Bullying vítimas e consequencias alunos
-
Upload
eliane-amaral-costa -
Category
Education
-
view
778 -
download
2
description
Transcript of Bullying vítimas e consequencias alunos
BULLYING: Vítimas e Conseqüências.
• Estado do Rio Grande do Sul
• Secretaria de Estado da Educação
• 21ª CRE – Coordenadoria de Educação Três
Passos –RS
• Escola Estadual de Educação Básica Feliciano
Jorge Alberto – Redentora/RS
Eliane [email protected]
Que Escola Queremos?Ambiente agradável,Paz,Harmonia,SegurançaRespeitoSolidariedade...
Eliane [email protected]
Em que município queremos viver?O que estamos fazendo?
Eliane [email protected]
Que estado estamos construindo?
BULLYING : formas de violência física e psicológica, são elas: olhar ameaçador, impor a vontade própria, impropérios, ostracismo, blasfêmias, insultos, perseguição, intimidar, perseguir, assediar, aterrorizar, amedrontar, tiranizar, dominar, isolar, ignorar, roubar pertences ou quebrá-los, calúnia, exclusão, chutar, empurrar...
Agressões físicas e verbais entre crianças e adolescentes são comuns na escola ou na vizinhança...
A essência desse comportamento negativo está pautada na intolerância e no desrespeito à diversidade. Enumerar as vítimas desse fenômeno é impossível, porque qualquer diferença física, social ou racial pode estimular uma agressão.
Estudos sistemáticos e funcionais do problema começaram a ser feitos na década de 70, na Suécia. Outro país que promoveu muitos estudos a respeito do bullying foi a Noruega
Eliane [email protected]
No Brasil, a investigação do bullying ainda é pouco privilegiada e poucas pesquisas tem oferecido dados
importantes. Os índices da violência em nosso país tem ultrapassado os números europeus e chegam a mostrar assustadores 40% de alunos envolvidos no fenômeno
(Fante, 2005).
Uma pesquisa coordenada pela Universidade Federal do Paraná em 2007 realizada em 5 cidades brasileiras e com a participação de 1.375 estudantes, encontrou correlações importantes entre o envolvimento no bullying e depressão.
Eliane [email protected]
Casos de bullying não são
incomuns e acontecem diariamente em qualquer escola. Alguns deles são noticiados em jornais e nos deixam chocados
com tamanha fúria. Vale lembrar que as agressões acontecem a todo momento e que uma parte dessas tomam espaço na mídia.
O objetivo é sensibilizar todos para que trabalhem pensando na
prevenção do problema.Pois queremos uma escola
solidária e que imagens como estas jamais sejam presenciadas
aqui.
Eliane [email protected]
Taiúva (SP): um jovem de 18 anos foi vítima de seus colegas de escola
durante onze anos por causa de seu peso. Fez esforço em emagrecer e
mesmo com a perda de trinta quilos as
gozações não pararam
No dia 27 de janeiro de 2003 ele foi até a escola onde havia concluído o Ensino Médio e feriu a tiros uma professora, seis
alunos e o zelador do colégioEliane Costa
CIBERBULLYING: Um fenômeno sem rosto
Eliane [email protected]
A tecnologia começa a ser usada para ameaçar, humilhar ou intimidar;
Os técnicos defendem ações de sensibilização para esta nova
realidade, que ainda é pouco abordada dentro de casa e da escola;
O cyberbullying inclui ameaças de morte, envio de vírus, acesso a
contas de e-mail, interrupção da participação de uma pessoa em um jogo
online, constrangimento intencional de alguém entre seus colegas, além
de muitas outras ações.
Provocação é quando alguém envia intencionalmente mensagens
hostis pela internet, celulares...
RS é o primeiro Estado a preparar legislação contra o Bullying Escolar
Eliane [email protected]
O Rio Grande do Sul é o primeiro Estado no País a
ter uma lei para combater o bullying escolar;
A lei, aprovada por unanimidade pela
Assembléia Legislativa, já sancionada pela
governadora Yeda Crusius, obriga escolas públicas e privadas a desenvolver ações permanentes de
prevenção a atos de intimidação entre estudantes e de
identificação rápida de casos de bullying.
Eliane [email protected]
O objetivo da norma é fazer com que as escolas passem a investigar
e registrar os casos de bullying;
A lei considera bullying desde xingamentos até agressões e
destruição proposital de pertences da vítima;
Não estão previstas punições;
A nova lei foi criada depois de um caso de grande repercussão:
a morte do adolescente Matheus Dalvit, vítima de bullying, em maio
2010.
Segundo a polícia, a vítima tinha 15 anos e costumava ser hostilizada
na escola por estar acima do peso.
Segundo a família, ele era um jovem calmo, cursava a 6ª série do EF.
O adolescente foi morto com um tiro no peito quando esperava um
ônibus, depois da aula, em Porto Alegre.
Eliane [email protected]
Dois colegas, também
menores de idade, foram
responsabilizados pelo
crime;
Do ponto de vista prático a
lei não estabelece ações
concretas para enfrentar a
violência entre estudantes
ou escolas negligentes;
Quem pratica bullying
pode ser enquadrado
penalmente por crimes de
intolerância ou por delitos já
tipificados no Código Penal,
como lesão corporal.
CONSELHOS ÚTEIS:
Aos que sofrem com o Bullying: Ignore apelidos (as alcunhas), as intimidações morais... Cultive amizades com colegas não agressivos; Evite os locais de risco na escola; Apresente queixa aos professores, sempre que necessário; Fale com a direção da escola ou (a) um professor(a) que lhe pareça
mais sensível ao problema e que possa acompanhar a situação; Fale com seus pais;
Aos testemunhas de Bullying: Intervenha em defesa da vítima, fazendo queixa à direção da
escola ou a um (a) professor(a); Não seja conivente para com o agressor;
Eliane [email protected]
À ESCOLA:
Identifique e trate este problema em tempo útil;
Envolva o Serviço de Orientação Educacional, os alunos agressores, alunos agredidos, testemunhas, professores e pais, pois isto é como forma de prevenção e redução de casos deste flagelo social;
Procure resolver o problema sem a prática de outras violências: castigos...
A violência é aprendida nas interações sociais, através de modelos agressivos e de conseqüências que são imputadas ou evitadas através do uso da agressividade.
Porém, pode-se observar que a violência não traz a felicidade.
Eliane [email protected]
Assim como esse comportamento
violento é aprendido, é possível também
aprender comportamentos diferentes, como
assertividade, resolução de situações conflituosas sem uso
da violência, solidariedade,
cooperação e outras atitudes voltadas para o
bem estar social.
Eliane [email protected]
BULLYING O papel da sociedade é uma extensão do papel da escola. Ou seja, o papel da escola está restrito ao ambiente escolar e o papel da sociedade não
tem restrições de ambientes.
Além do aprendizado do respeito mútuo e do amor, é necessário sempre manter a calma.
Controlar sua própria agressividade é imprescindível.
Eliane [email protected]
PARA CONSTRUIR, DEVEMOS CAMINHAR JUNTOS...
Eliane [email protected]
Eliane [email protected]
Eliane [email protected]
LEITURA DA CARTA DE SÃO PAULO AOS EFÉSIOS (Ef 4,30-5,2)
Irmãos: Não contristeis o Espírito Santo com o qual Deus vos marcou como com um selo para o dia libertação. Toda a
amargura, irritação, cólera, gritaria, injúrias, tudo isso deve desaparecer do meio de vós, como toda espécie de maldade. Sede bons uns para com os outros, sede compassivos; perdoai-vos mutuamente, como Deus vos
perdoou por meio de Cristo. Sede imitadores de Deus, como filhos que ele ama. Vivei no
amor, como Cristo nos amou e se entregou a si mesmo a Deus por nós, em oblação e
sacrifício de suave odor. PALAVRA DO SENHOR
Eliane [email protected]