301. Liana Vidigal Rocha Comunicação Social - Palmas DE Mestrado

302. Lidiane Alves da Cunha Pedagogia - Tocantinópolis. DE Mestrado

303. Liliam Deisy Ghizoni Administração – Palmas 40 H Mestrado

304. Liliana Pena Naval Engenharia Ambiental - Palmas DE Doutorado

305. Liliana Yolanda Ancalla Dávila Ciências - Matemática - Araguaína DE Doutorado

306. Lilyan Rosmery Luizaga de Monteiro Ciências - Matemática - Araguaína DE Mestrado 307. Liza Aparecida Brasilio Ciências Sociais (Licenciatura) - Tocantinópolis DE Doutorado 308. Lucas Barbosa e Souza Geografia - Matutino - Porto Nacional DE Doutorado

309. Lucelma Silva Braga Pedagogia - Tocantinópolis DE Mestrado

310. Lucia Helena Mendes Pereira Comunicação Social - Palmas DE Mestrado

311. Luciano Alberto de Castro Medicina – Palmas 40 H Mestrado

312. Luciano da Silva Guedes Geografia (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

313. Luciano Galdino da Silva História (Licenciatura) - Araguaína DE Doutorado

314. Luciano Marcelo Fallé Saboya Agronomia – Gurupi DE Mestrado

315. Lucimara Albieri de Oliveira Arquitetura e Urbanismo - Palmas 40 H Mestrado 316. Lucio Flavio Marini Adorno Pedagogia - Palmas DE Doutorado

317. Luís Antonio Cabral Ciências - Matemática - - Araguaína DE Doutorado

318. Luis Eduardo Bovolato Geografia (Licenciatura) - Araguaína DE Doutorado

319. Luiz Antonio Hunold de Oliveira Damas Pedagogia - Palmas 40 H Doutorado

320. Luiz Gomes de Melo Junior Arquitetura e Urbanismo - Palmas 40 H Mestrado

321. Luiz Otávio Rodrigues Silva Arquitetura e Urbanismo - Palmas DE Mestrado

322. Luiza Helena Oliveira da Silva Letras (L. Portuguesa e L.Inglesa) – Araguaína DE Doutorado

323. Magda Suely Pereira Costa Pedagogia - Arraias DE Mestrado

324. Marcela Cristina Agustini C. da Silveira Agronomia – Gurupi 40 H Mestrado

325. Marcello Otake Sato Medicina Veterinária - Araguaína DE Doutorado

326. Marcelo de Souza Cleto Ciências Sociais – Tocantinópolis DE Mestrado

327. Marcelo Leineker Costa Engenharia de Alimentos - Palmas DE Mestrado

328. Marcelo Lisboa Rocha Ciência da Computação - Palmas 40 H Mestrado

329. Marcelo Marcondes de Godoy Zootecnia – Araguaína 40 H Mestrado

330. Marcelo Santos Rodrigues História (Licenciatura) - Porto Nacional DE Mestrado

331. Márcia Angélica dos Santos Letras (L.Portuguesa e L.Inglesa) - Porto Nacional DE Doutorado

332. Márcia Cristina Barreto F.de Abreu Pedagogia - Arraias DE Mestrado

333. Márcia da Costa Rodrigues de Camargo Arquitetura e Urbanismo - Palmas DE Mestrado

334. Márcia Regina Ribeiro Alves Engenharia de Alimentos - Palmas 40 H Mestrado

335. Márcio Antônio Cardoso Lima Pedagogia - Miracema DE Doutorado

336. Marcio Antonio da Silveira Engenharia Ambiental - Palmas DE Doutorado

337. Márcio Galdino dos Santos Ciências Biológicas (Bacharelado) - Porto Nacional DE Doutorado

338. Marco Augusto Giannoccaro da Silva Medicina Veterinária - Araguaína 40 H Doutorado

339. Marcos Antônio Dozza Ciências Econômicas - Palmas 40 H Mestrado

340. Marcos Antonio Lima Bragança Ciências Biológicas - Porto Nacional DE Doutorado

341. Marcos Aurélio Camara Zimmermann História (Licenciatura) - Porto Nacional 40 H Mestrado

342. Marcos Edilson de Araújo Clemente História (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

87

343. Marcus Vinicius Alves Finco Administração - - Palmas DE Mestrado

344. Maria Alice A. De Souza Descardeci Comunicação Social - Palmas DE Doutorado

345. Maria Aparecida de Matos Pedagogia - Arraias DE Doutorado

346. Maria Aparecida de Olveira Lopes História - Porto Nacional DE Mestrado

347. Maria Cristina Bueno Coelho Engenharia Florestal - Gurupi DE Mestrado

348. Maria da Glória de Castro Azevedo Letras (Língua Portuguesa)– Porto Nacional DE Mestrado

349. Maria de Fatima de A. Caracristi Comunicação Social - Palmas DE Mestrado

350. Maria de Jesus Veloso Soares Medicina Veterinária – Araguaína 40 H Doutorado

351. Maria Dilma de Lima Comunicação Social -– Palmas DE Mestrado

352. Maria do Carmo Cota Direito – Palmas 40 H Especialização

353. Maria Helena Cariaga Silva Serviço Social – Miracema 40 H Mestrado 354. Maria Helena Machado Piza Letras (L.Portuguesa e L.Inglesa) Araguaína DE Mestrado 355. Maria Irenilce Rodrigues Barros Pedagogia - Miracema DE Mestrado

356. Maria José de Pinho Pedagogia - Tocantinópolis DE Doutorado

357. Maria Luiza de Freitas Konrad Pedagogia - Arraias DE Doutorado

358. Maria Sortenia Alves Guimaraes Medicina – Palmas 40 H Especialização

359. Maria Vilian Ferreira de Queiroz Medicina - Palmas – I 40 H Mestrado

360. Maria Zoreide Britto Maia Ciências Biológicas - Porto Nacional DE Mestrado

361. Mariela Cristina Ayres de Oliveira Arquitetura e Urbanismo – Palmas DE Mestrado 362. Marilea Borges de Lima Pedagogia - Miracema DE Mestrado 363. Marilene Andrade Ferreira Borges Pedagogia - Arraias DE Mestrado

364. Marilene Andreia Mantovani Engenharia Ambiental - Palmas DE Doutorado

365. Marilia de Fátima Marques Lopes Serviço Social - Miracema 40 H Doutorado

366. Marina Hainzenreder Ertzogue História (Licenciatura) - Porto Nacional DE Doutorado

367. Mario Lucio Lemos C. Contábeis – Palmas 20 H Especialização

368. Marisa Souza Neres Letras – Porto Nacional 40 H Mestrado

369. Mariseti Cristina Soares Lunckes História (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

370. Marivaldo Cavalcante da Silva Geografia (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

371. Marlos Gonçalves Sousa Medicina Veterinária - Araguaína DE Doutorado

372. Marluce Evangelista Carvalho Zacariotti Comunicação Social - Palmas DE Mestrado

373. Martha Victor Vieira História (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

374. Mary Stela Müller Comunicação Social - Palmas DE Doutorado

375. Maurício Alves da Silva Geografia (Licenciatura) - Porto Nacional DE Mestrado

376. Maurício Maia Aguiar Ciências Sociais – Tocantinópolis DE Mestrado 377. Menissa Cícera F.de O. Bessa Carrijo Pedagogia – Miracema DE Mestrado 378. Mirian Aparecida Tesserolli História (Licenciatura) - Porto Nacional DE Mestrado 379. Mirian Elizabet Hahmeyer Collares Elpo Pedagogia - Arraias DE Mestrado 380. Mirian Santos de Cerqueira Letras (L.Portuguesa e L. Inglesa) Araguaína DE Mestrado

381. Mirtes Souza Costa Letras (L.Portuguesa e L.Inglesa) Porto Nacional DE Mestrado

382. Moab Diany Dias Agronomia – Gurupi DE Mestrado

383. Moisés de Souza Arantes Neto Engenharia Florestal - Gurupi DE Mestrado

384. Mônica Arrivabene Medicina Veterinária - Araguaína DE Doutorado

385. Mônica Cristina Rovaris Machado Administração - Palmas DE Mestrado

386. Morgana Fabiola Cambrussi Letras (L.Portuguesa e L.Inglesa) Araguaína DE Mestrado

387. Myrlena Regina Machado M.Borges Medicina - Palmas - 40 H Mestrado

388. Napoleão Araujo de Aquino História (Licenciatura) - Porto Nacional DE Mestrado

389. Nataniel da Vera Cruz Gonçalves Araujo Pedagogia – Tocantinópolis 40 H Mestrado

390. Neila Barbosa Osório Pedagogia - Palmas DE Doutorado

391. Neila Nunes de Souza Letras (Língua Portuguesa) - Porto Nacional DE Mestrado

392. Neilton Araújo de Oliveira Medicina – Palmas 40 H Doutorado

393. Nilo Maurício Sotomayor Choque Ciências - Matemática - Araguaína DE Doutorado

394. Nilton Marques de Oliveira Ciências Econômicas – Palmas DE Mestrado

88

395. Nilvânia dos Santos Silva Pedagogia - Tocantinópolis DE Mestrado

396. Nilza Cristina Gomes de Araújo Pedagogia – Tocantinópolis DE Mestrado

397. Noemia dos Santos Pereira Moura História (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

398. Norma Lucia da Silva História (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

399. Núbia Cristina de Freitas Maia Medicina – Palmas 40 H Doutorado

400. Odair Giraldin História (Licenciatura) - Porto Nacional DE Doutorado

401. Odair Vieira dos Santos Ciências - Matemática - Araguaína DE Mestrado

402. Olivia Aparecida Silva Letras (L.Portuguesa e L. Inglesa) - Porto Nacional. DE Doutorado

403. Patrícia Aparecida de Souza Engenharia Florestal - Gurupi DE Doutorado

404. Patrícia Medina Pedagogia - Palmas DE Mestrado

405. Patricia Orfila Barros dos Reis Arquitetura e Urbanismo - Palmas DE Mestrado

406. Patricia Sposito Mechi História (Licenciatura) - Porto Nacional DE Mestrado

407. Patrick Letouze Moreira Ciência da Computação – Palmas DE Mestrado

408. Paula Benevides de Morais Engenharia Ambiental – Palmas DE Doutorado 409. Paula Graciano Pereira Letras (L.Portuguesa e L.Inglesa) –Araguaína 40 H Mestrado 410. Paulete Maria Cunha dos Santos História (Licenciatura) - Porto Nacional DE Mestrado

411. Paulino Eduardo Fernandes Pinto Coelho Engenharia Ambiental - Palmas DE Doutorado

412. Paulo Alexandre Oliveira Engenharia de Alimentos - Palmas 40 H Mestrado

413. Paulo Benincá Direito – Palmas 40 H Mestrado

414. Paulo Cléber Mendonça Teixeira Pedagogia - Miracema DE Mestrado

415. Paulo Fernando de Melo Martins Pedagogia - Palmas DE Mestrado

416. Paulo Henrique Fidêncio Engenharia Florestal – Gurupi DE Doutorado

417. Paulo Henrique Franco Lucinda Ciências Biológicas - Porto Nacional DE Doutorado

418. Paulo Henrique Lana Martins Engenharia de Alimentos – Palmas DE Doutorado

419. Paulo Henrique Tschoeke Engenharia Florestal - Gurupi DE Mestrado

420. Paulo Renato da Silva História - Porto Nacional 40 H Mestrado

421. Paulo Roberto de Souza Ramos Letras (L.Portuguesa e L.Inglesa) Araguaína 40 H Mestrado

422. Pedro Albeirice da Rocha Pedagogia - Miracema DE Doutorado

423. Pedro Eduardo Nader Medicina – Palmas 20 H Especialização

424. Pedro Lopes Junior Arquitetura e Urbanismo - Palmas 20 H Especialização

425. Pedro Ysmael Cornejo Mujica Engenharia de Alimentos - Palmas DE Doutorado

426. Poliana Guerino Marson Medicina – Palmas DE Mestrado

427. Rafael José de Oliveira Biologia - Porto Nacional DE Mestrado

428. Rafael Lima de Carvalho Ciência da Computação - Palmas DE Mestrado

429. Rafael Montanhini Soares de Oliveira Engenharia Ambiental - Palmas DE Mestrado

430. Rafael Simões Mano Arquitetura e Urbanismo - Palmas DE Mestrado

431. Raimundo Cavalcante Maranhão Neto Ciências - Matemática - Araguaína DE Mestrado

432. Raimundo Wagner de Souza Aguiar Agronomia – Gurupi DE Doutorado

433. Ramon Gomes Queiroz C. Contábeis – Palmas 20 H Especialização

434. Raphael Sanzio Pimenta Medicina - Palmas DE Doutorado

435. Raquel Alves de Carvalho Pedagogia - Arraias DE Mestrado

436. Raquel Aparecida Souza Pedagogia - Arraias DE Mestrado

437. Regina Célia Padovan Pedagogia - Tocantinópolis DE Mestrado

438. Reginaldo Silva de Araújo Pedagogia – Tocantinópolis DE Mestrado

439. Reijane Pinheiro da Silva Pedagogia - Miracema DE Mestrado

440. Rejane de Aquino Dias Geografia (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

441. Renato Amoedo Nadier Rodrigues Direito – Palmas 40 H Mestrado

442. Renato de Almeida Sarmento Engenharia Florestal - Gurupi DE Doutorado

443. Renato Ramos Martini Pedagogia – Tocantinópolis DE Mestrado

444. Renato Torres Pinheiro Medicina - Palmas - DE Doutorado

445. Ricardo Ribeiro Dias Engenharia Ambiental - Palmas 40 H Mestrado

89

446. Rita de Cássia Guimarães Melo História (Licenciatura) - Porto Nacional DE Mestrado

447. Robert Taylor Rocha Bazerra Engenharia de Alimentos - Palmas DE Mestrado

448. Roberta Carareto Medicina Veterinária - Araguaína DE Doutorado

449. Roberta Gomes Marcal Vieira Vaz Zootecnia – Araguaína DE Doutorado

450. Roberto de Faria Direito – Palmas 40 H Especialização

451. Roberto de Souza Santos Geografia - Porto Nacional DE Doutorado

452. Roberto Francisco de Carvalho Pedagogia - Miracema DE Mestrado

453. Robson Martins de Mesquita Matemática – Arraias DE Doutorado

454. Rodrigo Ribeiro Fidelis Agronomia – Gurupi DE Doutorado

455. Rogério Azevedo Rocha Ciência da Computação - Palmas 40 H Mestrado

456. Rômulo Sousa Torres Ciências Contábeis - Palmas 20 H Mestrado

457. Ronaldo Rodrigues Coimbra Biologia - Porto Nacional DE Doutorado

458. Rose Mary Gondim Mendonça Engenharia Ambiental - Palmas DE Doutorado

459. Roseli Bodnar Direito – Palmas DE Mestrado

460. Rosemary Negreiros de Araújo Pedagogia - Miracema DE Mestrado

461. Rosevaldo de Oliveira Ciências – Matemática - Araguaína 40 H Mestrado

462. Rosilene Lagares Pedagogia - Palmas DE Doutorado

463. Rubens Fausto da Silva Zootecnia – Araguaína DE Mestrado

464. Rui da Silva Andrade Engenharia Ambiental - Palmas DE Doutorado

465. Rusvênia Luzia Batista Rodrigues da Silva Geografia - Porto Nacional DE Mestrado

466. Sandra Alberta Ferreira Administração - Palmas DE Mestrado

467. Sandra Maria Botelho Pinheiro Medicina – Palmas DE Doutorado

468. Sandra Maria Faleiros Lima Pedagogia - Arraias DE Doutorado

469. Sandra Regina Rocha Silva Ciência da Computação – Palmas DE Mestrado

470. Sandro Estevan Moron Ciências – Matemática - Araguaína DE Doutorado

471. Sandro Sidnei Vargas de Cristo Geografia - Porto Nacional DE Mestrado

472. Saulo de Oliveira Lima Agronomia – Gurupi DE Doutorado

473. Selma Maria Abdalla Dias Barbosa Letras (L.Portuguesa e L.Inglesa) Araguaína DE Mestrado

474. Selma Regina Martins Oliveira Ciências Contábeis - Palmas DE Mestrado

475. Sérgio Donizeti Ascencio Medicina - Palmas DE Doutorado

476. Sérgio Jacintho Leonor Matemática – Arraias DE Mestrado

477. Sérgio Ricardo Gobira Lacerda Ciência da Computação – Palmas DE Doutorado

478. Sérgio Seiji Aragaki Medicina – Palmas DE Doutorado

479. Severino Francisco de Oliveira Filho Geografia (Licenciatura) – Araguaína DE Mestrado

480. Shirley Silveira Andrade Direito – Palmas 40 H Mestrado

481. Silvalino Ferreira de Araujo Comunicação Social – Palmas DE Mestrado 482. Silvia Garcia Tavares Arquitetura e Urbanismo – Palmas DE Mestrado 483. Silvia Minharro Barbosa Medicina Veterinária – Araguaína DE Mestrado

484. Sinval de Oliveira Ciências – Matemática - Araguaína DE Mestrado 485. Solange Aparecida do Nascimento Pedagogia - Arraias DE Mestrado 486. Solange Cristina Carreiro Engenharia de Alimentos – Palmas DE Doutorado

487. Solange de Fátima Lolis Biologia - Porto Nacional DE Doutorado

488. Sonia Lima da Costa Ciências Contábeis - Palmas 40 H Mestrado

489. Sonia Maria de Sousa Fabricio Neiva Pedagogia - Arraias DE Mestrado

490. Suedney de Lima Silva Medicina Veterinária – Araguaína DE Doutorado

491. Suely Mara Ribeiro Figueiredo Comunicação Social – Palmas 40 H Mestrado

492. Susana Cristine Siebeneichler Agronomia – Gurupi DE Doutorado

493. Suzana Gilioli da Costa Administração – Palmas 40 H Mestrado 494. Suze da Silva Sales Pedagogia – Arraias DE Mestrado 495. Tania Vasconcelos Cavalcante Medicina Veterinária – Araguaína DE Doutorado

496. Tarcísio Castro Alves de Barros Leal Agronomia – Gurupi DE Doutorado

497. Tarso da Costa Alvim Engenharia de Alimentos - Palmas DE Doutorado

90

498. Temis Gomes Parente História (Licenciatura) - Porto Nacional DE Doutorado

499. Thelma Pontes Borges Pedagogia – Miracema 40 H Mestrado

500. Thereza Christina Costa Medeiros Geografia - Porto Nacional DE Mestrado

501. Thereza Patrícia Pereira Padilha Ciência da Computação - Palmas 40 H Mestrado

502. Thiago Lucas de Abreu Lima Engenharia de Alimentos - Palmas DE Mestrado

503. Tibério Leonardo Guitton Engenharia Florestal - Gurupi 40 H Mestrado

504. Tulio Barbosa Geografia (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

505. Ubaldo Martins das Neves Engenharia Florestal – Gurupi DE Mestrado

506. Ubirajara Coelho Neto Direito – Palmas DE Doutorado

507. Valdir Adilson Steinke Geografia - Porto Nacional 40 H Doutorado

508. Valdir Aquino Zitzke Geografia - Porto Nacional DE Doutorado

509. Valdir Carlos Lima de Andrade Engenharia Florestal – Gurupi DE Doutorado

510. Valdir Francisco Odorizzi Medicina – Palmas 40 H Doutorado

511. Valdirene Gomes dos Santos de Jesus Pedagogia - Arraias DE Mestrado

512. Valdirene Maria Silva Arquitetura e Urbanismo – Palmas DE Doutorado

513. Valéria Cristina Pereira da Silva Geografia - Porto Nacional DE Mestrado

514. Valeria da Silva Medeiros Letras (L.Portuguesa e L. Inglesa) Araguaína DE Doutorado

515. Valéria Gomes Momente Diretora de Pesquisa – Propesq DE Doutorado

516. Valéria Maria Pereira Alves da Silva Arquitetura e Urbanismo – Palmas 20 H Especialização

517. Valeska de Albuquerque Brasil C. Contábeis – Palmas 20 H Graduação

518. Valquíria Guimarães da Silva Comunicação Social - Palmas DE Mestrado

519. Valtuir Soares Filho C. Contábeis – Palmas 20 H Especialização

520. Vanda Maria Gonçalves Paiva C. Contábeis – Palmas 20 H Graduação

521. Vanda Michelle Burginski Serviço Social - Miracema 40 H Mestrado 522. Vanderlei Mendes de Oliveira Pedagogia - Tocantinópolis DE Doutorado 523. Vanessa Sobue Franzo Medicina Veterinária – Araguaína DE Doutorado

524. Vânia Maria de Araújo Passos Pedagogia - Miracema DE Mestrado

525. Vasni de Almeida História (Licenciatura) - Araguaína DE Doutorado

526. Vera Lucia Aires Gomes da Silva Geografia (Licenciatura) Porto Nacional 40 H Mestrado

527. Vera Lucia Caixeta História (Licenciatura) - Araguaína DE Mestrado

528. Vera Lúcia de Araújo Medicina Veterinária - Araguaína DE Doutorado

529. Veronica Dantas Meneses Comunicação Social - Palmas DE Mestrado

530. Victor Rodrigues Nepomuceno Medicina – Palmas 40 H Mestrado

531. Vidamar Grando C. Contábeis – Palmas 40 H Especialização

532. Vilmar Custodio Biangulo Ciências Contábeis - Palmas 40 H Mestrado

533. Vinicius Pinheiro Marques Direito – Palmas 40 H Especialização

534. Viviane Drumond Pedagogia - Miracema DE Mestrado

535. Viviane Mayumi Maruo Medicina Veterinária – Araguaína DE Doutorado

536. Wagner de Melo Ferreira Ciências Biológicas - Porto Nacional DE Doutorado

537. Wagner Rodrigues Silva Letras (L.Portuguesa e L. Inglesa) Araguaína DE Doutorado

538. Waldecy Rodrigues Ciências Econômicas - Palmas DE Doutorado

539. Waldesse Pirage de Oliveira Junior Engenharia Ambiental - Palmas DE Doutorado

540. Waléria Andrade Martins Matemática – Arraias DE Mestrado

541. Walfredo Antunes de Oliveira Filho Arquitetura e Urbanismo - Palmas DE Mestrado

542. Wallace Henrique de Oliveira Medicina Veterinária - Araguaína DE Mestrado

543. Warley Gramacho da Silva Ciência da Computação - Palmas DE Mestrado

544. Wilde Gomes Araujo Ciências Contábeis - Palmas 40 H Mestrado

545. Wilson Ferreira de Oliveira Agronomia – Gurupi DE Doutorado

546. Wilson Francisco Correia Pedagogia - Arraias 40 H Mestrado

547. Yolanda Vieira de Abreu Ciências Econômicas - Palmas DE Doutorado

548. Yukiko Massago Ciências – Matemática - Araguaína DE Mestrado

549. Zaíra Nascimento de Oliveira Pedagogia - Palmas DE Mestrado

550. Zilda Doratiotto de Salles Arévalo Engenharia de Alimentos - Palmas 40 H Mestrado

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V - BIBLIOTECAS DOS CAMPI UNIVERSITÁRIOS DA UFT

A UFT dispõe de um Sistema de Bibliotecas composto pelas bibliotecas localizadas nos campi universitários de Araguaína, Arraias, Gurupi, Miracema, Palmas, Porto Nacional e Tocantinópolis. No campus de Araguaína, todavia, possui duas bibliotecas e Porto Nacional dispõe de uma. A seguir encontra-se a descrição das bibliotecas quanto ao acervo de livros e periódicos, à política de atualização e informatização, à área física disponível e formas de acesso e utilização do acervo. Foram iniciados, no início de 2006, os serviços de informatização do acervo e procedimentos das bibliotecas em todos os campi da UFT. Estão sendo adquiridos e instalados os equipamentos necessários para informatização e modernização, tais como: microcomputadores, impressoras, monitores, DVD e equipamento magnético para leitura de código de barras na entrada/saída das bibliotecas. Além disso, encontra-se em andamento a reforma e ampliação do espaço físico das bibliotecas, aquisição de mobiliário adequado (estante de aço para livros, expositor de livros, mesas de escritório, mesas para estudo, cadeiras, armários, etc.) para modernização das bibliotecas; a aquisição de balcões e escaninhos para segurança do acervo e serviço de empréstimo nas bibliotecas e de novos títulos e exemplares de livros para completar a bibliografia básica de todas as disciplinas oferecidas nos cursos de graduação.

RELAÇÃO DE BIBLIOTECAS POR CAMPUS UNIVERSITÁRIO Bibliotecas por Campus Área Física (m²) Livros Periódicos

Araguaína / Educação 262,63m2 12.382 (*1)

Araguaína / Vet./Zootecnia 136,53 m² 3.498 (*1)

Arraias 233,28 m² 8.962 (*1)

Gurupi 134,00 m² 5.300 (*1)

Miracema 48,00 m² 12.000 (*1)

Palmas 588,89 m² 45.000 760 (*1)

Porto Nacional 511,52 m² (*1) 18.000 24 (*1)

Tocantinópolis 186,84 m² 8.485 Observações: A futura biblioteca de Porto Nacional já projetada possuirá 2633,72m². (*1) Todas as bibliotecas da UFT dispõem de computadores com acesso a Internet e ao Portal da CAPES.

FORMAS DE ACESSO E UTILIZAÇÃO USUÁRIO REGULAR - após ser incluído no cadastro de pessoal da UFT, o usuário regular deve apresentar os seguintes documentos na biblioteca: Servidores docentes e técnico-administrativos (ativos): contracheque ou carteira funcional, foto 3x4 recente,

comprovante de endereço; Alunos de pós-graduação em todos os níveis: comprovante de matrícula atualizado, foto 3x4 recente, RG e

comprovante de endereço; Alunos de graduação: comprovante de matrícula atualizado, comprovante de endereço, RG e foto 3x4 recente; Usuário especial - deverá ser apresentado na biblioteca formalmente pelo coordenador do projeto/programa ao

qual está vinculado, assinará termo de responsabilidade e compromisso, após entrega da documentação exigida para o cadastramento;

NORMAS DISCIPLINARES A carteira do usuário é intransferível e válida até o fim do curso. Será renovada automaticamente quando o departamento responsável atualizar o cadastro de pessoal da UFT.

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Ao entrar na biblioteca os usuários devem deixar seus materiais (bolsas, fichários, pastas, alimentos, entre outros) no escaninho. Livros na condição de reserva não serão emprestados. Os Dicionários, Enciclopédias, Atlas e Periódicos (Revistas, Jornais e Boletins), não serão emprestados. São disponíveis apenas para consulta. Livros muito procurados terão o prazo de devolução reduzido para 2 dias. O limite de itens emprestados e os prazos de devolução variam conforme a categoria do usuário e o tipo de material em questão. PROCEDIMENTOS PARA RENOVAÇÃO DE EMPRÉSTIMOS Os empréstimos podem ser renovados mediante a apresentação da obra emprestada, desde que não tenha sido

reservada por outro usuário. PENALIDADES PREVISTAS NO REGIMENTO INTERNO DAS BIBLIOTECAS O leitor em débito com a biblioteca não terá direito a novos empréstimos por um período a ser definido pela UFT. OBS.: Os exemplares extraviados ou danificados serão repostos pelos responsáveis. DIREITOS E DEVERES DOS USUÁRIOS DA BIBLIOTECA Direitos Ter acesso a todo o acervo das bibliotecas da UFT. Usar todos os serviços oferecidos pela biblioteca, conforme sua categoria de usuário e normas específicas. Solicitar qualquer informação de natureza científica, cultural e tecnológica. Fazer sugestões para melhoria e aperfeiçoamento do acervo e dos serviços. Participar das atividades culturais oferecidas pela biblioteca.

Deveres Observar o silêncio, a ordem e a disciplina na biblioteca. Identificar-se, a pedido de qualquer funcionário, sempre que necessário. Exibir ao vigilante da portaria todo material que estiver em seu poder para ser revistado. Obedecer às normas de empréstimo. Manter atualizados os dados de cadastro. Não é permitido nas bibliotecas da UFT: entrar com sacolas; pastas ou bolsas; lanchar; fazer uso de aparelhos

celulares; fumar; manter conversas em voz alta e/ou paralelas nas áreas de estudo ou circulação.

VI - LABORATÓRIOS TÉCNICO-CIENTÍFICOS Além das salas de aula regulares utilizadas pelos professores e alunos para as atividades acadêmicas, a UFT disponibiliza laboratórios específicos para as atividades práticas das disciplinas e para realização de pesquisas e projetos diversos.

LABORATÓRIOS DO CAMPUS DE ARAGUAÍNA

CURSO DE MEDICINA VETERINÁRIA E ZOOTECNIA I. LABORATÓRIO DE LACTOLOGIA Áreas de Conhecimento: Ciências e tecnologia de produtos de origem animal, com ênfase em leite e seus derivados.

Área Física: 18m²

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Equipamentos:

Agitador magnético, com velocidade regulável de 100 a 1400 RPM, analisador de leite ultra-sônico portátil, autoclave vertical 18 litros, balança analítica com capela, banho-maria inox eletrônico para butirômetro, centrífuga inox para butirômetro, contador de colônias mecânico, com lupa e lapiseira; crioscópio eletrônico, destilador de água com capacidade para 10L/h, equipamento de pasteurização rápida com capacidade para 250 L/h, equipamento para elaboração de queijo (queijaria) com capacidade para 150L, estufa para cultura microbiana digital, homogeinizador para amostra sólida , phmetro de bancada, refrigerador 462 litros.

II. LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA DE ALIMENTOS Áreas de Conhecimento: Saúde Pública, Epidemiologia, Doenças Infecto-contagiosas, Sanidade Animal, Diagnóstico laboratorial

Área Física: 33,48m²

Equipamentos:

Banho-maria, geladeira, microscópio óptico, e estéreo microscópio.

III. LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA E IMUNOLOGIA VETERINÁRIA Áreas de conhecimento : Diagnóstico Microbiológico e Imunológico de doenças infecto-contagiosas dos animais (incluindo Zoonose) e Estudos Epidemiológicos de apoio ao ensino, à pesquisa e à extensão

Área Física: 136,2m²

Equipamentos:

Autoclave, balança digital, banho-maria, bomba de vácuo, centrífuga, condicionador de ar, destilador, estabilizador, estufa, forno microondas, forno Pasteur, 03 - geladeira biplex, liquidificador, lupa estereoscópica, microcomputador, microscópico óptico com câmara fotográfica, 10 microscópios binoculares.

IV. LABORATÓRIO DE ANATOMIA DOS ANIMAIS DOMÉSTICOS Área de Conhecimento: Anatomia

Área Física: 29 X 9,5 m2

Equipamentos:

06(seis) cubas de formol, 10(dez) bancadas para estudos.

V. LABORATÓRIO DE FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA

Áreas de Conhecimento : Fisiologia e Farmacologia


Equipamentos:

Possui 01 deionizador não instalado e, atualmente, aguarda-se a aquisição dos equipamentos solicitados para posterior instalação.

VI. LABORATÓRIO DE REPRODUÇÃO ANIMAL Área de Conhecimento: Reprodução animal

Área Física: 5x7m

Equipamentos

01 banho-maria, 03 microscópio ópticos comuns/ biocular, 01 lupa, 01 geladeira marca Eletrolux Prosdócimo vertical, 01 agitador magnético, 01 dissecador de vidro, 02 contadores de células, 01 microscópio monocular, eletroejaculador eletrovet para Bovinos, botijão de nitrogênio para 600 doses.

VII. LABORATÓRIO DE BIOQUÍMICA E BIOFÍSICA Áreas de Conhecimento: Bioquímica e Biofísica

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Áreas de Conhecimento: Bioquímica e Biofísica


Equipamentos:

Placa aquecedora , geladeira Brastemp, Centrifuga refrigerada FR22 FANEM, Kit de Química, kit de Física, Armário de Madeira, Cadeira de metal estofada, Balança sauter, Destilador de água modelo 174/A, Balança Mettler H31, Balança Mundial, Balança sem marca, Potenciômetro Micronal, Balança Mettler PC 2000, Espectrofotômetro Micronal, Agitador Magnético Fisatom, Espectrofotômetro Perkin-Elmer, Balança OHUS, Estufa Biomatic, Ventilador Arno, Banho-maria Evlar, Placar aquecedora QUIMIS, Mesa de Madeira, Mesa de Madeira, Deionizador Permution, Aparelho de ar condicionado eletrolux 10.000 BTU, Cadeira de madeira, geladeira Cônsul, Freezer horizontal Multishop H40 Prosdócimo, Aparelho de ar condicionado Sprinter 7500 BTU, Agitador magnético Ref 8404, Fonte de alimentação Ref.6028, Agitador magnético, Centrífuga elétrica.

VIII. LABORATÓRIO DE PARASITOLOGIA Áreas de Conhecimento: Parasitologia, Parasitologia Veterinária, Doenças Parasitárias.

Área Física: 5x7m e 0,8x2,1m

Equipamentos:

04 bancadas de trabalho em ardósia verde, duas pias com torneiras de água fria; 01 geladeira Duplex, uma estufa de encubação, um fogão “tipo acampamento” com uma boca e botijão de gás de 5Kg, 09 microscópios binoculares, 03 lupas, um microscópio invertido, duas estantes de metal e um armário em madeira, uma mesa e um quadro branco.

XI. LABORATÓRIO DE BROMATOLOGIA Área de Conhecimento: Bromatologia

Área Física :

Equipamentos:

Balança analítica digital, Gehaka, mod. AG-200, cap. 210g sens. 0,001g,, balança eletrônica de Precisão, Gehaka, mod.BG-2000, cap. 2000g, sens.0,01g, Destilador de água tipo pilsen, tecnal, mod. TE-275, cap. 5,0l/h, Moinho para solos, tecnal, mod. TE-330, Mesa agitadora para solos, tecnal, mod. TE-145, Fotômetro digital de chama, analyser, mod. 910-M, Espectrofotômetro, Femto, mod. 330A 1100nm, Cubeta quadrada de vidro ótico, 10x45mm, Hellma, ref. 6030. Estufa ventilada, Estufa para secagem/esterilização, tecnal, mod. TE-393/2 – Inox A, 60x60x50, 2 bandejas, 180L, Medidor de pH, Tecnal Mod. TEC-2, Chapa aquecedora, tecnal Mod. TE-018, 30x20x8cm, pot. 1200w.

Bureta digital, Hirschmann, ref. 900.0005.01, cap. 50Ml, precisão 0,01 ml., Cachimbo coletor de solos, tecnal, mod. TE-070, cap. 1Ml, Forno mufla, EDG, mod. 1800-19, 100x100x163mm, 1200 ºC, 1200w, Diluidor/dispensador, Tecnal, mod. TE-300, seringas de vidro 10 e 20ml, Recuperador de resinas, Tecnal, mod. TE-308, 3 barriletes PVC, 34x30x90 cm, Separador de resinas, Tecnal, mod. TE-310, 10 provas, 10 provas 60x30x30cm, Agitador magnético c/ aquec., Tecnal, mod. TE-085/1, 100 a 1700 rpm, 300ºC, 400w, Destilador de Nitrogênio Tecnal, mod. TE-036/1, Bloco digestor Tecnal, mod. TE-008/50, Conjunto para exaustão e aspiração de gases Tecnal, Mod. TE-10018, Aparelho digetor de fibras ANKON, Estante de Madeira – 05 unidades, Freezer Horizontal 440 L – 02 unidades, computador- 02 unidades, Roçadeira costal, Balança eletrônica Filizola 10kg., Balança WELNY 10kg.

X. LABORATÓRIO DE SOLOS Área de Conhecimento: Manejo e Conservação do Solo; fertilidade do solo e Nutrição Mineral de Plantas, Gênese e Classificação do Solos; e Geologia e Mineralogia.

Área Física: 76 m²

Equipamentos:

Uma estufa de circulação e renovação de Ar – MA037, uma balança digital; um agitador -CITEC para solos.

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LABORATÓRIOS DO CAMPUS DE PALMAS

CURSO DE ENGENHARIA AMBIENTAL I. LABORATÓRIO DE QUÍMICA E SOLOS O objetivo deste laboratório é proporcionar infra-estrutura necessária à realização de aulas práticas nas disciplinas de Química Geral, Analítica, Orgânica e Ambiental, Limnologia Experimental, bem como a disciplina de Solos.

Área de Conhecimento: Química e Solo

Área Física: 84M²

Equipamentos:

Agitador em Orbital; agitador magnético; agitador mecânico; analisador atmosférico; balança analítica; balança semi-analítica; bloco digestor; bicos de Bunsen; capela de exaustão; compressor de ar; computador; condutivímetro de campo; condutivímetro de bancada; Condensador de bolas; Destilador de água; Fotômetro de chama; Estufa de Esterilização; Estufa de Circulação de ar forçado; espectrofotômetro; espectrofotômetro UV; Phgomêtro; Banho Maria; Centrifuga; Multivímetro; Computador; mantas aquecedoras; medidor de ponto de fusão; oxímetro; peneiras para análise granulométrica.

II. LABORATÓRIO DE METEOROLOGIA E CLIMATOLOGIA O objetivo deste laboratório é proporcionar infra-estrutura necessária à realização de aulas práticas e teóricas nas disciplinas de Meteorologia e Climatologia e Hidrologia.

Áreas de Conhecimento: Meteorologia e Climatologia

Área Física: 24M ²

Equipamentos:

Estação Meteorológica automática; Planímetro digital; Ecopatímetro; Computador; Lap Top.

III. LABORATÓRIO DE SANEAMENTO AMBIENTAL Objetivando auxiliar o desenvolvimento de programas de monitoramento de parâmetros físico-químicos e biológicos para águas e águas residuárias; executa pesquisas de desenvolvimento e adaptação de novas tecnologias de tratamento e de disposição final de esgotos sanitários. O laboratório fornece suporte para as seguintes disciplinas: Sistemas de Tratamento de Águas e Esgotos, Processos e Operações Unitárias, Poluição Ambiental I e II, Tratamento de Resíduos Sólidos. Atende cursos de graduação e pós-graduação.

Área de Conhecimento: Saneamento Ambiental


Equipamentos:

Agitador de Tubos; Autoclave; Balança de Precisão; Banho Maria; Bico de Bunsen; Bloco Digestor; Bureta; Capela; Centrifuga; Computador; Condutivímetro; Destilador; Espectrofotômetro de absorção na região UV-Visível; Estufa incubadora; Estufa; Geladeira; Impressora; Mufla; Oxímetro; PHmetro; Placa Agitadora e Aquecedora; Scanner; Turbidímetro.

IV. LABORATÓRIO DE ENERGIAS RENOVÁVEIS Alunos possuem acesso ao uso do laboratório em aulas práticas, supervisionados pelo professor de cada disciplina usuária do laboratório, e tem acesso limitado aos horários de aula. As aulas práticas são executadas em turmas de 20 alunos, para obedecer à capacidade do espaço físico.

Área de Conhecimento: Energias Renováveis


Equipamentos:

Autoclave; Destilador de Álcool; Centrífuga; Estufa; Sistema BOD (Foto período).

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V. LABORATÓRIO DE GEOLOGIA E GEOMORFOLOGIA O Laboratório de Geologia e Geomorfologia da Universidade Federal do Tocantins, atualmente se destina às atividades didáticas relacionadas a petrografia macroscópica das rochas ígneas, sedimentares e metamórficas. O estudo macroscópico das rochas e seus componentes independe da necessidade de equipamentos sofisticados, sendo realizado a vista desarmada ou com auxílio de lupa.

Áreas de Conhecimento: Geologia e Geomorfologia


Equipamentos:

Computador. VI. LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA E BIOTECNOLOGIA O laboratório possui infra-estrutura necessária à realização de atividades experimentais das disciplinas Microbiologia e Microbiologia Ambiental, assim como suporte as disciplinas de Biologia. Permitindo o desenvolvimento de pesquisas pelos docentes de graduação em Engenharia Ambiental e Biologia

Áreas de Conhecimento: Microbiologia e Biotecnologia.


Equipamentos:

Estufas; Banhos Maria; geladeiras; capela de fluxo laminar, microscópios; autoclaves, forno de secagem; destiladores, Computador.

VII. LABORATÓRIO DE BIOLOGIA E ECOLOGIA O objetivo desse laboratório é proporcionar ao aluno o contato inicial com os conceitos de biologia geral e aplicada, forçando os ensinamentos por meio de aplicação prática. O laboratório dá suporte para as disciplinas: Biologia Evolutiva, Ecologia Geral e Aplicada, Microbiologia, Microbiologia Ambiental e Temática I.

Áreas de Conhecimento: Biologia e Ecologia


Equipamentos:

Espectrofotômetro DR4000; Microscópio trinocular com computador acoplado; Phametros; Turbidímetros; Microscópio; Estufas. VIII. LABORATÓRIO DE FÍSICA Área de Conhecimento: Física


Equipamentos:

Computadores, Módulo Básico; Fibia; Unidade de Amostra para Física Geral; Conjunto de eletricidade, Magnetismo e eletromagnetismo; Osciloscópio; Gerador de Funções TLL e demais aparelhos para Física I, II, III.

IX. LABORATÓRIO DE IMPACTO AMBIENTAL O Laboratório de Caracterização Ambiental desenvolve projetos de identificação e caracterização de degradação ambiental, dinâmica, regeneração e sucessão natural de ipucas por meio de bioindicadores em áreas de projetos hidroagrícolas, e remanescentes ecotonais; e caracterização de degradação ambiental, dinâmica, regeneração e sucessão natural de ipucas por meio de bioindicadores em áreas de projetos hidroagrícolas, e remanescentes ecotonais; Identificação e caracterização da dinâmica, regeneração e sucessão natural de ipucas em áreas de projetos hidroagrícolas e remanescentes ecotonais; O laboratório dá suporte para as disciplinas: Avaliação de Impactos Ambientais, Análise de Impactos Ambientais, Ecologia das Paisagens e Planejamento ambiental urbano e rural. Área de Conhecimento: Impacto Ambiental


Equipamentos:

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Computador; Scanner; Ploter

X. LABORATÓRIO DE HIDROLOGIA O laboratório destina-se ao ensino da determinação (em campo e em laboratório) de algumas das componentes básicas do ciclo hidrológico. Ênfase é dada à determinação dos parâmetros da água no solo e da água nos cursos d'água superficiais. O laboratório destina-se à obtenção de dados de campo e laboratório para alimentação, validação e calibração de modelos hidrológicos de base física".

Área de Conhecimento: Hidrologia

Área Física: 28,8 M²

Equipamentos:

Estufa p/est. e Secadora c/circ. Renovação de ar c/controle de temperatura digital, med internas 100x80x60 n-série 06050149 - modelo TE-394/3, Balança de precisão c/ calibração automática cap. 4100gr, sens.0,01g marca tecnal n-serie 447584 modelo- B-TEC-4100, Geladeira Consul 230l, Oxímetro YSI 55/12 FT, pHmetro Orion 290 A+, Anemômetro Kestrel 3000, Condutivímetro Corning CD30, Bomba de água diaphragm Dump Shurflo, Bomba de vácuo Mityvac.

XI. LABORATÓRIO DE TOPOGRAFIA E CARTOGRAFIA O objetivo deste laboratório é proporcionar infra-estrutura necessária à realização de aulas práticas nas disciplinas de Topografia, Cartografia e suporte para as disciplinas de Sensoriamento Remoto e Geoprocessamento.

Áreas de Conhecimento: Topografia e Cartografia


Equipamentos:

Teodolitos; Estação Total; GPS; Planímetro; Computador; Nível.

CURSO DE ENGENHARIA DE ALIMENTOS/PALMAS

Os laboratórios que atendem o curso de Engenharia de Alimentos são: I - ANÁLISE DE ALIMENTOS Objetivos

O objetivo deste laboratório é proporcionar infra-estrutura necessária à realização de aulas práticas nas disciplinas de Análise de Alimentos, bem como algumas aulas práticas da disciplina de Bioquímica de Alimentos assim com também são desenvolvidos neste laboratório trabalhos de pesquisa relacionados aos Programas PIBIC e BITEC. Espaço Físico

O Laboratório de Análise de Alimentos possui área de 32,0 m².

Disciplinas da Graduação Relacionadas: Análise de alimentos; Química de alimentos. EQUIPAMENTO QUANTIDADE Geladeira 01 Freezer horizontal 01 Balança Analítica capacidade 210g Resolução 0,1mg 01 Balança Eletrônica capacidade 2Kg sensibilidade de 0,01 01 potenciômetro de bancada sensibilidade 0,01 01 forno microondas capacidade 5L 01 Texturômetro instrom (Warner Blitzer) 01 pHmetro com sonda para alimeno faixa de 0 – 14 sensibilidade 0,01 01 Condutivímetro e medido de salinidade faixa de 0 - 200mS/cm 01

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Determinador de umidade – fonte de calor infravermelho Temp 60°C – 180°C sensibilidade de 0,01%

01

Densímetro sensibilidade de 0,01 01 Agitadores de tubos 01 Agitadores de erlenmeyers (shaken) 01 Homogeneizador de alimentos capacidade 5Kg 01 Espremedor de cítricos 01 Triturador de alimentos capacidade 5kg 01 Liquidificador de alimentos 01 Liquidificador com tampa invertida 01 Colorímetro 01 multiprocessador de alimentos 01 Seladora de embalagens flexíveis 01 Estufa BOD temp -50°C - +80°C 01 Determinador eletrônico/analógico de açúcares redutores 01 Banho-maria “6 provas” 01 Vidrarias várias II - ANÁLISE SENSORIAL Objetivos O laboratório de Análise Sensorial oferece condições de estudo das propriedades funcionais dos alimentos; seleção e treinamento de equipe de provadores para avaliação e aceitabilidade de novos produtos alimentícios; realização de análise sensorial de produtos e preparações com alimentos. Espaço Físico O Laboratório de Análise Sensorial está instalado em uma sala com área de 70,00 m², onde existe um espaço destinado a provas de alimentos com 6 cabines. Disciplinas da Graduação Relacionadas

Análise Sensorial Pesquisa e desenvolvimento na Indústria de Alimentos

Atividade Práticas de Ensino O laboratório de análise sensorial está equipado para realizar as seguintes atividades:

Análise sensorial dos alimentos Avaliação de novos produtos Preparo de alimentos Triagem e seleção de provadores Treinamento de equipe de provadores

III – DESIDRATAÇÃO, SECAGEM E SEPARAÇÃO DE BIOMOLÉCULAS Objetivos O objetivo deste laboratório é proporcionar infra-estrutura necessária à realização de aulas práticas nas disciplinas de Desidratação de Alimentos, bem como algumas aulas práticas da disciplina de Operações Unitárias assim com também são desenvolvidos neste laboratório trabalhos de pesquisa relacionados ao Programa PIBIC. Espaço Físico O Laboratório está instalado em espaço físico cuja área é de 72 m2 com capacidade de 20 alunos por aula prática. Disciplinas da Graduação Relacionadas Desidratação de Alimentos

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Pesquisa e desenvolvimento na Indústria de Alimentos Operações Unitárias EQUIPAMENTO QUANTIDADE Geladeira 01 Freezer horizontal 01 Balança Analítica 01 Forno elétrico 01 Agitador magnético com aquecimento 02 Liquidificador 01 Espectrofotômetro 01 Barrilete 10 litros 01 pHmetro 01 Fogão (2 bocas) 01 Estufa para secagem de vidraria 02 Prensa de aço tripé 01 Desidratador artesanal 01 Cadeira giratória com rodas 01 Desidratador solar artesanal 01 Computador 01 Vidrarias várias IV – FENOMENOS DE TRANSPORTE E OPERAÇOES UNITARIAS O laboratório ainda está em fase de implantação, conclusão prevista para 2009. Objetivos O conhecimento do engenheiro nas disciplinas de fenômenos de transportes de quantidade de movimento, calor, massa e operações unitárias capacita-o a compreender os processos nas indústrias alimentícias e químicas, assim como os avanços tecnológicos. Qualquer que seja a escala envolvida, a transformação da matéria prima em produtos de maior valor comercial exige uma seqüência de operações unitárias básicas, sendo que o estudo dos fenômenos de transferência isolados ou associados fundamenta as operações da indústria alimentícia. Espaço Físico O laboratório de Fenômenos de Transporte e Operações Unitárias estará instalado em uma sala cuja área é de 75,60 m2, com capacidade para 20 alunos. DISCIPLINAS DA GRADUAÇÃO RELACIONADAS

Fenômenos de Transporte I (Quantidade de Movimento) Fenômenos de Transporte II (Transferência de Calor e Massa) Operações Unitárias na Indústria de Alimentos I Operações Unitárias na Indústria de Alimentos II

V - FISICA Objetivos O Laboratório de Física possui a infra-estrutura necessária à realização de aulas práticas e desenvolvimento de pesquisas pelos docentes, estudantes de graduação em Engenharia de Alimentos. Espaço Físico O laboratório de Física está instalado em uma sala cuja área é de 60,00 m2. Disciplinas da Graduação Relacionadas

Física I, II e III Físico-química I e II Fenômeno de Transporte II Eletrotécnica

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EQUIPAMENTO

Computadores

Módulo Básico

Fibia

Unidade de Amostra para Física Geral

Conjunto de eletricidade

Conjunto de magnetismo e eletromagnetismo

Osciloscópio

Gerador de Funções TLL e demais aparelhos para Física I, II, III

VI – INFORMÁTICA Objetivos O objetivo dos laboratórios de informática é proporcionar ao aluno o contato com aplicativos básicos e softwares de informática (Sistemas Operacionais, Editores de Texto, Planilhas Eletrônicas, Gerenciadores de Bancos de Dados, Linguagem de Programação. Todos os laboratórios possuem infra-estrutura necessária para acesso aos principais serviços disponíveis na INTERNET (www, FTP, Telnet, E-Mail,), possibilitando a pesquisa através da INTERNET e facilitando a obtenção de material de forma atualizada e dinâmica. Espaço Físico O Campus de Palmas dispõe de 05 Laboratórios de Informática para os discentes, contando com 189 computadores, assim distribuídos:

LABIN 1: formado por 40 máquinas; LABIN 2: formado por 40 máquinas; LABIN 3: formado por 35 máquinas; LABIN 4: formado por 34 máquinas; LABIN 5: formado por 40 máquinas;

Disciplina da Graduação Relacionadas: Informática Básica As disciplinas abaixo relacionadas utilizam a informática como ferramenta de auxílio ao processo de ensino e aprendizagem

Análise e Simulação de Processos Cálculo Numérico Desenho Técnico Estatística Experimental Físico-química Fenômenos de transportes I Instrumentação Controle e Automação, Operações Unitárias

VII – INSTRUMENTAÇÃO CIENTIFICA Objetivos Aulas práticas, ensaios analíticos e experimentação, análises físico-químicas, prestação de serviços e de pesquisa. O laboratório conta com uma sala de preparo, sala de cromatografia e tem em anexo uma sala de aula climatizada para 35 alunos. Espaço Físico Possuindo área de 75,0 m², Disciplinas da Graduação Relacionadas Análises de Alimentos,

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Higiene Industrial Métodos Analíticos em Bioquímica (nível pós-graduação). EQUIPAMENTO QUANTIDADE Capela com exaustão de gases Estufas de secagem, Autoclave, Banhos-maria Cromatógrafo Líquido SHIMADZU 1 Cromatógrafo Gasoso SHIMADZU, 1 Termoanalisador DSC SHIMADZU 1 Freezers 280 L. 2 Refrigeradores 320 L 2 Notebook data-show DVD Tela de projeção Vidrarias diversas várias VIII - MICROBIOLOGIA E BIOPROCESSOS Objetivos O laboratório de Microbiologia e Bioprocessos atende à atividades de pesquisa e de iniciação científica nas áreas de biodiversidade de leveduras associadas a substratos vegetais, estudo de enzimas hidrolíticas produzidas por leveduras e processos fermentativos para produção de álcool, alimentos e bebidas fermentadas Espaço Físico O Laboratório está instalado em espaço físico cuja área é de 40 m2. Disciplinas da Graduação Relacionadas

Biologia Celular Bioquímica geral Microbiologia Industrial Tecnologia de bebidas

EQUIPAMENTO QUANTIDADE Microdestilador 01 Microscópio óptico comum 01 Bomba extratora a vácuo 01 Incubadora com agitação e temperatura controlada 01 Refratômetro de mão 01 Ebuliômetro 01 Computador 01 Vidrarias várias IX - MICROBIOLOGIA DE ALIMENTOS Objetivos

O objetivo deste laboratório é proporcionar infra-estrutura necessária à realização de trabalhos de pesquisa. Devido à ausência de um laboratório de ensino, o mesmo tem sido utilizado para as aulas práticas das disciplinas de Microbiologia Geral e Microbiologia de Alimentos. Espaço Físico

O Laboratório está instalado em espaço físico cuja área é de 76,5m2, dividido em sala de análise I (bico de bunsen), sala de análise II (câmara de fluxo laminar), sala de limpeza e preparo, sala de balança e gabinete. A sala de análise I, que corresponde a 24m2, é utilizada para as aulas práticas e tem capacidade de 12 alunos por aula. Disciplinas da Graduação Relacionadas

Microbiologia Geral Microbiologia de Alimentos

102

EQUIPAMENTO QUANTIDADE Agitador e aquecedor 1 Autoclave vertical 2 Balança analítica 1 Bancada de fluxo laminar 1 Banho-maria 1 Bico de bunsen 5 Centrifuga excelsa baby 1 Computador 1 Contador de colônias 1 Estufa para cultura bacteriológica 1 Fogão com 2 bocas 1 Geladeira 2 Liquidificador 1 Lupa 1 Medidor de pH 1 Microscópio binocular 2 Microscópio monocular 1 Secador de pipeta de alumínio 1 X - QUÍMICA Objetivos O objetivo deste laboratório é proporcionar infra-estrutura necessária à realização de aulas práticas nas disciplinas de Química geral, Química Orgânica e Físico-Química bem como trabalhos de pesquisa relacionados aos Programas PIBIC e CNPq este laboratório é utilizado em forma conjunta com o curso de engenharia ambiental. Espaço Físico O Laboratório está instalado em espaço físico cuja área é de 65 m2. Disciplinas da Graduação Relacionadas

Química Geral; Química Orgânica; Físico-Química; Análise Química Qualitativa; Análise Instrumental;

o Práticas de Laboratório.

EQUIPAMENTO QUANTIDADE Geladeira 01 Freezer vertical 01 Balança semi-analítica 01 Balança Analítica 01 Estufa para secagem e esterilização 01 Agitador magnético com aquecimento 03 Incubadora com agitação orbital 01 Espectrofotômetro UV/vis 01 Forno mufla 01 pHmetro 01 Centrífuga para tubos de ensaio 01 Banho-maria 01 Medidor de ponto de fusão e ebulição 01

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Destilador de Kjeldhal 01 Destilador de água 01 Voltametria cíclica de redissolução 01 Osmose reversa 01 Capela para exaustão de gases 01 Armário duas portas 02 Vidrarias várias LABORATORIOS DE PRÁTICAS PROFISSIONALIZANTES I - CARNES E DERIVADOS Objetivos O laboratório de Carnes e derivados apresenta infra-estrutura para a realização de aulas práticas, referentes ao conteúdo teórico da disciplina Processamento de carnes e derivados e disciplinas afins; efetuar pesquisas e trabalhos de graduação; desenvolver novos produtos; realizar cursos práticos, bem como estudar a viabilidade técnica de determinado processo. Espaço Físico O laboratório de Carnes e derivados está instalado em um Box de 48,00 m² com capacidade para 25 alunos. Disciplinas da Graduação Relacionadas Tecnologia de carnes e derivados Tecnologia do pescado Trabalho de Graduação Atividades Práticas de Ensino Desenvolvimento de novos produtos cárneos crus, cozidos e maturados. Cursos Este laboratório é também dedicado à realização de Cursos de Extensão, tendo como alvo produtores e profissionais de indústrias, bem como alunos de graduação e pós-graduação Alimentos. Equipamentos Moedor de Carne, 20 litros, aço inox Misturadeira, 20 litros, aço inox Cutter, 20 litros, aço inox Embutideira, 20 litros, aço inox Tanque de cozimento, 80 litros, aço inox Tambler massageador, aço inox Câmara de maturação, aço inox Equipamentos Complementares Instalações Linhas de Ar Comprimido, de Vapor, Hidráulica e Elétrica. II - CEREAIS E PANIFICAÇÃO Objetivos O laboratório de Cereais e panificação apresenta infra-estrutura para a realização de aulas práticas referentes ao conteúdo teórico do processamento de cereais e derivados; efetuar pesquisas e trabalhos de graduação; desenvolver novos produtos; realizar cursos práticos; estudar a viabilidade técnica de determinado processo. Espaço Físico O laboratório de Cereais e panificação está instalado em um Box de 48,00 m² Disciplinas da Graduação Relacionadas: Tecnologia de Cereais e panificação; Trabalho de Graduação.

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Atividades Práticas de Ensino Elaboração de produtos de panificação (pães, biscoitos, massas, etc.). Cursos

Curso de extensão (padarias e supermercados) Confeitaria Básica (doces, sobremesas, folhados, biscoitos e tortas) Elaboração de pães

Equipamentos

Forno Turbogás, (8 bandejas: 580x800mm) Amassadeira espiral Divisória de Massas Modeladora de Pães Extrusora de Massas, cap. 1-2Kg Estante para crescimento de pães com 20 esteiras Batedeira Planetária, 3 velocidades Cilindro Motorizado Junior Banho de água fria Fogão á gás, 4 bocas Equipamentos Complementares

Instalações Linha de Hidráulica, Elétrica e de Gás. III - FRUTAS E HORTALIÇAS Objetivos O laboratório Frutas e Hortaliças possui infra-estrutura para a realização de aulas práticas referentes ao conteúdo teórico; efetuar pesquisas e trabalhos de graduação na área; desenvolver novos produtos; realizar cursos práticos e estudar a viabilidade técnica de determinado processo. Espaço Físico O laboratório de Tecnologia de Frutas e Hortaliças possui área de 90 m², sendo dividido em duas partes:

Planta piloto de processamento de frutas e hortaliças (45 m2) Laboratório de para análises de matérias-primas e produtos acabados (45 m2).

Disciplinas da Graduação Relacionadas

Tecnologia de Frutas e Hortaliças Tecnologia de óleos e Gorduras Embalagem de Alimentos Trabalho de Graduação

Atividades Práticas de Ensino

Elaboração de produtos derivados de frutas e hortaliças (picles, geléias, geleados, frutas cristalizadas, frutas em calda, etc.).

Cursos Este laboratório é também dedicado à realização de Cursos de Extensão, tendo como alvo produtores e profissionais de indústrias, bem como acadêmicos do curso de graduação e pós-graduação em Alimentos.

EQUIPAMENTO QUANTIDADE Liquidificador industrial 01 Despolpadeira industrial com conjunto de peneiras 01 Despolpadeira comum 01 Secador industrial de frutas e hortaliças 01 Dosadora manual 01 Autoclave para esterilização de processados 01

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Processador de alimentos 01 Tacho concentrador de alimentos 01 Mesa de preparo de alimentos em aço inox 02 Moinho de facas (quebrado) 01 Prensa de extração de óleos (quebrado) 01 Chaleira para óleos (quebrado) 01 Balança comum 03 Agitador de peneiras 01 Peneiras (conjunto do agitador) 06 Datalogger 02 Computador – ligado ao datalogger 01 Potes de vidro para alimentos vários Instalações: Linha de Vapor, Hidráulica e Elétrica. IV - LEITE E DERIVADOS Objetivos O laboratório de Leite e derivados possui infra-estrutura para a realização de aulas práticas, referentes ao conteúdo teórico do processo tecnológico do leite e seus derivados; efetuar pesquisas e trabalhos de graduação; desenvolver novos produtos; realizar cursos práticos; estudar a viabilidade técnica de determinado processo, bem como a realização de mini-cursos de extensão e trabalhos de pesquisa relacionados ao Programa PIBIC. Espaço Físico O laboratório de Leite e derivados será instalada em um Box de 75,0 m². Disciplinas da Graduação Relacionadas Processamento de Leite e Derivados Trabalho de Graduação Atividades Práticas de Ensino Tecnologia do leite e dos produtos lácteos Cursos Este laboratório é também dedicado à realização de Cursos de Extensão, tendo como alvo produtores e profissionais de indústrias, bem como acadêmicos do curso de graduação e pós-graduação em Alimentos. EQUIPAMENTO QUANTIDADE Geladeira 280L 01 Freezer horizontal 350L 01 Balança semi-analítica 01 Fogão industrial 2 bocas 01 Agitador magnético com aquecimento 02 Analisador de leite MILKOTEST (faz provas de crioscopia, gordura, proteína e lactose) 01 Acidímetro DORNIC 02 Termolactodensímetro 02 Potenciômetro 01 Resfriador de leite tipo cascata, em inox AISI 304, 1200L/h 01 Tanque de salga tipo beliche (300L cada), em fibra 02 Estante para maturação de massa caseínica (em fibra) 03 Agitador manual, com cabo de 0,8 m, totalmente em aço inox AISI 304 02

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BALDE graduado, com bico, aço inox AISI 304, acabamento sanitário, c/ alça. Com capacidade para 15 litros 04

BOMBA centrífuga sanitária com capacidade para 500 litros/hora 01 FILTRO de linha F7, totalmente em aço AISI 304, capacidade para 200 l/h 01 LATÕES para transporte de leite, em aço estanhado, com capacidade para 50 litros. 10 PLATAFORMA de impacto 60X40 cm, em chapa aço carbono 1/4, pés em tubo galvanizado 1.1/2, reforçado. Cor: branco martelado 01

BOMBA centrífuga sanitária de transferência, 0,5 cv, em aço AISI 304. Com capacidade para 500 litros/hora 01

PASTEURIZADOR a placas, completo (bombas, tubulações e registros), com seções de aquecimento, regeneração, resfriamento e painel termo registrador. Com capacidade para 200 litros/hora

01

CENTRÍFUGA desnatadeira elétrica com capacidade para 150 litros/hora 01 BATEDEIRA de manteiga elétrica, cap 30 litros de creme 01 PIA INOX AISI 304, acionamento a pedal, c/ acabamento sanitário. 01 TANQUE pulmão leite cru, isotérmico, em aço inox AISI 304, acabamento sanitário, dotado de visor e agitador, branco martelado. Com capacidade para 250 litros. 01

BOMBA de deslocamento positivo, em aço AISI 304, 1 cv. Com capacidade para 200 litros/hora. 01

DOSADORA e embaladora de copos, com dispositivo de soldagem de filme metálico, para potes de 125 g a 500g. Com capacidade para 300 embalagens de 250 gramas/hora. 01

FERMENTEIRA camisa dupla, c/ agitador mecânico, em aço inox AISI 304, c/ tampa. Com capacidade para 100 litros. 01

FERMENTEIRA em aço carbono 3/16, c/ duas cubas de 15 L + 2 cubas de 1,5 L (aço inox AISI 304), c/ tampa e válvula borboleta na saída. 01

FUNIL dosador de polpa , em aço inox AISI 304, acoplamento a duas vias, com tampa. Com capacidade para 10 litros 01

FORMA c/ dessorador e tampa, para queijo frescal de 500 gramas 50 FORMA c/ dessorador e tampa, para queijo minas de 500 gramas 50 FORMA c/ dessorador e tampa, para queijo parmesão. Com capacidade para 03 quilos. 10 FORMA c/ dessorador e tampa, para ricota de 500 gramas. 30 GARFO p/ queijos, totalmente em aço inox AISI 304, 1,80 m 02 MÁQUINA para extração de ar e selagem à vácuo com capacidade de 1 a 3 kg. 01 MESA p/ acúmulo medindo 2,00 X 1,00 m, totalmente em aço INOX AISI 304, pés c/ rodízios, altura 80 cm 03

PAR de liras, horizontal e vertical, totalmente em aço inox AISI 304, 60 X 80 cm 01 PLACAS de pré-prensagem da massa, totalmente em aço inox AISI 304 02 PRATELEIRAS modulares, 3,00 x 0,45 m, em fibra de vidro, acabamento sanitário, para maturação e estocagem. 02

PRENSA mecânica para formas, totalmente em aço inox AISI 304, para formas tipo ricota 500g. Com capacidade para 100 kg 01

PRENSA hidráulica para formas, totalmente em aço inox AISI 304, para diversos tipos de formas; capacidade para 300 kg 01

TANQUE de encolhimento, em inox, camisa dupla, contendo cesta perfurada e tampa c/ acionamento a pedal. Com capacidade para 50 litros 01

TANQUE p/ recepção de leite, com peneira, parede simples, totalmente em aço Inox AISI 304; capacidade para 150 litros

TANQUE p/ fabricação de queijos, parede simples, totalmente em aço Inox AISI 304; capacidade para 500 litros

TANQUE p/ fabricação de queijos, camisa dupla em m1/2 parede p/ circulação de água quente ou fria, totalmente em aço Inox AISI 304. Com capacidade para 250 litros

TANQUE p/ fabricação de queijos, camisa dupla em m1/2 parede p/ circulação de água quente ou fria, totalmente em aço Inox AISI 304. Com capacidade para 500 litros 01

Vidrarias várias Instalações: Linhas de Ar Comprimido, de Vapor, Hidráulica e Elétrica.

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CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL/PALMAS O Curso de Comunicação Social dispõe de laboratórios equipados com computador, gravadores, microfones e câmara de filmagem. Dentre os laboratórios disponibilizados para o curso destacam-se os laboratórios Fotojornalismo e de Radiojornalismo. Além disso, o curso mantém convênios com emissoras e TV e jornais locais, de forma a propiciar aulas práticas e contato com a realidade dos meios comunicacionais de Palmas.

I. LABORATÓRIO DE FOTOGRAFIA Área de Conhecimento: Fotografia

Área Física: : 72M²

Equipamentos:

Ampliadores; maquinadores; timer eletrônico; exaustor; estufa; computador; máquinas fotográficas.

II. LABORATÓRIO DE REDAÇÃO

Área de Conhecimento: Redação


Equipamentos:

computadores; impressora e scanners.

III. LABORATÓRIO DE RÁDIO

Área de Conhecimento: Rádio


Equipamentos:

Player de CD; Player de MID; Player de Cassete; Mesa de Áudio; Amplificador; Computadores; Reserv; Microfones.

IV. LABORATÓRIO DE TV

Área de Conhecimento: TV


Equipamentos:

Câmaras Filmadoras; computadores; vídeos; televisores.

CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO/PALMAS I. LABORATÓRIO DE ARQUITETURA E URBANISMO Áreas de Conhecimento: Arquitetura, Urbanismo, Paisagismo e Planejamento Urbano Área Física: 48m² Equipamentos: Ploter; computadores. II. LABORATÓRIO DE CONFORTO AMBIENTAL – ARQUITETURA E URBANISMO Área de Conhecimento: Arquitetura, Urbanismo, Paisagismo e Planejamento Urbano Área Física: 48m² Equipamentos: decibelímetro, temperatura, umidade.

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III. LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA APLICADA AO ENSINO DE ARQUITETURA E URBANISMO Áreas de Conhecimento: Arquitetura, Urbanismo e Planejamento Urbano Área Física: 48m² Equipamentos: Computadores. IV. LABORATÓRIO DE TOPOGRAFIA E CARTOGRAFIA Turno de Funcionamento Área de Conhecimento Área Física M V N Topografia e Cartografia 24m² X Equipamento Teodolitos; Estação Total; GPS; Planímetro; Computador; Nível.

CURSO DE CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO / PALMAS 1. LABORATÓRIO DE FÍSICA Área de Conhecimento: Física


Equipamento

Computadores; Módulo Básico; Fibia; Unidade de Amostra para Física Geral; Conjunto Compacto de eletricidade, magnetismo e eletromagnetismo; Osciloscópio; Gerador de funções TLL e demais aparelhos para Física I, II, III.

CURSO DE DIREITO/ PALMAS I. LABORATÓRIOS DE PRÁTICA JURÍDICA/NÚCLEO DE PRÁTICA JURÍDICA O Núcleo de Prática Jurídica (NPJ) do curso de Direito da UFT, destituído de finalidade lucrativa, está voltado para a informação prática dos alunos, capacitando-os para o exercício de futuros bacharéis em direito, de forma ética em responsável, conscientes do relevante papel da classe junto à sociedade. Para isso, busca-se levar a universidade à prática jurídica do dia-a dia, focalizando os anseios da comunidade no tocante ao acesso à justiça, o que tenha uma visão crítica da aplicação da legislação em vigor, tenha facilidade na construção do necessário à prática diária, podendo com consciência humanista desenvolver a mediação, e outros exercícios atinentes ao mundo jurídico. Quanto à estrutura, são integrantes do NPJ, os Laboratórios de Prática Jurídica e os Escritórios Modelos, sempre a partir do 7° período. Em relação aos laboratórios, as atividades voltadas à área cível são desenvolvidas nos dois primeiros períodos, sendo que, no nono período, se desenvolvem as atividades trabalhistas e, por fim, no último período, os alunos desenvolvem a prática simulada voltada para a área criminal. Nos escritórios-modelo, ocorre o ensino da prática real, para estudantes do 7° ao 10° períodos do curso de direito, com atendimento à comunidade carente, ou seja, aqueles que não têm condições financeiras para arcar com o ônus das custas processuais e honorários advocatícios, sem prejuízo do sustento próprio e de sua família, buscando a concretização da tarefa constitucional do acesso de todos à justiça. Toda atuação dos alunos ocorre sob a orientação dos professores. A participação direta dos estagiários nas atividades de assistência jurídica se dá desde o atendimento aos clientes, a elaboração de peças processuais, comparecimento às audiências e acompanhamento dos processos, até seu termo final, propiciando ao aluno de direito conhecimento e segurança para sua futura atuação profissional, do mesmo modo que evidencia a importância da atividade advocatícia, essencial à Justiça, assegurando a população os direitos inerentes ao exercício da plena cidadania. Espaço físico: O curso de direito tem dois Escritório Modelos: um na Justiça Estadual (sala com 4/9m2) e um na Justiça Federal (sala com 7/9m).

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EQUIPAMENTOS DO ESCRITÓRIO MODELO DA JUSTIÇA FEDERAL:

Cadeiras; Cadeiras Giratórias; Arquivo quatro gavetas; Armário; Prateleira; Mesa para computador; Mesa pequena; Mesa grande; Mesa com duas gavetas; Balcão com três divisórias; Computadores; Impressoras; Computador com Internet; Telefone com fio; Lixeira; Grampeador; Perfurador pequeno; Perfurador grande; Equipamentos de escritório; Impressora hp 640C; Monitor; CPU; No-break; Estabilizador; Armário de aço duas portas; Estante de aço; Arquivo de aço; Fichário; Mesa com duas gavetas; Mesa para computador; Cadeiras; Cadeiras de madeira; Mesa sem gaveta; Mesa redonda. SERVIÇOS

Nos Laboratórios de Prática Jurídica são desenvolvidas atividades de prática simulada através das disciplinas de laboratório de prática jurídica civil, penal e trabalhista, e visa o desenvolvimento das habilidades de oralidade e expressão, fornecendo aos acadêmicos do curso de Direito da Universidade subsídios que irão auxiliá-lo nas atividades de prática e assistência jurídicas, aliando teoria e prática, oportunizando-lhes o exercício pleno do raciocínio lógico nas atividades simuladas, tais como: pesquisas jurisprudencial e doutrinária, sustentação oral, júri e processos simulados, análise de autos findos. No aspecto processual, as atividades viabilizadas são apresentadas por meio de problemas hipotéticos, distribuídos aos acadêmicos para que elaborem pareceres e peças processuais. Nos Escritórios Modelos são desenvolvidos atividades de prática real, com atendimento à comunidade carente, elaboração de peças processuais, comparecimento às audiências e acompanhamento dos processos até seu termo final, primeiramente avaliando as condições econômico-financeiras dos atendidos, verificando a necessidade da propositura de uma ação judicial, solicitando documentos necessários, redigindo procurações e declarações, analisando a viabilidade da tentativa de mediação entre as partes, nesse caso, lavrando-se termos de acordo; redigindo petições ou contestações; acompanhando o andamento dos processos propostos; impetrando recurso e realizando todo e qualquer ato necessário ao bom andamento do processo, até sua decisão final.

CURSO DE MEDICINA/ PALMAS Os laboratórios de ensino utilizados em aulas práticas estão instalados nos blocos Lab1, Lab2 e Lab3. Cada Bloco “Lab” possui aproximadamente 468,44 m2 de área construída. Todos os Laboratórios apresentam acesso e acomodação para portadores de necessidades especiais. Lab2: Encontram-se os Laboratórios de Microbiologia e Parasitologia, de Biofísica, Fisiologia e Farmacologia, Multi-usuário 2, de Bioquímica, Imunologia e Genética e o Sanitário Feminino. Todos os laboratórios apresentam rede de esgoto comum e químico de acordo com sua necessidade. LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA E PARASITOLOGIA: Apresenta uma área de 85,94 m2. Além da área de ensino (69,20 m2), o laboratório possui duas subdivisões, sendo uma sala (6,48 m2) para preparação de materiais para microbiologia e uma sala (10,26 m2) para preparação de materiais para Parasitologia. Para climatização no laboratório encontram-se quatro (4) condicionadores de ar 12.000 BTU), sendo dois na área de ensino, um na sala de microbiologia e um na sala de parasitologia. O laboratório possui 03 (três) bancadas de parede (granito cinza andorinha): 3,5 x 0,64 m (Parasitologia); 5,0 x 0,64 m e 2,10 x 0,64 m (área de ensino). Também apresenta duas bancadas centrais com 4,70 x 1,20 m, cada uma com prateleira central. O laboratório está equipado com vidrarias, reativos e equipamentos inerentes a sua função didática. LABORATÓRIO DE BIOFÍSICA, FISIOLOGIA E FARMACOLOGIA Apresenta uma área total de 69,55 m2. Possui 03 bancadas de parede em granito cinza-andorinha: 3,90 x 0,64 m; 3,80 x 0,64 m; 2,70 x 0,64 m. Também apresenta duas bancadas centrais com 4,70 x 1,20 m, cada uma com prateleira central. Para climatização, no laboratório encontram-se 02 condicionadores de ar (12.000 BTU). O laboratório está equipado com vidrarias, reativos e equipamentos inerentes a sua função didática. LABORATÓRIO MULTI-USUÁRIO 2: Apresenta uma área de 72,35 m2. Destina-se principalmente à atividades de pesquisa de docentes do curso de medicina da UFT, podendo ser utilizado para orientação de alunos de iniciação científica, mestrado, TCC entre outros. O laboratório está equipado com vidrarias, reativos e equipamentos inerentes a sua função didática e de pesquisa.

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LABORATÓRIO DE BIOQUÍMICA, IMUNOLOGIA E GENÉTICA Apresenta uma área de 72,45 m2. Destina-se a prática e orientação de alunos em assuntos relacionados a bioquímica, imunologia, genética e patologia clínica. Possui sistema de ar climatizado com 02 condicionadores de ar (12.000 BTU), bancadas em granito para disposição de equipamentos e duas bancadas centrais para práticas de alunos equipadas com saída de gás butano, água e esgoto e rede elétrica. Ideal para acomodar até 25 alunos. O laboratório está equipado com vidrarias, reativos e equipamentos inerentes a sua função didática. Lab3: Encontram-se os Laboratórios de Anatomia Humana, de Histologia, Citologia e Anatomia Patológica, Área de lavagem e esterilização e Sanitário Masculino. LABORATÓRIO DE ANATOMIA HUMANA Apresenta uma área de 180,97 m2. Este laboratório é composto por quatro ambientes (04) salas: 1) sala de peças secas com uma área de 52,44 m2, 2) sala de peças úmidas com área de 79,53 m2, 3) sala de cadáveres e banheiro para corpo técnico com uma área de 49,00m2. Possui acesso sala de tanques e acesso ao banheiro do corpo técnico. O laboratório está equipado com vidrarias, reativos e equipamentos inerentes a sua função didática, incluindo vários modelos anatômicos dos diferentes órgãos e sistemas. LABORATÓRIO DE CITOLOGIA, HISTOLOGIA E ANATOMIA PATOLÓGICA Apresenta uma área total 78,14 m2, sendo subdividido em uma área de ensino (63,04 m2) e uma área de estudo e estoque (15,10 m2). Possui 02 bancadas de parede em granito cinza andorinha: 4,60 x 0,64 m e 6,70 x 0,64 m. Também apresenta duas bancadas centrais com 4,70 x 1,20 m, cada uma com prateleira central. O laboratório está equipado com vidrarias, reativos e equipamentos inerentes a sua função didática Os laboratórios de habilidades utilizados em aulas práticas estão instalados nos blocos Lab1 e na estação experimental. Lab1: Encontram-se os de habilidades: Laboratórios de Epidemiologia, Multiusuário 1, Técnicas de Saúde, Enfermaria Modelo. LABORATÓRIO ENFERMARIA MODELO Apresenta uma área de 83,85 m2. Este Laboratório permite o acesso a duas salas: 1) coordenação do laboratório que consta com uma área de 9,52 m2, 2) estoque de reagentes com área de 10,59 m2. Para climatização no laboratório encontram-se três (03) condicionadores de ar da marca York com 12.000 BTUs. Sendo que um destes encontra-se na sala de coordenação de laboratório. O laboratório possui uma bancada de granito com comprimento de 7,10m2 e 1m de largura. Acesso internet ou telefone. Quanto aos equipamentos de laboratório este possui: uma (01) maca dobrável e duas (02 outras com encostos de cabeças reguláveis, quatro (04) suportes para soro, quatro (04) luminárias, quatro (04) escadas para maca, duas (02) balanças com regulagem de altura, três (03) suportes para braço (aferir pressão) sendo um de aproximadamente 1m de comprimento e os outros dois de aproximadamente 2m de comprimento, um (01) esqueleto anatômico, doze (12) cadeiras, três (03) mesas, um (01) computador de mesa, quatro (04) esfigmomanômetro, um (01) quadro branco, três (03) armários, dez (10) prateleiras, uma (01) estufa, duas (02) lixeiras, vinte (20) janelas, quatro (04) pias e quatro (04) torneiras de aço inox. LABORATÓRIO DE EPIDEMIOLOGIA: Apresenta uma área total 32,70 m2. Para climatização possui 02 condicionadores de ar York (12.000 BTUs). Possui 10 tomadas trifásicas, 06 pontos de Internet/telefone, 10 computadores com monitor LCD e acesso a internet, 03 mesas para seis pessoas, 01 mesa para oito pessoas, 01 armário de aço fechado com porta dupla, 01 armário de aço/vidro fechado com porta dupla, 20 cadeiras com assento e encosto almofadados, iluminação artificial . LABORATÓRIO MULTI-USUÁRIO 1: Apresenta uma área de 84,83 m2. Subdivide-se em 3 áreas de 9,72 m2, 13,58 m2 e 63,56 m2. Para climatização no laboratório encontram-se dois (02) condicionadores de ar da marca York (12.000 BTU). O laboratório possui 01 bancada de parede (granito cinza andorinha) com 8,20 x 0,62 m e uma bancada central com 4,70 x 1,20 m com prateleira central. Possui também 23 tomadas elétricas trifásicas, 02 pontos de internet/telefone, 12 lâmpadas fluorescentes, 16 janelas de vidro, 02 pias, 01 tanque e 02 ralos. Contém também 01 refrigerador duplex frostfree Electrolux, duas (02) autoclaves, 01 armário de aço com porta dupla, 01 arquivo de aço, 02 bancos de assentos reguláveis, 05 saídas de gás, 02 torneiras nas bancadas centrais, 01 capela de exaustão e lixeira. LABORATÓRIO TÉCNICAS EM SAÚDE : Apresenta uma área de 77,14 m2. Equipado com bancadas de granito, armários, ar condicionado, cadeiras com assento e encosto.

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LABORATÓRIO DE TÉCNICAS CIRÚRGICA: O laboratório de técnicas cirúrgicas encontra-se localizado na estação experimental do campus de Palmas com uma área de aproximadamente 120 m2 com capacidade para 20 alunos. Este laboratório está em fase de implantação. LABORATÓRIO DE INFORMÁTICA: Situado no segundo andar do Bloco de Apoio Logístico Acadêmico (BALA), equipado com 23 computadores, ar condicionado, acesso a Internet em bancadas para os computadores, cadeiras estofadas com assento.

LABORATÓRIOS DO CAMPUS DE GURUPI CURSOS DE AGRONOMIA E ENGENHARIA FLORESTAL

I - LABORATÓRIO DE QUÍMICA/ BIOQUÍMICA O espaço físico total é de 65,0 m2, atualmente compartilhados com o laboratório de química e fertilidade do solo. Existem pias para lavagem de equipamentos e vidrarias, bancadas de trabalho, depósito de produtos químicos e depósito para materiais diversos. Possui dezoito bancos de madeira, uma estante de aço, um armário de aço, uma mesa de tensão, quatro balanças digitais de precisão, duas capelas de exaustão, três quadros brancos, dois aparelhos de ar condicionado Eletrolux 12000BTUs, uma centrífuga, um agitador, dois destiladores, um desumidificador, um evaporador rotativo, uma estufa incubadora, quatro agitadores magnéticos e dois medidores de pH.

II - LABORATÓRIO DE FITOPATOLOGIA O espaço físico é de 40,0 m2, com bancadas de trabalho para aulas práticas, atualmente compartilhados com os laboratórios de Biologia (Botânica, Zoologia e Fisiologia Vegetal), que serão desmembrados com o término da construção dos laboratórios, que está na fase final. O laboratório de fitopatologia passará individualizado para o novo prédio dos laboratórios. Possui uma câmara de fluxo laminar instalada, três BOD sendo uma com fotoperíodo, dois refrigerador eletrolux, sete microscópios óticos, oito lupas óticas, um quadro branco, vinte e cinco bancos de madeira, quatro,, bancadas de laminado melamínico grande, uma estufa de secagem de vidraria /Fanem, dois autoclaves, um banho-maria. As instalações se destinam atualmente, para as aulas práticas e apoio aos experimentos.

III - LABORATÓRIO DE BIOLOGIA BOTÂNICA, ZOOLOGIA E ENTOMOLOGIA O espaço físico total é de 40,0 m2, atualmente compartilhados com o laboratório de Fitopatologia. Possui uma estufa de secagem de vidraria Fanem, duas autoclaves, um banho-maria, uma câmara de fluxo laminar instalada, três BOD sendo uma com fotoperíodo, uma estante de aço, um armário de aço, um refrigerador Prosdócimo, uma estante de madeira, três aparelhos de ar refrigerado eletrolux, sete microscópios óticos, oito lupas óticas, quadro branco, vinte e cinco bancos de madeira, quatro bancadas de laminado melamínico grande e pias para lavagem de vidrarias e outros. As instalações destinam-se atualmente, às aulas práticas e apoio aos experimentos.

IV - LABORATÓRIO DE SECAGEM DE MATERIAL VEGETAL O espaço físico total é de 35,0 m2. Possui um armário de aço, uma estante de madeira, uma estufa de circulação de ar forçada, mesa de madeira, um triturador, uma balança Filizola, um freezer, uma estufa de secagem, quatro bancos de madeira e bancada de trabalho. As instalações se destinam atualmente, para as aulas práticas e apoio aos experimentos.

V - INSTALAÇÕES PARA DESENHO, TOPOGRAFIA E INSTALAÇÕES RURAIS O espaço físico é de 70,0 m2. Possui vinte pranchetas com bancos de aço para desenho; vinte pranchetas para desenho técnico c/tampo, estojo de madeira e equipadas com régua paralela, acompanhada com estojo acondicionador para facilitar o transporte; vinte pranchetas para desenho em fibra de madeira prensada e revestidas em laminado melamínico; vinte réguas paralelas de desenho em acrílico cristal, acompanha um conjunto de ferragens e cordoamento para instalação; dois quadros brancos, uma estante de aço, uma mesa de madeira com três gavetas, um retroprojetor, três teodolitos digitais e um manual, três níveis óticos, sete tripés, quatro miras, trinta e quatro balizas e duas trenas de 50 metros. As instalações para desenho, topografia e as instalações rurais se destinam atualmente, somente para as aulas práticas.

VI - LABORATÓRIO DE FÍSICA

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Não possui espaço físico atualmente, que será disponibilizado com as novas instalações. Possui módulo de Física Mecânica (situado na própria sala do professor). O laboratório de física se destina atualmente, somente para as aulas práticas.

VII - LABORATÓRIO DE ANÁLISE DE SEMENTE O espaço físico total é de 78,0 m2, sendo que o laboratório possui três salas (administração, climatizada para semente e funcional com equipamentos), vinte bancos para bancada, mesa para análise de semente com fórmica, três aparelhos de ar condicionado, duas prateleiras de madeira, um soprador de sementes, uma balança de precisão (500g mín. 0,02g), três germinadores de sementes, uma BOD, uma estufa de circulação e renovação de ar, um homogeinizador de sementes, um determinador de umidade universal, um determinador de umidade para cereais em geral, uma carteira escolar, duas mesas para aparelhos Laboratório e arquivo de aço.

VIII - LABORATÓRIO DE TECNOLOGIA DE PRODUTOS DE ORIGEM VEGETAL E ANIMAL Possui espaço físico de 37,40 m2, com armários, pias para lavagem dos materiais e armários para uso diversos. Possui uma geladeira, um freezer vertical, um fogão de duas bocas, um armário com compartimentos, um filtro de água, uma mesa de madeira grande, uma mesa de laminado melamínico grande, um botijão de gás. As instalações destinam-se, atualmente, somente para as aulas práticas.

IX - LABORATÓRIO ENTOMOLOGIA – CONSERVAÇÃO DE COLEÇÃO ENTOMOLÓGICA O espaço físico atual é de 11,52 m2 e conta com quatro prateleiras, sendo duas de madeira e duas de metal, usadas para a conservação de coleções entomológicas didáticas. Possui, ainda, vários instrumentos utilizados na captura de insetos (armadilhas luminosas, pano de batida, pinças, rede entomológica e outros) utilizados também em aulas práticas das disciplinas. Também possui uma BOD, com controle de fotoperíodo, temperatura e umidade relativa.

X - LABORATÓRIO DE QUÍMICA E FERTILIDADE DOS SOLOS O espaço físico total é de 65,0 m2, atualmente compartilhado com os laboratórios de química e bioquímica, os quais ocuparão as novas instalações. Possui pias para lavagem de equipamentos e vidraria, bancadas de trabalho, um depósito de produtos, químicos e um depósito para materiais diversos. Possui dois medidores de pH, um termômetro digital de solos, um condutivímetro, um cronômetro digital, um refratômetro, dois deionizadores de água, um destilador, dois dispensadores para uma alíquota e um para duas alíquotas, uma mesa agitadora orbital, um aparelho de Casagrande, dois blocos digestores, duas bombas de vácuo e ar comprimido, um agitador de peneiras, um agitador de tubos, um lavador de pipetas, dois agitadores magnéticos sem aquecimento e dois com aquecimento, duas buretas digitais, dois dispensadores diluidores de volume variável, um fotômetro de chamas, um espectrofotômetro digital, duas estufas de secagem e esterilização e uma pipeta de volume variável, um ar condicionado, um microcomputador, uma estufa incubadora, e quatro agitadores magnéticos.

XI - LABORATÓRIO DE MECÂNICA, MAQUINAS E IMPLEMENTOS AGRÍCOLAS Atualmente, está localizado em um barracão com área de 80,0 m2 (máquinas e implementos). Possui almoxarifado de 18 m2 (ferramentas e peças), um trator Ford 85, duas grades, um cultivador, um pulverizador de barras com tanque de 400 litros, dois pulverizadores costais, um microtrator com implementos e carreta, um Triturador tipo Tritton, uma roçadeira, duas carretas para trator, uma enxada rotativa, um esmeril, uma semeadora e uma plantadeira de plantio direto. Os equipamentos existentes destinam-se para as aulas práticas e apoio aos experimentos.

XII - LABORATÓRIO DE SISTEMAS DE IRRIGAÇÃO, HIDRÁULICA E DRENAGEM Com área de 54,0m2, o laboratório possui aparato para demonstrar o teorema de Bernouilli e Kits demonstrativos de irrigação. As instalações se destinam atualmente, para as aulas práticas e irrigação dos experimentos.

XIII – LABORATÓRIO DE ENTOMOLOGIA Com área de 54m2, o laboratório possui três pequenas salas, equipadas com mesa, cadeira e computador, uma bancada central com capacidade para vinte alunos, quadro de vidro, acesso a Internet e bancada lateral para manipulação de insetos. Possui acesso e estrutura adequada para portadores de deficiência.

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XIV - LABORATÓRIO DE FITOPATOLOGIA Com área de 54m2, o laboratório possui ambiente para esterilização, preparo de meio de cultura e incubação de material vegetal, possui bancada central onde permite aulas práticas para aproximadamente vinte alunos, além de quadro para aulas teóricas, acesso a Internet. O laboratório já foi construído dentro das normas para acesso e uso dos equipamentos para alunos portadores de deficiência.

XV - LABORATÓRIO DE ECOFISIOLOGIA E PLANTAS DANINHAS Com área de 54,0 m2, o laboratório possui os seguintes equipamentos: um medidor de área foliar (Modelo: CI 202, CID, Inc.), um medidor de dossel de plantas (SS1-UM-1.05, Delta-T Devices); uma incubadora BOD, mod. CT 708; Agitador magnético, mod. Q74; um Destilador de água, mod.: BD 10 L.; um Agitador de tubos, mod. AP 561; uma Estufa para esterilização e secagem, mod. S805D; um pegâmetro de bancada e uma Balança de precisão modelo Mark 2200.

XVI - LABORATÓRIO DE FÍSICA E MANEJO DE SOLOS Com área de 54,0m2, os equipamentos estão em fase de licitação por meio do convênio UFT/MCT 01.0089.00/2004. As instalações se destinam atualmente, para as aulas práticas.

XVII -ESTAÇÃO EXPERIMENTAL DO CAMPUS DE GURUPI A Estação Experimental do Campus de Gurupi apresenta área de 64 hectares, situados no prolongamento da Rua Badejós, na transição do final do bairro Jardim Sevilha e início da zona rural, sendo contígua ao local das instalações do curso, estando alocados diversos experimentos agrícolas de professores e acadêmicos. Parte da área é irrigada por sistema de aspersão para 10 ha. Possui dois viveiros para mudas de espécies vegetais, nativas e frutíferas diversas; um Horto de plantas medicinais; duas estufas para atividades de olericultura; e pomares irrigados de diversas espécies e unidades demonstrativas e de produção de mudas de bananeira. Para as atividades de ensino, pesquisa e extensão no campus, há disponibilidade de recursos humanos, sendo um engenheiro agrônomo, seis técnicos agrícolas, oito funcionários de campo e estação metereológica portátil automática via rádio para o transmissor acoplado ao computador.

CAMPUS DE PORTO NACIONAL NÚCLEOS DE PESQUISA E LABORATÓRIOS

Os Núcleos de Pesquisa do Campus de Porto Nacional estão vinculados aos cursos de graduação oferecidos. São eles: I. NEAB: NÚCLEO DE ESTUDOS AFRO-BRASILEIROS Este Núcleo vinculado ao curso de História conta com importantes projetos aprovados junto a agências de fomento, em parceria com outras instituições de pesquisa. Um desses projetos está relacionado a atividades de tutorias a estudantes de descendências afro-brasileira e indígena da Fundação Universidade Federal do Tocantins. Área de Conhecimento: Historia, Antropologia. Sub. Área: Cultura Negra Comunidade negras Rurais, Criminalidade e Educação. Área Física: Sala de Aula. Equipamento: Três Computadores com Internet, impressora máquina digital, gravadores.

II. NEUCIDADES: NÚCLEO DE ESTUDOS URBANOS E DAS CIDADES Este Núcleo está cadastrado no CNPq e vinculado à Congregação de História do Campus de Porto Nacional, funcionando numa sala equipada de computador conectado à Internet, um armário de aço, uma mesa com 4 (quatro) cadeiras, um armário de madeira tipo balcão, carteiras universitárias; e um aparelho de refrigeração de ar; conta com 5(cinco) estagiários atuando na área de resíduos sólidos urbanos, na cidade de Porto Nacional, mediante convênio UFT/PREFEITURA; tem também uma equipe técnica constituída para elaboração do Plano Diretor do Município de Cachoeirinha - TO, projeto em andamento, com recursos do Ministério das Cidades, via CAIXA ECONÔMICA e através de convênio UFT/FAPTO/PREFEITURA; é um grupo multidisciplinar, com as seguintes linhas de pesquisa: Cidade, Cultura e Meio Ambiente; Cidade, Memória, Linguagens e Representações; Cidade, Educação e Movimentos Sociais; Planejamento e Gestão Urbanos e Turismo.

III. NEAI Área de conhecimento: Ciências Humanas; Antropologia / História / Educação Área física: uma sala de 12 m².

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Equipamento instalado: um computador com acesso a Internet.

IV. NEDIG – NÚCLEO DE ESTUDOS E DIFERENÇAS DE GÊNERO Núcleo vinculado ao curso de História e coordenado pela professora Temis Gomes Parente. O núcleo é interdisciplinar e desenvolve pesquisas sobre as diferenças de Gênero. Projeto com financiamento do CNPq. Tem sede no campus de Porto Nacional e dispõe de 02 computadores.

CURSO DE GEOGRAFIA / PORTO NACIONAL NÚCLEOS DE PESQUISA E LABORATÓRIOS

I. SALA DE CARTOGRAFIA Área de Conhecimento: Cartografia

Área física: 60 m2

Equipamentos Diversas Cartas Topográficas Escala 1:100.000 – Tocantins; Diversos Mapas Temáticos Várias Escalas – Mundo – Brasil – Tocantins; 1 Composição Colorida - Imagem de satélite em meio analógico Land Sat – Porto Nacional; 1 Mosaico de Fotografias aéreas preto e branco em meio analógico – Perímetro Urbano Porto Nacional; 6 Estereoscópios de bolso; 2 Estereoscópios de Espelho; 4 GPS de navegação; 2 Teodolitos

NÚCLEOS DE PESQUISA E EXTENSÃO: I. NÚCLEO DE EDUCAÇÃO, MEIO AMBIENTE E DESENVOLVIMENTO (NEMAD) O NEMAD é um grupo de pesquisa formado por professores, estudantes e técnicos da UFT, interessados na integração das temáticas de educação, meio ambiente e desenvolvimento. Desde a sua criação, o NEMAD tem executado projetos nas Bacias Hidrográficas dos Rios Araguaia e Tocantins, além de promover um encontro anual e de editar a Revista Interface. Iniciativas estas voltadas, sobretudo, à divulgação de reflexões e de resultados dos estudos desenvolvidos pelos membros do núcleo e por pesquisadores de outras universidades. II. NÚCLEO DE ESTUDOS URBANOS, REIGONAIS E AGRÁRIOS (NURBA) O NURBA é vinculado ao curso de Geografia do campus de P. Nacional. Tem como objetivo principal realizar pesquisas sobre o processo de urbanização, a questão agrária e regional do estado do Tocantins e regiões limítrofes, especialmente no que diz respeito aos problemas sociais advindos da urbanização desorganizada, e às lutas dos movimentos sociais no campo pela posse da terra. Tem ainda como objetivo promover discussões teórico-metodológicas buscando o aprimoramento das linhas de pesquisa do Núcleo, priorizando também a construção da interdisciplinaridade, necessária à Geografia, para compreensão dos fenômenos sócio-espaciais com ênfase nas áreas de planejamento (urbanos, agrários e regionais) e de diagnóstico sócio-ambientais, bem como elaborar projetos e cursos de extensão. Buscar através de instituições e órgãos públicos de fomento, recursos para desenvolver seus projetos de ensino, pesquisa e extensão. III. GRUPO DE PESQUISA: GESTÃO, POLÍTICA E EDUCAÇÃO Líder do grupo: Rejane de Aquino Dias Ano de criação: 2004. Área de conhecimento: Ciências Humanas – Educação As IFES assumem um modelo de organização e gestão de molde privado. Há uma crise na gestão da educação superior. Os mecanismos de poder desta nova estrutura capitalista têm uma aparência de democracia participativa, porém o controle social agora se dá dentro dos ambientes, sem se constituir verdadeiramente numa democracia direta e a UFT tem sido uma espécie de incubadora. Pretendemos nesta pesquisa identificar como os sistemas de ensino brasileiro se organizam para responder aos princípios da eficiência e eficácia, a hipótese: razões pelas quais elas não existem. Nosso objetivo é identificar as políticas de educação para a gestão da educação superior; verificar a autonomia, descentralização e participação da gestão; compreender a constituição de colegiados e dos órgãos superiores da universidade; analisar a política de gestão democrática implantada na UFT.

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CAMPUS DE PORTO NACIONAL NÚCLEOS E LABORATÓRIOS DO CURSO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS

I. NEAMB – NÚCLEO DE ESTUDOS AMBIENTAIS

O Núcleo de Estudos Ambientais – NEAMB, foi criado a partir da resolução de CONSEPE/UFT e aprovado em 12/08/2005, vem executando vária atividades relacionadas ao ensino, pesquisa e extensão. Seu objetivo são: a) Desenvolver pesquisas e projetos em áreas relativas e afins a estudos ambientais; b) incentivar o aprimoramento técnico-científico de seus membros, apoiando iniciativas de estudos de graduação, pós-graduação, extensão, reuniões científicas e estágios, bem como projetos de pesquisa e publicações de trabalhos científicos em área afins; c) prestar assessoria, consultorias e/ou serviços técnico-científicos a instituições públicas e privadas; d) divulgar os conhecimentos gerados; e) contribuir com ações e medidas que visem à manutenção da integridade e do equilíbrio dos ambientes naturais e o uso sustentável deste; f) formar recursos humanos especializados nas áreas de pesquisa do núcleo. Os laboratórios destinados às aulas práticas localizam-se no Campus Universitário de Porto Nacional – Jardim dos Ipês e ocupam uma área de 189,39 m2 divididos em três salas de laboratório (39,49 m2 cada), um almoxarifado (13,68 m2), um ambiente para lavagem de materiais (38,47 m2), autoclave, destilador e deionizador e uma área de transito livre (17,87 m2). Esses laboratórios estão organizados como:

I. LABORATÓRIO DE MICROSCOPIA E MORFOLOGIA No Laboratório de Microscopia e Morfologia, onde são ministradas as disciplinas que utilizam instrumentação óptica, tais como citologia, histologia, zoologia e botânica. Equipamentos: O Laboratório de Microscopia e Morfologia está equipados com microscópios, lupas, estufas, geladeira, bancadas, tambores, quadro negro e estantes. Neste ambiente estão acondicionados os materiais didáticos utilizados nas matérias de zoologia, botânica e citologia.

II. LABORATÓRIO DE MANIPULAÇÃO

No Laboratório de Manipulação, são ministradas as disciplinas de química, bioquímica e fisiologia e realizadas as práticas que utilizam reagentes, envolvem a preparação de meios de cultura ou equipamentos tais como: centrífuga, espectrofotômetro, balança, banho Maria, agitador magnético, geladeira e medidor de pH, bancadas e tamboretes.

III. LABORATÓRIO DE ANATOMIA No Laboratório de Anatomia são ministradas as disciplinas de Fundamentos de Anatomia e Anatomia Animal Comparada, bem como, àquelas relacionadas à Morfologia interna dos Organismos Animais. No almoxarifado, são armazenados os reagentes utilizados nos laboratórios de ensino de Porto Nacional. Destina-se, ainda, às aulas de Morfologia interna, bem como à dissecação de materiais biológicos de origem animal, utilizados nas aulas práticas. Equipamentos Contém duas pias, bancada na lateral e no centro, sistema de esgoto adequado ao tipo de atividade desenvolvida no laboratório, uma cuba para manutenção de peças anatômicas, quadro negro e estantes. NOTA: Atualmente encontra-se em fase final de construção, um prédio onde serão locados os novos laboratórios de microscopia e morfologia, e de manipulação, com uma área de 60 m2 cada. Para seu funcionamento foram solicitados e estão em processo de compra 15 microscópios binoculares e 15 lupas estereoscópicas. O laboratório de Anatomia passará por reformas para adequação de sua estrutura as necessidades do Curso.

IV. LABORATÓRIO DE ICTIOLOGIA SISTEMÁTICA (NEAMB) Área física total: 90m2

Equipamentos disponíveis: 4 refrigeradores de ar; 2 computadores; 1 impressora jato de tinta; 1 impressora “laser”; 48 estantes de aço, medida: 1,90x0,90x0,30 m, c/6 prateleiras, 3 caixas de água , 1000 litros, 2 automóveis “Toyota BAND BJ55LP 2 BL4 ano 2000.

V. LABORATÓRIO DE CITOGENÉTICA.(IB) Área física total: 17 m2

Equipamentos disponíveis: Fotomicroscópio Nikin Eclipse E200; 2 microscópios óticos de análise; estufa de cultura; estufa de esterilização; banho térmico; centrifuga de bancada; freezer 260 litros.

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VI. LABORATÓRIO DE ENTOMOLOGIA (IB)

Área física total: 36 m2

Equipamentos disponíveis: 1 microscópio ótico de análise; 2 lupas estereoscópicas;1 câmara climatizada para estudos em entomologia; 1 balança analítica; 1 microcomputador; 1 scanner; 1 impressora jato de tinta; 1 aparelho de fax.

VII. LABORATÓRIO DE ICTIOPLÂNCTON (NEAMB) Área física total: 33,5 m2

Equipamentos disponíveis: 2 refrigeradores de ar; 2 oximetros , 2 conditivímetros; 2 medidores de ph; 5 lupas estereoscópicas; 1 estabilizador de voltagem (bivolt); 1 automóvel “Toyota” BAND BJ55LP 2 BL4 ano 1998.

VIII. LABORATÓRIO DE ALIMENTAÇÃO DE PEIXES (NEAMB) Área física total: 33,51 m2

Equipamentos disponíveis: 2 refrigeradores de ar; 9 lupas estereoscópicas; 2 microscópios óticos.

IX. LABORATÓRIO DE TAXONOMIA VEGETAL (NEAMB) Área física total: 33,44 m2.

Equipamentos disponíveis: 2 lupas estereoscópicas; 2 refrigeradores de ar; 1 freezer horizontal; 2 GPS; 1 câmera fotográfica; 1 binóculo; 1 impressora Epson stylus color 800; 1 estabilizador de voltagem; 1 microscópio ótico; 1 automóvel “Toyota Hi-Lux” 4DC DLX ano 2000.

X. LABORATÓRIO DE MICROPROPAGAÇÃO (NEAMB) Área física total: 55,92 m2.

Equipamentos disponíveis: 3 refrigeradores de ar; 1 lupa estereoscópica; 1 microondas; 1 balança analítica (0,001g); 1 balança analítica (0,0001g); 2 barris de água 20 litros; 1 agitador magnético; 1 câmara de fluxo laminar; 1 aparelho deionizador de água; 2 frízeres verticais 260 litros; 1 refrigerador vertical 260 litros; 1 medidor de ph; 1 estabilizador de voltagem; 1 germinador de sementes; 4 estantes de madeiras para germinação c/ lâmpadas; 2 aparelhos de fotoperíodo; 1 lavador de pipetas automático; 1 autoclave vertical.

XI. HERBÁRIO (NEAMB) Área física total: 55,92 m2.

Equipamentos disponíveis: 1 computador; 2 refrigeradores de ar; 3 estufas de madeira; 1 estufa com renovação e circulação de ar; 30 armários de aço; 1 automóvel Volkswagen Gol ano 2000.

XII. LABORATÓRIO DE HISTOLOGIA (NEAMB) Área física total: 16 m2.

Equipamentos disponíveis: 1 estufa; 1 banho histológico; 1 derretedor de parafina; 1 micrótomo; 1 lupa estereoscópica; 1 lupa acoplada a câmara clara; 3 microscópios óticos.

XIII. LABORATÓRIO DE ICTIOLOGIA (NEAMB) Área física total: 29,76 m2.

Equipamentos disponíveis: 2 frízeres; 2 estabilizadores de voltagem; 2 balanças analíticas; 2 refrigeradores de ar; 1 motor de opa 15hp; 1 motor de popa 25 hp; 1 motor de popa 30 hp; 2 barcos de alumínio (comprimento: 5m); 2 barcos de alumínio (comprimento 6 m); 2 GPS; 2 receptores Lotek de radiotelemetria.

XIV. LABORATÓRIO DE MICROBIOLOGIA (IB) Área física total: Sala (Bioativos): 18,72 m2; Sala (Bacteriologia): 18,0 m2; Sala (Microbiologia): 32,5 m2; Sala (Almoxarifado): 3,9 m2; Sala (Inoculação): 8,68 m2. Equipamentos disponíveis: 2 Geladeiras (CNPq); 1 Autoclave vertical(CNPq); 3 Estufas para crescimento de microrganismos(CNPq); 1 Agitador magnético(CNPq); 1 Contador de colônias(UNITINS); 2 Banho – Maria(CNPq); 1 Rota – evaporador(Fundação de Medicina Tropical); 1 Liofilizador (Fundação de Medicina Tropical); 1 Moinho (Fundação de Medicina Tropical); 1 Balança digital (CNPq); 1 Balança digital (Fundação de Medicina Tropical); 2 Balanças analíticas (CNPq); 1 Agitador de tubos (CNPq); 1 phmetro (CNPq); 1 Centrifuga (CNPq); 1 Centrifuga (CNPq); 1 Bomba a vácuo (Fundação de Medicina Tropical); 1 Banho ultratermotizado (Fundação de Medicina Tropical); 1 Compressor PSI 2.6 / 50 BP(Fundação de Medicina Tropical); 1 Shake(CNPq); 1 Microscópio (CNPq); 1 Compressor; 1 Estufa de guardar materiais estéreis (UNITINS).

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CAMPUS DE PORTO NACIONAL NÚCLEOS E LABORATÓRIOS DO CURSO DE LETRAS

Os núcleos de Pesquisa do curso de Letras são: NEFILLI, MELL e GELLI.

I. LABORATÓRIO DE LÍNGUAS

No Laboratório de Línguas do curso de Letras são ministradas aulas de fonética, fonologia e língua inglesa, propiciando a utilização de novas tecnologias na pesquisa e aprendizagem de línguas. Equipamentos: 40 computadores com multimídia.

VII - LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA DISPONIBILIZADOS NOS CAMPI UNIVERSITÁRIOS PARA AULAS E ATIVIDADES DOS ALUNOS

LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA DO CAMPUS UNIVERSITÁRIO PALMAS O Campus de Palmas dispõe de 05 Laboratórios de Informática para discentes, duas (02) com 32 máquinas e três(03) com 24 máquinas, num total de 189 computadores. O objetivo deste laboratório é proporcionar ao aluno o contato inicial com os aplicativos básicos e software de informática (sistemas operacionais, editores de texto, planilhas eletrônicas, gerenciadores de banco de dados, linguagem de programação) reforçando os ensinamentos por meio da aplicação prática. O laboratório possui infra-estrutura necessária para acesso aos principais serviços disponíveis na internet, facilitando a pesquisa por meio da internet e facilitando a obtenção de material de forma atualizada e dinâmica. Equipamentos - LABIN 1: formado por 24 máquinas com HD (63 m²)- 24 mesas e 24 mesas - LABIN 2: formado por 24 máquinas com HD (63 m²);- 24 mesas e 24 cadeiras - LABIN 3: formado por 24 máquinas com HD(42 m²);- 34 mesas e 24 cadeiras - LABIN 4: formado por 32 máquinas, sem HD (42 m²);- 32 mesas e 32 cadeiras - LABIN 5: formado por 32 máquinas, sem HD (42 m²);- 32 mesas e 32 cadeiras Todas as máquinas são ligadas em rede e disponibilizam os seguintes serviços: Cada laboratório possui um laboratorista. O horário: 08:00h às 22:00h de segunda a sexta feira 12:00h às 14:00h apenas um laboratório fica aberto com 24 máquinas LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA DO CAMPUS DE GURUPI O campus de Gurupi possui dois laboratórios que atendem às necessidades dos alunos; um está localizado no Campus da área rural com 16,5 m2, e o outro, disponibilizado por convênio com a UNIRG, com 67,14 m2, ambos com instalações adequadas ao uso a que se destinam. No laboratório do campus da área rural, estão disponibilizados quinze computadores e no outro, vinte e cinco unidades. Os laboratórios de informática se destinam atualmente, somente para as aulas práticas. Os alunos têm pleno acesso à internet e ao Portal de Periódicos da CAPES. LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA DO CAMPUS DE ARAGUAÍNA – UNIDADE SÃO JOÃO O campus de Araguaína, unidade São João, dispõe de 2 laboratórios de informática. O primeiro deles, com 24 computadores, é aberto aos acadêmicos. O segundo, com 18 computadores destina-se ao uso dos professores, que podem ainda utilizá-los para aulas para os cursos de Letras, História, Geografia e Ciências Matemática. Equipamentos: Computadores, em sistema operacional Linux, com acesso à Internet, editores de texto e planilhas. A área do Laboratório é de 90 m2. Horário de funcionamento: 2ª a 6ª-feira – 8h às 22h; sábado – 8h às 18h. Área física disponível total – em torno de 72 m2.

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LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA DO CAMPUS DE P. NACIONAL Os laboratórios de informática do campus de P. Nacional disponibiliza 40 computadores para os alunos e professores com acesso à internet. Disponibiliza, ainda, computadores na biblioteca com acesso aos periódicos da CAPES. LABORATÓRIOS DE INFORMÁTICA DOS CAMPI DE ARRAIAS, DE MIRACEMA E TOCANTINÓPOLIS Os laboratórios de informática dos campi de Arraias, Miracema e Tocantinópolis disponibilizam computadores para uso dos alunos. Destinam-se a dar suporte pedagógico aos acadêmicos dos cursos de Pedagogia e a outros programas desenvolvidos pelos cursos oferecidos, abrangendo todas as áreas de conhecimento. Sua área física, em cada uma das localidades, é de 48,8 m², possuindo 10 microcomputadores instalados e com acesso à internet, com funcionamento no horário de 08 às 12 horas e de 14 às 22:30 horas de segunda à sexta-feira.

VIII - RESULTADOS OBTIDOS PELOS CURSOS DE GRADUAÇÃO NOS PROCESSOS DE AVALIAÇÃO REALIZADOS PELO MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E

CULTURA - MEC Apresentamos a seguir os conceitos obtidos pelos cursos de graduação da UFT no período de 2004 a 2006.

LOCALIDADE DO CAMPUS CURSO CONCEITO ANO DE REALIZAÇÃO DO ENADE

ARAGUAINA MEDICINA VETERINÁRIA 4 2004 ARAGUAINA ZOOTECNIA 3 2004 GURUPI AGRONOMIA 3 2004 ARAGUAINA GEOGRAFIA 3 2005 ARAGUAINA HISTÓRIA 2 2005 ARAGUAINA LETRAS 3 2005 ARAGUAINA MATEMÁTICA 3 2005 ARRAIAS MATEMÁTICA 3 2005 ARRAIAS PEDAGOGIA 2 2005 MIRACEMA PEDAGOGIA SC 2005 PALMAS ENGENHARIA DE ALIMENTOS 3 2005 PALMAS ARQUITETURA E URBANISMO 2 2005 PALMAS CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO 3 2005 PALMAS ENGENHARIA-AMBIENTAL 4 2005 PALMAS PEDAGOGIA 4 2005 PORTO NACIONA GEOGRAFIA 3 2005 PORTO NACIONAL BIOLOGIA 3 2005 PORTO NACIONAL LETRAS 3 2005 PORTO NACIONAL HISTÓRIA 3 2005 TOCANTINOPOLIS PEDAGOGIA 3 2005 PALMAS ADMINISTRAÇÃO 4 2006 PALMAS CIÊNCIAS CONTÁBEIS 3 2006 PALMAS CIÊNCIAS ECONÔMICAS 3 2006 PALMAS COMUNICAÇÃO SOCIAL 3 2006 PALMAS DIREITO 4 2006 ARAGUAÍNA MEDICINA VETERINÁRIA 3 2007 ARAGUAÍNA ZOOTECNIA 2 2007 GURUPI AGRONOMIA 2 2007

IX - TAXAS ADMINISTRATIVAS Os encargos, que são assumidos pelos alunos e que estão em vigência na UFT, estão listados abaixo:

DOCUMENTO/PROCESSO VALOR (R$)

Apostilamento de Diploma R$ 26,00

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DOCUMENTO/PROCESSO VALOR (R$)

Certidão de Conclusão de Curso (CCC) – 2ª Via R$ 25,00

Histórico Escolar – 2ª Via R$ 15,00

Segunda Via de Diploma R$ 60,00

Palmas, 10 de dezembro de 2008.

Pró-reitoria de graduação Universidade Federal do Tocantins

Calálogo dos Cursos 2009

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