ETEC Prof. Basilides de Godoy

ExtensãoCEU Parque Anhanguera

Curso Técnico em Administração e Logística

Coordenador de Extensão: Leandro Romual da Silva

Coordenador de Área: Carlos Eduardo dos Santos

Perfil ProfissionalLeandro Romual da Silva

Coordenador de Projetos - Extensão CEU Pq. Anhanguera Tecnólogo em Logística de Armazenamento e Distribuição de Materiais -

FAFLA Licenciatura em Transporte – FATEC Pós-graduado Docência do Ensino Superior Experiência em 10 anos em empresa de grande porte ( Natura, Editora

Abril ), na área de Produção e Logística. Treinamento de colaboradores na área de gestão de estoque. Professor da ETEC Jaraguá na área de Logística , Administração e

Informática. Professor do SENAC na área de Logística e Administração. Professor do SENAI Pirituba na área de Logística. Participação em congressos e seminários técnicos sobre processos

produtivos e Logística.

Manual do Aluno

Avaliações e Conceitos

As sínteses dos resultados da avaliação do aproveitamento serão expressas em menções correspondentes a conceitos, com as seguintes definições operacionais:

Os resultados da verificação do rendimento do aluno serão sistematicamente registrados e sintetizados em menção única, encaminhadas a cada final de período letivo (semestre) à Secretaria da Escola e comunicados aos alunos e, se menores, a seus pais ou responsáveis.

O aluno, ou seu responsável legal, poderá requerer revisão do resultado final do período letivo, justificando o motivo determinante do pedido, dentro do prazo máximo de 5 (cinco) dias após a publicação dos resultados.

Observação:

Ensino Técnico – período letivo semestral;

Ensino Médio - período letivo anual.

MB MUITO BOM O aluno obteve excelente desempenho

B BOM O aluno obteve bom desempenho

R REGULAR O aluno obteve desempenho regular

I INSATISFATÒRIO O aluno obteve desempenho insatisfatório

Controle de Freqüência

Será exigida a freqüência mínima de 75% (setenta e cinco) do total das aulas ministradas no período letivo.

A freqüência a ser considerada para fins de promoção será registrada pelos professores em Diário de Classe.

Promoção

Será considerado concluinte de curso, ou classificado para o módulo/série seguinte, o aluno que tenha obtido aproveitamento suficiente para promoção e freqüência mínima estabelecida no artigo anterior.

Será considerado classificado para o módulo/série seguinte, quanto ao aproveitamento, o aluno que tenha obtido:

a) Menções MB, B ou R em todos os componentes curriculares do ciclo;

b) A menção I em até 3 (três) componentes curriculares, desde que o Conselho de Classe o tenha considerado apto a freqüentar o módulo/série seguinte, em regime de progressão parcial, consideradas as características do aluno e respeitada à seqüência do currículo.

Progressão Parcial

No regime de progressão parcial, a escola elaborará programa especial de estudos, sob a supervisão de professor designado para tal fim, com possibilidade de avanço mediante a verificação do aprendizado, independente do prazo de duração.

A retenção em componentes curriculares cursados em regime de progressão parcial não determina a retenção em módulo/série seguinte regular.

O aluno poderá acumular até 3 (três) componentes curriculares cursados em regime de progressão parcial, ainda que de módulos/séries diferentes.

O aluno que deixar de cumprir com a Progressão Parcial, poderá a critério do Conselho de Classe, ser obrigado a assistir aulas presenciais no ciclo/módulo seguinte.

Não existe progressão parcial nos módulos/séries terminais, ficando o aluno Retido.

Retenção

Será considerado retido no módulo/série, o aluno com freqüência inferior a 75% no conjunto dos componentes curriculares.

Será considerado retido no módulo/série, quanto ao aproveitamento, o aluno que tenha obtido a menção I:

a) Em mais de três componentes curriculares e

b) Em até 3 (três) componentes curriculares e não tenha sido considerado apto pelo Conselho de Classe a prosseguir estudos no módulo/série subseqüente.

Avaliação Substitutiva

O aluno que faltar a qualquer avaliação deverá requerer, mediante preenchimento de formulário próprio, no prazo máximo de 3 (três) dias úteis, avaliação substitutiva, em decorrência de:

a) Doença ou acidente da própria pessoa ou de Dependente Legal;

b) Gala;

c) Nojo;

d) Obrigações militares;

e) Serviço público obrigatório;

f) Doação de sangue;

g) Interrupção de transporte público;

h) Calamidade pública.

Observação: Não serão aceitos pedidos fora dos prazos e/ou sem documentação comprobatória. Casos excepcionais serão analisados pela Coordenação/Direção.

Compensação de Ausências

Não há previsão de abono de faltas na legislação brasileira, mas há a compensação de ausências por regime especial de estudos através de exercícios domiciliares, nos seguintes casos:

Portador de doenças infecta-contagiosas, fratura exposta, impossibilidade de locomoção;

Gestantes a partir do 8º mês ou a critério médico. O regime especial de estudos através de exercícios domiciliares

deve ser requerido pelo aluno ou seu representante legal, junto à Secretaria, até 5 (cinco) dias após o início do impedimento. Deve ser anexado ao requerimento o atestado médico com o indicativo do diagnóstico baseado na Classificação Internacional de Doenças (CID) e o prazo de afastamento (início e término) e, no caso de gestante, a data prevista para o parto.

A Secretaria entregará ao aluno afastado, ou representante, as atividades domiciliares atribuídas pelos professores.

Recuperação

O aluno com aproveitamento insatisfatório, demonstrado durante o período letivo será submetido a estudos de recuperação contínua e paralela.

Os estudos de recuperação constituir-se-ão de atividades, recursos e metodologias diferenciadas e reorientação da aprendizagem.

Os resultados obtidos pelo aluno nos estudos de recuperação integrarão as sínteses de aproveitamento do módulo/série.

Trancamento de Matrícula

Admitir-se-á, a critério da Direção e aval do Conselho de Classe, o trancamento de matrícula, a partir do 2º módulo/série por motivos relevantes. A matrícula poderá ser trancada apenas uma única vez por módulo/série.

Direitos do Aluno

a) Ter acesso e participação nas atividades escolares, incluindo as atividades extraclasse, proporcionadas pela Escola;

b) Ser informado, no início do ciclo, dos objetivos e das competências de cada componente curricular;

c) Receber orientação tanto educacional como pedagógica, individualmente ou em grupo;

d) Ser respeitado e valorizado em sua individualidade, sem comparações ou preferências;

e) Ser ouvido em suas reclamações e pedidos; f) Recorrer dos resultados de avaliação do seu

rendimento, nos termos previstos pela legislação; g) Justificar suas faltas às avaliações e ter garantida a

sua avaliação de aprendizagem, de acordo com a legislação;

Direitos do Aluno h) Recorrer à Direção, Coordenação de Área e

Orientação Educacional da Escola para resolver eventuais

dificuldades que encontrar na solução de problemas relativos à sua vida escolar como: aproveitamento,

ajustamento à comunidade e cumprimento dos deveres;

i) Concorrer à representação nos órgãos colegiados, nas instituições auxiliares e no órgão

representativo dos alunos; j) Requerer ou representar ao Diretor sobre assunto

de sua vida escolar, na defesa dos seus direitos, nos casos omissos neste manual. Ficam asseguradas aos alunos as liberdades de

expressão e de organização no âmbito da escola.

Deveres do Aluno

a) Conhecer, fazer conhecer e cumprir este Regimento e outras normas e regulamentos vigentes na escola;

b) Comparecer pontual e assiduamente às aulas e atividades escolares programadas, empenhando-se no êxito de sua execução;

c) Respeitar aos colegas, professores e servidores da escola;

d) Representar seus pares, no Conselho de Classe, quando convocado pela Direção da Escola;

e) Cooperar e zelar na conservação do patrimônio da escola, concorrendo também para que se mantenha a higiene e limpeza em todas as dependências;

f) Indenizar prejuízo causado por danos às instalações, ou perda de qualquer material da propriedade da escola ou colega, quando comprovada sua responsabilidade;

Deveres do Aluno

g) Trajar-se adequadamente em qualquer dependência de modo a manter-se o respeito mútuo e a atender às normas de higiene e segurança pessoal e coletiva, sendo obrigatório o uso da camiseta escolar para os alunos dos períodos matutino e vespertino e o uso de crachá para o período noturno);

h) Registrar diariamente sua entrada e saída na catraca eletrônica instalada no portão de acesso dos alunos;

i) Para ingressar nas dependências da ETEC o aluno que não estiver de posse da carteirinha e/ou fora do horário normal de entrada, deverá preencher autorização de entrada junto à portaria;

j) Zelar pelo seu material escolar e objetos pessoais (a escola não se responsabiliza por materiais deixados em suas dependências).

k) Zelar pelos livros recebidos para uso no ano letivo, conservando-os e devolvendo-os em data marcada pela escola. Os livros são patrimônio público, fornecidos pelo FNDE / MEC, e serão usados por

outros alunos.

É vedado ao aluno

a) Ocupar-se durante as atividades escolares, de qualquer atividade alheia às mesmas;

b) Fumar no recinto da escola, nos termos da legislação pertinente;

c) Promover coleta ou subscrições ou outro tipo de campanha, sem autorização da Direção;

d) Praticar quaisquer atos de violência física, psicológica ou moral contra pessoas;

e) Introduzir, portar, guardar ou fazer uso de substâncias entorpecentes ou bebidas alcoólicas, ou comparecer embriagado, ou estar sob efeito das mesmas no recinto da Escola;

f) Portar, ter sob sua guarda ou utilizar qualquer material que possa causar riscos à sua saúde, à sua integridade física e às de outrem;

g) Retirar-se da Unidade durante o horário escolar, sem autorização;

É vedado ao aluno

h) Saídas antecipadas dos alunos menores de idade, somente com autorização, prévia por escrito, do responsável;

i) Apresentar posturas que comprometam o trabalho escolar;

j) Registrar na catraca eletrônica a freqüência de outros alunos;

k) Assistir as aulas camiseta regata, mini-blusa, mini-saia e boné;

l) Permanecer na escola, sem propósito pedagógico definido, fora do seu horário de aulas;

m) Efetuar modificações na camiseta escolar.n) Fazer uso de telefone celular, aparelhos

sonoros durante o decorrer das aulas.o) Praticar qualquer tipo de jogo de azar;p) Posturas inadequadas ao senso comum.

Horário de Aula

O horário das aulas deve ser rigorosamente cumprido pelos alunos e professores.

Por determinação do Conselho de Escola há tolerância de 10 minutos somente na 1ª aula de cada período letivo.

Matutino

7 horas para as 1ª e 3ª séries do Ensino Médio. Vespertino

13 horas e 15 minutos até as 17 horas e 40 minutos. Noturno – CEU Pq. Anhanguera

18 horas e 50 minutos até as 22 horas e 50 minutos

>> Condição especial adotado:

Saída às 22:35 hs

Horário de aula

1º aula 18: 50 as 19:46 2º aula 19:46 as 20:42Intervalo 20:42 as 20:583º aula 20:58 as 21:544º aula 21:54 as 22:50 ( 22:35 )

Mural do aluno

EstágiosCalendárioAtas de reuniões

Biblioteca CEU

Carteirinha da Biblioteca

1 Cópia do RG

1 Cópia do comprovante de residência

Perfil Profissional

Carlos Eduardo dos Santos

Tecnólogo em Processamento de Dados – ETEC Basilides de Godoy Bacharel em Administração Industrial – Faculdades Oswaldo Cruz Pós Graduado em Administração Industrial – USP Tecnólogo em Gestão Empresarial – ETEC Basilides de Godoy Licenciado em Administração de Empresas – FATEC

Experiência em 18 anos em empresa de grande porte, na área de Planejamento Industrial.

Treinamento dos colaboradores e Implementação do 5S na unidade Fábril – Planta de Osasco e suporte das unidades de Tamboré e Blumenau

Participação em congressos e Seminários Técnicos sobre processos produtivos.

Professor de Gestão Empresarial ( Logística e Comércio e Administração ) Coordenador de Área do Eixo Gestão ( Logística e Administração )

Metodologia de Aula

Aulas expositivas, dialogadas Estudos de casos, com vistas a assimilação e avaliação

de conteúdos estudados Leitura e interpretação de textos, individualmente ou

em grupos Discussão de temas do programa pelos alunos, com

vistas a assimilação de conteúdos e avaliação Filmes e dinâmicas de grupo Possíveis Visitas Técnicas Feiras Culturas e Mostras Tecnológicas - BG

Técnico em Administração

O TÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃOTÉCNICO EM ADMINISTRAÇÃO é o profissional que empreende, analisa, interpreta e correlaciona de forma sistêmica os cenários sociais, políticos, econômicos e sustentáveis, respeitando tipos de mercado, as tendências culturais, os nichos e as possibilidades de integração das economias contemporâneas. Executa as funções de apoio administrativo: protocolo e arquivo, confecção e expedição de documentos administrativos e controle de estoque. Opera sistemas de informações gerenciais de pessoal e material. Utiliza ferramentas da informática básica, como suporte às operações organizacionais.

Proposta Curricular – Módulo I

Gestão de Pessoas I Cálculos Financeiros Gestão Empresarial Ética e Cidadania Organizacional Aplicativos Informatizados Processos Operacionais Contábeis Linguagem, Trabalho e Tecnologia Técnicas Operacionais

Proposta Curricular – Módulo II

Administração Jurídica Gestão Ambiental Administração de Materiais Gestão de Marketing I Gestão de Competências I Gestão Empresarial II Processos de Operações Contábeis II Planejamento do Trabalho de Conclusão de

Curso (TCC) em Administração

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Proposta Curricular – Módulo III

Administração da Produção Gestão de Logística Gestão de Marketing II Sistemas de Informações Gerenciais Gestão de Competências II Processos Financeiros e Orçamentários Criação e Desenvolvimento de Empresas Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de

Curso (TCC) Inglês Instrumental

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O Técnico em Logística é o profissional que executa os processos de planejamento, operação e controle de programação da produção de bens e serviços, programação de manutenção de máquinas e de equipamentos, de compras, de recebimento, de armazenamento, de movimentação, de expedição e de distribuição de materiais e produtos, utilizando tecnologia de utilizando tecnologia de informação.

Técnico em Logística

Proposta Curricular – Módulo I

Planejamento Empresarial e Empreendedorismo

Planejamento Financeiro e Orçamentário Elementos de Custos no Processo Produtivo

Planejamento dos Recursos e Processos Produtivos

Logística de Mercado Linguagem, Trabalho e Tecnologia Ética e Cidadania Organizacional

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Proposta Curricular – Módulo II

Processos de Suprimentos Aplicativos Informatizados em Logística Inglês Técnico Aplicado a Administração Expedição e Distribuição Movimentação de Materiais Planejamento, Programação, e Controle da

Produção Administração de Materiais Planejamento do Trabalho de Conclusão de Curso

(TCC) em Logística

8

Proposta Curricular – Módulo III

Gestão de Transporte Gestão da Cadeia de Suprimentos Logística Internacional Logística Reversa Gestão da Qualidade Total Tecnologia da Informação aplicada a Logística Tributos e Documentos Fiscais Desenvolvimento do Trabalho de Conclusão de

Curso (TCC)

8

- Projeto

Criar o Plano de Negócios para a abertura de uma Empresa com capital

social de acordo com o ramo de atividade da sua empresa,dividido

entre os sócios conforme o plano de negócio. Só serão permitidos a

criação de 5 (cinco) grupos por sala, sendo os mesmos constituídos

com no mínimo de 5(cinco) até no máximo 8 (oito) participantes.

Observação: Não será permitida a mudança de grupos durante

o desenvolvimento do projeto, bem como a dissolução de algum

grupo.

** Projeto: 1º Módulo, 2º Módulo PTCC e 3º Módulo DTCC

Bases Tecnológicas

Projeto: PTCC e DTCC – 2ºs e 3ºs Mód. Estudo do cenário da área profissional

Características do setor (macro e micro regiões)

Avanços tecnológicos

Ciclo de Vida do setor

Demandas e tendências futuras da área profissional

Identificação de lacunas (demandas não atendidas plenamente) e de situações-problema do setor.

2. Identificação e definição de temas para o TCC

Análise das propostas de temas segundo os critérios: pertinência, relevância e viabilidade.

3. Definição do cronograma de trabalho

4. Técnicas de pesquisa:

Documentação Indireta (pesquisa documental e pesquisa bibliográfica)

Técnicas de fichamento de obras técnicas e científicas

Documentação Direta (pesquisa de campo, de laboratório, observação, entrevista e questionário)

Técnicas de estruturação de instrumentos de pesquisa de campo (questionários, entrevistas, formulários etc.)

5. Problematização

6. Construção de hipóteses

7. Objetivos: geral e específicos (Para quê? e Para quem?)

8. Justificativa (Por quê?)

- Representantes de sala

Cada sala deverá eleger 2 representantes, e que deverão participar das

reuniões com a coordenação do BG, e representar legalmente sua

turma.

Observação: A sala deverá também criar um e-mail coletivo

Sala - 06 Sala - 05 Sala - 07 Sala - 04 Sala - 08Horários 1º TN - LOG 1º TO - ADM 2º TN - LOG 2º TO - ADM 3° TN - LOG

Marcos Peres Aline Carlos Alexandre Marisa ValdeciECPP LTT ITAL GC I TIALAline Valdeci Marcos Peres Luiz Carlos GuilhermeLTT CF AM PTCC LR

Horários 1º TN - LOG 1º TO - ADM 2º TN - LOG 2º TO - ADM 3° TN - LOGGuilherme Adiel André Isabel Wellington

PEE GE PS AJ GTWellington Guilherme André Adiel Isabel

PRPP TO ED GM I TDF

Horários 1º TN - LOG 1º TO - ADM 2º TN - LOG 2º TO - ADM 3° TN - LOGXristos Claudia Wellington Marcos Peres Guilherme

PFO ECO MM POC I I DTCCClaudia Cassio Guilherme Marcos Peres Wellington

ECO AI PTCC AM GT

Horários 1º TN - LOG 1º TO - ADM 2º TN - LOG 2º TO - ADM 3° TN - LOGMarcos Peres Marisa Guilherme Rosangela Valdeci

ECPP GP I AIL GE I I TIALCarlos Eduardo Valdeci Marcos Peres Rosangela Adiel

LM CF AM GE I I GQT

Horários 1º TN - LOG 1º TO - ADM 2º TN - LOG 2º TO - ADM 3° TN - LOGXristos Adiel Carlos Roberto Guilherme Marcos Peres

PFO GE PPCP GA GCAGuilherme Marcos Peres Carlos Roberto Adiel André

PEE POC PPCP GM I LI

Sexta 18:50 - 20:40

20:55 - 22:50

Qu

art

a

18:50 - 20:40

20:55 - 22:50

Qu

inta 18:50 - 20:40

20:55 - 22:50

Terç

a 18:50 - 20:40

20:55 - 22:50

ETEC - Prof. Basilides de Godoy - Ext. CEU Parque Anhanguera

Seg

un

da

18:50 - 20:40

20:55 - 22:50

Agradecemos a atenção e todos.

SUCESSOE Um ótimo semestre!