Bateria de Avaliação Frontal

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  • 8/18/2019 Bateria de Avaliação Frontal

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    Bateria de Avaliação Frontal

     Nome:

    Idade:

    Sexo:

    1. Similaridades (conceituação)

    “De que maneira eles são parecidos?” 

    “Uma banana e uma laranja”.

    (Caso ocorra falha total: “eles não são parecidos” o falha parcial: “am!as t"m casca”# a$de o paciente

    di%endo: “tanto a !anana &anto a laran$a são'''” mas credite ) para o item não a$de o paciente nos doisitens se*intes+'

    “Uma mesa e uma cadeira”.

    “Uma tulipa, uma rosa e uma margarida”.

    ,score (apenas respostas de cate*orias -frtas# m.veis# flores/ são consideradas corretas+'

     0001r"s corretas: 2 0003as corretas: 4 0005ma correta: 6 000Nenhma correta: )

    2. Fluência lexical (flexibilidade mental)

    “Diga quantas palavras você puder começando com a letra ‘!, qualquer palavra e"ceto sobrenomes

    ou nomes pr#prios”.

    Se o paciente não responder drante os primeiros 7 se*ndos# di*a #”por exemplo# sapo”' Se o paciente

    fi%er ma pasa de 6) se*ndos# estimle8o di%endo: ”&al&er palavra começando com a letra 9S”' ;tempo permitido < de =) se*ndos' ,score (repetiç>es o variaç>es de palavras -sapato# sapateiro/#so!renomes o nomes pr.prios não são contados como respostas corretas+'

     000?ais do &e nove palavras: 2

     000Seis a nove palavras: 4 0001r"s a cinco palavras: 6 000?enos de tr"s palavras: )

    3. Série motora (programação)

    “$l%e cuidadosamente para o que eu estou &a'endo”.

    ; examinador# sentado em frente ao paciente# reali%a so%inho# tr"s ve%es# com sa mão es&erda a s

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    “*ata duas ve'es quando eu bater uma ve'”.

    ara ter certe%a de &e o paciente entende a instrção# ma s