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Caderno de Provas GEOGRAFIA E MEIO AMBIENTE Edital Nº. 04/2009-DIGPE 10 de maio de 2009 INSTRUÇÕES GERAIS PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA Use apenas caneta esferográfica azul ou preta. Escreva o seu nome completo e o número do seu documento de identificação no espaço indicado nesta capa. A prova terá duração máxima de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo para responder a todas as questões do Caderno de Provas e preencher as Folhas de Respostas. Ao retirar-se definitivamente da sala, entregue as Folhas de Respostas ao fiscal. O Caderno de Provas somente poderá ser levado depois de transcorridas 3 (três) horas do início da aplicação da prova. Confira, com máxima atenção, o Caderno de Provas, observando o número de questões contidas e se há defeito(s) de encadernação e/ou de impressão que dificultem a leitura. A quantidade de questões e respectivas pontuações desta prova estão apresentadas a seguir: Tipo de questão Total de questões Pontuação por questão Total de pontuação Discursiva 02 questões 15 pontos 30 pontos Múltipla escolha 20 questões 3,5 pontos 70 pontos INSTRUÇÕES REFERENTES ÀS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA Confira, com máxima atenção, se os dados (nome do candidato, inscrição, número do documento de identidade, matéria/disciplina e opção de campus) estão corretos. Em havendo falhas na Folha de Respostas, comunique imediatamente ao fiscal de sala. Assine, no espaço apropriado, a Folha de Respostas. A Folha de Respostas não poderá ser rasurada, dobrada, amassada ou danificada. Em hipótese alguma, será substituída. Para cada questão, há apenas uma resposta certa. Transfira as respostas para a Folha de Respostas somente quando não mais pretender fazer modificações. Não ultrapasse o limite dos círculos. OBSERVAÇÃO: As instruções referentes às questões discursivas encontram-se na capa das Folhas de Respostas Discursivas. NOME COMPLETO: DOCUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO: _____________________________

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Edital Nº. 04/2009-DIGPE 10 de maio de 2009

INSTRUÇÕES GERAIS PARA A REALIZAÇÃO DA PROVA

Use apenas caneta esferográfica azul ou preta.

Escreva o seu nome completo e o número do seu documento de identificação no espaço indicado nesta capa.

A prova terá duração máxima de 4 (quatro) horas, incluindo o tempo para responder a todas as questões do Caderno de Provas e preencher as Folhas de Respostas.

Ao retirar-se definitivamente da sala, entregue as Folhas de Respostas ao fiscal.

O Caderno de Provas somente poderá ser levado depois de transcorridas 3 (três) horas do início da aplicação da prova.

Confira, com máxima atenção, o Caderno de Provas, observando o número de questões contidas e se há defeito(s) de encadernação e/ou de impressão que dificultem a leitura.

A quantidade de questões e respectivas pontuações desta prova estão apresentadas a seguir:

Tipo de questão Total de questões

Pontuação por questão

Total de pontuação

Discursiva 02 questões 15 pontos 30 pontos

Múltipla escolha 20 questões 3,5 pontos 70 pontos

INSTRUÇÕES REFERENTES ÀS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA

Confira, com máxima atenção, se os dados (nome do candidato, inscrição, número do documento de identidade, matéria/disciplina e opção de campus) estão corretos.

Em havendo falhas na Folha de Respostas, comunique imediatamente ao fiscal de sala.

Assine, no espaço apropriado, a Folha de Respostas.

A Folha de Respostas não poderá ser rasurada, dobrada, amassada ou danificada. Em hipótese alguma, será substituída.

Para cada questão, há apenas uma resposta certa.

Transfira as respostas para a Folha de Respostas somente quando não mais pretender fazer

modificações. Não ultrapasse o limite dos círculos.

OBSERVAÇÃO:

As instruções referentes às questões discursivas encontram-se na capa das Folhas de Respostas Discursivas.

NOME COMPLETO: DOCUMENTO DE IDENTIFICAÇÃO: _____________________________

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QUESTÕES DISCURSIVAS

ESTAS QUESTÕES DEVERÃO SER RESPONDIDAS NAS FOLHAS DE RESPOSTAS DAS QUESTÕES DISCURSIVAS.

1. (15 pontos) De acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais para o Ensino Médio (PCNEM) ou

os PCN+, o professor de Geografia para desenvolver uma análise do espaço geográfico pode utilizar o conceito estruturador de escala. Esse conceito se distingue em duas visões básicas: escala cartográfica e escala geográfica. Explique como se distinguem esses dois tipos de escala.

2. (15 pontos) Explique a dinâmica das relações entre o campo e a cidade na contemporaneidade,

dando ênfase às implicações espaciais.

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QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA

AS RESPOSTAS DESTAS QUESTÕES DEVERÃO SER ASSINALADAS NA FOLHA DE RESPOSTAS DAS QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA.

1. (3,5 pontos) Os recursos minerais do Rio Grande do Norte são representados pela exploração de scheelita, calcário, argilas, barita, berilo, cassiterita, tantalita-columbita, mica, água mineral, petróleo e gás, dentre outros, que são importantes para a dinâmica espacial desse Estado. Em relação aos recursos minerais do Rio Grande do Norte, pode-se afirmar que

a) as principais áreas de extração de argilas para a produção de cerâmica vermelha estão na foz do

rio Potengi, no município de Natal. b) o petróleo e o gás são extraídos nos terrenos cristalinos da microrregião de Macaíba. c) a tantalita-columbita é explorada nas áreas de maior ocorrência, no município de Parnamirim. d) os principais depósitos de caulim do Estado estão nos municípios de Equador, Cerro Corá, Macaíba

e Martins.

2. (3,5 pontos) O geógrafo Milton Santos, analisando sobre a história do território brasileiro propôs uma divisão regional ou a existência de quatro brasis formados pela Região Concentrada, o Brasil do Nordeste, o Centro-Oeste e a Amazônia, baseando-se na atualidade da difusão diferencial do meio técnico-científico-informacional e nas heranças ou rugosidades do passado. Considerando-se o exposto é correto inferir que a a) região centro-oeste é uma área de povoamento antigo, onde a constituição do meio mecanizado se

deu de forma pontual e densa. b) região nordeste é uma área de ocupação periférica recente, onde estão as maiores densidades de

mecanização agrícola. c) região amazônica é caracterizada pelo pioneirismo do capital, da técnica e na mecanização, tanto

na produção econômica quanto no próprio território. d) região concentrada é caracterizada pela implantação mais consolidada dos dados da ciência, da

técnica e da informação. 3. (3,5 pontos) Em uma aula de Geografia no Instituto Federal do RN, uma professora, explicando sobre

o processo de globalização da economia, informou que uma das características desse processo é a tendência à formação de um meio técnico científico-informacional. Além dessa característica, o professor disse que os espaços globais se caracterizam

a) por apresentar a transformação dos territórios nacionais em espaços da economia nacional. b) por predominar neles o recorte vertical dos territórios. c) pelo papel da organização e dos processos de regulação na constituição das regiões. d) pela inexistência de tensão entre o local e o global.

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4. (3,5 pontos) Observe os fragmentos textuais, correlacione-os com as alternativas a seguir.

( ) Representa o conceito geográfico de território, que expressa espaço definido e delimitado por relações de poder, por relações sociais, constituindo-se num todo complexo, onde se tece uma trama de relações complementares e conflitantes

( ) Representa o conceito geográfico de região, que expressa uma classe de área, isto é, um conjunto de unidades de área, que apresenta grande uniformidade interna e grande diferença face a outros conjuntos.

( ) Representa o conceito geográfico de paisagem geográfica, que expressa a unidade visível do arranjo espacial, constituída por um conjunto de elementos criados pela natureza e pelo homem.

( ) Representa o conceito geográfico de lugar geográfico, que expressa a base da reprodução da

vida e pode ser analisado pela tríade habitante-identidade-lugar; é o espaço passível de ser sentido, pensado, apropriado e vivido através do corpo.

A alternativa que corresponde à sequência correta, considerando-se a relação entre os conceitos geográficos representados pelos fragmentos de textos e seus respectivos significados, é a) I, IV, III, II. b) II, III, I, IV. c) III, IV, II, I. d) IV, I, II, III.

( I )

“Da janela lateral do quarto de dormir Vejo uma igreja um sinal de glória Vejo um muro branco e no vôo um

pássaro Vejo uma grade e um velho sinal

Mensageiro natural, de coisas naturais Quando eu falava dessas cores

mórbidas... “

(Lô Borges - Fernando Brant)

( II )

“Caruaru tem sua universidade Campina Grande tem até televisão

Jaboatão fabrica jipe à vontade lá de Natal já tá subindo foguetão

Lá em Sergipe o petróleo tá jorrando em Alagoas se cavarem vai jorrar publiquem isso que eu estou lhe

afirmando... “.

(Luiz Gonzaga)

( III )

“...Não tem água a lagoa, já está ressequida.

E o sol vai queimando o brejo, o sertão,

cariri e agreste. Ai, ai, meu Deus, tenha pena do

Nordeste... “

(Luiz Gonzaga)

( IV )

“Do outro lado do rio tem uma cidade Que em minha mocidade eu visitava

todo dia Atravessava a ponte ai que alegria Chegava em Juazeiro, Juazeiro da

Bahia

Hoje eu me lembro que nos tempos de criança

Esquisito era a carranca e o apito do trem

Mas achava lindo quando a ponte levantava

E o vapor passava num gostoso vai e vem... “

(Jorge de Altino)

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5. (3,5 pontos) Observe o mapa a seguir.

Fonte: Disponível em <http://veja.abril.com.br/idade/testes/simulado/imagens/37.gif>

A professora de Geografia do IFRN, ao apresentar o mapa acima, que trata dos domínios morfoclimáticos do Brasil, afirmou que a característica que melhor representa o domínio representado pelo número 3 corresponde ao

a) domínio das pradarias, formado por extensos campos, com relevo levemente ondulado e com

suas colinas chamadas regionalmente de coxilhas. Sua principal atividade econômica é a pecuária, destacando-se a bovina e a ovina.

b) domínio dos mares de morros, paisagem constituída por maciços antigos e que se apresenta levemente ondulada. Área de predomínio do clima tropical de altitude, apresenta temperaturas amenas. Abriga grandes centros urbanos e, em seu interior, a agricultura comercial.

c) domínio das araucárias, dominados por altitudes acima de 800 metros, com vegetação composta principalmente por araucárias. A exploração de madeira é feita de forma acentuada, pelas indústrias da construção civil e de papel e celulose.

d) domínio dos cerrados, área de atuação do clima subtropical e que se caracteriza como uma vegetação complexa. O relevo é formado por chapadas que sofrem intensa ação do intemperismo físico e do vento. A agricultura de subsistência é praticada nas chapadas e nos vales fluviais.

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6. (3,5 pontos) Analise a figura a seguir.

Fonte: Disponível em <http://www.geografiaparatodos.com.br/img/humor/ >

Em relação a essa figura, pode-se afirmar que ela ressalta

a) a oposição norte-sul, ou seja, norte industrializado e sul subdesenvolvido, que emergiu com o fim do “mundo socialista”. Essa divisão é de natureza essencialmente econômica, sendo que o norte-industrializado concentra a maior quantidade de riqueza e de consumo.

b) a teoria de que os países industrializados poluem com suas indústrias e seu consumismo, enquanto os países pobres sofrem as consequências dessa poluição, recebendo os dejetos oriundos dos países ricos.

c) a divisão do mundo em dois pólos: desenvolvido e subdesenvolvido obedecendo-se a divisão das áreas acima e abaixo da linha do Equador, ou seja, dois pólos político-ideológicos.

d) as características naturais e econômicas dos países do norte, que são desenvolvidos e apresentam clima frio, e dos países do sul, que são subdesenvolvidos e apresentam clima quente.

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7. (3,5 pontos) Observe a figura a seguir, que representa os climas do estado do Rio Grande do Norte, segundo classificação do IDEMA (Instituto de Defesa do Meio Ambiente). Assinale a alternativa que indica o tipo e a caracterização do clima apresentado na localidade representada pelo número 4:

Fonte: Disponível em <http://www.idema.rn.gov.br/anuario2007/mapas/Clima_2007.png>

a) Sub-úmido seco, com chuvas que caem durante quatro meses ao longo do ano, e índice

pluviométrico em torno de 600 a 800 mm ao ano. b) Sub-úmido, com índice médio de precipitação anual em torno de 800 a 1.200 mm, e chuvas

distribuídas ao longo de seis meses durante o ano. c) Semi-árido rigoroso, com poucas chuvas e distribuição irregular destas pelo território. A

pluviosidade média é em torno de 400 mm. As temperaturas altas geram altos índices de evapotranspiração.

d) Árido, com médias de precipitação de chuva que variam ente 400 e 600 mm. As chuvas são irregulares, concentrando-se em dois a quatro meses por ano.

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8. (3,5 pontos) Jurandyr Ross (2000, p. 23), ao discutir sobre a dinâmica da crosta terrestre, afirma que “muitas teorias foram elaboradas para explicar o dinamismo da crosta”, dentre elas, a Teoria da Isostasia, a qual

a) apóia-se no fato de que a terra é um corpo celeste extremamente quente nas partes interiores e

que, ao perder calor, diminui de volume. Como a litosfera é extremamente delgada e como o manto e o núcleo estão em permanente estado de fusão, o esfriamento contínuo do magma perturba a litosfera. Essa perturbação é fruto da perda de volume e das pressões magmáticas, que se manifestam através do vulcanismo e dos abalos sísmicos.

b) apóia-se na teoria dos astrônomos que admitem estarem os corpos celestes, como as estrelas, em expansão no universo. A Terra, sendo um desses corpos, também se encontra em expansão. Tal concepção apóia-se em fatos já comprovados pela Física, no que se refere à fissão nuclear dos elementos que compõem os minerais da Terra. Esse processo físico-químico não só estaria ampliando o volume da Terra como também seria o responsável pelas elevadas temperaturas do manto e do núcleo terrestre.

c) explica a presença das terras emersas e dos soerguimentos que nela ocorrem pelo mecanismo de compensação de perda de peso. Em outras palavras, as terras emersas, em face da sua menor densidade, flutuam sobre o material mais denso e pouco mais fluido do manto. A ação climática, ao longo do tempo, desgasta as terras emersas do manto. A perda de massa é transferida para os fundos oceânicos e alivia o peso soerguendo as terras emersas.

d) apóia-se na hipótese de que o comportamento do manto corresponde ao dos materiais líquidos e

gasosos, que tendem a subir para a superfície, quando aquecidos, e ir para o fundo, quando esfriados. Desse modo, o material mais profundo do manto e do núcleo que apresenta temperaturas mais elevadas desloca-se em direção à superfície, enquanto as camadas mais próximas à litosfera, estando mais frias, são conduzidas por pressão para o interior da Terra.

9. (3,5 pontos) Uma das marcas do capitalismo atual é a união do capital industrial com o capital de

financiamento, surgindo os monopólios e os oligopólios, ou seja, a concentração de capital nas mãos de poucas empresas ou pessoas. Relacione a 2ª coluna de acordo com a 1ª, levando em consideração as características da formação dos oligopólios.

I. Cartel II. Truste III. Conglomerado IV. Holding

( ) Empresas que diversificam sua produção para dominar a oferta de certos produtos ou serviços. Um exemplo são as grandes corporações que dominam desde a extração da matéria-prima até o transporte de seu produto já industrializado.

( ) Empresas que abrem mão de sua independência legal e se unem para constituir uma única organização, com o intuito de dominar determinada oferta de produtos e/ou serviços. Uma organização empresarial de grande poder de pressão no mercado.

( ) Empresas independentes, que fazem produtos semelhantes e têm acordos (explícitos ou implícitos) para dominar o mercado desses produtos. Normalmente ocorrem em mercados oligopolísticos, nos quais existe um pequeno número de ofertantes, e normalmente envolvem produtos homogêneos.

( ) Empresa criada para administrar outras, ou seja, uma sociedade gestora de participações sociais. Essa empresa criada para administrar possui a maioria das ações ou quotas das empresas componentes de determinado grupo de empresas.

A sequência correta é

a) IV, II, I, III. b) III, II, I, IV. c) II, III, IV, I. d) I, III, IV, II.

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10. (3,5 pontos) Observe o mapa a seguir, que apresenta os climas do Brasil, representados pela numeração de 1 a 6, e responda o que se pede.

Fonte: Disponível em <http://www.assembleiadedeuspassofundo.com.br/atlas/brasil_clima.htm >

Assinale a alternativa que apresenta o climograma referente ao clima representado pelo nº 5.

(a)

(b)

(c)

(d)

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11. (3,5 pontos) A respeito do espaço econômico dos Estados Unidos, é correto afirmar que

a) a Manufacturing Belt, localizada na porção centro-sul do país, destaca-se por ter uma produção agrícola altamente mecanizada especializada na produção de grãos e algodão voltada para a indústria local.

b) a Sun Belt, localizada em área extremamente árida, é onde se concentram as atividades relativas às indústrias cinematográfica,do turismo e do lazer, localizadas nos estados do Texas e da Califórnia, com o cassinos, hotéis e atividades culturais.

c) os Green belts, localizados principalmente na região nordeste do país, são responsáveis pela produção de hortifrutigranjeiros em pequenas propriedades localizadas no entorno das áreas urbanas com grande concentração populacional.

d) os Dry-farming, encontrados nas planícies centrais, são compostos de pequenas propriedades localizadas no entorno das áreas urbanas, ainda pouco mecanizadas, se comparadas aos outros cinturões onde se pratica a pecuária extensiva.

12. (3,5 pontos) Analise as seguintes afirmações:

I. A grande parcela de crianças e jovens na população brasileira explica a elevada proporção de

inativos. II. A taxa maior de atividade na população masculina resulta do predomínio do setor terciário na

geração de empregos. III. A taxa de atividade dos jovens e adultos do sexo masculino é bastante superior à do sexo

feminino. IV. A tendência de crescimento da população ativa em relação à população total decorre da

diminuição das taxas de natalidade.

Estão corretas apenas as afirmativas

a) I e II. b) II e III. c) II e IV. d) III e IV.

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13. (3,5 pontos) A figura abaixo mostra a margem continental do oceano Atlântico, que corresponde aos terrenos submarinos que margeiam os continentes, os quais apresentam profundidades modestas e estão associados à parte da crosta siálica que está submersa.

Fonte: ROSS, Jurandyr (Org.). Geografia do Brasil. São Paulo: Editora da USP, 1995.

Essa figura apresenta a passagem da crosta continental à crosta oceânica seqüenciada na ordem numérica por a) Plataforma Continental, Fossas Submarinas e Talude Continental. b) Plataforma Continental, Talude Continental e Planície Abissal. c) Talude Continental, Plataforma Continental e Planície Abissal. d) Talude Continental, Plataforma Continental e Fossas Submarinas.

14. (3,5 pontos) O Relatório Brundtland define o Desenvolvimento Sustentável como um desenvolvimento

que satisfaz as necessidades do presente sem comprometer a capacidade de as futuras gerações satisfazerem as suas próprias necessidades. Esse relatório apresenta uma lista de medidas a serem tomadas no nível do Estado nacional para o alcance desse desenvolvimento, em que se destacam, principalmente,

a) o aumento do crescimento populacional, o atendimento as necessidades básicas e o interesse

individual. b) a retomada do crescimento econômico em detrimento de um nível populacional sustentável. c) a limitação do crescimento populacional, a garantia da alimentação a longo prazo e a preservação

da biodiversidade e dos ecossistemas. d) o atendimento às necessidades essenciais de emprego, alimentação, energia, água e saneamento

em detrimento do meio ambiente.

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15. (3,5 pontos) Imagine que uma professora de Geografia do Instituto Federal do RN resolva desenvolver uma aula de campo internacional, saindo do Brasil para os Estados Unidos, e parta de Brasília, capital do Brasil, às oito horas, rumo à cidade de São Francisco, nos Estados Unidos. Esse professor sabe que a diferença entre as duas cidades é de cinco fusos horários e que o voo terá a duração de oito horas. O professor e seus alunos chegarão a São Francisco às a) 11 horas. b) 12 horas. c) 13 horas. d) 14 horas.

16. (3,5 pontos) Um professor de Geografia do 1º Ano do Instituto Federal do RN, ministrando uma aula

sobre projeções cartográficas mostrou a seguinte figura:

Fonte: www.tkgeo.blogspot.com, 2009.

O professor explicou que essa é uma projeção a) em que os meridianos e os paralelos são linhas retas que se cortam em ângulos retos,

correspondendo a um tipo cilíndrico pouco modificado. b) cilíndrica equivalente, em que se preserva o tamanho real da superfície representada, mas não

mantêm as formas, as direções e os ângulos. c) plana ou azimutal, em que os meridianos formam uma rede de linhas retas convergentes nos pólos

e os paralelos formam círculos concêntricos. d) em que os paralelos mantêm seu paralelismo e os meridianos passam pelos pólos, como ocorre na

esfera. 17. (3,5 pontos) O livro “A condição urbana”, de Paulo César da Costa Gomes, traz uma contribuição para

a renovação conceitual da Geografia e para a análise espacial de fenômenos tradicionalmente não estudados por essa ciência. Essa contribuição, que está alicerçada na reflexão teórica e em trabalhos empíricos, reside na distinção, no espaço urbano, entre dois tipos fundamentais de espaços que, entretanto, não se excluem. Os dois tipos de espaços apresentados pelo geógrafo são

a) nomoespaço e genoespaço. b) psicoesfera e tecnosesfera. c) horizontalidade e verticalidade. d) território e territorialidade.

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18. (3,5 pontos) Leia as afirmativas que seguem.

I. A Avaliação de Impacto Ambiental (AIA) corresponde a um processo de exame das conseqüências futuras de uma ação humana sobre o ambiente.

II. Na AIA, o conhecimento da situação atual do ambiente é feito por meio das medidas mitigadoras. III. A elaboração do Estudo de Impacto Ambiental (EIA) e o conseqüente Relatório de Impacto

Ambiental constitui o único procedimento da AIA. IV. A AIA pode ser considerada como procedimento que se insere no âmbito das políticas públicas.

Estão corretas apenas as afirmativas a) I e II. b) I e IV. c) II e III. d) III e IV.

19. (3,5 pontos) De acordo com a resolução 001/1986, do Conselho Nacional do Meio Ambiente

(CONAMA), o Estudo de Impacto Ambiental (EIA) deve ser

a) realizado, no mínimo, pelas seguintes atividades técnicas: objetivos e justificativas do projeto; sua relação e compatibilidade com a políticas setoriais; os planos e os programas governamentais; descrição do projeto; síntese do diagnóstico ambiental; recomendações e conclusões gerais.

b) elaborado por uma equipe de profissionais de uma única área de formação e conhecimento, sob a dependência direta ou indireta do proponente do projeto, o qual será responsável tecnicamente pelos resultados apresentados.

c) desenvolvido, no mínimo, por meio das seguintes atividades técnicas: diagnóstico ambiental da área de influência do projeto; análise dos impactos ambientais; definição das medidas mitigadoras; elaboração do programa de acompanhamento e monitoramento dos impactos.

d) construído unicamente por meio de um órgão estadual competente da área ambiental e acessível ao público durante o período de análise técnica, por ocasião das audiências públicas, que servem para informar os impactos ambientais.

20. (3,5 pontos) Devido a campos localizados na Bacia Potiguar, que possui atualmente uma reserva

provada de 340,1 milhões de barris de petróleo e 17.617,8 milhões de metros cúbicos de gás natural, o Rio Grande do Norte é hoje o segundo maior produtor de hidrocarbonetos no Brasil, atrás apenas pelo Rio de Janeiro. A estrutura geológica da área de produção de petróleo, no território norte-rio-grandense, corresponde a

a) terrenos sedimentares de formação mais recente, que datam das eras mesozóica e cenozóica. b) formação cristalina de tempos recentes, que datam do cenozóico. c) formação cristalina de tempos antigos, que datam do paleozóico. d) terrenos sedimentares de formação mais antiga, que datam das eras pré-cambriana e cenozóica.

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