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ATIVIDADES DIRIGIDAS 4º ANO CBJM (9º envio) Página 1
Sres. Pais e/ou Responsáveis.
Para dar continuidade ao processo de ensino-aprendizagem no Colégio Bom Jesus dos
Milagres durante o período de suspensão das aulas como medida de prevenção do
contágio do novo coronavírus (COVID-19), a equipe Pedagógica encaminha para os
alunos do Ensino Fundamental, a nona demanda de Atividades programadas e Estudos
dirigidos para serem realizados em casa pelos próximos 08 dias e que posteriormente
serão coletados e corrigidos pelo professor de cada Componente Curricular.
IMPORTANTE: TODAS AS PESQUISAS DEVEM SER MANUSCRITAS NO
CADERNO.
ATIVIDADES DIRIGIDAS PARA O 4º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL I
PORTUGUÊS – Leitura e interpretação de textos, gramática e ortografia. (Atividades
Impressas nº 01).
INGLÊS – Meio Ambiente (Environment). (Atividade Impressa nº 02).
MATEMÁTICA – Situação-problema envolvendo a subtração. (Atividade Impressa nº
03)
ARTES – Mosaico. (Atividade Impressa nº 04).
ED. FÍSICA – Brincadeiras Cantadas. (Atividade Impressa nº 05).
RELIGIÃO – Amigo Jesus. (Atividade Impressa nº 06).
GEOGRAFIA – O Rio São Francisco. (Atividade Impressa nº 07).
HISTÓRIA – Dia do Meio Ambiente. (Atividade Impressa nº 08).
CIÊNCIAS – Estados físicos da Água. (Atividade Impressa nº 09).
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COLÉGIO BOM JESUS DOS MILAGRES
DATA: ____/____/___
PROFESSORA: BRÍGIDA
ALUNO (A) ________________________________________________
ENSINO FUNDAMENTAL I (ANOS INICIAIS) 4° ANO
Olá! Tudo bem?
• Siga as orientações com atenção:
Você vai utilizar o seu livro de Língua Portuguesa e fazer as seguintes atividades:
- Construindo a leitura:
Páginas 131 a 134.
- Construindo o texto:
Páginas 135 e 136.
- Trabalhando com as palavras do vocabulário:
Página 137.
• Você já sabe destacar a sílaba tônica, ou seja, a sílaba mais forte da palavra, como
também classificá-la em oxítona, paroxítona, ou proparoxítona. Assim sendo, siga as
orientações.
Abra o seu livro de língua portuguesa nas páginas:67, 68 e 69 até a questão 6 e realize
as atividades corretamente.
PORTUGUÊS – ATIVIDADE Nº 01
ATIVIDADES DIRIGIDAS 4º ANO CBJM (9º envio) Página 3
ENVIRONMENT
O Dia Mundial do Meio Ambiente, comemorado no dia 5 de junho, foi instituído
pela Organização das Nações Unidas (ONU), e tem como objetivo principal chamar a
atenção de todas as esferas da população para os problemas ambientais e para a
importância da preservação dos recursos naturais, que até então eram considerados, por
muitos, inesgotáveis.
Fonte: https://brasilescola.uol.com.br/datas-comemorativas/dia-mundial-do-meio-ambiente-
ecologia.htm#:~:text=Origem%20do%20Dia%20Mundial%20do%20Meio%20Ambiente&text=Tem%20mais%20depois%20da%20publ
icidade,todo%20dia%2005%20de%20junho.
1. Number:
(Numere.)
1 Selective collection. 4 Deforestation.
2 Sustainability. 5 Forest fire.
3 Reforestation. 6 Pollution.
Observe as imagens e numere corretamente.
SCHOOL: BOM JESUS DOS MILAGRES
DATE:____________________________
STUDENT: _________________________________________
TEACHER: Tatiane
CLASS:4 º ANO
INGLÊS – ATIVIDADE Nº 02
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Desmatamento Incêndio florestal Poluição
Reflorestamento Coleta Seletiva Sustentabilidade
2. Write in English.
(Escreva em Inglês.)
Os três (3) R’s da sustentabilidade (Reduzir, Reutilizar e Reciclar) são ações práticas que
buscam diminuir o desperdício de materiais e produtos; e poupar a natureza da extração
inesgotável de recursos.
Reciclar Reduzir Reutilizar
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COLÉGIO BOM JESUS DOS MILAGRES
DATA: ____/____/___
PROFESSORA: BRÍGIDA
ALUNO (A) ________________________________________________
ENSINO FUNDAMENTAL I (ANOS INICIAIS) 4° ANO
• Você vai utilizar o seu livro seguindo as orientações
Problemas convencionais com subtração:
- Página 86 (todas as questões);
- Página 87 (todas as questões);
- Página 88 (questão 7);
- Página 97 (todas as questões).
Espaço para cálculos:
MATEMÁTICA – ATIVIDADE Nº 03
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COLÉGIO BOM JESUS DOS MILAGRES
DATA: ____/____/___
PROFESSOR: DANIEL
ALUNO (A) ________________________________________________
ENSINO FUNDAMENTAL I (ANOS INICIAIS) 4° ANO
MOSAICO (4º ANO)
O mosaico é uma arte decorativa milenar que reúne pequenas peças de diversas
cores para formar uma grande figura. Do grego, o termo mosaico é relativo às musas.
Representam a colagem próxima de pequenas peças, formando um efeito visual (seja um
desenho, figura, representação) que envolve organização, combinação de cores, de
materiais e de figuras geométricas, além de criatividade e paciência.
ATIVIDADE
Inspirado no exemplo acima, recorte papéis coloridos em pequenos pedaços e os separe
por cor. Em seguida cole os papéis na figura como no exemplo. Cada cor em uma
determinada parte da figura formando assim o seu próprio mosaico!
ARTES – ATIVIDADE Nº 04
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COLÉGIO BOM JESUS DOS MILAGRES
DATA: ____/____/___
PROFESSORA: PATRÍCIA
ALUNO (A) ________________________________________________
ENSINO FUNDAMENTAL I (ANOS INICIAIS) 4° ANO
BRINCADEIRAS CANTADAS
As brincadeiras e rodas cantadas são manifestações coletivas elaboradas a partir da
cultura popular. Durante a história, o homem sempre utilizou a dança como linguagem
para demonstrar alegrias e tristezas, cultuando a sua vida e morte, seus amores, as guerras
e as crenças, sendo assim, uma forma de expressão dos sentimentos. Podem ser
caracterizadas como formas de expressão do corpo que integram o folclore infantil,
associando a musicalidade e movimentos como por exemplo, Escravos de Jó, Terezinha
de Jesus e etc. São inúmeras as que integram o folclore, porém existem aquelas que não
fazem parte desse universo.
As brincadeiras e rodas cantadas, estão ao alcance de todos, pois qualquer pessoa
pode dançar e vivenciar o ritmo, trazendo àquele que participa, satisfação emocional,
física e social.
As cantigas de roda, também conhecidas como cirandas são brincadeiras que
consistem na formação de uma roda, com a participação de crianças, que cantam músicas
de caráter folclórico, seguindo coreografias. As músicas e coreografias são criadas por
anônimos, que adaptam músicas e melodias. As letras das músicas são simples e trazem
temas do universo infantil. Para manter o legado deixado pelas cantigas, sejam as antigas
ou as mais recentes, é importante preservar as brincadeiras, aprender mais sobre elas e
ensinar às crianças de hoje. No futuro, elas serão responsáveis por continuar essa
transmissão, fazendo com que as cirandas permaneçam de geração em geração.
Retirado e adaptado de: COSTA E SILVA, T.A.; GONÇALVES, K.G.F. Manual de lazer e recreação: o mundo
lúdico ao alcance de todos. São Paulo: Phorte Editora, 2010.
1) Como também são conhecidas as cantigas de roda?
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2) Quais as características das letras das músicas das cantigas?
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EDUCAÇÃO FÍSICA – ATIVIDADE Nº 05
ATIVIDADES DIRIGIDAS 4º ANO CBJM (9º envio) Página 9
3) O que devemos fazer para manter o legado deixado pelas cantigas de roda?
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4) De acordo com o texto, quem no futuro será responsável em transmitir as cirandas
para que permaneçam de geração em geração?
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5) Vamos completar as cantigas de roda abaixo:
_____________ que bate bate
Pirulito que já ____________
Quem gosta de _______ é ela
Quem gosta ________ sou eu
Pirulito que bate __________
____________ que já bateu
A _______________ que eu gostava
Não gostava como _____.
6) Pesquise e copie a letra de uma cantiga de roda que você não conhece.
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ATIVIDADES DIRIGIDAS 4º ANO CBJM (9º envio) Página 10
7) Faça um desenho da cantiga de roda que você mais gosta.
Meus amados alunos, a pró está com muitas saudades de vocês e rezando para
que tudo isso passe logo! Tenhamos fé em Deus sempre! Beijos cheios de
saudades, Pró Paty !
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COLÉGIO BOM JESUS DOS MILAGRES
DATA: ____/____/___
PROFESSORA: GLORINHA
ALUNO (A) ________________________________________________
ENSINO FUNDAMENTAL I (ANOS INICIAIS) 4° ANO
Tema: JESUS, O REI DIFERENTE
Atividade: Leia o texto e responda as questões a seguir
Amigo Jesus!
Refrão:
Amigo Jesus, amigos de todos,
amigo estupendo,
cantamos unidos.
Amigo Jesus, amigo de todos
1.O seguiam bem de perto;
escutavam suas palavras;
admiravam sua bondade,
porque sempre perdoava.
Refrão
2.É difícil sua mensagem,
o afirmam seus amigos,
porém tem algo tão forte
que até hoje faz sentido.
Refrão
3.Mensageiro é quem lhe segue;
é discípulo e amigo
deve em tudo imitá-lo
RELIGIÃO – ATIVIDADE Nº 06
ATIVIDADES DIRIGIDAS 4º ANO CBJM (9º envio) Página 12
ser amável, compreensivo.
Refrão
A Igreja, fundada por Jesus e organizada pelos apóstolos, é a mesma que está hoje
no mundo todo. É liderada pelo papa, tal como o próprio Jesus quis.
Em muitas igrejas e catedrais, vemos pinturas
e esculturas que representam os doze apóstolos.
Na fotografia ao lado, vemos o detalhe do arco
de uma das portas da catedral de Burgos, uma
cidade espanhola. A cena representada mostra
a importância dos apóstolos; unidos a Jesus, eles
ao considerados pilares que sustentam a igreja.
Entre os apóstolos, destaca-se um, que representava todos;
é São Pedro, a quem Jesus atribuiu a tarefa de liderar a
igreja. Ele foi, portanto, o primeiro papa. Depois de viver
alguns anos em Jerusalém, São Pedro foi para Roma. Desde
então Roma é a capital da cristandade. Nessa cidade italiana
há um pequeno território chamado Cidade do Vaticano.
Nele reside o papa, sucessor de São Pedro e, portanto, líder
máximo e maior autoridade da Igreja.
Na Cidade do Vaticano foi construída uma grande
igreja sobre o túmulo de São Pedro, dedicada a esse
apóstolo. Todos os anos a Basílica de São Pedro
recebe milhões de católicos, em peregrinação.
Retirado do livro Perto de Mim 3. Editora SM.
ATIVIDADES DIRIGIDAS 4º ANO CBJM (9º envio) Página 13
A Ave-Maria
A Ave-Maria é uma oração de louvor a Maria, a mãe de Jesus. Começa com as
palavras que o anjo Gabriel disse a Maria e continua com as primeiras palavras da
prima dela, como conta essa história.
A prima de Maria se chamava Isabel e, apesar de ser muito velha, estava esperando um
bebê. Maria foi ficar com ela para ajudá-la no final da gravidez. Quando viu Maria
chegar, Isabel ficou muito contente e disse bem alto:
- Bendita sois vós, Maria entre as mulheres! E abençoado é o fruto do vosso ventre.
Como é possível que venha me visitar a mãe do Senhor?
Maria, que não tinha contado para ninguém que seria mãe de Jesus ficou surpresa que
sua prima soubesse disso. Isabel acrescentou:
- Abençoada sejas por haver confiado em Deus! Porque o que o anjo vos disse será
cumprido. (Evangelho de São Lucas, capítulo I, versículos 39 a 45)
Retirado do livro Perto de Mim 3. Editora SM.
1- Responda em seu caderno.
a) Por que Isabel chamou Maria de bendita?
b) O que é que, segundo Isabel, será cumprido?
2- Você conhece a oração Ave-Maria? Escreva-a em seu caderno e sublinhe com estas
cores:
Azul: palavras que o anjo disse a Maria.
Vermelho: palavras que Isabel disse a Maria.
Verde: as outras palavras.
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COLÉGIO BOM JESUS DOS MILAGRES
DATA: ____/____/___
PROFESSORA: BRÍGIDA
ALUNO (A) ________________________________________________
ENSINO FUNDAMENTAL I (ANOS INICIAIS) 4° ANO
Você sabia que todo dia 03 de junho comemora-se o “Dia Nacional em defesa do Rio São
Francisco”?
1. Pesquise dez curiosidades sobre o Rio São Francisco, no site: Guiadoscuriosos.com.br.
2. Escolha 05 dessas curiosidades e faça um pequeno comentário.
GEOGRAFIA – ATIVIDADE Nº 07
ATIVIDADES DIRIGIDAS 4º ANO CBJM (9º envio) Página 15
3. Vamos usar o nosso livro de geografia.
Siga as orientações:
-Leia as páginas 67, 68, 69 e 70;
-Leia a página 68 e responda as páginas 71; 72 (3ª questão)
-Leia a página 69 e responda a página 72 (questões 4 e 5).
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COLÉGIO BOM JESUS DOS MILAGRES
DATA: ____/____/___
PROFESSORA: BRÍGIDA
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ENSINO FUNDAMENTAL I (ANOS INICIAIS) 4° ANO
A atividade dessa semana vai ser bem legal!
Veja:
▪Pesquisa ▪ Vídeo ▪Criatividade
▪ Gostou?
• Siga as orientações e sucesso!
1. Antes de iniciar a pesquisa que tem como tema : “Dia Mundial do Meio Ambiente”,
assista o vídeo: “Reciclagem – A Grande Missão – Contos da Tia Sil – YouTube.
2. Agora vamos à pesquisa!
Pesquise e descubra por que o Dia Mundial do Meio Ambiente é comemorado todo 05 de
junho.
3. Desenvolvendo as atividades.
a. Utilize os espaços abaixo para registrar sua pesquisa e seu comentário sobre o vídeo
que você assistiu.
Pesquisa
HISTÓRIA – ATIVIDADE Nº 08
ATIVIDADES DIRIGIDAS 4º ANO CBJM (9º envio) Página 17
Comentário sobre o vídeo.
• Use a sua criatividade!
4. Recicle um objeto da sua casa que já estava descartado, transformando-o em algo útil,
que possa ser utilizado por você ou familiares.
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COLÉGIO BOM JESUS DOS MILAGRES
DATA: ____/____/___
PROFESSORA: BRÍGIDA
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ENSINO FUNDAMENTAL I (ANOS INICIAIS) 4° ANO
1. Hoje vamos usar o livro. O tema a ser estudado será a água e seus estados físicos.
Siga as orientações a seguir:
-Leia a página 5 e responda a página 53;
-Leia com muita atenção, tudo sobre os estados físicos da água, nas páginas 54 e 55;
-Faça as atividades da página 57 (questões 1 e 2). Encontre as respostas na página 56.
- Faça também as atividades da página 58 (questão 3 e 4). Encontre as respostas também
na página 56.
2. Atenção! Essa atividade de número 2 será pontuada.
-Ler o livro complementar Alimentação Saudável páginas 11 e 12. Fazer as páginas 13,
14 e 15.
CIÊNCIAS – ATIVIDADE Nº 09