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Boavista de Baixo - Aljubarrota
Escola Secundária com 2º e 3º Ciclos – D. Pedro
Alcobaça/Leiria
Ciências Naturais/Programa Eco-Escolas – Maria Beja da Silva XavierCiências físico-químicas – Carla CrisóstomoCiências da Natureza/Programa Eco-Escolas – Maria Conceição Aurélio
Bosque de Boavista de Baixo - Aljubarrota
Oitavo ano de escolaridade – 20 alunos
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O bosque localiza-se em Boavista de Baixo e vai da cidade de Alcobaça até
à localidade de Aljubarrota. Apresenta como espécies arbóreas dominantes,
o pinheiro-manso (Pinus pinea L.) e o choupo-negro (Populus nigra L.).
Em certas zonas próximas da estrada ou caminhos aparecem pontualmente
alguns pinheiros-bravos. Numa das vertentes do bosque encontra-se uma
plantação recente de eucaliptos (Eucalyptus globulus labill).
A zona visitada/estudada apresenta uma grande variedade de plantas
herbáceas e alguns arbustos, como por exemplo: gilbardeira (Ruscus
aculeatus L.), tojo (Ulex argenteus Well.ex Webb), carrasco (Quercus
coccifera L.), esteva (Cistus ladanifer L.), sanganho ( Cistus psilosepalus
Sweet), alecrim (Rosmarinus officinalis L.), madressilva (Lonicera japonica
Thunb.)
O solo do bosque está coberto com muita matéria orgânica, folhas, musgos,
etc.
Espécies dominantes (Pinheiro-Manso e Choupo- Negro)
Sanguinho das sebes (?)
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Outras espécies de plantas herbáceas
Outras espécies: Gilbardeira
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Outras espécies de plantas herbáceas
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Quanto à fauna têm sido referenciadas observações de muitos
passarídeos (pisco-de-peito-ruivo, chapim, carriça, rabirruivo-preto,
verdilhões, pardais-de-telhado, pica-pau-malhado, trepadeira-comum,
alvéola-branca, etc), melros e algumas aves de rapina (Águias-de-Asa-
Redonda, Milhafres, Gralhas e Falcões).
O bosque alberga ainda algumas espécies de cobras e lagartos, muitos
insectos, saca-rabos e até, na zona mais densa e interior do bosque,
javalis.
A rocha dominante é o calcário. O solo é fundamentalmente argiloso,
apresentando uma fina cobertura de material orgânico.
O bosque tem sofrido recentemente grandes perturbações (abate de
árvores, “rasgos” e terraplanagem de grandes áreas) com a construção do
IC9, que integra a Concessão Litoral Oeste.
Terrenos argilosos predominantes no bosque.
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“Rasgos” e terraplanagem de grandes áreas.
Constatação “in loco” do impacto das acções humanas nas zonas verdes.
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Constatação “in loco” do impacto das acções humanas nas zonas verdes.
Abandono de lixo
Abate do bosque original
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Das aprendizagens realizadas, são de salientar:
-a aplicação dos conhecimentos adquiridos em ciências naturais
(Perturbações no equilíbrio dos ecossistemas), numa situação concreta e
próxima da nossa escola;
- a utilização de técnicas de recolha e acondicionamento de amostras;
-a sensibilização para a adopção de comportamentos adequados numa
saída de campo (atitudes correctas e comportamentos a evitar);
-a constatação “in loco” do impacto das acções humanas nas zonas
verdes;
-a consciencialização e desenvolvimento do espírito crítico no que diz
respeito à intervenção humana.
Constatação “in loco” do impacto das acções humanas nas zonas verdes.
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Participação dos alunos na saída de campo de 16 de Junho de 2011
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O projecto foi divulgado na escola através do Clube do Ambiente e dos
Directores de Turma, que nas aulas de formação cívica o deram a conhecer,
explorando fotos do projecto do ano anterior, no âmbito da educação
ambiental.
Divulgação do projecto.
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Não foram elaborados materiais. Apenas foram tiradas fotos que
foram divulgadas/expostas na última semana de aulas, durante a
exposição dos projectos realizados.