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Caderno de Aplicaçãodas Actividades do Manual
Caderno de Aplicaçãodas Actividades do Manual
Com vista à reutilização do manual do alunoEva Lima, Nuno Barrigão, Nuno Pedroso, Susana Santos
Matemática 3.º ano
Oo
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Também disponível on-line
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Este é o Caderno de Aplicação das actividades do Alfa Matemática 3.Nele poderás resolver alguns dos exercícios do manual, para que,posteriormente, possa ser reutilizado.
Assim, encontrarás aqui esquemas, tabelas e outras representaçõesdifíceis de reproduzir no teu caderno.
Sempre que, no teu manual, encontrares este símbolo junto a um exercício, significa que deverás resolvê-lo no teu Caderno deAplicação (CA).
Verás, desta forma, o teu trabalho facilitado, para que te possasconcentrar mais nos conteúdos, permitindo ao teu professor verificarmais facilmente a resolução das actividades.
Este caderno também está disponível no Espaço Aluno, em www.portoeditora.pt .
on-line,
Cadernode Aplicação
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CAdErNo dE APliCAção dAS ACtiVidAdES do MANuAlMatemática no mundo
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Edi
tora
3
7.
1
2
3
4
5
A B C D E F G H I J K L M N O
Pág. 9 Actividades
Pág. 8
Pág. 12
I
C
A
F
G
B
E
ESCOLA
PARQUE
H
D
A B C D E F G H
Joana
So�a
Romeu
Casa do perigo
Casa da rainha
(A,7)
8
7
6
5
4
3
2
1
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CAdErNo dE APliCAção dAS ACtiVidAdES do MANuAlMatemática no mundo
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APL ©
Porto Editora
1.
3. 4.
PISTAA soma dos númerosde cada linha horizontal ou verticalé sempre 1500.
PISTAA soma dos númerosde cada linha horizontal ou verticalé sempre 2000.
400 900
500
800
500 500
300
400
A C DB
A
FE
B
C
D
F
E
Pág. 18 Já sei!
Pág. 17 Exercícios de aplicação
2.
3.
2.1.
2.2.
1000
+ 1000 + 1000 + 1000 + 1000 + 1000 + 1000
9500
– 1000 – 1000 – 1000 – 1000 – 1000 – 1000
3850 3900 7450 7600
1013998 1005
17641749
1.
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CADERNO DE APLICAÇÃO DAS ACTIVIDADES DO MANUALMatemática no mundo / Números no mundo
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1.
DM UM C D U DM UM C D U DM UM C D U
10 000
+ 4500
+ 6500
1000 + + 2500
9000 +
3000 +
1000 + 4000 +
Pág. 23 Actividades
Pág. 19 Alfamatic
Pág. 24 Exercícios de aplicação
1.
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CAdErNo dE APliCAção dAS ACtiVidAdES do MANuAlNúmeros no mundo
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Porto Editora
1, 5, 9, 13, 17… 1, 2, 5, 6, 9, 10… 25, 23, 21, 19…
5.1. 5.2. 5.3.
Pág. 31 Exercícios de aplicação
Pág. 34 Exercícios de aplicação
1.
100 000
99 000 + 100099 000 +
+ 50 000
70 000 + 120 000 – 10 *
90 000 +
2 *
Pág. 27 Exercícios de aplicação
2.
Treze milhares e dezoito unidades
Trinta e dois mil, quatrocentos e cinquenta e um
Quatro dezenas de milhar, cinco centenas e uma unidade
Novecentas e noventa e nove centenas
DM UM C D U
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CAdErNo dE APliCAção dAS ACtiVidAdES do MANuAlNúmeros no mundo
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1.1.
bolas
preço 5 Æ 10 Æ 15 Æ 20 Æ
1.2.
2 4 61 2 3
2.1.
Critérios1.°dia
2.°dia
3.°dia
4.°dia
5.°dia
6.°dia
7.°dia
8.°dia
9.°dia
(seis páginaspor dia)+ 6
6
(três páginaspor dia)+ 3
3
Se eu ler exactamente6 páginas por dia, termino no 4.° dia.
1.° dia 2.° dia 3.° dia 4.° dia 5.° dia 6.° dia 7.° dia 8.° dia 9.° dia 10.° dia 11.° dia 12.° dia
+ 6 m 6 m
+ 9 m 9 m
Pág. 33 Vou resolver!
1.
Pág. 32 Actividades
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CAdErNo dE APliCAção dAS ACtiVidAdES do MANuAlNúmeros no mundo / Instrumentos de cálculo
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Porto Editora
7
+ 6 5
9 5 9
2.2.2.1. 7 4
+ 6 7
1 0 0 3 0
2.3. 8 2
+ 1 8
2 2 3 0 0
Pág. 41 Actividades
1.1.+ 10 000 + 10 000 + 10 000 + 10 000 + 10 000 + 10 000
100 000
1.2.– 10 000 – 10 000 – 10 000 – 10 000 – 10 000 – 10 000
100 000
Arredondamentoà dezena mais próxima
26 30
148 150
474
549
2025
4322
2.1.Arredondamento
à centena mais próxima89 100
159 200
235
1715
3021
6939
2.2.Arredondamento
ao milhar mais próximo1328 1000
2580 3000
2950
8392
10 634
46 099
2.3.
Pág. 34 Já sei!
Pág. 38 Actividades
2.1.
Pisa os degrausquando…
Começa a escola
Desce parao intervalo
+ 20 degraus 20
Pág. 33 Vou resolver!
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CAdErNo dE APliCAção dAS ACtiVidAdES do MANuAlInstrumentos de cálculo / Sequências de números
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9
2.
6 4 6
–
4 3 2
2.3.7 0 0
–
5 0 2
2.4.
– 3 0 7
6 0 2
2.2.2.1.2 6 3 9
– 3 1
1 7
1. * 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
7
9873 – 5000 – 400
– 5461
+
– 60 – 1
Figuras 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
N.° de palhinhas 4 7 10
Pág. 45 Actividades
Pág. 54 Sugestões de exploração
Pág. 48 Actividades
1.
Pág. 51 Actividades
4.
Pág. 52 Já sei!
* 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3
4
5
6 6 12 18 24 30 36 42 48 54 60
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CAdErNo dE APliCAção dAS ACtiVidAdES do MANuAlSequências de números
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Porto Editora
Pág. 64 Já sei!
2.
1.1.
damião Quico
1.a 2 • * 10 20 • 1.a 4 • * 10 40 •
2.a 5 • * 10 2.a 3 • * 10
3.a 6 • * 10 3.a 4 • * 10
4.a 1 • * 10 4.a 5 • * 10
5.a 3 • * 10 5.a 2 • * 10
Estrelas BolasSinos Pássaros
35
30
25
20
15
10
5
0
* 0 1
7
8
2 3 4 5 6 7 8 9 10
1.1.
1.* 0
0
1
4
8
2
4
0 8
8
3 4 5 6
12 16 20 24 28
7 8 9 10
403632
Pág. 56 Actividades
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Pág. 85 Actividades
Pág. 78 Actividades
CAdErNo dE APliCAção dAS ACtiVidAdES do MANuAlParte e reparte… / Adivinhas com números
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1. dividendo(d)
divisor(d)
quociente(q)
resto(r)
divisor * quociente + resto = dividendo(d * q + r = d)
8 2 4 0 2 * 4 + 0 = 812 614 324 628 4
6 6 6 * 6 + 2 = …8 … * 8 + 1 = 49
1 =0 14
44
2 = 84
74
Três décimas •
Oito décimas •
Dez décimas •
• 0,8 •
• 0,3 •
• 1,0 •
• Oito décimos •
• Três décimos •
• Uma unidade •
•
• 1
810
• 310
Pág. 69 Actividade
4.
Pág. 76 Actividades
1.
o quíntuplo e a quinta parte
idade da mãe idade da filha
5 * 5 = 25 * 25 = 25 : 5 = 515
6
35
8
45
10
o quádruplo e a quarta parte
idade do pai idade do filho
4 * 7 = 28 * 28 = 28 : 4 = 714
8
36
10
44
12
1.1. 1.2.
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CAdErNo dE APliCAção dAS ACtiVidAdES do MANuAlAdivinhas com números / A medida das coisas
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Porto Editora
Pág. 92 Já sei!
1.
1 dm
0,1 m
2 dm
0,4 m
5 dm0,5 m 0,6 m 0,7 m
8 dm
0,8 m 0,9 m
10 dm1 m
m dm
5 6São 5,6 m (cinco metros e seis decímetros) ou 56 dm (cinquenta eseis decímetros).
10 4
9 0
2.
Pág. 100 Exercícios de aplicação
3.
Pág. 99 Actividade
FiGurAS A B C d
Parte pintada 0,07
Parte não pintada14
Pág. 89 Exercícios de aplicação
2.1. 50 cents 20 cents
1 Æ 12
10 cents 5 cents
2.
Pág. 87 Actividades
2,1 = 2,10
2,1 2,0
2,5 2,4
3,5 2,9
4 < 4,6
4,0 4
5,5 5,8
5 5,0
5,1 > 5
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9000 m 15 km 20 m
456 dm
20,9 hm
46 dam
100,1 m
55,7 hm
9 dam
km hm dam
CAdErNo dE APliCAção dAS ACtiVidAdES do MANuAlA medida das coisas / Tantos minós!
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2.
13
65 cm + cm + 5 cm + 10 cm 3 dm + dm + 4 dm + 1 dm
0,27 m + 0,13 m + 0,5 m + m 19 cm + 30 cm + 1 cm + cm
1 m
2.
EStiMAtiVA MEdidA ExACtA
Altura de um degrau de escada.
Largura do armário.
Distância da porta da sala de aula até à porta do lado.
Pág. 102 Exercícios de aplicação
Pág. 111 Actividades
Pág. 105 Actividades
1.
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CAdErNo dE APliCAção dAS ACtiVidAdES do MANuAlTantos minós!
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3.Estimativa Medida exacta
Tampo da mesa
Quadro da sala
Vidro da janela
Capa do livro
2.
Fig. A Fig. B Fig. C
Pág. 117 Actividades
2.1.
Pág. 113 Exercícios de aplicação
Pág. 119 Actividades
Número decimal Arredondamento para o número inteiro mais próximo (por convenção)
0,5 cinco décimas 1 uma unidade
1,2
1,8
2,6
Medida no papel Medida real Medida em m
Comprimentoda bicicleta 6 * 1 cm = 6 cm 6 * 30 cm = 180 cm 180 cm = 1,8 m
Altura da árvore
Altura do prédio
Comprimentodos marcadores
Pág. 112 Exercícios de aplicação
1.1.
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CAdErNo dE APliCAção dAS ACtiVidAdES do MANuAlAs voltas que um cubo dá… / O tempo pergunta ao tempo…
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15
2.1.
Nome
1.° jogo 2.° jogo 3.° jogo
LançamentosTotalde
pontosLançamentos
Totalde
pontosLançamentos
Totalde
pontos
3.1.
Pág. 122
Pág. 132 Actividades
Pág. 139 Actividades
Pág. 134 Já sei!
Figura geométrica constituída por seis triângulos
Sólido geométrico:cubo
2. Actividades tempo gasto Actividades tempo gasto
2. 9 18 27 45 54 59 41 32 23 14
3 6 12 48 96 64 32 8 4 2
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CADERNO DE APLICAÇÃO DAS ACTIVIDADES DO MANUALO tempo pergunta ao tempo…
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1.
1.1. O Wang e a Joana foram os a acabar o Alfamatic, gastando cada umminutos na sua resolução.
A Petra gastou mais do que a Joana e menos 10 min do que o . O Ivo gastou mais 5 min do que a Petra e menos 5 min do que o e, porisso, se houvesse uma classificação, ficaria os dois.
3.
Nomes Início do Alfamatic Fim do Alfamatic Tempo gastoJoana 9 h e 15 min
9 h e 40 min
30 min
Romeu
Wang 9 h e 35 min
1.a VOLTA
9 horas e meia •
2 horas e um quarto •
6 horas e um quarto •
12 horas •
2.a VOLTA
• 24 h
• 14:15
• 21:30
• 18:15
Pág. 142 Já sei!
Pág. 143 Alfamatic
Este Caderno de Aplicação de apoio à aprendizagem é comercializadoexclusivamente com o manual, sem qualquer acréscimo de preço.
13193
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