Biodiversidade

28
Biodiversidade Biodiversidade (ENEM 2001) (ENEM 2001) Várias estratégias estão sendo consideradas Várias estratégias estão sendo consideradas para a recuperação da diversidade biológica de um para a recuperação da diversidade biológica de um ambiente degradado, dentre elas, a criação de ambiente degradado, dentre elas, a criação de vertebrados em cativeiro. Com esse objetivo, a vertebrados em cativeiro. Com esse objetivo, a iniciativa mais adequada, dentre as alternativas iniciativa mais adequada, dentre as alternativas abaixo, seria criar abaixo, seria criar (A) machos de umas espécies e fêmeas de outras, para (A) machos de umas espécies e fêmeas de outras, para possibilitar o acasalamento entre elas e o possibilitar o acasalamento entre elas e o surgimento de novas espécies. surgimento de novas espécies. (B) muitos indivíduos da espécie mais representativa, (B) muitos indivíduos da espécie mais representativa, de forma a manter a identidade e a diversidade do de forma a manter a identidade e a diversidade do ecossistema. ecossistema. (C)muitos indivíduos de uma única espécie, para (C)muitos indivíduos de uma única espécie, para garantir uma população geneticamente heterogênea e garantir uma população geneticamente heterogênea e mais resistente. mais resistente. (D)um número suficiente de indivíduos, do maior (D)um número suficiente de indivíduos, do maior número de espécies, que garanta a diversidade número de espécies, que garanta a diversidade genética de cada uma delas. genética de cada uma delas.

description

Biodiversidade (ENEM 2001) Várias estratégias estão sendo consideradas para a recuperação da diversidade biológica de um ambiente degradado, dentre elas, a criação de vertebrados em cativeiro. Com esse objetivo, a iniciativa mais adequada, dentre as alternativas abaixo, seria criar - PowerPoint PPT Presentation

Transcript of Biodiversidade

Page 1: Biodiversidade

BiodiversidadeBiodiversidade

(ENEM 2001)(ENEM 2001) Várias estratégias estão sendo consideradas para a recuperação da Várias estratégias estão sendo consideradas para a recuperação da diversidade biológica de um ambiente degradado, dentre elas, a criação de diversidade biológica de um ambiente degradado, dentre elas, a criação de vertebrados em cativeiro. Com esse objetivo, a iniciativa mais adequada, vertebrados em cativeiro. Com esse objetivo, a iniciativa mais adequada, dentre as alternativas abaixo, seria criardentre as alternativas abaixo, seria criar

(A) machos de umas espécies e fêmeas de outras, para possibilitar o (A) machos de umas espécies e fêmeas de outras, para possibilitar o acasalamento entre elas e o surgimento de novas espécies.acasalamento entre elas e o surgimento de novas espécies.

(B) muitos indivíduos da espécie mais representativa, de forma a manter a (B) muitos indivíduos da espécie mais representativa, de forma a manter a identidade e a diversidade do ecossistema.identidade e a diversidade do ecossistema.

(C)muitos indivíduos de uma única espécie, para garantir uma população (C)muitos indivíduos de uma única espécie, para garantir uma população geneticamente heterogênea e mais resistente.geneticamente heterogênea e mais resistente.

(D)um número suficiente de indivíduos, do maior número de espécies, que (D)um número suficiente de indivíduos, do maior número de espécies, que garanta a diversidade genética de cada uma delas.garanta a diversidade genética de cada uma delas.

(E) vários indivíduos de poucas espécies, de modo a garantir, para cada espécie, (E) vários indivíduos de poucas espécies, de modo a garantir, para cada espécie,

uma população geneticamente homogêneauma população geneticamente homogênea..

Page 2: Biodiversidade

((ENEM 2002ENEM 2002)-A biodiversidade é garantida por interações das várias formas )-A biodiversidade é garantida por interações das várias formas de vida e pela estrutura heterogênea dos de vida e pela estrutura heterogênea dos habitats.habitats. Diante da perda acelerada de Diante da perda acelerada de biodiversidade, tem sido discutida a possibilidade de se preservarem espécies biodiversidade, tem sido discutida a possibilidade de se preservarem espécies por meio da construção de “bancos genéticos” de sementes, óvulos e por meio da construção de “bancos genéticos” de sementes, óvulos e espermatozóides. espermatozóides.

Apesar de os “bancos” preservarem espécimes (indivíduos), sua construção é Apesar de os “bancos” preservarem espécimes (indivíduos), sua construção é considerada questionável do ponto de vista ecológico-evolutivo, pois se considerada questionável do ponto de vista ecológico-evolutivo, pois se argumenta que esse tipo de estratégiaargumenta que esse tipo de estratégianão preservaria a variabilidade genética das populações;não preservaria a variabilidade genética das populações;dependeria de técnicas de preservação de embriões, ainda desconhecidas;dependeria de técnicas de preservação de embriões, ainda desconhecidas;não reproduziria a heterogeneidade dos ecossistemas.não reproduziria a heterogeneidade dos ecossistemas.

Está correto o que se afirma emEstá correto o que se afirma em(A) I, apenas.(A) I, apenas.(B) II, apenas.(B) II, apenas.(C) I e III, apenas.(C) I e III, apenas.(D) II e III, apenas.(D) II e III, apenas.(E) I, II e III(E) I, II e III

Page 3: Biodiversidade

(ENEM 1998)(ENEM 1998) Em uma aula de Biologia, o seguinte texto é apresentado: Em uma aula de Biologia, o seguinte texto é apresentado:

LAGOA AZUL ESTÁ DOENTELAGOA AZUL ESTÁ DOENTE

Os vereadores da pequena cidade de Lagoa Azul estavam discutindo a Os vereadores da pequena cidade de Lagoa Azul estavam discutindo a situação da Saúde no Município. A situação era mais grave com relação a situação da Saúde no Município. A situação era mais grave com relação a três doenças: Doença de Chagas, Esquistossomose e Ascaridíase (lombriga). três doenças: Doença de Chagas, Esquistossomose e Ascaridíase (lombriga). Na tentativa de prevenir novos casos, foram apresentadas várias Na tentativa de prevenir novos casos, foram apresentadas várias propostas :propostas :

Proposta 1:Proposta 1: Promover uma campanha de vacinação.Promover uma campanha de vacinação. Proposta 2:Proposta 2: Promover uma campanha de educação da população com Promover uma campanha de educação da população com

relação a noções básicas de higiene, incluindo fervura de água.relação a noções básicas de higiene, incluindo fervura de água. Proposta 3:Proposta 3: Construir rede de saneamento básico.Construir rede de saneamento básico. Proposta 4:Proposta 4: Melhorar as condições de edificação das moradias e Melhorar as condições de edificação das moradias e

estimular o uso de telas nas portas e janelas e mosquiteiros de filó.estimular o uso de telas nas portas e janelas e mosquiteiros de filó. Proposta 5:Proposta 5: Realizar campanha de esclarecimento sobre os perigos de Realizar campanha de esclarecimento sobre os perigos de

banhos nas lagoas.banhos nas lagoas. Proposta 6:Proposta 6: Aconselhar o uso controlado de inseticidas.Aconselhar o uso controlado de inseticidas. Proposta 7:Proposta 7: Drenar e aterrar as lagoas do município.Drenar e aterrar as lagoas do município.

Page 4: Biodiversidade

Em relação à Esquistossomose, a situação é complexa, pois o ciclo de Em relação à Esquistossomose, a situação é complexa, pois o ciclo de vida do verme que causa a doença tem vários estágios, incluindo a vida do verme que causa a doença tem vários estágios, incluindo a existência de um hospedeiro intermediário, um caramujo aquático que existência de um hospedeiro intermediário, um caramujo aquático que é contaminado pelas fezes das pessoas doentes. Analisando as é contaminado pelas fezes das pessoas doentes. Analisando as medidas propostas, o combate à doença terá sucesso se forem medidas propostas, o combate à doença terá sucesso se forem implementadas:implementadas:

(A)(A) 1 e 6, pois envolvem a eliminação do agente causador da doença e 1 e 6, pois envolvem a eliminação do agente causador da doença e de seu hospedeiro intermediário.de seu hospedeiro intermediário.

(B)(B) 1 e 4, pois além de eliminarem o agente causador da doença, 1 e 4, pois além de eliminarem o agente causador da doença, também previnem o contato do transmissor com as pessoas sãs.também previnem o contato do transmissor com as pessoas sãs.

(C)(C) 4 e 6, pois envolvem o extermínio do transmissor da doença. 4 e 6, pois envolvem o extermínio do transmissor da doença. (D)(D) 1, 4 e 6, pois atingirão todas as fases do ciclo de vida do agente 1, 4 e 6, pois atingirão todas as fases do ciclo de vida do agente

causador da doença, incluindo o seu hospedeiro intermediário.causador da doença, incluindo o seu hospedeiro intermediário. (E)(E) 3 e 5, pois prevenirão a contaminação do hospedeiro intermediário 3 e 5, pois prevenirão a contaminação do hospedeiro intermediário

pelas fezes das pessoas doentes e a contaminação de pessoas sãs por pelas fezes das pessoas doentes e a contaminação de pessoas sãs por águas contaminadas águas contaminadas

Page 5: Biodiversidade

Para o combate da Ascaridíase, a proposta que trará maior Para o combate da Ascaridíase, a proposta que trará maior benefício social, se implementada pela Prefeitura, será:benefício social, se implementada pela Prefeitura, será:

(A) 1 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6 (A) 1 (B) 3 (C) 4 (D) 5 (E) 6

Você sabe que a Doença de Chagas é causada por um Você sabe que a Doença de Chagas é causada por um protozoário (protozoário (Trypanosoma cruziTrypanosoma cruzi) transmitido por meio da ) transmitido por meio da picada de insetos hematófagos (barbeiros). Das medidas picada de insetos hematófagos (barbeiros). Das medidas propostas no texto “A Lagoa Azul Está Doente”, as mais propostas no texto “A Lagoa Azul Está Doente”, as mais efetivas na prevenção dessa doença são:efetivas na prevenção dessa doença são:

(A) 1(A) 1 e 2 (B) 3 e 5 (C) 4 e 6 (D) 1 e 3 e 2 (B) 3 e 5 (C) 4 e 6 (D) 1 e 3 (E) 2 e 3 (E) 2 e 3

Page 6: Biodiversidade

((ENEM 2003ENEM 2003) A biodiversidade diz respeito tanto a genes, espécies, ecossistemas, como a ) A biodiversidade diz respeito tanto a genes, espécies, ecossistemas, como a funções, e coloca problemas de gestão muito diferenciados. É carregada de normas de valor. funções, e coloca problemas de gestão muito diferenciados. É carregada de normas de valor. Proteger a biodiversidade pode significar:Proteger a biodiversidade pode significar:– – a eliminação da ação humana, como é a proposta da ecologia radical;a eliminação da ação humana, como é a proposta da ecologia radical;– – a proteção das populações cujos sistemas de produção e cultura repousam num dado a proteção das populações cujos sistemas de produção e cultura repousam num dado ecossistema;ecossistema;– – a defesa dos interesses comerciais de firmas que utilizam a biodiversidade como matéria-a defesa dos interesses comerciais de firmas que utilizam a biodiversidade como matéria-prima, para produzir mercadoriasprima, para produzir mercadorias.. (Adaptado de GARAY, I. & DIAS, B.(Adaptado de GARAY, I. & DIAS, B. Conservação da biodiversidade em ecossistemas Conservação da biodiversidade em ecossistemas tropicaistropicais)) De acordo com o textoDe acordo com o texto, no tratamento da questão da biodiversidade no Planeta, , no tratamento da questão da biodiversidade no Planeta, (A) o principal desafio é conhecer todos problemas dos ecossistemas, para conseguir protegê-(A) o principal desafio é conhecer todos problemas dos ecossistemas, para conseguir protegê-los da ação humana.los da ação humana.(B) os direitos e os interesses comerciais dos produtores devem ser defendidos, (B) os direitos e os interesses comerciais dos produtores devem ser defendidos, independentemente do equilíbrio ecológico. independentemente do equilíbrio ecológico. (C) deve-se valorizar o equilíbrio do meio ambiente, ignorando-se os conflitos gerados pelo (C) deve-se valorizar o equilíbrio do meio ambiente, ignorando-se os conflitos gerados pelo uso da terra e seus recursos.uso da terra e seus recursos.(D) o enfoque ecológico é mais importante do que o social, pois as necessidades das (D) o enfoque ecológico é mais importante do que o social, pois as necessidades das populações não devem constituir preocupação para ninguém.populações não devem constituir preocupação para ninguém.(E) há diferentes visões em jogo, tanto as que só consideram aspectos ecológicos, quanto as (E) há diferentes visões em jogo, tanto as que só consideram aspectos ecológicos, quanto as que levam em conta aspectos sociais e econômicos.que levam em conta aspectos sociais e econômicos.

Page 7: Biodiversidade

(ENEM 1998) Alunos de uma escola no Rio de Janeiro são convidados a participar de (ENEM 1998) Alunos de uma escola no Rio de Janeiro são convidados a participar de uma excursão ao Parque Nacional de Jurubatiba. Antes do passeio, eles lêem o trecho uma excursão ao Parque Nacional de Jurubatiba. Antes do passeio, eles lêem o trecho de uma reportagem publicada em uma revista:de uma reportagem publicada em uma revista:“Jurubatiba será o primeiro parque “Jurubatiba será o primeiro parque nacional em área de restinga, num braço de areia com 31 quilômetros de extensão, nacional em área de restinga, num braço de areia com 31 quilômetros de extensão, formado entre o mar e dezoito lagoas. Numa área de 14.000 hectares, ali vivem jacarés, formado entre o mar e dezoito lagoas. Numa área de 14.000 hectares, ali vivem jacarés, capivaras, lontras, tamanduás-mirins, além de milhares de aves e de peixes de água doce capivaras, lontras, tamanduás-mirins, além de milhares de aves e de peixes de água doce e salgada.Os peixes de água salgada, na época das cheias, passam para as lagoas, onde e salgada.Os peixes de água salgada, na época das cheias, passam para as lagoas, onde encontram abrigo, voltando ao mar na cheia seguinte. Nos terrenos mais baixos, próximos encontram abrigo, voltando ao mar na cheia seguinte. Nos terrenos mais baixos, próximos aos lençóis freáticos, as plantas têm água suficiente para agüentar longas secas. Já nas aos lençóis freáticos, as plantas têm água suficiente para agüentar longas secas. Já nas áreas planas, os cactos são um dos poucos vegetais que proliferam, pintando o areal com áreas planas, os cactos são um dos poucos vegetais que proliferam, pintando o areal com

um verde pálido.”um verde pálido.” O texto anterior cita alguns exemplos de animais que vivem em Jurubatiba e O texto anterior cita alguns exemplos de animais que vivem em Jurubatiba e

podem ser classificados como:podem ser classificados como:

(A) mamíferos, peixes e aves, apenas.(A) mamíferos, peixes e aves, apenas.

(B) mamíferos, peixes, aves e anfíbios.(B) mamíferos, peixes, aves e anfíbios.

(C) répteis, aves e anfíbios apenas.(C) répteis, aves e anfíbios apenas.

(D) mamíferos, répteis, peixes e aves.(D) mamíferos, répteis, peixes e aves.

(E) animais pertencentes a uma só classe. (E) animais pertencentes a uma só classe.

Page 8: Biodiversidade

FisiologiaFisiologia (ENEM 2003)(ENEM 2003) Quando o corpo humano é invadido por Quando o corpo humano é invadido por

elementos estranhos, o sistema imunológico reage. No elementos estranhos, o sistema imunológico reage. No entanto, muitas vezes o ataque é tão rápido que pode levar a entanto, muitas vezes o ataque é tão rápido que pode levar a pessoa à morte. A vacinação permite ao organismo preparar pessoa à morte. A vacinação permite ao organismo preparar sua defesa com antecedência. Mas, se existe suspeita de mal sua defesa com antecedência. Mas, se existe suspeita de mal já instalado, é recomendável o uso do soro, que combate de já instalado, é recomendável o uso do soro, que combate de imediato os elementos estranhos, enquanto o sistema imediato os elementos estranhos, enquanto o sistema imunológico se mobiliza para entrar em ação. imunológico se mobiliza para entrar em ação.

Considerando essas informações, o soro específico deve ser Considerando essas informações, o soro específico deve ser usado quando usado quando

(A) um idoso deseja se proteger contra gripe. (A) um idoso deseja se proteger contra gripe. (B) uma criança for picada por cobra peçonhenta.(B) uma criança for picada por cobra peçonhenta.(C) um bebê deve ser imunizado contra poliomielite.(C) um bebê deve ser imunizado contra poliomielite.(D) uma cidade quer prevenir uma epidemia de sarampo. (D) uma cidade quer prevenir uma epidemia de sarampo. (E) uma pessoa vai viajar para região onde existe febre amarela.(E) uma pessoa vai viajar para região onde existe febre amarela.

Page 9: Biodiversidade

(ENEM 2001)(ENEM 2001) O hemograma é um O hemograma é um exame laboratorial que informa o exame laboratorial que informa o número de hemácias, glóbulos número de hemácias, glóbulos brancos e plaquetas presentes no brancos e plaquetas presentes no sangue. A tabela apresenta os sangue. A tabela apresenta os valores considerados normais para valores considerados normais para adultos. Os gráficos mostram os adultos. Os gráficos mostram os resultados do hemograma de 5 resultados do hemograma de 5 estudantes adultos. Todos os estudantes adultos. Todos os resultados são expressos em número resultados são expressos em número de elementos por mm3 de sangue.de elementos por mm3 de sangue.

Valores normais para adultos Valores normais para adultos Hemácias 4,5 a 5,9 milhões/mmHemácias 4,5 a 5,9 milhões/mm

G. brancos 5 a 10 mil/mm G. brancos 5 a 10 mil/mm Plaquetas 200 a 400 mil/mm3Plaquetas 200 a 400 mil/mm3

300

450

300250

80

Abel Luísa José Maria Roberto

Pla

qu

eta

s (

mil/m

m3

)

1113

6

3,5

5,5

Abel Luísa José Maria Roberto

Gló

bu

los b

ran

cos (

mil/m

m3

)

7

5,5

3,2

5,95

Abel Luísa José Maria Roberto

Hem

ácia

s (

milh

ões/m

m3

)

Page 10: Biodiversidade

Podem estar ocorrendo deficiência no sistema de defesa do Podem estar ocorrendo deficiência no sistema de defesa do organismo, prejuízos no transporte de gases respiratórios e organismo, prejuízos no transporte de gases respiratórios e alterações no processo de coagulação sanguínea, alterações no processo de coagulação sanguínea, respectivamenterespectivamente, com os estudantes, com os estudantes

(A) Maria, José e Roberto.(A) Maria, José e Roberto. (B) Roberto, José e Abel.(B) Roberto, José e Abel. (C) Maria, Luísa e Roberto.(C) Maria, Luísa e Roberto. (D) Roberto, Maria e Luísa.(D) Roberto, Maria e Luísa. (E) Luísa, Roberto e Abel.(E) Luísa, Roberto e Abel.

Page 11: Biodiversidade

EcologiaEcologia

(ENEM 2004)(ENEM 2004) Um rio que é localmente degradado por dejetos orgânicos Um rio que é localmente degradado por dejetos orgânicos nele lançados pode passar por um processo de autodepuração. No entanto, a nele lançados pode passar por um processo de autodepuração. No entanto, a recuperação depende, entre outros fatores, da carga de dejetos recebida, da recuperação depende, entre outros fatores, da carga de dejetos recebida, da extensão e do volume do rio. Nesse processo, a distribuição das populações extensão e do volume do rio. Nesse processo, a distribuição das populações de organismos consumidores e decompositores varia, conforme mostra o de organismos consumidores e decompositores varia, conforme mostra o esquema: esquema:

Page 12: Biodiversidade

Com base nas informações fornecidas pelo esquema, são Com base nas informações fornecidas pelo esquema, são feitas as seguintes considerações sobre o processo de depuração feitas as seguintes considerações sobre o processo de depuração do rio:do rio:a vida aquática superior pode voltar a existir a partir de uma a vida aquática superior pode voltar a existir a partir de uma certa distância do ponto de lançamento dos dejetos;certa distância do ponto de lançamento dos dejetos;os organismos decompositores são os que sobrevivem onde a os organismos decompositores são os que sobrevivem onde a oferta de oxigênio é baixa ou inexistente e a matéria orgânica é oferta de oxigênio é baixa ou inexistente e a matéria orgânica é abundante;abundante;as comunidades biológicas, apesar da poluição, não se alteram as comunidades biológicas, apesar da poluição, não se alteram ao longo do processo de recuperação.ao longo do processo de recuperação.Está correto o que se afirma emEstá correto o que se afirma em(A) I, apenas.(A) I, apenas.(B) II, apenas. (B) II, apenas. (C) III, apenas. (C) III, apenas. (D) I e II, apenas. (D) I e II, apenas. (E) I, II e III.(E) I, II e III.

Page 13: Biodiversidade

(ENEM 2002)(ENEM 2002)

Na charge, a arrogância do gato com relação ao comportamento alimentar da minhoca, do ponto de vista biológico,(A) não se justifica, porque ambos, como consumidores, devem “cavar” diariamente o seu próprio alimento.(B) é justificável, visto que o felino possui função superior à da minhoca numa teia alimentar.(C) não se justifica, porque ambos são consumidores primários em uma teia alimentar.(D) é justificável, porque as minhocas, por se alimentarem de detritos, não participam das cadeias alimentares.(E) é justificável, porque os vertebrados ocupam o topo das teias alimentares.

Page 14: Biodiversidade

(ENEM 2001)A Mata Atlântica, que originalmente se estendia por todo o litoral (ENEM 2001)A Mata Atlântica, que originalmente se estendia por todo o litoral brasileiro, do Ceará ao Rio Grande do Sul, ostenta hoje o triste título de uma das brasileiro, do Ceará ao Rio Grande do Sul, ostenta hoje o triste título de uma das florestas mais devastadas do mundo. Com mais de 1 milhão de quilômetros florestas mais devastadas do mundo. Com mais de 1 milhão de quilômetros quadrados, hoje restam apenas 5% da vegetação original, como mostram as figuras.quadrados, hoje restam apenas 5% da vegetação original, como mostram as figuras.

Page 15: Biodiversidade

Considerando as características histórico-geográficas do Brasil e a Considerando as características histórico-geográficas do Brasil e a partir da análise das figuras é correto afirmar que partir da análise das figuras é correto afirmar que

(A)as transformações climáticas, especialmente na Região Nordeste, (A)as transformações climáticas, especialmente na Região Nordeste, interferiram fortemente na diminuição dessa floresta úmida.interferiram fortemente na diminuição dessa floresta úmida.

(B)nas três últimas décadas, o grau de desenvolvimento regional (B)nas três últimas décadas, o grau de desenvolvimento regional impediu que a devastação da Mata Atlântica fosse maior do que a impediu que a devastação da Mata Atlântica fosse maior do que a registrada.registrada.

(C)as atividades agrícolas, aliadas ao extrativismo vegetal, têm se (C)as atividades agrícolas, aliadas ao extrativismo vegetal, têm se constituído, desde o período colonial, na principal causa da constituído, desde o período colonial, na principal causa da devastação da Mata Atlântica.devastação da Mata Atlântica.

(D)a taxa de devastação dessa floresta tem seguido o sentido oposto (D)a taxa de devastação dessa floresta tem seguido o sentido oposto ao do crescimento populacional de cada uma das Regiões afetadas.ao do crescimento populacional de cada uma das Regiões afetadas.

(E)o crescimento industrial, na década de 50, foi o principal fator de (E)o crescimento industrial, na década de 50, foi o principal fator de redução da cobertura vegetal na faixa litorânea do Brasil, redução da cobertura vegetal na faixa litorânea do Brasil, especialmente da região Nordeste.especialmente da região Nordeste.

Page 16: Biodiversidade

((ENEM 1999)Apesar da riqueza das florestas tropicais, elas estão geralmente ENEM 1999)Apesar da riqueza das florestas tropicais, elas estão geralmente baseadas em solos inférteis e improdutivos. Grande parte dos nutrientes é baseadas em solos inférteis e improdutivos. Grande parte dos nutrientes é armazenada nas folhas que caem sobre o solo, não no solo propriamente dito. armazenada nas folhas que caem sobre o solo, não no solo propriamente dito. Quando esse ambiente é intensamente modificado pelo ser humano, a vegetação Quando esse ambiente é intensamente modificado pelo ser humano, a vegetação desaparece, o ciclo dos nutrientes é alterado e a terra se torna rapidamente infértil.desaparece, o ciclo dos nutrientes é alterado e a terra se torna rapidamente infértil.

(CORSON, Walter H. (CORSON, Walter H. Manual Global de EcologiaManual Global de Ecologia,1993),1993) No texto acima, pode parecer uma contradição a existência de florestas tropicais No texto acima, pode parecer uma contradição a existência de florestas tropicais

exuberantes sobre solos pobres. No entanto, este fato é explicado pelaexuberantes sobre solos pobres. No entanto, este fato é explicado pela(A)profundidade do solo, pois, embora pobre, sua espessura garante a disponibilidade (A)profundidade do solo, pois, embora pobre, sua espessura garante a disponibilidade

de nutrientes para a sustentação dos vegetais da região.de nutrientes para a sustentação dos vegetais da região.(B)boa iluminação das regiões tropicais, uma vez que a duração regular do dia e da (B)boa iluminação das regiões tropicais, uma vez que a duração regular do dia e da

noite garante os ciclos dos nutrientes nas folhas dos vegetais da região.noite garante os ciclos dos nutrientes nas folhas dos vegetais da região.(C)existência de grande diversidade animal, com número expressivo de populações (C)existência de grande diversidade animal, com número expressivo de populações

que, com seus dejetos, fertilizam o solo.que, com seus dejetos, fertilizam o solo.(D)capacidade de produção abundante de oxigênio pelas plantas das florestas tropicais, (D)capacidade de produção abundante de oxigênio pelas plantas das florestas tropicais,

consideradas os “pulmões” do mundo.consideradas os “pulmões” do mundo.(E)rápida reciclagem dos nutrientes, potencializada pelo calor e umidade das florestas (E)rápida reciclagem dos nutrientes, potencializada pelo calor e umidade das florestas

tropicais, o que favorece a vida dos decompositores. tropicais, o que favorece a vida dos decompositores.

Page 17: Biodiversidade

(ENEM 2001)Algumas medidas podem ser propostas com (ENEM 2001)Algumas medidas podem ser propostas com relação aos problemas da água:relação aos problemas da água:I.I. Represamento de rios e córregos próximo às cidades de Represamento de rios e córregos próximo às cidades de maior porte. maior porte. II.II. Controle da ocupação urbana, especialmente em torno dos Controle da ocupação urbana, especialmente em torno dos mananciais.mananciais.III.III. Proibição do despejo de esgoto industrial e doméstico Proibição do despejo de esgoto industrial e doméstico sem tratamento nos rios e represas.sem tratamento nos rios e represas.IV.IV. Transferência de volume de água entre bacias Transferência de volume de água entre bacias hidrográficas para atender as cidades que já apresentam alto grau hidrográficas para atender as cidades que já apresentam alto grau de poluição em seus mananciais.de poluição em seus mananciais.As duas ações que devem ser tratadas como prioridades para a As duas ações que devem ser tratadas como prioridades para a preservação da qualidade dos recursos hídricos sãopreservação da qualidade dos recursos hídricos são(A) I e II.(A) I e II.(B) I e IV.(B) I e IV.(C) II e III.(C) II e III.(D) II e IV.(D) II e IV.(E) III e IV.(E) III e IV.

Page 18: Biodiversidade

(ENEM 2001)(ENEM 2001) Numa região, originalmente ocupada por Mata Numa região, originalmente ocupada por Mata Atlântica, havia, no passado, cinco espécies de pássaros de um Atlântica, havia, no passado, cinco espécies de pássaros de um mesmo gênero. Nos dias atuais, essa região se reduz a uma mesmo gênero. Nos dias atuais, essa região se reduz a uma reserva de floresta primária, onde ainda ocorrem as cinco reserva de floresta primária, onde ainda ocorrem as cinco espécies, e a fragmentos de floresta degradada, onde só se espécies, e a fragmentos de floresta degradada, onde só se encontram duas das cinco espécies.encontram duas das cinco espécies. O desaparecimento das três espécies nas regiões degradadas O desaparecimento das três espécies nas regiões degradadas pode ser explicado pelo fato de que, nessas regiões, ocorreu pode ser explicado pelo fato de que, nessas regiões, ocorreu (A) aumento do volume e da freqüência das chuvas.(A) aumento do volume e da freqüência das chuvas.(B)diminuição do número e da diversidade de hábitats.(B)diminuição do número e da diversidade de hábitats.(C) diminuição da temperatura média anual.(C) diminuição da temperatura média anual.(D) aumento dos níveis de gás carbônico e de oxigênio na (D) aumento dos níveis de gás carbônico e de oxigênio na atmosfera.atmosfera.(E) aumento do grau de isolamento reprodutivo interespecífico. (E) aumento do grau de isolamento reprodutivo interespecífico.

Page 19: Biodiversidade

(ENEM 2002)O(ENEM 2002)O Puma concolorPuma concolor (suçuarana, (suçuarana, puma, leão da montanha) é o maior felino das puma, leão da montanha) é o maior felino das Américas, com uma distribuição biogeográfica Américas, com uma distribuição biogeográfica que se estende da Patagônia ao Canadá.que se estende da Patagônia ao Canadá.O padrão de distribuição mostrado na figura está O padrão de distribuição mostrado na figura está associado a possíveis características desse felino:associado a possíveis características desse felino:I.I. É muito resistente a doenças.É muito resistente a doenças.II.II. É facilmente domesticável e criado em É facilmente domesticável e criado em cativeiro.cativeiro.III.III. É tolerante a condições climáticas É tolerante a condições climáticas diversas.diversas.IV.IV. Ocupa diversos tipos de formações Ocupa diversos tipos de formações vegetais.vegetais.Características desse felino compatíveis com sua Características desse felino compatíveis com sua distribuição biogeográfica estão evidenciadas distribuição biogeográfica estão evidenciadas apenasapenas em em(A)(A) I e II.I e II.(B)(B) I e IV.I e IV.(C)(C) III e IV.III e IV.(D)(D) I, II e IV.I, II e IV.(E)(E) II, III e IV. II, III e IV.

Page 20: Biodiversidade

((ENEM 2003)ENEM 2003) A falta de água doce no Planeta será, A falta de água doce no Planeta será, possivelmente, um dos mais graves problemas deste possivelmente, um dos mais graves problemas deste século. Prevê-se que, nos próximos vinte anos, a século. Prevê-se que, nos próximos vinte anos, a quantidade de água doce disponível para cada quantidade de água doce disponível para cada habitante será drasticamente reduzida.habitante será drasticamente reduzida.

Por meio de seus diferentes usos e consumos, as Por meio de seus diferentes usos e consumos, as atividades humanas interferem no ciclo da água, atividades humanas interferem no ciclo da água, alterandoalterando

(A) a quantidade total, mas não a qualidade da água (A) a quantidade total, mas não a qualidade da água disponível no Planeta.disponível no Planeta.

(B) a qualidade da água e sua quantidade disponível (B) a qualidade da água e sua quantidade disponível para o consumo das populações.para o consumo das populações.

(C) a qualidade da água disponível, apenas no sub-(C) a qualidade da água disponível, apenas no sub-solo terrestre.solo terrestre.

(D) apenas a disponibilidade de água superficial (D) apenas a disponibilidade de água superficial existente nos rios e lagos.existente nos rios e lagos.

(E) o regime de chuvas, mas não a quantidade de (E) o regime de chuvas, mas não a quantidade de água disponível no Planeta.água disponível no Planeta.

Page 21: Biodiversidade

(ENEM 2003)(ENEM 2003) Considerando a riqueza dos recursos Considerando a riqueza dos recursos hídricos brasileiros, uma grave crise de água em nosso hídricos brasileiros, uma grave crise de água em nosso país poderia ser motivada porpaís poderia ser motivada por

(A) reduzida área de solos agricultáveis.(A) reduzida área de solos agricultáveis.

(B) ausência de reservas de águas subterrâneas.(B) ausência de reservas de águas subterrâneas.

(C) escassez de rios e de grandes bacias hidrográficas.(C) escassez de rios e de grandes bacias hidrográficas.

(D) falta de tecnologia para retirar o sal da água do mar.(D) falta de tecnologia para retirar o sal da água do mar.

(E) degradação dos mananciais e desperdício no (E) degradação dos mananciais e desperdício no consumo.consumo.

Page 22: Biodiversidade

GenéticaGenética ((ENEM 1999) A seqüência abaixo indica de maneira simplificada os ENEM 1999) A seqüência abaixo indica de maneira simplificada os

passos seguidos por um grupo de cientistas para a clonagem de uma passos seguidos por um grupo de cientistas para a clonagem de uma vaca:Retirou-se um óvulo da vaca Z. O núcleo foi desprezado, vaca:Retirou-se um óvulo da vaca Z. O núcleo foi desprezado, obtendo-se um óvulo anucleado.Retirou-se uma célula da glândula obtendo-se um óvulo anucleado.Retirou-se uma célula da glândula mamária da vaca W. O núcleo foi isolado e conservado, desprezando-mamária da vaca W. O núcleo foi isolado e conservado, desprezando-se o resto da célula.O núcleo da célula da glândula mamária foi se o resto da célula.O núcleo da célula da glândula mamária foi introduzido no óvulo anucleado. A célula reconstituída foi estimulada introduzido no óvulo anucleado. A célula reconstituída foi estimulada para entrar em divisão.Após algumas divisões, o embrião foi para entrar em divisão.Após algumas divisões, o embrião foi implantado no útero de uma terceira vaca Y, mãe de aluguel. O implantado no útero de uma terceira vaca Y, mãe de aluguel. O embrião se desenvolveu e deu origem ao clone.embrião se desenvolveu e deu origem ao clone.

Considerando-se que os animais Z, W e Y não têm parentesco, pode-Considerando-se que os animais Z, W e Y não têm parentesco, pode-se afirmar que o animal resultante da clonagem tem as características se afirmar que o animal resultante da clonagem tem as características genéticas da vacagenéticas da vaca

(A) Z, apenas.(A) Z, apenas.

(B) W, apenas.(B) W, apenas.

(C) Y, apenas.(C) Y, apenas.

(D) Z e da W, apenas.(D) Z e da W, apenas.

(E) Z, W e Y. (E) Z, W e Y.

Page 23: Biodiversidade

Se a vaca Y, utilizada como “mãe de aluguel”, Se a vaca Y, utilizada como “mãe de aluguel”, for a mãe biológica da vaca W, a porcentagem for a mãe biológica da vaca W, a porcentagem de genes da “mãe de aluguel”, presente no de genes da “mãe de aluguel”, presente no clone será clone será

(A)0% (A)0%

(B)25% (B)25%

(C)50% (C)50%

(D)75%(D)75%

(E)100%(E)100%

Page 24: Biodiversidade

EvoluçãoEvolução (ENEM 2001)Os progressos da medicina condicionaram a sobrevivência de (ENEM 2001)Os progressos da medicina condicionaram a sobrevivência de

número cada vez maior de indivíduos com constituições genéticas que só número cada vez maior de indivíduos com constituições genéticas que só permitem o bem-estar quando seus efeitos são devidamente controlados permitem o bem-estar quando seus efeitos são devidamente controlados através de drogas ou procedimentos terapêuticos. São exemplos os diabéticos através de drogas ou procedimentos terapêuticos. São exemplos os diabéticos e os hemofílicos, que só sobrevivem e levam vida relativamente normal ao e os hemofílicos, que só sobrevivem e levam vida relativamente normal ao receberem suplementação de insulina ou do fator VIII da coagulação receberem suplementação de insulina ou do fator VIII da coagulação sanguínea”.sanguínea”.

Essas afirmações apontam para aspectos importantes que podem Essas afirmações apontam para aspectos importantes que podem ser relacionados à evolução humana. Pode-se afirmar que, nos ser relacionados à evolução humana. Pode-se afirmar que, nos termos do texto,termos do texto,

(A) os avanços da medicina minimizam os efeitos da seleção (A) os avanços da medicina minimizam os efeitos da seleção natural sobre as populações.natural sobre as populações.

(B) os usos da insulina e do fator VIII da coagulação sanguínea (B) os usos da insulina e do fator VIII da coagulação sanguínea funcionam como agentes modificadores do genoma humano.funcionam como agentes modificadores do genoma humano.

(C) as drogas medicamentosas impedem a transferência do (C) as drogas medicamentosas impedem a transferência do material genético defeituoso ao longo das gerações.material genético defeituoso ao longo das gerações.

(D) os procedimentos terapêuticos normalizam o genótipo dos (D) os procedimentos terapêuticos normalizam o genótipo dos hemofílicos e diabéticos.hemofílicos e diabéticos.

(E) as intervenções realizadas pela medicina interrompem a (E) as intervenções realizadas pela medicina interrompem a evolução biológica do ser humano.evolução biológica do ser humano.

Page 25: Biodiversidade

(ENEM 1998) O assunto na aula de Biologia era a evolução do Homem. Foi (ENEM 1998) O assunto na aula de Biologia era a evolução do Homem. Foi apresentada aos alunos uma árvore filogenética, igual à mostrada na apresentada aos alunos uma árvore filogenética, igual à mostrada na ilustração, que relacionava primatas atuais e seus ancestrais.ilustração, que relacionava primatas atuais e seus ancestrais.

Milhõesde anos

Hilobatídeos

Sím ios doNovo Mundo

Sím ios doVelho Mundo

GibãoOrangotango Gorila Chimpanzé Homem

Australopithecus

Dryopithecus

Ramapithecus

Pongídeos Hominídeos

Mamíferos insetívorosÁrvore filogenética provável dos antropóides

0

5

10

15

25

35

50

Page 26: Biodiversidade

Após observar o material fornecido pelo professor, os alunos Após observar o material fornecido pelo professor, os alunos emitiram várias opiniões, a saber:emitiram várias opiniões, a saber:os macacos antropóides (orangotango, gorila e chimpanzé e os macacos antropóides (orangotango, gorila e chimpanzé e gibão) surgiram na Terra mais ou menos contemporaneamente ao gibão) surgiram na Terra mais ou menos contemporaneamente ao Homem.Homem.alguns homens primitivos, hoje extintos, descendem dos macacos alguns homens primitivos, hoje extintos, descendem dos macacos antropóides.antropóides.na história evolutiva, os homens e os macacos antropóides na história evolutiva, os homens e os macacos antropóides tiveram um ancestral comum.tiveram um ancestral comum.não existe relação de parentesco genético entre macacos não existe relação de parentesco genético entre macacos antropóides e homens.antropóides e homens.Analisando a árvore filogenética, você pode concluir que:Analisando a árvore filogenética, você pode concluir que:(A) todas as afirmativas estão corretas.(A) todas as afirmativas estão corretas.(B) apenas as afirmativas I e III estão corretas.(B) apenas as afirmativas I e III estão corretas.(C) apenas as afirmativas II e IV estão corretas.(C) apenas as afirmativas II e IV estão corretas.(D) apenas a afirmativa II está correta.(D) apenas a afirmativa II está correta.(E) apenas a afirmativa IV está correta. (E) apenas a afirmativa IV está correta.

Page 27: Biodiversidade

Foram feitas comparações entre DNA e proteínas Foram feitas comparações entre DNA e proteínas da espécie humana com DNA e proteínas de da espécie humana com DNA e proteínas de diversos primatas. Observando a árvore diversos primatas. Observando a árvore filogenética, você espera que os dados filogenética, você espera que os dados bioquímicos tenham apontado, entre os primatas bioquímicos tenham apontado, entre os primatas atuais, como nosso parente mais próximo o:atuais, como nosso parente mais próximo o:

(A) Australopithecus.(A) Australopithecus.

(B) Chimpanzé.(B) Chimpanzé.

(C) Ramapithecus.(C) Ramapithecus.

(D) Gorila.(D) Gorila.

(E) Orangotango (E) Orangotango

Page 28: Biodiversidade

(ENEM 2005) As cobras estão entre os animais peçonhentos que mais causam (ENEM 2005) As cobras estão entre os animais peçonhentos que mais causam acidentes no Brasil, principalmente na área rural. As cascavéis, apesar de acidentes no Brasil, principalmente na área rural. As cascavéis, apesar de extremamente venenosas, são cobras que , em relação a outras espécies, causam extremamente venenosas, são cobras que , em relação a outras espécies, causam poucos acidentes a humanos. Isso se deve ao ruído de seu chocalho, que faz com poucos acidentes a humanos. Isso se deve ao ruído de seu chocalho, que faz com que suas vítimas percebam sua presença e as evitem. Esses animais só atacam os que suas vítimas percebam sua presença e as evitem. Esses animais só atacam os seres humanos para sua defesa e se alimentam de pequenos roedores e aves. Apesar seres humanos para sua defesa e se alimentam de pequenos roedores e aves. Apesar disso, elas têm sido caçadas continuamente, por serem facilmente detectadas. disso, elas têm sido caçadas continuamente, por serem facilmente detectadas. Ultimamente os cientistas observaram que essas cobras têm ficado mais silenciosas, Ultimamente os cientistas observaram que essas cobras têm ficado mais silenciosas, o que passa a ser um problema, pois se as pessoas não as percebem, aumentam os o que passa a ser um problema, pois se as pessoas não as percebem, aumentam os riscos de acidentes.riscos de acidentes.

A explicação darwinista para o fato de a cascavel estar ficando mais silenciosa é A explicação darwinista para o fato de a cascavel estar ficando mais silenciosa é que:que:

(A) a necessidade de não ser descoberta e morta mudou seu comportamento.(A) a necessidade de não ser descoberta e morta mudou seu comportamento. (B) as alterações no seu código genético surgiram para aperfeiçoá-la.(B) as alterações no seu código genético surgiram para aperfeiçoá-la. (C) as mutações sucessivas foram acontecendo para que ela pudesse adaptar-se(C) as mutações sucessivas foram acontecendo para que ela pudesse adaptar-se (D) as variedades mais silenciosas foram selecionadas positivamente.(D) as variedades mais silenciosas foram selecionadas positivamente. (E) as variedades sofreram mutações para se adaptarem à presença de seres (E) as variedades sofreram mutações para se adaptarem à presença de seres

humanos. humanos.