Brincadeiras para Crianças dos 3 aos 6anos
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lÌìÌìÌirÌïÌìrÌìrÌ:nrÌ:nÌÌF,ilìÌìÌiÌ?ttÌï:tÌìÌÌrìtril:iltrFil:lïïìr,rffiilïïïïïïìlìFI I [{"eüa e.üe [-õ Ponha a criança a percorrer o traiecto de um novelo de lã. Faça_a dar voltas e reviravoltas. Ánrns ut ApRENDtzACEM ' Corrsciência corporal n Causa e efeito n capaciclacle cog.itiva e de raciocínio o MotricicJacle grossa u ResolLrção cle 1;roblernas " Relações espaciais Materiais: . Novelo de lã coloridc_r Instruções: 1 . Arranje um novelo de lã colorido. 2. Desfaça o novelo. Comece por fixar, com Llm nó, uma clas pontas ao puxador de uma porta, por exemplo. 3. continue a desfazer o novelo, deslocando-se pera divisão e contor- nando, com a lã, diversas peças cle mobiliário. 4. Escolha o ponto em que termina o percurso da lã. 5. conduza a criança até à porta e mostre-lhe a teia cJe lã que construiu. 6. Mostre-lhe onde começa e peça-lhe para seguir o percurso cla lã até chegar à outra extremidade. Dê_lhe indicação para ir fazenclo um novelo pelo caminho. Variante: Prepare um pequeno prémio surpresa, ou uma guloseima, e coloque-o no fim do percurso, para que a criança o encontre I ntrodução DOS 3 ANOS,AC}S 3 ÂNOS F MEIO Partes cle Animais Anclar cotno os animais......'... Palavras ao contrário O carro-caixa Adivìnha adivìnhão! Lavagem automátìca Colorir a minha mào .............. Segue as etiqtretasi Junta os pares! ........... Arjivinha o final! O que sai da mão O mundo dos sons Fazer um livro ............. O boneco sou eu .................... Só um pedacinho ..............'.... Ritmo e rimas ............ A dança dos lenços Saltar, saltitar e pé-coxinho .... Fala e grava! Música com os dedos...........'. Caminhar com som Toca e fala! O que é que acontecetr?. ....... O que é que falta? De quem são estas rouPas? ..." Jrììilìi'i íle 7 Toma banho e sopra a espuma! Apanha os cubos coloridos! ... Altera a história! O passeio das cores 44 45 46 47 4B 49 50 51 00s3ÂNlosEMF|O AOS 4 ANOS Livro <Tudo sobre mim, ......... 42 O construtor de animais ......... 43 O que faz...i Conversa a rlobrar O jogo das lanternas Segue a corda! .......... O faz-de-conta dos chapéus 52 Fu consigo! 53 Eu sou i1ustrador..................... 54 Vamos Íazer uma múmia........ 55 O megafone poderoso 56 O meu quarto .......... 57 Pintura de pudim 58 Amassar o corpo 59 lguais e diferentes 60 Um passeio sobre pedras....... 61 Cola e clescola! ....................... 62 Fala como eu! ........................ 63 A Íesta clo chá 64 Tic-tac, encontra o relógio ..... 65 Nomes tlivertidos pam coitas esquisit.rs 66 DOs.I ANOS AOS '$ AI\OS F N,TEIO O bolo louco ............ 70 Constrói uma casa! 71 Apanha abolaeclizonomel . 72 Personagens de gi2................. 73 Transforma-te com rottpas! ..... 74 Lengalenga com ritmo 75 14 15 16 17 1B 19 20 21 22 23 24 25 26 27 2B 29 30 31 33 1+ 35 36 37 quando terminar. Frecauções: Não faça passar a lã por lâmpadas ou outros objectos quebráveis ou soltos. 178 BRINC_,\DEtR,\s e.rr,t Cnr,r^-Ç,ts DE .J .\ 6 ANa)s lNr)r( i ! ,79
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Ponha a criança a percorrer o traiecto de um novelo de lã. Faça_adar voltas e reviravoltas.
Ánrns ut ApRENDtzACEM
' Corrsciência corporal n Causa e efeiton capaciclacle cog.itiva e de raciocínio o MotricicJacle grossa
u ResolLrção cle 1;roblernas " Relações espaciais
Materiais:. Novelo de lã coloridc_r
Instruções:
1 . Arranje um novelo de lã colorido.2. Desfaça o novelo. Comece por fixar, com Llm nó, uma clas pontas ao
puxador de uma porta, por exemplo.3. continue a desfazer o novelo, deslocando-se pera divisão e contor-
nando, com a lã, diversas peças cle mobiliário.4. Escolha o ponto em que termina o percurso da lã.5. conduza a criança até à porta e mostre-lhe a teia cJe lã que construiu.6. Mostre-lhe onde começa e peça-lhe para seguir o percurso cla lã até
chegar à outra extremidade. Dê_lhe indicação para ir fazenclo umnovelo pelo caminho.
Variante: Prepare um pequeno prémio surpresa, ou uma guloseima, ecoloque-o no fim do percurso, para que a criança o encontre
I ntrodução
DOS 3 ANOS,AC}S
3 ÂNOS F MEIO
Partes cle Animais
Anclar cotno os animais......'...
Palavras ao contrário
O carro-caixa
Adivìnha adivìnhão!
Lavagem automátìca
Colorir a minha mào ..............
Segue as etiqtretasi
Junta os pares! ...........
Arjivinha o final!
O que sai da mão
O mundo dos sons
Fazer um livro .............O boneco sou eu ....................
Só um pedacinho ..............'....
Ritmo e rimas ............
A dança dos lenços
Saltar, saltitar e pé-coxinho ....
Fala e grava!
Música com os dedos...........'.
Caminhar com som
Toca e fala!
O que é que acontecetr?. .......
O que é que falta?
De quem são estas rouPas? ..."
Jrììilìi'i íle
7 Toma banho e sopra
a espuma!
Apanha os cubos coloridos! ...
Altera a história!
O passeio das cores
44
45
46
47
4B
49
50
51
00s3ÂNlosEMF|OAOS 4 ANOS
Livro <Tudo sobre mim, ......... 42
O construtor de animais ......... 43
O que faz...iConversa a rlobrar
O jogo das lanternas
Segue a corda! ..........
O faz-de-conta dos
chapéus 52
Fu consigo! 53
Eu sou i1ustrador..................... 54
Vamos Íazer uma múmia........ 55
O megafone poderoso 56
O meu quarto .......... 57
Pintura de pudim 58
Amassar o corpo 59
lguais e diferentes 60
Um passeio sobre pedras....... 61
Cola e clescola! ....................... 62
Fala como eu! ........................ 63
A Íesta clo chá 64
Tic-tac, encontra o relógio ..... 65
Nomes tlivertidos pam coitas
esquisit.rs 66
DOs.I ANOS AOS
'$ AI\OS F N,TEIO
O bolo louco ............ 70
Constrói uma casa! 71
Apanha abolaeclizonomel . 72
Personagens de gi2................. 73
Transforma-te com rottpas! ..... 74
Lengalenga com ritmo 75
14
15
16
17
1B
19
20
21
22
23
24
25
26
27
2B
29
30
31
33
1+
35
36
37
quando terminar.
Frecauções: Não faça passar a lãpor lâmpadas ou outros objectosquebráveis ou soltos.
178 BRINC_,\DEtR,\s e.rr,t Cnr,r^-Ç,ts DE .J .\ 6 ANa)s lNr)r( i ! ,79
Massa para brincar...
e comer 76
O cara de pé ........... 77
Caça ao tesouro com
um íman 78
Superlegos 79
A caixa mistério...................... B0
Uma história ilustrada 81
lmagem em puzzle 82Arranha e desenha! 83
Muda de formal .......... 84O passeio das formas 85Partilhar uma escultura ......."..Dança, dança e pára
a dançal
Como fazer um co1ar..............O salão cle cabeleireiro ..........Conversas à mesa
Desenho a dois...........Conversas ao teleíoneBícos de pés, um pouco
de manha e... agarra
o krrinquedo!
Torre em queda ..........
B6
ô/BB
89
90
91
92
93
94
DOS4ÂI\OSEME'OAOS 5 ANOS
Bola na tigela ........... 9gUm corpo que são dois .......... gg
Caça aos insectos ................... j 00Pintura facial .......................... 101
Rostos que sentem........,......... j 02Alumínio brincalhão .............. i 03Segue o líder! ......................... .l
04Cafanhotos e borboletas......... i 05A minha nrala ......................... 106A varinha mágica ................... j07(.orrirJa clc olrslár.rr1os............. I 0Íl
Construção conì copose pratos de papel
Esculturas com arames
coloridosBrincar às sapatarias
Passeios cómicos
O jogo dos cheirinhos............Alguém especial
Piquenique com ursos
de peluche
Fala com a língua e bate
com o pé......
Teatro com os dedos
Trava-l ínguas
Uma história com
109
r10
111
112
113
114
115
116
117
1',lB
brinquedos ..... 1IgÁgua musical .................... ...... 120O que é que consegues
f azer7. .................................. 1 2 jDescobre as diferenças! ......... 122
DOS s ANOS AOS 5
ANOS E MFIO
O dia do ABC............. ............ 126Junta um movimento .............. 127Organizar uma fila ................. 128Um dia a andar para trás ."...... l29Sopra o balão! ........................ 130Bowling com caixas ............... l3 jNuvens fantásticas .......".......... 1 32Dançar com uma parte
do corpo ........ j 33Desenhar sobre
uma 1inha............................ i14Pára e fogel ....... 135Fazer postais ...... 136E se eu fosse... ...................,..,. 1 3ZÍ)escnhos ntágicos............,...., j 3ÍJ
--I
Diversão com uma pinça .......
Bate, belisca e brinca
com a massa'! .........,............
Descobre as diferenças
no quarto! .................r......... 1 4'l
O desenho secreto.................. 1 42
Apanha a sombral .................. 143
Mostra os sentimentos! ........... 144
Separa os objectos! ................ 145
Uma história em teatro ........... 146Três coisas ......... 147
Desenhos com palitos ............ 148
Caminhadas radicais ....,......... 1 49
F.depois? ........... 150
DOS5ANOSEMEIOAOS 6 ÂNOS
O gesto é tudo........................ 1 54
Descobre a trapalhada! .......... 155
Um passeio às cegas .............. 156
Como é Que Íunciona? ........... 157
Comandos por cores .............. 158Desenhar ao sabor da músìca 159Rostos inventados ................... 1 60
Sacos para tactear .................. .l 61
ColÍe com os dedos ............... 162
O circo das pu1gas.................. i63Mãos e pés ............................. 164
Eu consigo... ..... 165
Letras mágicas ................... ..... 166
Constrói uma corrente ............ 167
Sem mãos .......... 168
Que barulho é éste? ....".......... 169
Contorno dos objectos ........... 170
Cabeça de papel ..................... 171
Apanha as palhinhas! ............. 172
O rei manda. ...... 173
Vestido de super-herói ............ 174
Falar em simultâneo ............... 175
O mapa do tesouro ................ 176
Vólei com balões........... ......... 177
Teia de lã ................................ 178
139
140
