Bitacora de habitat
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- 1. UNIVERSIDAD COLEGIO MAYOR DE CUNDINAMARCA
FACULTAD DE ARQUITECTURA E INGENIERIA
NESTOR HUGO MORA CELIS
BITACORA
HABITAT
GRUPO: IB
BOGOTA DC
2010
2. ndice
1. INTRODUCCION
2. OBJETIVO GENERAL
2.1. OBJETIVOS ESPECIFICOS
3. SESEIONES PRESENCIALES
4. TRABAJOS INDIVIDUALES
5. BIBLIOGRAFIA
3. 1. INTRODUCCION
Esta bitcora es una recopilacin completa de todas las sesiones
presenciales, trabajos realizados dentro y fuera de las horas de
clase, consignando la informacin mas importante que nos pueda
ayudar y podemos aplicar, en un futuro a ser cada vez mejores
profesionales en el rea de la construccin.
4. 2. OBJETIVO GENERAL
Realizar una bitcora la cual comprenda las condiciones de hbitat
para una poblacin determinada, teniendo en cuenta unos parmetros
aprendidos para cuando nosotros seamos profesionales podamos
atender las necesidades y los intereses de las personas, superando
nuestro propio mercado yexcelente produccin de calidad.
5. 2.1.OBJETIVO ESPECIFICOS
Darnos una idea paso a paso sobre las distintas condiciones de
hbitat existentes en un lugar o regin.
Llevar una recopilacin de temas expuestos clase a clase, para un
mejor entendiendo de los diferente conceptos tratados en una forma
puntual y concisa.
Crear, actualizar, proponer, modificar y evaluar las distintas
herramientas, planes y programas que comprende el desarrollo de un
hbitat especifico.
6. 3. Sesiones presenciales
7. 29 de julio del 2010
Primera clase del semestre, presentacin del profesor Sergio Ballen,
presentacin del programa y conceptos a evaluar.
- 3 cortes de notas 8. 2 trabajos finales (bitcora y Proyecto) 9. Puntualidad 10. Lecturas
Participacin
- Dinmicas
29 de julio del 2010
MAPA CONCEPTUAL:
- Simplificacin 11. Jerarqua 12. Impacto visual
QUE TIENE UN MAPA CONCEPTUAL?
- Identificar el concepto clave (listado) 13. Identificar principal 14. Conectar conceptos con palabras enlace 15. Observar relaciones 16. Organizar grfico
29 de julio del 2010
17. 05 de agoSTO DEL 2010
Varios compaeros compartieron sus mapas conceptuales sobre el
hbitat, en donde vimos unadiferencia considerable respecto a los
puntos de vista y las definiciones que se encontraron sobre el
mismo, teniendo en cuenta que algunas fueron muy enfocados hacia lo
ecolgico-ambiental y las otras fueron muy enfocados hacia el hbitat
humano.
18. 12 de agosto del 2010
El profesor Sergio nos dijo que esta clase se iba a dividir en dos
partes, primero bamos a hacer un mapa conceptual entre todos acerca
de la lectura Construir nuevas ciudades y pueblos sostenibles
despus bamos a ir a hacer un recorrido por la perseverancia y la
carrera sptima.
19. 12 de agosto del 2010
20. 12 de agosto del 2010
21. La perseverancia
La perseverancia desde su creacin se considero un barrio obrero, y
muy tradicionalista. Nosotros lo visitamos en las horas de la noche
en donde a pesar de ser un jueves se vea mucha gente en sus calles,
muchachos jugando al futbol en el parque, personas tomando cerveza
y otras curioseando lo que nosotros estamos haciendo.
22. Carrera sptima
A medida que venamos bajando de la perseverancia comenz a escasear
las personas que se vean, al llegar a la carrera sptima dejo ya de
ser el barrio tradicionalista para convertirse en una de las mas
importantes vasde la capital de la republica, en donde ya se pierde
mucho de ese barrio tradicionalista para convertirse en un lugar,
que es un centro financiero, con muchos edificios,en donde vive muy
poca gente n casas tradicionales sino se trasladaron a edificios,
hoteles etc.
inconmensurable
23. 19 de agosto del 2010
En clase de hbitat nos acompaaron en un espacio, los profesores
Sergio Balln y Mario Perrilla los cuales nos explicaron el trabajo
y/o la investigacin que ellos estn adelantando a lo largo de la
candelaria en donde el objetivo general es evaluar el impacto
tcnico de los materiales, como afecta el paisaje humano, para
identificar transformaciones y mutaciones.
24. 19 de agosto del 2010
Mutacin urbana: Desaparecer edificaciones antiguas para dar paso a
la modernidad.
Mutacin: Es la alteracin gentica -biolgica, que produce por
cambios, transformaciones, renovacin.
25. 19 de agosto del 2010
En la segunda parte de la clase el profesor Sergio Garcs nos mostro
unas bitcoras y unos proyectos que se haban presentado en semestre
anteriores por personas de nuestra misma carrera, al igual nos
explico que por grupos de mximo 4 personasdebamos hacer un
recorrido por la candelaria e identificar lo mas significativo que
nosotros viramos all y presentar un ensayo de 4 hojas y un mapa
conceptual, adems nos dio un plazo de 15 das para realizarlo.
26. 26 de agosto del 2010
27. 26 de agosto del 2010
En este da adems de hacer el cuadro comparativo entre el medio,
construido, medio social y medio natural, nos explico como debamos
hacer lo del recorrido de la candelaria con unas fichas en donde
todava no nos haba entregado las carreras.
28. 02 de agosto del 2010
Este da hicimos un mapa conceptual sobre espacio geogrfico, adems
vimos la pelcula titulada home en donde nos mostraba desde el
principio de todo y como en un plazo de tiempo tan corto estamos
rompiendo un equilibrio tan frgil que hay en nuestro planeta, adems
nos dejo la lectura desarrollo sustentable para la siguiente
clase.
29. 02 de agosto del 2010
Y
30. 02 de SEPTIEMBREdel 2010
31. 09 de septiembre del 2010
Unos compaeros compartieron los mapas conceptuales que haban hecho
de la lectura desarrollo sustentable, despus hicimos una relacin
entre la lectura, el video y la candelaria. El video tenia mucho
que ver con la lectura al igual la lectura trataba de cmo la ONU se
ha ido dando cuenta desde la dcada de los cincuentas, que el
equilibrio en el planeta tierra se esta rompiendo, y si no tomamos
conciencia de esto, el planeta n va a aguantar mas.
32. 09 de septiembre del 2010
33. 4. TRABAJOS INDIVIDUALES
34. SEMANA 29 JUL. A 5-AGOST. DEL 2010
35. SEMANA 29 JUL. A 5-AGOST. DEL 2010
36. SEMANA 5 DE AGOST. A 12 DE AGOST.
Lectura Construir nuevas ciudades y pueblos sostenibles por Julio
CarrizosaUmaa.
La posible soluciones para la insostenibilidad que estamos viviendo
en su mayora son soluciones de largo plazo necesitan una buena
administracin que le interese y los saque adelante, entre una de
las posibles soluciones podran estar; el aumento de la calidad de
vida en las ciudades, invirtiendo en vivienda social, construyendo
nuevas ciudades entre otras Fragmento tomado del ensayo construir
nuevas ciudades y pueblos sostenibles presentado por Nstor Hugo
Mora Celis.
37.SEMANA 5 DE AGOST. A 12 DE AGOST.
38. Semana de 12 de agost. A19 de agost.
En este caso nos toco hacer dos dibujos referente a lo visto entre
el recorrido de la perseverancia y de la carrera sptima teniendo en
cuenta los siguientes aspectos:
- Fsico espacial 39. Espacio publico y ambiental 40. Socio econmico 41. Normativo poltico 42. Cultural
5. BIBLIOGRAFIA
http://planetagadget.com/2007/10/09/habitat-67/
http://2.bp.blogspot.com/_V4BFRspQRvg/SfmfSrqcJTI/AAAAAAAAAJI/RXzMsA8vsFE/s1600-h/titIntroduccion.gif
http://www.enesonora.edu.mx/images_not/05_06/101205_01.jpg