BLOGs COMUNIDADES

DE PRÁTICA

UNESP – Pós-Graduação – Educação Matemática

Curso: DIDÁTICA APLICADA A MATEMÁTICA

Profª Drª Rosana Miskulin

Mestranda: Maria Angela de O. Oliveira

Junho/2009

Com licenciatura e mestrado em engenharia informática e doutoramento em inteligência artificial, Etienne Wenger cunhou em 1991 o termo “Comunidade de Prática” conceito que vem revolucionando o modo de pensar a gestão de conhecimento nas organizações.

Comunidades de PráticaCoPs

Grupo de Pessoas

Partilha um interesse

Desenvolve uma práticaem torno desse

interesse

DOMÍNIO

REDE DE BLOGs MATEMÁTICOS

Professores e Alunos

MATEMÁTICA

Ensinar e Aprender

Comunidades de PráticaCoPs

diferente

Equipe

Que se preocupa com a tarefa que tem que

realizar

Comunidades de PráticaCoPs

SIGNIFICADO

PRÁTICA

COMUNIDADE

IDENTIDADE

Comunidades de PráticaCoPs

SIGNIFICADO

Traduz a capacidade que temospara encontrar um sentido

para o mundo

Aprendemos procurandoum sentido para a nossa

existência

Individual e Coletiva

Significado – procura-se através do blog dar sentido para o ensino de Matemática, instigando o aluno a pesquisa e a verificar a Matemática ao seu redor. http://matematinventos.blog.terra.com.br/

Comunidades de PráticaCoPs

PRÁTICA

Engajamento mútuo

Aprender juntos como fazer as coisas pelasquais se interessam

Recursos compartilhados

. Prática: o aprendizado é compartilhado, pois o blog permite ações compartilhadas.Os posts e os comentários

http://empreendedorismo.blog.terra.com.br

Comunidades de PráticaCoPs COMUNIDADE

Constroem relações

Entre si em torno do domínio

As pessoas se interagem

· Comunidade – Professora e alunos participam da Rede de Blogs Matemáticos  trocando experiências do ensino-aprendizagem. Blogs:http://matemagica.blog.terra.com.br  ( curiosidades/desafios/charadinhas...) http://poematematico.blog.terra.com.br  ( poemas matemáticos) http://matematicarte.blog.terra.com.br  (Arte Matemática) http://matematinventos.blog.terra.com.br  ( Matemática x Invenções) http://empreendedorismo.blog.terra.com.br  ( empreendedorismo) http://matematicaeprofissoes.blog.terra.com.br/  ( Matemática X Profissões) http://lousainterativa.blog.terra.com.br/  ( Lousa Digital ) http://matemathistoria.blog.terra.com.br  ( Matemática X História ) 

Comunidades de PráticaCoPs

IDENTIDADE

Cria histórias pessoais

No contexto de comunidade que ela participa.

É a maneira de falar sobre como o aprendizado muda a pessoa

 · Identidade – Cada blog permite que o aluno demonstre o seu aprendizado, a sua experiência.  alguns blogs dos alunos:http://portmaticavirtth.blog.terra.com.br ( Helena - 7A) http://bahportifolio.blog.terra.com.br  ( Bárbara - 7A) http://pensematicarenan.blog.terra.com.br  ( Renan - 7A) http://brincandocomatematica.blog.terra.com.br ( Estevão - 7A)http://matpor.blog.terra.com.br  ( Gabriela Singh - 7A) http://portimatica.blog.terra.com.br  ( Henrique - 7B ) http://pastavirtual.blog.terra.com.br  ( Ana Rosa - 7B )http://supermatematica.blog.terra.com.br  (Nazli - 7B )

Comunidades de PráticaCoPs

PRÁTICA E SIGNIFICADO

Num processo de negociação

Ex.: quando procuramos interagir com um ambiente de aprendizagem a distância, é por um processo de negociação

de significados que vamos progredindo na nossa aprendizagem.

O significado se constrói pela prática

A negociação do significado supõe a interação de dois processos constitutivos: o da participação e da cosificação.

PRÁTICA

NEGOCIAÇÃO DO SIGNIFICADO

PARTICIPAÇÃO

COISIFICAÇÃO

NEGOCIAÇÃO DO SIGNIFICADO

Supõe a interação de dois Processos constitutivos

COISIFICAÇÃOPARTICIPAÇÃO

O blog é uma comunidade de prática virtual, a qual permite uma aprendizagem compartilhada e significativa com participação e coisificação.Participação: os alunos compartilham um entendimento relativo ao que fazem ou conhecem sobre matemática, trazendo uma significação para o seu aprendizado e para o aprendizado dos colegas.Coisificação: pois os blogs permitem troca de idéias, troca de experiência, dando “forma” a aprendizagem... A Rede de Blogs Matemáticos, está em desenvolvimento... e a cada  novo blog, percebemos o enriquecimento no ensino-aprendizagem de Matemática.

PARTICIPAÇÃO

COISIFICAÇÃO

DUALIDADE

Diversas atuações dentro dasComunidades de prática

Processo de dar forma a nossaexperiência produzindo

Significado.

BLOGs

PRÁTICA E COMUNIDADE

Empenhamento mútuo

Empreendimento partilhado

Repertório partilhado

BLOGs

Empenhamento mútuo

Reconhecer as diversidades dos envolvimentos

Permitir a construção dos relacionamentos

Aceitar a complexidade social e assegurar que ela pode ser

gerida e mantida.

BLOGs

Empreendimento partilhado

Negociações

Responsabilidades mútuas

Espaço para interpretações

BLOGs

Repertório partilhado

Histórias vividas em conjunto

Ações empreendidas

Vivência coletiva

BLOGs

COMUNIDADES DE PRÁTICA

O objetivo de participar desse “novo local” é uma necessidade autêntica de aprender com outros membros em um ambiente de aprendizagem forte, que tem como base a

troca de informações.

Compreender a relevância da idéia de comunidade de prática na educação, como elemento que ajuda a perceber a aprendizagem, exige essencialmente reconhecer aquilo que está envolvido na idéia de pertença a uma comunidade de

prática.

Enfim, a educação dos nossos dias decorre, e pode decorrer cada vez mais, em espaços comunitários.

As nossas salas de aula e as nossas escolas reúnem várias das condições necessárias para, se nos empenharmos, as

transformarmos em efetivas comunidades de aprendizagem. Que tal se aventurar na BLOGOSFERA?