Dessa forma, cumprimos com o compromisso assumido de promover um

ambiente não apenas agradável, mas mais democrático e assim, fortalecer o Centro

como espaço de diálogo, com autonomia e participação de todos.

Olá.

Apresento a vocês mais uma edição do INFORMATIVO CCH!

Esse é um espaço de expressão do CCH, criado pela Direção do Centro para

divulgar informações importantes para a comunidade universitária, não apenas do

CCH, mas de toda a UFRR, além de socializar a produção acadêmica realizada por

nossos alunos e professores eventos realizados, mostrar os , entre outras coisas.

Nesse segundo volume apresentamos uma nova seção: solicitamos aos

professores sugestões de que considerassem importante para livros e lmes

contribuir no de nossos estudantes. Não deixem de conferir!crescimento intelectual

Aproveitem... e não esqueçam…. A direção do CCH está de portas abertas para

receber suas e suas para, assim, fazermos mais e melhor.sugestões críticas

Em primeiro lugar queremos aqui dar a todos os alunos e alunas boas vindas

do Centro: àqueles que estão retornando das férias e, em especial, aos calouros dos

cursos que formam o Centro de Ciências Humanas: Ciências Sociais, História e

Relações Internacionais Mestrado em , além da nova turma de mestrandos do

Sociedade e Fronteiras – PPGSOF.

Ana Lúcia de Sousa

Diretora do Centro de Ciências Humanas

INFORMATIVO CCH

2018BOLETIM Nº 02

Disponibilidade e distribuição gratuita

ACONTECEU NO CCH...

Olha só quanta coisa aconteceu por aqui….

Durante o semestre 2017.2 aconteceram diversas

e importantes atividades no CCH. Por iniciativa de

estudantes e professores e com forte participação

da comunidade em geral o auditório do CCH foi

palco de diversos eventos:

Sarau de encerramento do semestre 2017.2

ACONTECEU NO CCH...

Sarau de recepção dos calouros de História e Ciências Sociais 2018.1

Vem por aí!!!

Vem por aí o III Seminário Internacional Sociedades e Fronteiras, uma realização do Programa de Pós-Graduação Sociedade e Fronteiras e do Centro de Ciências Humanas.

Ÿ Eventos Culturais organizados pelos Centros Acadêmicos em parceria com o Centro de Ciências Humanas.

Além disso em uma parceria com os Centros Acadêmicos e Coordenações de Cursos do nosso Centro serão realizados:

Ÿ Semana de Ciências Sociais, promovido pela Coordenação do curso de Ciências Sociais em conjunto com o Centro Acadêmico de Ciências Sociais e apoio do Centro de Ciências Humanas;

Ÿ Semana de História, promovido pela Coordenação do curso de História em conjunto com o Centro Acadêmico de História e apoio do Centro de Ciências Humanas;

Ÿ Semana de Relações Internacionais, promovido pela Coordenação do curso de Relações Internacionais em conjunto com o Centro Acadêmico de Relações Internacionais e apoio do Centro de Ciências Humanas;

E ainda.....

Ÿ Mesas redondas organizadas pelos Centros Acadêmicos em parceria com o Centro de Ciências Humanas;

O CCH receberá também a Exposição “Retratos da cidade”, com Desenhos do professor do curso de Artes Visuais, Vinícius Luge. Aguarde!

Ao longo desse ano de 2018 diversas atividades serão realizadas no CCH. Seja por iniciativa das coordenações dos cursos, dos centros acadêmicos, de professores e/ou alunos, seja da direção do Centro, o CCH está sempre de portas abertas para receber todos os tipos de conversas e debates...

CCHUFRR

Fique ligado nas programações por meio do Facebook do CCH e nos murais do Centro.

Como vimos, 2018 já começou com muitas atividades importantes. Dentre estas

destacamos as monograas de graduação defendidas nos cursos de Ciências Sociais,

História e Relações Internacionais; e as dissertações dos alunos do mestrado em Sociedade e

Fronteiras. Foram momentos importantes, ricos e emocionantes, em que estes estudantes

encerram uma etapa fundamental em suas vidas e partem para novos desaos. Ocorreram,

ao longo dos meses de janeiro, fevereiro e março as seguintes defesas:

DEFESAS DE MONOGRAFIAS FORMANDOS 2017.2

Título: Bolsa Família: um programa de

inclusão social

Aparecida Romilda Bezerra

Beatriz Patrícia de Lima Level

Título: Migração e Trabalho: a situação dos

haitianos em Boa Vista - RR

Orientadora: Ana Lúcia de Sousa

Evelyn Carvalho Moreira

Título: Militarização Escolar: relação

pedagógica professor-aluno

Jocelma Lima Silva

Título: Análise da ecácia da medida

protetiva de urgência em defesa da mulher

vítima de violência doméstica na cidade de

Boa Vista - RR

Orientadora: Ana Lúcia de Sousa

Marcolino da Silva

Título: Agricultura tradicional indígena na

terra indígena Tabalascada (Roraima) de

1980 a 2010, face às políticas públicas à

economia capitaista

Título: Trabalhar e Estudar: os desaos dos

estudantes do curso de ciências sociais da

UFRR

Orientador: Carlos Alberto de Sousa

Cardoso

Orientadora: Geyza Alves Pimentel

Carla Tatiana Araújo Coimbra

Orientadora: Joani Silvana Capiberibe de

Lyra

Orientadora: Geyza Alves Pimentel

H I S T Ó R I A

C I Ê N C I A S S O C I A I S

Regina Sandelêuma Oliveira Lourêto

Orientadora: Geyza Alves Pimentel

Rosaldina Soares Ferreira

Título: Interculturalidade e saúde

indígena: uma análise da atuação dos

prossionais em relação a atenção

diferenciada na CASAI/RR

Orientadora: Francilene dos Santos

Rodrigues

Titulo: A ação política de Ottomar Pinto e

sua contribuição para a formação política

administrativa do estado de Roraima 1979

- 1994

George Brendom Pereira dos Santos

Davi Moura dos Santos

Título: A construção simbólica do governo

de Ottomar de Sousa Pinto no período de

1990 a 1994

Título: Indulgências modernas: igreja

Universal do Reino de Deus e o mercado da

fé

Orientador: Orlando de Lira Carneiro

Orientador: Alfredo Ferreira de Souza

Djullyanna Lima Oliveira

Orientador: Carlos Alberto Marinho Cirino

Título: O discurso sobre o garimpo nas

décadas de 1980 a 1990 no estado de

Roraima nas páginas de jornais

T í t u l o : S e g u r a n ç a e n e rg é t i c a n o contemporâneo ciclo hegemônico

Douglas José de Andrade Branco

Título: A percepção da população sobre a atuação da receita federal do Brasil na fronteira Brasil-Lethem

Onogifro Euclisio Correia de Matos

Título: Combate ao tráco de mulheres no Brasil sob as diretrizes do protocolo de Palermo

Orientador: Eloi Martins Senhoras

Título: Refúgio e visto humanitário: o caso dos haitianos no Brasil

Orientadora: Julia Faria Camargo

Orientador: Gustavo da Frota Simões

Título: Cooperação internacional para os

povos indígenas: o caso da Noruega e

Hutukara associação Yanomami

Orientadora: Marcelle Ivie da Costa Silva

Arisha Shariffan Galvão Brilhante

Orientadora: Marcelle Ivie da Costa Silva

Bianca Batista de Melo

Título: A relevância cultural das ações dos estudantes africanos na Universidade Federal de Roraima

Izadora Sampaio e Lima

Irena Silveira de Alburque

Títu lo : Guerra às drogas : regime

internacional de controle, impactos e

alternativas

Título: Cheddi Jagan e a participação

política da comunidade indiana na

independência guianense

Orientadora: Marcelle Ivie da Costa Silva

Orientadora: Marcelle Ivie da Costa Silva

Jéssica Vasconcelos Farias

Lavínia Guedêlha Lima

Mayelin Del Valle Elllliliânt Pâmela Pereira Lins

Orientadora: Marcelle Ivie da Costa Silva

Título: A zona comum de exploração entre Guiné-Bissau e o SenegalOrientador: Gustavo da Frota Simões

R E L A Ç O E S I N T E R N A C I O N A I S

Orientador: Alfredo Ferreira de Souza

Título: Vila São Raimundo, Iracema/RR: da formação ao despovoamento (1979-2011)Orientadora: Carla Monteiro de Souza

Título: Rondon na Amazônia: a presença do estado no vale do Rio BrancoOrientador: Jaci Guilherme Vieira

Título: Uma discussão sobre a relação entre história e literatura e sua contribuição para o ensino da história: um diálogo com o romance Triste m de Policarpo Quaresma

Irineu de Souza Cipriano

Liliane da Silva Souza

Título: Uma discussão entre a consciência histórica do nal do século XX e a losoa taoista

Mikaelly Cristiny de Almeida Pereira

Raimundo Pinheiro Pereira

Raphael Santos Medrada

Título: A participação dos indígenas na economia informal: o caso do centro comercial Caxambú em Boa Vista - RR (2002 - 2017)Orientador: Orlando de Lira Carneiro

Luciana Farias Andrade

Mariá Batalha Carvalho Machado

Título: Expansão do ensino superior em Boa Vista - RR: enfoque na Universidade Federal de Roraima

Orientadora: Carla Monteiro de Souza

Título: O governo Neudo Campos de 1995-1998 eleições, apadrinhamento e grupos de pressão

Rubenilza Saraiva Feitosa Lobato Porto

Orientadora: Ana Lúcia de Sousa

Orientador: Jaci Guilherme Vieira

T í t u l o : A c a p o e i r a c o m o a g e n t e transformador da realidade social em Boa Vista - RoraimaOrientador: Raimundo Nonato Gomes dos Santos

Silvia da Conceição AlvesTítulo: Migração, (Re) Territorialização e I d e n t i d a d e : p a r a e n s e s e m B o a Vista/Roraima no período entre 1990 e 2010Orientador:Raimundo Nonato Gomes dos Santos

D I S S E R T A Ç Õ E S D E M E S T R A D O

Orientadora: Profa. Dra. Carla Monteiro de Souza

David Batista Rodrigues

Título: Arraial dos maranhenses: identidades e territorialidade de maranhenses na cidade de Boa Vista / RR

David Dantas Targino

Celene Farias de Sousa

Título: KAAN-MÎN-YENÎNE: a resignicação simbólica da liderança religiosa entre os WaiwaiOrientador: Prof. Dr. Alfredo Ferreira de Souza

Titulo: Fronteira de rumo incerto: situação das políticas fronteiriças Brasil-Venezuela e o caso do acordo non-aedicandiOrinetador: Prof. Dr. João Carlos Jarochinski Silva

Título: Pluralismo médico e alternativas para atenção à saúde entre indígenas na cidade de Boa Vista/RR: perspectiva histórica e de análise dos itinerários terapêuticos

Orientador: Prof. Dr. Antonio Tolrino de Rezende Veras

Orientador: Prof. Dr. Maxim Paolo Repetto Carreno

Domingo Luis Antonio González Petot

Título: É assim que se aprende no santo...” Uma análise sobre transmissão de conhecimentos no terreiro de matriz afro-brasileira Ylê Axé Yapá Omim Ladê em Boa Vista – RR

Giuliana Venancio do NascimentoTítulo: Paisagem e o turismo: uma análise da percepção dos moradores do município do Uiramutã-RR Orientador: Prof. Dr. Antonio Tolrino de Rezende Veras

Jimmy Iran dos Santos Melo

Fanir Neves Ayres Andrade

Título: Skate na veia: skatista em Boa Vista representações e identidades (1989 a 2001)

Orientadora: Profa. Dra. Francilene dos Santos Rodrigues

Luana Rios Moura dos Santos

Ricardo Salvador de Toma García

Título: Mulheres vivendo com HIV/AIDS: redes de apoio e enfrentamento do estigma na cidade fronteiriça de Pacaraima-Roraima

Título: Histórico do assentamento PA Nova Amazônia: a conquista da terra em Boa Vista – RR

Orientador: Prof. Dr. Américo Alves de Lyra Júnior

Título: Os interesses geopolíticos do Brasil na Guaiana essequiba: três períodos-chave na compreensão da posição brasileira diante da reclamação territorial empreendida pela Venezuela ante a GuyanaOrientador: Prof. Dr. Nelvio Paulo Dutra Santos

Kézia Wandressa da Costa Lima

Orientador: Prof. Dr. Jaci Guilherme Vieira

Lausson José Magalhães Carvalho

Título: A presença negra na Capitania do Rio Negro na Amazônia Colonial

Orinetador: Prof. Dr. Alfredo Ferreira de Souza

Ainda sobre momentos importantes...

PARA RIR E REFLETIR

Ah… Estamos com novos professores no CCH: Rafael Assumpção Rocha e Fabrício

Borges Carrijo são os novos professores do Curso de Relações Internacionais… Pois que

sejam muito bem-vindos!!!

O professor Leonardo Ulian Dall Evedove, do Curso de Relações Internacionais, acaba

de chegar do doutorado em Ciência Política, cuja conclusão se deu com a defesa da Tese

intitulada: Os Programas Sociais da Defesa como política de defesa dos governos Lula da Silva

e Dilma Rousseff (2003-2014), na qual analisa o conjunto de políticas subsidiárias do

Ministério da Defesa do Brasil, denidos como programas sociais em seu livro branco

(documento que dene a política e os órgãos estatais da defesa brasileira, emitidos a cada

mandato presidencial e referendado pelo legislativo nacional, pela Lei Complementar 136, de

2010).

*Imagens retiradas da internet

NO CCH … A GENTE ENSINA … PRODUZ CONHECIMENTO …. E SOCIALIZA!

hhtps://www.ufrr.br/roa/

A Revista Olhares Amazônicos (ISSN 2318-1095) faz parte do Núcleo de Pesquisas Eleitorais e Políticas da Amazônia, é uma publicação semestral e multidisciplinar que visa divulgar trabalhos cientícos de relevância na área do conhecimento das Ciências Humanas sobre países da Pan-Amazônia. Com temática livre, ela aceita artigos em uxo contínuo encaminhados por pesquisadores brasileiros e de outros países.

Para saber mais acesse:

A revista Examãpaku é uma revista eletrônica da área de Ciências Sociais, História e Relações Internacionais. Aceita artigos em uxo contínuo.

Para saber mais sobre a revista acesse: https://revista.ufrr.br/examapaku

Para mais informações acesse: hhtps://revista.ufrr.br/textosedebates

A Revista Textos e Debates é um veículo de publicação do Centro de Ciências Humanas da UFRR. Publicada desde 1995, tem por objetivo colaborar com a difusão de trabalhos originais na área de Ciências Humanas, na forma de artigos, comunicações e resenhas. Com periodicidade semestral, constitui o mais antigo veículo de publicação cientíca da UFRR. A Revista recebe artigos para publicação em uxo contínuo.

Também o Núcleo de Pesquisas Eleitorais e Políticas da Amazônia - NUPEPA abre espaço para publicaçao. Conra:

E S P A Ç O S D O S C E N T R O S A C A D Ê M I C O S

A nossa gestão tem como um de seus princípios o combate ao machismo e o assédio nos espaços acadêmicos, assim como qualquer outro tipo de violência contra a mulher, portanto, em alusão ao Dia da Mulher, e mais uma vez em parceria com o Centro Acadêmico de Ciências Sociais, realizamos a mesa redonda “Por que persiste a violência contra a mulher?”, que aconteceu na noite do dia 22 de Março. O evento contou com mais de cem participantes e recebeu muitas manifestações de estudantes

CAHIST

Para recepcionar os calouros de 2018.1 organizamos uma aula magna sobre o ofício do historiador com a professora do Curso de História Dra.Shirlei Martins, seguido de um sarau de recepção organizado em parceria com o CACS (Centro Acadêmico de Ciências Sociais).

O Centro Acadêmico de História – Gestão Resistência Coletiva - sempre se posicionará diante de situações de injustiça e violência, acreditando que o movimento estudantil é um movimento social e tem de se posicionar politicamente. Assim zemos diante da execução da vereadora carioca Marielle Franco, que nos causou imensa tristeza e indignação. Marcamos presença no ato do dia 14 de Março, que aconteceu no CCH e expressamos nosso posicionamento através de uma carta manifesto, que foi xada pelos corredores do prédio. Ainda dedicamos a mesa do dia 22 de Março à Marielle Franco, por entendermos o signicado simbólico do assassinato político de uma mulher que lutava pelas mesmas coisas que acreditamos. Seguimos em Luta! Marielle Presente.

O Centro Acadêmico de História (CAHIST) está nos primeiros meses da gestão Resistência Coletiva, eleita em dezembro de 2017. Essa gestão possui pautas bem denidas desde a campanha, o que inclui o combate a todo tipo de intolerância e o fomento à discussão e à participação ativa dos estudantes de História, de modo que as ações promovidas pelo Centro Acadêmico sejam fruto de construções coletivas.

expressando seu contento em debater um tema que tão importante para a sociedade brasileira e principalmente em Roraima, que é o estado brasileiro que mais mata mulheres.

Um calendário de ações para desenvolver ao longo do ano de 2018 está sendo organizado, sempre agindo em acordo com princípios de construção coletiva e combate a todo tipo de intolerância e violência. Enfatizamos a importância da participação dos estudantes para que nossa gestão seja cada vez mais representativa e para que possamos contribuir para a formação intelectual dos nossos estudantes, sempre enfatizando nosso papel político e a importância de usar nossos estudos para a transformação social.

Ainda pensando na participação dos estudantes, informamos que o CCH está aberto para quem quiser e precisar buscar informações, questionamentos, reclamações, etc.

1. Quero me identicar (Permito acesso aos meus dados pessoais);

Para utilizar o e-Ouv, não necessariamente é obrigatório se cadastrar. Porém, quem realiza o cadastro tem acesso ao histórico das suas manifestações. Ao selecionar o tipo de manifestação desejada, o Sistema dispõe de 03 opções de identicação:

3. Não quero me identicar (Anônima)

Para ter acesso ao Sistema e-Ouv, basta acessar o site http://ufrr.br/ouvidoria/, em seguida clicar no link “verde” www.ouvidorias.gov.br/sistema (denúncias, solicitações, sugestões, reclamações ou elogios).

Entendemos que a participação dos estudantes é muito importante e condição primordial para melhorar a qualidade do ensino, da pesquisa e da extensão que realizamos na universidade. Assim, fortalecer os Centros Acadêmicos é tarefa das mais necessárias. Por isso, reservamos este espaço para os Centros Acadêmicos, com objetivo de divulgar suas ações. Chamamos a todos para contribuir e participar.

Os estudantes podem procurar as Coordenações de curso, a Direção do Centro e, ainda, caso não se sintam contemplados, podem procurar a OUVIDORIA DA UFRR, por meio do Sistema e-Ouv:

2. Quero me identicar (Mas não permito acesso aos meus dados pessoais)

Um pouco sobre o Centro Acadêmico de História e a atuação de sua atual gestão...

Assim, com a chegada de novos professores e o retorno daqueles que estavam fazendo doutorado, as salas de professores foram equipadas com mobiliários e equipamentos necessários à utilização;

Os cortes de recursos promovidos pelo governo federal nas áreas sociais,

em particular saúde e educação, tem aumentado as carências nas

universidades de todo o país, e não tem sido diferente na UFRR. Frente a essa

questão, a direção do centro vem se esforçando para, em que pesem as

diculdades, garantir as condições necessárias de trabalho e estudo no âmbito

do CCH.

Solicitamos a troca de lâmpadas em todas as salas de aula e também salas de professores o que foi feito pelo setor de manutenção da UFRR;

Solicitamos serviço de jardinagem antes do início do semestre, com objetivo de melhorar as condições dos jardins interno e externo, tornando o prédio do CCH um ambiente mais agradável. Conseguimos realizar esses serviços, embora de forma parcial, frente a falta de pessoal para essa tarefa. Estamos aguardando a nalização do processo.

Estamos nos esforçando para fazer ações de manutenção e cuidado de forma preventiva e também a partir do surgimento dos problemas. Sendo assim, pedimos o apoio de alunos, professores, enm de toda a comunidade para que nos comunique quando detectarem algum problema de infraestrutura, como:

Ÿ Banheiros com vazamento;Ÿ Lâmpadas queimadas;

Ÿ Data show com defeito;Ÿ Centrais de ar com defeito;

Ÿ Torneiras e pias quebradas;

Ÿ Limpeza dos ambientes;

Pedimos que procurem a Direção do CCH ou as coordenações de curso.

Ÿ Equipamentos sem funcionar;

Esperamos, com essas medidas, tornar o CCH um ambiente mais

agradável para todos!

Sugestão de leituras:

Dois artigos da jornalista Eliane Brum, publicados no Jornal El País tratam de temas atuais e trazem importantes elementos para qualicar o debate em torno das questões abordadas. Selecionamos, assim, parte do texto que vale a pena conferir:

Texto completo disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/03/12/opinion/1520873905_571940.html

A INVENÇÃO DA INFÂNCIA SEM CORPO

“O general Eduardo Villas Bôas armou, (...) que os militares que atuarão na intervenção no Rio precisam de “garantias para agir sem o risco de surgir uma nova Comissão da Verdade”. O que signica essa declaração? (...) Que o general quer “garantias” para que as tropas possam torturar, sequestrar e assassinar civis em nome do Estado, na operação do Rio, sem responder por isso?”

“O menino era lho daquele homem, mas mesmo estando com o uniforme da escola, foi visto como a criança indesejada por conta da sua cor. (…) poderia simplesmente ser posta na rua, (…) se estivesse incomodando o homem branco. E sempre penso nessa segurança, que também era negra, e em como deve ter sido duro para ela e para a criança que ela foi, assim como para a adulta que se tornou, pressionada a cumprir esse tipo de ordem contra si mesma.”

Texto completo disponível em: https://brasil.elpais.com/brasil/2018/02/26/opinion/1519658924_002382.html

Publicado em 12/03/2018

“Já escrevi em artigo anterior que as raízes da atual crise da democracia no Brasil (…) estão no apagamento dos crimes do regime de exceção e na impunidade dos torturadores e assassinos a soldo do Estado.”

“Aqui, vale apontar algo importante. Nem todas as crianças devem ser protegidas: apenas as crianças que são “nossas”. As crianças dos “outros” podem, por exemplo, car no sinal pedindo esmola ou fazendo malabarismos com bolas sem que isso cause suciente incômodo. Podemos lembrar de um episódio ocorrido no ano passado no Shopping Higienópolis, em São Paulo, no qual um homem branco com uma criança negra numa mesa de café foi abordado pela segurança, também negra: “Senhor, este menino está lhe incomodando?”. Ela tinha ordens de não deixar “pedintes” perturbarem os clientes.”

Publicado no dia 26/02/2018

O que há de tão ameaçador em um homem nu junto a uma criança?

“Ao retomar a democracia sem lidar com os mortos e os desaparecidos da ditadura civil-militar, o Brasil seguiu adiante sem lidar com o trauma. Um país que, para retomar a democracia, precisa esconder os esqueletos no armário – ou em covas clandestinas – é um país com a democracia deformada, no qual as fardas são sempre um ponto de instabilidade assombrando o cotidiano. Uma democracia deformada está aberta a mais deformações, como a história recentíssima do Brasil é pródiga em provar.”.

Como no Brasil atual o original e o realmente novo são silenciados para que os discursos viciados possam ser mantidos para a ocupação do poder

ESQUERDA, DIREITA E O EMBARGO DA MEMÓRIA

SESSÃO CULTURAL

Nessa sessão trazemos para você algumas dicas de lmes, livros, documentários e artigos selecionados para ampliar seus conhecimentos culturais. Esperamos assim contribuir para, além de tudo, tornar seus momentos de lazer mais ricos e prazerosos.

CONFIRA TAMBÉM

Livro: No seu Pescoço

Livro de contos dessa escritora nigeriana conhecida por Meio Sol Amarelo e outros livros. Nos doze contos que fazem parte desse livro, a autora fala de temas ligados a imigração, questões raciais, conitos religiosos, relações familiares e outros assuntos a partir de uma ótica feminista e com muita sensibilidade.Disponível também em ebook.

Autora: Chimananda Ngozi Adichie

Filme: A Boa Mentira - The Good Lie – (2015)

Um grupo de sudaneses refugiados no Quênia tem a oportunidade de migrar para os EUA. Eles chegam sem conhecer o idioma, a cultura e com muitas imagens preconcebidas. O lme trata de questões relativas a xenofobia, mas principalmente sobre integração de imigrantes em sociedades muito diferentes das suas e como esse processo é complexo, multifacetado e acarreta d i r e i t o s e d e v e r e s d e a m b a s a s p a r t e s .

Disponível também no Netix.

Olha aí a dica do professor Gustavo da Frota Simões

Temos também a sugestão do professor Leonardo Evedove

Livro: O apocalipse dos trabalhadores

Gênero: Ficção

Sinopse: Duas diaristas que trabalham como carpideiras nas horas vagas, um imigrante ucraniano e um intelectual frustrado são os personagens mais importantes de uma história sensível, poética e fantástica, mas não os únicos. Mãe escreve de maneira bastante particular e ajuda a dar aquela sacudida na dureza dos textos acadêmicos que estamos acostumados a ler e produzir. Metáforas e alegorias muito bonitas.

Autora: Valter Hugo Mãe