Boletim Informativo | Município de Alvaiázere | setembro 2012

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Rua C onselheiro F urtado d os S antos | 3 250 - 1 00 A LVAIÁZERE T 236 650 600 | F 236 650 609 | E [email protected] SETEMBRO2012 www.cm-alvaiazere.pt DISTRIBUIÇÃO G RATUITA O M unicípio de A lvaiázere a poia as f amílias n o regresso à s a ulas A E SCOLA B ÁSICA DE M AÇÃS D E D ONA M ARIA ABRE P ORTAS A E SCOLA B ÁSICA DE MAÇÃS D E D ONA M ARIA ABRE P ORTAS Alunos de Maçãs de Dona Maria e de Vendas de Maria acolhidos em novas instalações. PÁGINAS 4 E 5 Alvaiázere m antém Rede E scolar com a m esma configuração PÁGINA 6

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rmativo | Município de Alvaiázere | setembro 2012

Transcript of Boletim Informativo | Município de Alvaiázere | setembro 2012

Rua Conselheiro Furtado dos Santos | 3250 - 100 ALVAIÁZERET 236 650 600 | F 236 650 609 | E [email protected]

SETEMBRO2012

www.cm-alvaiazere.ptDISTRIBUIÇÃO GRATUITA

O Municípiode Alvaiázere apoiaas famílias noregresso às aulas

A ESCOLA BÁSICADE MAÇÃS DE DONA MARIAABRE PORTAS

A ESCOLA BÁSICADE MAÇÃS DE DONA MARIAABRE PORTAS

Alunos de Maçãs de Dona Maria e de Vendas de Maria acolhidos em novas instalações. PÁGINAS 4 E 5

Alvaiázere mantémRede Escolarcom a mesmaconfiguração

PÁGINA 6

Caros munícipes,

A estratégia formativa e educacional das criançase jovens de hoje é, provavelmente, a chave mestrado sucesso do Portugal de amanhã.

Embora o plano educativo seja delineado, institu-cionalmente, pelo governo, os municípios podem-se assumir como agentes potenciadores de medi-das educacionais e formativas que respondam àsnecessidades diagnosticadas nos seus territórios.É exatamente neste sentido, que o Município de Al-vaiázere tem procurado atuar, nos últimos anos.

Do ponto de vista dos equipamentos escolaresdo concelho, há que relevar o novo centro escolarde Maçãs de Dona Maria, que está já ao serviço danossa comunidade escolar, assim como o novocentro escolar de Alvaiázere, cuja obra se vai iniciarem breve.

Estas estruturas assumem-se como fulcrais, da-das as diretivas ministeriais que obrigam a concen-trar os recursos educativos, em detrimento da suadispersão pelo território em várias escolas. Tendoem conta este pressuposto, só com a construçãodestas infraestruturas se possibilita garantir uma es-cola de qualidade, visto que nenhum dos edifíciosexistentes possui escala para albergar o número dealunos previsto.

Porém, a escola é muito mais do que o edifícioque a alberga. Neste sentido, o papel do Municípiode Alvaiázere na promoção da educação no con-celho não se esgota com a mera construção deedifícios... Veja-se, por exemplo, a sua intervençãoao nível do apoio social escolar.

É o município que suporta na íntegra os custosde transporte dos alunos até ao 9º ano de escolari-dade, bem como (para os agregados familiares fi-nanceiramente mais desfavorecidos), entre 50 a100% dos custos de transporte dos alunos a fre-quentar o ensino secundário. Também ao nível daprestação de refeições para os alunos, há uma op-ção do executivo em apoiar, o mais possível, as fa-mílias mais carenciadas, financiando uma partemuito significativa dos custos com a alimentação.

Outra matéria em que o município procura serproactivo prende-se com a comparticipação naaquisição de livros e material escolar. De facto, aaquisição de materiais pedagógicos constitui umadas despesas que mais pesa no orçamento familiare, por isso mesmo, o município comparticipa a suaaquisição, no caso de agregados familiares finan-ceiramente mais fragilizados.

A sociedade em que vivemos é muito diferenteda de outrora... O aumento da idade da reforma,por exemplo, veio como que alterar o papelque os avós assumiam na educação dosseus netos e no apoio direto e sem-pre presente que facultavam aospais. A conciliação da vida familiarcom a vida profissional torna-se cada vez mais difícil,face ao ritmo im-posto pore s t a

sociedade moderna, às famílias com cada vez me-nor disponibilidade de tempo… Ciente desse facto,o município criou um serviço de componente deapoio à família, que prevê que as crianças do 1.ºciclo possam permanecer na escola até que osseus pais fiquem libertos das suas responsabilida-des laborais. Esta é mais uma medida que é finan-ciada pelo município, podendo o valor da comparti-cipação chegar aos 100%.

O apoio que a autarquia presta ao funcionamentodas escolas do 1.º ciclo do ensino básico, quer nasua componente letiva, quer na não letiva, é sobre-maneira relevante. Ao abrigo de um protocolo decooperação entre a Câmara Municipal e o Agrupa-mento de Escolas de Alvaiázere, o município as-sume a obrigação de contratar pessoal não do-cente, e responsabiliza-se, ainda, pela transferênciade verbas para o agrupamento, destinada à manu-tenção do equipamento de utilização pedagógicae à aquisição de material didático. Para além disso,a Câmara Municipal assegura as despesas corren-tes das escolas, nomeadamente aquecimento,energia elétrica, água e telecomunicações.

Do ponto de vista letivo, o Município de Alvaiázereassume-se como agente responsável pela promo-ção das Atividades de Enriquecimento Curricularpara os alunos do 1.º ciclo. O objetivo do desenvol-vimento desta componente educativa pretende pro-mover uma maior coesão social dos alunos do con-celho, na perspetiva de proporcionar a todos oacesso gratuito a disciplinas de cariz desportivo e

cultural cujo acesso, em tempos de crise, estariavedado à maioria. O Município de Alvaiázere

é, assim, responsável pela seleção dasdisciplinas a ministrar, faz a supervisão

pedagógica

das mesmas, organiza os transportes e cede os es-paços para o desenvolvimento das atividades des-portivas. Como corolário do conjunto das medidasexpostas, pode-se afirmar que o Município de Al-vaiázere constitui-se como um agente fulcral napromoção de um sistema de ensino mais justo, ri-goroso, equitativo e democrático para o concelho,procurando fomentar uma oferta educativa cujaqualidade já foi reconhecida em 2009, quando aCâmara Municipal de Alvaiázere foi distinguida como 2.º lugar na categoria “O Melhor Município paraEstudar”, no âmbito do concurso nacional “Prémiosde Reconhecimento à Educação”.

Caros munícipes, creiam que mesmo em temposde restrições orçamentais, o Município de Alvaiázerevai procurar continuar a mover esforços no sentidode proporcionar, às suas crianças, as melhores con-dições para aqui poderem trilhar o seu percursoformativo.

Sílvia LopesVereadora

da Educação

boletiminformativo | 02 SETEMBRO2012

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Sessão oficial de abertura do ano lectivo

Município de Alvaiázererecebe agentes educativos

O Município de Alvaiázere promoveatividades de Enriquecimento Curricular

Com o objectivo de assinalar o ar-

ranque dos trabalhos referentes ao

ano letivo 2012/2013, o Município de

Alvaiázere recebeu, no dia 04 de se-

tembro, na Casa Municipal da Cultura,

todos os agentes educativos dos di-

versos estabelecimentos de ensino

do concelho.

Assim, cerca de duas centenas de

profissionais do ensino (entre órgão

de direção, pessoal docente e não

docente) reuniram-se numa sessão

presidida pela Sra. Vereadora da Edu-

cação, Dra. Sílvia Lopes, que deu as

boas vindas a todos os presentes e

que fez votos de que o ano letivo que

agora se inicia se revista do sucesso

habitual.

Mais reconheceu a importância do

trabalho desenvolvido por todos os

agentes educativos no sentido de

perspectivar a educação das crianças

e jovens alvaiazerenses como eixo

central para o desenvolvimento do

território. Reiterou, ainda, a importân-

cia de se manterem as estreitas cola-

borações que vêm sendo cria-

das entre os diversos estabe-

lecimentos de ensino e destes

com o Município de Alvaiá-

zere, na medida em que só

de forma articulada será pos-

sível definir uma estratégia

educativa concelhia que vá

ao encontro das reais neces-

sidades das nossas crianças

e jovens.

Com esta iniciativa, o Mu-

nicípio de Alvaiázere subli-

nhou a importância que reconhece à

educação enquanto pilar estruturante

da sociedade e reafirmou o facto de

se assumir como elemento facilitador

do processo de ensino-aprendiza-

gem, colocando à disposição dos di-

versos estabelecimentos de ensino

os recursos de que dispõe. Escolas e

Município posicionam-se, pois, en-

quanto parceiros estratégicos, na de-

finição de linhas de orientação que

contribuam para a formação dos al-

vaiazerenses.

O Município de Alvaiázere volta

a assumir-se, no ano letivo de

2012/2013, enquanto entidade

promotora das Atividades de En-

riquecimento Curricular (AEC)

para todos os alunos do 1º Ciclo

do Ensino Básico do concelho,

numa parceria estreita com o

Agrupamento de Escolas de Al-

vaiázere. Estas atividades funcio-

nam em complemento com a

atividade letiva, sendo assegura-

das por diferentes professores e

permitem desenvolver compe-

tências que enriquecem o currí-

culo das crianças.

Com o objetivo de diversificar

a formação dos alunos e de faci-

litar o seu contacto com diferen-

tes realidades que contribuam

para a sua formação integral, se-

rão asseguradas atividades de In-

glês, de Música, Atividade Física

e Desportiva e ArTICiência. A pro-

moção destas atividades implica

um investimento anual direto de

47.895,00€. Acrescem ainda a

este valor os custos decorrentes

da deslocação dos alunos para

os diferentes espaços desporti-

vos. Este investimento, contudo,

reflete-se de forma significativa

no percurso académico dos alu-

nos que, desta forma, estão mais

bem preparados para os desa-

fios que o futuro lhes colocará.

boletiminformativo | 04 SETEMBRO2012

A Escola Básica de Maçãs de Dona Maria/ Alvaiázere (o novo Centro Escolar de Maçã

Alunos de Maçãs de Doe de Vendas de Maria acolhidos em novas inst

ãs Dona Maria) abre portas

na Maria

alações

Município de Alvaiázere visitaas crianças e jovens do concelho

1º dia de atividades letivas– um dia de incentivoao trabalho a desenvolverno ano letivo

www.cm-alvaiazere.pt boletiminformativo | 05

Na sequência da necessidade im-

posta por políticas ministeriais com

vista à concentração de alunos das

escolas primárias dispersas pelo con-

celho em novos Centros Escolares, o

Município de Alvaiázere promoveu a

construção da Escola Básica de Ma-

çãs de Dona Maria/ Alvaiázere (Centro

Escolar de Maçãs de Dona Maria) que

entrou em funcionamento no início do

presente ano letivo e que servirá a po-

pulação escolar desta freguesia.

Com linhas arquitetónicas moder-

nas e funcionais, o Centro Escolar

conta com um amplo átrio de en-

trada, seis salas de aulas (duas desti-

nadas ao ensino pré-escolar, duas

para o 1.º ciclo e duas para o funcio-

namento do prolongamento de ho-

rário). Nesta infraestrutura encontra-

se ainda uma sala de receção/secre-

taria, um gabinete de atendimento,

um gabinete de trabalho para profes-

sores e educadores, bem como di-

versos espaços de utilização coletiva,

nomeadamente refeitório, biblioteca

e sala de professores; estes espaços

comuns reúnem as condições ideais

para a socialização das crianças, para

além de que lhes permitem crescer

num espaço adequado às suas ida-

des e que funciona independente-

mente das condições atmosféricas.

Para além disso, o edifício encontra-

se equipado com um sistema de

aquecimento, ventilação e ar condi-

cionado que potencia o bem-estar

dos alunos e demais utilizadores. No

vasto espaço de recreio destaca-se

o campo de futebol, com balneários,

que reúne condições ideais para po-

tenciar momentos de lazer e para a

prática de desporto.

Em termos pedagógicos, esta es-

cola está ainda apetrechada com os

mais modernos recursos didáticos e

de apoio, como sendo quadros inte-

rativos, equipamento informá-

tico e acesso à internet, en-

tre outros. O mobiliário

adquirido apresenta as

características ergo-

nómicas adequadas

às faixas etárias dos

alunos. A exposição

solar e conceção

nas salas foram

projetadas tendo

em vista conside-

ráveis poupanças

de energia e, ain -

da, com o objetivo

de po tenciar o con-

forto das crianças.

Desta forma facilita-

se o seu processo de

aprendizagem.

O novo Centro Escolar

possui também uma cozinha

completamente equipada onde

estão atualmente a ser confecio-

nadas refeições para todas as crian-

ças do ensino pré-escolar e do 1º ciclo

do concelho.

A obra teve um custo total de

€1.168.603,48, incluindo aquisição de

terrenos, mobiliário e equipamento di-

verso. Contudo, o Município conse-

guiu, através de contrato celebrado

com o Mais Centro, o financiamento

em cerca de 85% do investimento

elegível, através de fundos comunitá-

rios (Eixo 9 – Coesão Local Urbana –

Requalificação das Redes de Escolas

do 1.º Ciclo do Ensino Básico e da

Educação Pré-Escolar).

Com a construção deste Centro Es-

colar, a freguesia de Maçãs de Dona

Maria possui, agora, um equipamento

público educativo mais moderno ca-

paz, sem dúvida, de contribuir para a

melhoria das condições de ensino e

aprendizagem de todas as crianças

da freguesia.

Com o objetivo de desejar um ano letivo profícuoem aprendizagens e experiências a todas as

crianças e jovens do concelho, a Sra. Vereadorada Educação, Sílvia Lopes e os serviços de Edu-

cação da Câmara Municipal visitaram, no início doano letivo, todos os estabelecimentos de ensinodo concelho.

Para além de deixar palavras de encorajamento a

todos, foram entregues lembrançassimbólicas que pretendem assina-

lar o arranque dos trabalhos.Assim, foi oferecido a cada

professor e educador um

dossier do Município

de Alvaiázere paracoligir informação

de cada turma. Osalunos do ensino

Pré-escolar re-ceberam um

lápis personali-

zado, numaespécie dedesafio ao de-

senvolvi-mento da sua

motricidade,

tal como osalunos do 1º

Ciclo do Ensino

Básico a quem foi

oferecido tambémum horário escolar

personalizado. Os alu-nos dos restantes ciclos

de ensino receberamtambém um horário escolar

que lhes permitirá anotar os seus

compromissos letivos.Mais uma vez, numa ação de sensibilização

para a importância da educação, o Município mar-

cou presença em todas as escolas do concelho,assumindo-se como parceiro determinante desteprocesso.

Município de Alvaiázere democratiza o acesso à educação

Transportes escolarespara todos

Município de Alvaiázere democratiza o acesso à educação

Transportes escolarespara todos

No que se refere aos

transportes escolares, es-

clarece-se que a legisla-

ção estabelece que o

Município é obrigado a

assegurar transporte gra -

tuito para todos os alunos

a frequentar o ensino Bá-

sico (entre o 1º e o 9º

anos), apenas quando

estes residam a mais de

4 km das escolas que fre-

quentam. A legislação de-

fine, ainda, que os alunos

a frequentar o ensino se-

cundário deverão, de

acordo com a legislação,

suportar 50% do valor

inerente às suas desloca-

ções. Não há, portanto,

qualquer obrigatoriedade

de organizar transportes

para os alunos

a frequentar o Ensino Pré-

Escolar ou para aqueles

cuja residência esteja lo-

calizada perto da sua es-

cola.

Apesar disso, conside-

rando a idade das crian-

ças e os riscos subja-

centes ao percurso que

teriam de percorrer, o

Município tem vindo a

organizar, de forma ab-

solutamente gratuita, os

transportes para os alu-

nos que frequentam os

Jardins de Infância, tal

como faz em relação

aos alunos a frequentar

os 1º, 2º e 3º Ciclos do

Ensino Básico.

Para além de manter

esta gratuitidade, o Mu-

nicípio apoia também,

por sua inicia-

tiva e

por sua conta, os jovens

que frequentam o ensino

secundário; dependendo

do seu escalão do abono

de família, estes alunos

são, mais uma vez, sub-

sidiados a 100% e 75%,

sendo que apenas os

alunos não subsidiados

suportarão 50% dos cus-

tos inerentes aos seus

transportes escolares.

Estas medidas impli-

cam um investimento

de cerca de 173.000 €

que preveem o paga-

mento dos passes dos

alunos que frequentam

os circuitos de carreira

pública e a implementa-

ção de circuitos espe-

ciais por forma a garantir

a cobertura, ao nível dos

transportes escolares,

de todo o território al-

vaiazerense.

Para além desta des-

pesa, o Município adqui-

riu nos últimos anos vá-

rias viaturas (6) que ce-

deu às Juntas de Fregue-

sia, num investimento to-

tal a rondar os 200.000€.

Para além de assumir os

custos com os seguros

e com a manutenção

preventiva estabeleceu

ainda diversos protoco-

los com várias Juntas de

Freguesia do concelho

e com outras institui-

ções, transferindo para

estas um valor anual na

ordem dos 35.000,00€

para coadjuvar os cus-

tos com mo torista e

combustíveis.

A estes valores acres-

cem ainda os custos que

resultam de realizar inú-

meros transportes recor-

rendo aos meios próprios,

nomeadamente auto-

carro e viaturas de

16 lugares.

Apesar do

es forço finan-

ceiro destas

me didas, o Mu-

nicípio está

consciente de

que só desta

forma promove

o acesso de to-

dos à educação

enquanto elemento

central do desenvolvi-

mento dos seus muní-

cipes.

AlvaiázeremantémRede Escolarcom amesmaconfiguração

No seguimento das políticas de

concentração definidas pelo Minis-

tério da Educação e considerando

as infraestruturas escolares do

concelho, o Município de Alvaiá-

zere tem vindo a debater-se por

manter em funcionamento as salas

de Venda dos Olivais e de Almos-

ter.

Estas salas estão já formalmente

encerradas pela tutela, funcio-

nando como salas de apoio. No

entanto, este Município considera

que a Escola de Cabaços não

reúne presentemente as condi-

ções ideais, em termos de espaço

exterior e de segurança, para aco-

lher todas as crianças de Venda

dos Olivais e que a deslocação das

crianças de Almoster para a escola

sede se revelaria num esforço

acrescido, sem se traduzir, neste

momento, em vantagens pedagó-

gicas.

Assim, mais uma vez, desenvolveu

um trabalho de articulação próxima

com a Direção Regional de Educa-

ção do Centro no sentido de que

fosse autorizado o funcionamento,

a título especial e excecional, des-

tas duas salas até à conclusão do

Centro Escolar de Alvaiázere. Este

esforço resultou, tendo-se conse-

guido a aprovação da DREC para

que as salas de Almoster e Venda

dos Olivais funcionem neste ano le-

tivo de 2012/2013.

A Escola Básica de Maçãs de Dona

Maria/ Alvaiázere (Centro Escolar

de Maçãs de Dona Maria) acolheu

as crianças das escolas de Maçãs

de Dona Maria e de Vendas de Ma-

ria. A rede escolar dos Jardins de

Infância e do 1º Ciclo do Ensino Bá-

sico foi aprovada, para o concelho,

portanto, exatamente com a

mesma configuração, o que se re-

vela ideal para o bem-estar e for-

mação das crianças do território.

boletiminformativo | 06 SETEMBRO2012

www.cm-alvaiazere.pt boletiminformativo | 07

Município e Agrupamento de Escolas assumem-se comoparceiros na promoção de uma educação de qualidade

Município de Alvaiázere continua a apostar numa oferta educativa diversificada

Ensino profissional estreitamenteligado ao desenvolvimento do país

Há 21 anos atrás os

Presidentes das Câma-

ras Municipais de Alvaiá-

zere, Ansião e Penela ti-

veram a ousadia de so-

nhar um projeto arro-

jado que haveria de

contribuir para a diversi-

ficação da oferta forma-

tiva no território. Para o

efeito criaram a Escola

Tecnológica e Profissio-

nal de Sicó, de que as

três Câmaras Munici-

pais são entidades pro-

prietárias.

Assim, numa altura em

que o governo luta pela

aposta no desenvolvi-

mento do ensino profis-

sional enquanto via estru-

turante do desenvolvi-

mento do país, foi com

muita satisfação que o

Município viu abrir uma

nova turma, constituída

por 27 alunos, do Curso

Profissional de Restaura-

ção, nas variantes de Co-

zinha e Pastelaria, no polo

de Alvaiázere da Escola

Tecnológica e Profissional

de Sicó.

A aposta continuará,

pois, na afirmação do en-

sino profissional e, bem

assim, na afirmação des -

ta instituição já com 21

anos de história ao ser-

viço da comunidade.

Pelas mesmas razões,

o Município regista com

satisfação, a abertura

de uma turma, no Agru-

pamento de Escolas de

Alvaiázere, do Curso

Profissional de Técnico

de Multimédia, com 22

alunos.

O concelho estará, no

futuro, mais preparado

para responder às exi-

gências de um mundo

cada vez mais competi-

tivo. Desta forma, as

competências técnicas,

associadas à formação

profissional teórica e prá-

tica, assumem-se como

determinantes para o su-

cesso e para a integra-

ção dos jovens no mer-

cado de trabalho.

Alvaiázere prepara, as-

sim, o futuro dos alvaia-

zerenses e do território.

Município e Agrupa-

mento de Escolas assu-

mem-se como parcei-

ros na promoção de

uma educação de qua-

lidade

Considerando as suas

atribuições e competên-

cias em matéria de edu-

cação, o Município de

Alvaiázere voltou a assi-

nar um protocolo de co-

laboração com o Agru-

pamento de Escolas

que prevê a transferên-

cia de meios financeiros

do Município para o

Agrupamento de Esco-

las. A Direção desse es-

tabelecimento de en-

sino assegura, desta

forma, pela proximidade

com o corpo docente, a

manutenção do equipa-

mento de utilização pe-

dagógica e a aquisição

de material didático in-

dispensável ao bom fun-

cionamento da compo-

nente letiva.

Esse mesmo proto-

colo define a obrigação

do Município no que se

refere à contratualização

de pessoal não docente

para prestar apoio ao

funcionamento das di-

versas escolas de 1º

CEB e Jardins de Infân-

cia, bem como de su-

portar todas as despe-

sas de funcionamento e

manutenção das infraes-

truturas onde funcionam

esses ciclos de ensino.

O Município de Alvaiá-

zere e o Agrupamento

de Escolas têm de-

monstrado capacidade

para trabalhar de forma

articulada no sentido de

criar as melhores condi-

ções aos alunos do

concelho.

boletiminformativo | 08 SETEMBRO2012

O Município de Alvaiázere apoiaos agregados familiares no regresso às aulas

Políticas de Apoio Social Escolar

Componente de apoio

à família - A Componente

de Apoio à Família possi-

bilita o acompanhamento

das crianças antes e de-

pois da componente le-

tiva. A necessidade de os

Encarregados de Educa-

ção recorrerem a este

serviço decorre da gran -

de exigência da socie-

dade atual que faz com

que as famílias necessi-

tem de uma colhimento

de qualidade para os seus

filhos, quer ao início do dia

e antes das aulas, quer ao

final das aulas e até ao

momento em que os pais

regressem do seu traba-

lho. Consciente e sen sível

a estas dificuldades, o Mu-

nicípio disponibiliza os re-

cursos necessários (ma-

teriais e humanos). Por

outro lado, os Encarrega-

dos de Educação assu-

mem, por vezes, uma pe-

quena comparticipação

destes custos, calculada

com base no escalão da

Segurança Social para

efeitos de atribuição de

abonos de família.

Desta forma o Municí-

pio de Alvaiázere preten -

de garantir que os alunos

continuam com um

acom panhamento de

qua lidade quando se re-

vela manifestamente im-

possível que os seus

agregados familiares os

acolham quando termina

a componente letiva. Este

apoio representa um

custo anual para o Muni-

cípio na ordem dos

7.000,00 €

Refeições escolares - O

Município de Alvaiázere

garante o fornecimento

de refeições escolares a

todos os alunos do en-

sino pré-escolar e do 1º

Ciclo do ensino básico

que frequentam os esta-

belecimentos de ensino

do concelho. Para o efei -

to equipou uma nova co-

zinha na Escola Básica de

Maçãs de Dona Maria/ Al-

vaiázere (Centro Escolar

de Maçãs de Dona Ma -

ria) onde são confeciona-

das todas as refeições.

Este serviço implica um

investimento anual por

parte da autarquia na or-

dem dos 75.000,00€.

Nesta caso concreto

exis te, em regra, alguma

comparticipação por par -

te dos agregados familia-

res, de acordo com o es-

calão da Segurança So-

cial para efeitos de atribui-

ção de abonos de família.

Este serviço garante uma

alimentação de qualidade

a todos os alunos do

concelho através de

ementas equilibradas e

definidas de acordo com

os pressupostos nutricio-

nais adequados a cada

faixa etária, o que, mais

uma vez, se traduz num

esforço adicional que visa

apoiar os Encarregados

de Educação do conce-

lho que, desta forma, não

têm de se preocupar

com a refeição dos seus

educandos, durante o

horário escolar. Assim, al-

guns alunos pagam 1,46€

por cada refeição, outros

0,73€, enquanto que para

os restantes a refeição é

servida de forma total-

mente gratuita.

Aquisição de material

escolar – As crianças do

concelho de Alvaiázere

são também apoiadas

pelo Município de Alvaiá-

zere ao nível da aquisição

de livros e material esco-

lar com dinheiros exclusi-

vamente do Município e

sem qualquer comparti-

cipação por parte do Mi-

nistério de Educação. O

arranque do ano letivo

significa sempre um

acréscimo de despesa

para os agregados fami-

liares. O Município, com

as suas políticas de ação

social escolar, pretende

minimizar esse esforço às

famílias mais carenciadas.

Assim, os alunos do 1º Ci-

clo do Ensino Básico re-

cebem um valor definido

por despacho do minis-

tério da Educação.

No entanto, conside-

rando a situação econó-

mico-social do país, o

Município decidiu há já vá-

rios anos prestar tam-

bém, por sua conta, al-

gum auxílio económico

complementar às famílias

para aquisição de livros.

Posteriormente estes

apoios do Município fo-

ram alargados a todos os

alunos residentes no con-

celho de Alvaiázere e a

frequentarem os restan-

tes níveis do ensino bá-

sico e secundário. Assim,

cada aluno integrado no

escalão 1 e 2 do abo- no

de família recebe uma

comparticipação, respe-

tivamente de 30€ e 15€.

Mais uma vez, muito

para além daquilo que

são as suas competên-

cias e atribuições em ma-

téria de educação, o Exe-

cutivo Camarário, através

das suas políticas de

ação social escolar, traba -

lha no sentido de apoiar

cada família por forma a

que o ano letivo signifique

uma nova fase essencial

à vida e desenvolvimento

de cada criança e jovem

do concelho.

Consciente do momento económico que o país atravessa, o Município de Alvaiázere promove

um conjunto de medidas de Apoio Social Escolar para todas as crianças e jovens que frequentamos vários estabelecimentos e os diversos ciclos de ensino do concelho.

Estas políticas traduzem-se obviamente na melhoria das condições de vida das crianças e jovens

e dos respetivos agregados familiares, visando um conjunto diversificado de serviços.