Bianchi Giovana

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE ENGENHARIA CIVIL, ARQUITETURA E URBANISMO

MTODOS PARA ESTMULO CRIATIVIDADEE SUA APLICAO EM ARQUITETURA

Giovana Bianchi

Campinas 2008

UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS FACULDADE DE ENGENHARIA CIVIL, ARQUITETURA E URBANISMO

MTODOS PARA ESTMULO CRIATIVIDADEE SUA APLICAO EM ARQUITETURA

Giovana Bianchi

Orientadora: Profa. Dr a. Doris Catharine Cornelie Knatz Kowaltowski

Dissertao de Mestrado apresentada Comisso de Ps-graduao da Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo da Universidade Estadual de Campinas como parte dos requisitos para obteno do ttulo de Mestre em Engenharia Civil na rea de Concentrao de Arquitetura e Construo.

Campinas 2008

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FICHA CATALOGRFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA DA REA DE ENGENHARIA E ARQUITETURA - BAE - UNICAMP

B47m

Bianchi, Giovana Mtodos para estmulo criatividade e sua aplicao em arquitetura / Giovana Bianchi.--Campinas, SP: [s.n.], 2008. Orientador: Doris Catharine Cornelie Knatz Kowaltowski Dissertao (Mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo. 1. Criatividade. 2. Metodologia. 3. Projeto arquitetnico. 4. Ensino superior Arquitetura. I. Kowaltowski, Doris Catharine Cornelie Knatz. II. Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Engenharia Civil, Arquitetura e Urbanismo. III. Ttulo.

Ttulo em Ingls: Methods which stimulate creativity and their use in architecture design Palavras-chave em Ingls: Creativity, Design methodology, Design education, Architecture rea de concentrao: Arquitetura e Construo Titulao: Mestre em Engenharia Civil Banca examinadora: Silvia Aparecida Mikami Gonalves Pina, Anna Paula Silva Gouveia Data da defesa: 27/03/2008 Programa de Ps-Graduao: Engenharia Civil

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agradecimentosA minha orientadora Doris, por sua sabedoria,

dedicao e entusiasmo e por ter aberto as portas de minha carreira profissional. A todos os professores e amigos que ajudaram de alguma forma nesta pesquisa. A CAPES e a FAPESP pelo apoio financeiro durante meu mestrado.

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MTODOS PARA ESTMULO CRIATIVIDADEE SUA APLICAO EM ARQUITETURA

RESUMO

A globalizao impe novos padres para o profissional de projeto em arquitetura e exige maior produtividade e originalidade no processo criativo. O processo de projeto arquitetnico complexo, com grande nmero de variveis, e depende de decises criativas que transformem informaes em solues projetuais. A resoluo de problemas em arquitetura constitui um desafio que pressupe o suporte de metodologias de projeto e de estmulo criatividade. Este trabalho discute a soluo criativa de problemas em processos de projeto. A literatura sobre criatividade rica e apresenta metodologias de apoio criao que buscam desenvolver a capacidade de conceber idias e propostas novas, estabelecer relaes entre elas, elabor-las e finalmente avali-las e julg-las. Estas tcnicas de estmulo criatividade so apresentadas nesta pesquisa em um amplo levantamento bibliogrfico. Paralelamente a este levantamento, foi realizado um estudo exploratrio em escolas de arquitetura no Brasil e no exterior objetivando investigar se estes mtodos so aplicados na formao de futuros projetistas. Os resultados do levantamento exploratrio demonstram que a maioria das tcnicas selecionadas pela pesquisa (brainstorming, analogia, mapa mental, lista de atributos) so conhecidas e aplicadas pelos docentes no ateli de projeto, mas nem sempre introduzidas de forma deliberada ou contnua em todos os nveis de cursos de arquitetura. Entre as vantagens do uso destas tcnicas, destacam-se: ampliao do repertrio do aluno, discusso e reflexo em grupo, melhor organizao dos problemas, explorao de mltiplas solues e melhor compreenso das questes de projeto. A aplicao contnua destes mtodos conduz a um processo de deciso mais consciente, produzindo resultados mais ricos e bem elaborados. Uma discusso sobre vantagens, desvantagens e resultados da aplicao destes mtodos na opinio de docentes de projeto arquitetnico apresentada como base para pesquisas futuras em ensino de projeto. Palavras chave: criatividade, metodologia de projeto, ensino de projeto, arquitetura

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METHODS WHICH STIMULATE CREATIVITY AND THEIR USE INARCHITECTURE DESIGN

Globalization demands from the design professional more productivity and originality in the creative process. The design process in architecture is complex, involves a large number of variables, and depends on creative decisions that can convert information and data into design solutions. Problem solving in architecture is challenging and the support of design and creativity methodologies is essential. This research discusses the application of creative problem solving techniques in the design process. The publications about creativity are numerous and present methods that support and stimulate the development and assessment of new ideas. These creativity methods are presented in this work along with an investigation of their application by architecture courses in Brazil and abroad. The results of this field study confirm that most of the techniques selected for the investigation (brainstorming, analogy, mind map, attribute listing, bio mimicry) are known and applied in the design studio. In most cases, however, the application of these methods is not guided by formal parameters through the entire course. As advantages to the use of these techniques in design education, are listed by studio instructors: an increase in design repertoire, improved discussion and group reflections, better problem organization, increased exploration of multiple solutions and better comprehension of the design questions. With the continuous application of these techniques, students are lead to a more conscious decision making process and produce better and more elaborated design results. A discussion on advantages, difficulties and results of the application of these methods is presented as a base for further research which may contribute to the field of design methods. Key words: creativity, design methodology, design education, architecture

ABSTRACT

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SUMRIO

LISTA DE FIGURAS .................................................................................... LISTA DE DIAGRAMAS .............................................................................. LISTA DE TABELAS ................................................................................... LISTA DE ABREVIATURAS ........................................................................ 1. INTRODUO .............................................................................................. 2. OBJETIVOS .................................................................................................. 3. FUNDAMENTAO TERICA ...................................................................... 3.1 Conceituao de criatividade ....................................................................... 3.2 Transformao histrica da criatividade ....................................................... Teorias filosficas ........................................................................................ Teorias psicolgicas .................................................................................... 3.3 Abordagens criatividade ............................................................................ 3.4 Criatividade e o Indivduo ............................................................................. Criatividade e conhecimento ................................................................. Criatividade e inteligncia ...................................................................... Teoria das Inteligncias Mltiplas .................................................................. Teoria Trirquica da Inteligncia Humana ...................................................... 3.5 Criatividade como processo ....................................................................... Padres de pensamento ....................................................................... Criatividade e os hemisfrios cerebrais ............................................... Teoria do crebro total ............................................................................... Fases do processo criativo ......................................................................... 3.6 Soluo Criativa de Problemas .................................................................. 3.7 Soluo Criativa de Problemas em Arquitetura............................................. Os problemas e o processo criativo em arquitetura ............................... O projetista e seus mtodos .................................................................. vii

ix x xi xii 01 03 04 04 05 06 06 08 09 09 11 11 13 16 16 18 19 20 22 25 25 30

Experincia e repertrio ........................................................................ 3.8 Ensino para Criatividade ............................................................................ O ensino de projeto arquitetnico ..................................................................... Apoio para projetar ........................................................................................ 4. LEVANTAMENTO DE MTODOS E TCNICAS DE APOIO CRIAO ... 4.1 Caracterizao dos mtodos de estmulo criatividade ............................ 4.2 Possibilidade de aplicao dos mtodos de estmulo criatividade em arquitetura ....................................................................................................... 4.3 Mtodos de Gerao de Idias ................................................................... Combinao de Idias .................................................................................Mtodo: Lista de Atributos ......................................................