BANCO DE QUESTÕES

ESCOLA :DISCIPLINA : Biologia SEGMENTO : Ensino Médio

SÉRIE : 1.a DATA : 2001

ELABORADOR(A) : Marília Dias Lages

SUGESTÕES DE QUESTÕES PARA COMPOSIÇÃO DAS AVALIAÇÕES – 2.ª ETAPA

QUESTÕES DE MÚLTIPLA ESCOLHA

QUESTÃO 01O predatismo é uma relação ecológica do tipo ( + - ). Mesmo assim, o predador pode exercer um papel positivo sobre a população de presas porque

a) Impede que elas sejam atacadas pelos parasitas ou mesmo por outros predadores.b) Deixa que se alimentem dos restos desprezados por ele, mantendo-os mais saudáveis.c) Favorece o desenvolvimento de sociedades para maior proteção do grupo.d) Equilibram a população de presas minimizando a competição intraespecífica.

QUESTÃO 02

Considere dois estágios, A e B, de um processo de sucessão ecológica e marque a opção CORRETA.No estágio A, há maior biomassa e maior variedade de nichos ecológicos.No estágio B, a taxa de fotossíntese supera a de respiração e as teias alimentares são pequenas.

a) estágio B precedeu o estágio A .b) Em B, a liberação de CO2 é bem próxima a de O2.c) A biodiversidade é maior no estágio B.d) A estabilidade é menor em A.

1

QUESTÃO 03

Baseando-se na teia representada é CORRETO afirmar que:

a) Há três consumidores primários representados nessa teia.b) A cobra pode ser um consumidor de terceira ou de quarta ordem.c) A coruja é estritamente um consumidor de segunda ordem.d) O pássaro e o sapo são competidores intraespecíficos.

QUESTÃO 04

Analise os ciclos biogeoquímicos esquematizados abaixo e assinale a opção CORRETA

a) O organismo 2 realiza processos autótrofos e realiza também processos heterótrofos.b) O organismo 1 pode ser um fungo e o organismo 3 pode ser um animal.c) Todos os organismos representados são aeróbios, mas nem todos são autótrofos.d) O organismo 3 possui mitocôndrias e o 2 possui mitocôndrias e cloroplastos.

QUESTÃO 05

2

3

2

1

CO2O2

Pode-se afirmar CORRETAMENTE , que em um ecossistema a energia e a matéria

a) São unidirecionais passando dos produtores aos consumidores.b) A energia é sempre unidirecinal ao passo que matéria circula.c) A energia aumenta ao passar de um nível trófico para outro superior.d) A matéria diminui e a energia aumenta ao passar para os consumidores.

QUESTÃO 06

Os dermatologistas aconselham o uso de bloqueador solar principalmente entre as 10:00 h e 16:00h. Essa é uma maneira de se prevenir o câncer de pele, já que a destruição da camada de ozônio está cada vez maior.Podemos afirmar que camada de ozônio a) favorece a maior penetração dos raios solares na pele, causando o câncer.b) retém o ácido sulfúrico provocando a chuva ácida responsável pelo câncer.c) bloqueia a radiação ultravioleta protegendo os tecidos animais e evitando o câncer.d) Facilita a penetração da radiação infravermelha nos tecidos prevenindo o câncer de pele.

QUESTÃO 07

No oceano pacífico, comunidades abissais vivem em profundidades superiores a 2 500 metros. Essa comunidade é formada por grande número de seres vivos que se desenvolvem em torno de fontes termais submersas, constituídas por fendas da crosta terrestre, que liberam gases, onde a água do mar penetra e é aquecida.Pode-se afirmar que a base da cadeia alimentar nessa comunidade é mantida por

a) Algas que realizam a fotossíntese.b) Cianobactérias fotossintetizantes.c) Bactérias quimiossintetizantes.d) Energia térmica das fontes submersas.

QUESTÃO 08

O etanol é um dos produtos resultantes da

a) fermentação feita pelos fungos .b) respiração aeróbia feita por bactérias.c) respiração aeróbia feita pelos fungos.d) fermentação feita pelas bactérias.

QUESTÃO 09

3

Sabemos que a fotossíntese gera ATP, no entanto uma planta precisa respirar porque

a) ATP da fotossíntese é totalmente utilizado na fase escura desse mesmo processo.b) A fotossíntese fornece ATP às mitocôndrias, mas em quantidade insuficiente.c) ATP da fotossíntese converte-se em ADP nas mitocôndrias , não sendo aproveitado.d) As células vegetais consomem na fase clara a maior parte do ATP produzido na fotossíntese.

QUESTÃO 10

O esquema abaixo ilustra uma experiência clássica realizada por Engelmann. Um recipiente contendo bactérias aeróbias e uma alga verde filamentosa foi submetido à iluminação de uma fonte de luz (microespectroConsiderando os resultados observados, marque a opção INCORRETA.

a) As bactérias do experimento são certamente aeróbias.b) A maior taxa de fotossíntese ocorreu na luz vermelha.c) A luz verde é a que a clorofila absorve com maior intensidade.d) Na luz azul a taxa de fotossíntese é menor do que na luz vermelha.

QUESTÕES ABERTAS4

QUESTÃO 01

Dois microorganismos, X e Y, mantidos em meio de cultura sob condições adequadas, receberam a mesma quantidade de glicose como único substrato energético. Após terem consumido toda a glicose recebida, verificou-se que o microorganismo X produziu três vezes mais CO2 do que o Y.Baseado-se nessas informações, responda os itens propostos.

1. CITE quais são os organismosX ________________________________ y ____________________________

2. CITE o nome dos processos realizados por X e Y.X _____________________________________________________________________Y _____________________________________________________________________

3. Um ser humano poderia realizar os dois processos indicados no experimento? JUSTIFIQUE.______________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. Os processos indicados no experimento são autótrofos ou heterótofos? JUSTIFIQUE________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 02

Baseando-se no desenho esquemático e em seus conhecimentos, responda os itens propostos.

1. CITE o nome e local de ocorrência das etapas I, II e III.

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ETAPA NOME DA ETAPA LOCAL DE OCORRÊNCIAIIIIII

2. CITE

a etapa onde ocorre a maior liberação de gás carbônico _________________________o pré-requisito para formação da água ______________________________________a razão de o processo ser denominado respiração aeróbia _______________________

3. Qual a importância desse processo para os seres vivos?______________________________________________________________________

QUESTÃO 03

Equação 01 luz

6 CO2 + 12 H2O C6 H12 O6 + 6 H2 O + 6 O2

clorofila

Equação 02 Luz ultravioleta

6 CO2 + 12 H2S C6 H12 O6 + 6 H2 O + 12S

bacterioclorofila

Equação 03

2 NH3 + 3 O2 2 NHNO2 + 2 H2 O + energia

6 CO2 + 12 H2O C6 H12 O6 + 6 H2 O + 6 O2

1. Preencha o quadro abaixo com o nome de cada processo representado e de um ser vivo que o realiza

Equação Nome do processo Grupo do ser vivo123

6

2. CITE o que as 3 reações apresentam em comum.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 04

Analise o esquema abaixo

1. CITE o nome do processo esquematizado._________________________________________________________

2. CITE o nome dos compostos __________________________________________________

__________________________________________________ __________________________________________________

3. CITE a importância do processo esquematizado

a) para os seres que o realizam _____________________________________________________________________________________________________________________________________

b) para os seres vivos que não o realizam_____________________________________________________________________________________________________________________________

4. Sabendo-se que nesse processo ocorre produção de glicose, CITE o destino desse composto.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7

LUZ

2

3

1

QUESTÃO 05

O esquema a seguir, refere-se à criação de peixes, em uma fazenda .O sucesso dessa criação foi obtido através da adição de excrementos de gado, abundantes na fazenda, aos tanques-berçário de alevinos, em quantidade adequada ao volume de água. Os tanques-berçário foram, ainda, adaptados de forma a manter temperatura adequada e receber luz solar.

1. CITE a importância da

a) utilização dos excrementos nos tanques- berçário.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) manutenção de uma temperatura adequada e de luminosidade satisfatória.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. os alevinos são consumidores de que ordem?________________________________________________________________________________________________________________________

3. O que aconteceria nesses tanques caso fossem excluídas as algas?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4. CITE o nome de dois predadores de alevinos, caso eles estivessem no ambiente natural.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 06

1. Em relação ao processo de respiração aeróbia, preencha a 2ª coluna

Organela envolvidaEtapas ou fases

Local de ocorrência de cada fase

Gás liberadoGás consumido

Produtos formados

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2. Cite a importância desse processo para os seres que o realizam.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Compare esse processo com a fermentação alcoólica quanto aa) produto final ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Presença de oxigênio________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) organismos que realizam os processos.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

d) Eficiência dos processos.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________.

QUESTÃO 07

Analise o ciclo do nitrogênio representado abaixo e responda aos itens propostos, utilizando-se também dos seus conhecimentos

1. Denomine os processos representados pora)______________________________________________________________________________b)______________________________________________________________________________c)______________________________________________________________________________d)______________________________________________________________________________

2.CITE a importância do nitrogênio para os seres vivos.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.Cite a letra das etapas realizadas porA)bactérias quimiossintetizantes _____________________________________________________

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B)bactérias associadas a raízes de leguminosas ________________________________________C)Bactérias que realizam a respiração anaeróbia ________________________________________

QUESTÃO 08

O DDT ( dicloro-difenil-tricloroetano) é um inseticida organoclorado que vem sendo utilizado extensivamente desde a década de 1940. Ele pode ser absorvido pela pele e através de alimentos, causando sérios problemas , não só ao homem como também a todo o ecossistema.Analise a pirâmide que mostra a concentração do DDT em diferentes organismos e responda os

itens propostos.1. JUSTIFIQUE como o DDT, chegou até o

ecossistema aquático.

____________________________________________________________________________________________________________

2. A quantidade de DDT na água é maior ou menor do que no plâncton? JUSTIFIQUE.________________________________________________________________________

3. CITE como o DDT poderia passar ao homem através do ambiente representado.______________________________________________________________________________________

4. CITE duas conseqüências, para o homem, causadas pela assimilação do DDT.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

CITE 3 maneiras de minimizar a contaminação dos ambientes por inseticidas.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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QUESTÃO 09

A figura abaixo mostra o processo de sucessão ecológica em um ambiente terrestre. Utilizando-se da figura e dos seus conhecimentos, responda os itens propostos.

1. CITE o número que caracteriza cada estágio da sucessão indicado abaixo.

____ mata intermediária.____ solo sem vegetação.____ gramíneas e pequenos arbustos.____ Clímax.____ plantas pioneiras.____ vegetação arbustiva.

2. Preencha as lacunas indicando o que ocorreu entre os períodos determinados.

a) Biomassa de 5 em relação a 4

b) diversidade de espécies de 2 em relação a 3.

c) Produtividade líquida de 5 em relação a 6.

d) estabilidade dinâmica de 6 em relação a 5.

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3. JUSTIFIQUE a razão desse processo ser um exemplo de sucessão secundária.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4. CITE o tipo de organismo que coloniza uma rocha nua e JUSTIFIQUE sua resposta.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

5. Cite 03 maneiras de minimizar a contaminação dos ambientes por inseticidas.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 10

Leia o texto

O Pantanal matogrossense já não é o mesmo. Muitas mudanças ocorreram ali. O homem, o grande senhor da natureza, é sem dúvida, o grande responsável por essas alterações negativas. Hoje, os panteneiros convivem com o turismo de pesca sem planejamento, o garimpo de ouro e diamantes, o contrabando de animais silvestres e o comércio ilegal de suas partes, entre outros fatores. Com a caça ao jacaré, o batume cobriu as baías, o oxigênio ficou deficiente e as piranhas multiplicaram-se em detrimento de outras espécies de peixes mais exigentes. Alguns pescadores afirmam que o jacaré se alimenta de piranhas. De qualquer forma, quanto maior é a população de jacarés, menor é a de piranha. Este peixe voraz em grande quantidade, traz riscos às populações de outros peixes e animais e até ao homem.

Baseando-se no texto e em seus conhecimentos responda os itens propostos

1. CITE 3 conseqüências do turismo sem planejamento.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2. Um dos principais problemas relacionado ao garimpo é o uso do mercúrio.CITE uma conseqüência da utilização desse metal nos rios.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.

A) CITE o tipo de relação ecológica existente entre jacaré e piranha, segundo as afirmações dos pescadores.______________________________________________________________________________________________________________________________________________B) JUSTIFIQUE a principal razão das piranhas representarem um risco para as outras populações de peixes.____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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GABARITO - QUESTÕES MÚLTIPLA ESCOLHA

QUESTÃO 01: D QUESTÃO 06: C

QUESTÃO 02: A QUESTÃO 07: C

QUESTÃO 03: C QUESTÃO 08: A

QUESTÃO 04: C QUESTÃO 09: A

QUESTÃO 05: C QUESTÃO 10: C

GABARITO - QUESTÕES ABERTAS

QUESTÃO 01

1. X: aeróbio, Y:anaeróbio.2. X: respiração aeróbia, Y: fermentação alcoólica.3. ser humano realiza a respiração aeróbia mas, não realiza a fermentação alcoólica, apenas a

lática.4. São processos heterótrofos pois, neles a glicose é consumida e não produzida.

QUESTÃO 02

1.I. Glicólise, hialoplasma.II. Ciclo de Krebs, matriz mitocondrial.III. Cadeia respiratória, cristas mitocondriais.

2.A) Ciclo de Krebs.Transporte de H+ até o oxigênio.Porque o aceptor final de elétrons é o oxigênio .

3. Fornecer energia para os seres aeróbios.

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QUESTÃO 031.

1. Fotossíntese, algas e vegetais.2. Fotorredução ou fotossíntese bacteriana, bactérias.3. Quimiossíntese, bactérias.

2.São processos autótrofos havendo produção de glicose.

QUESTÃO 04

1. Fotossíntese.2. 1.água. 2.gás carbônico. 3.Oxigênio.3.A) Produção de alimento . B) Obtenção de alimento e de oxigênio.4.A glicose é usada como fonte de energia e parte dela é armazenada na forma de amido.

QUESTÃO 05

1.a) Os excrementos, depois de decompostos, fornecem nutrientes para as algas.b) Condições adequadas para que ocorra a fotossíntese.2. Os alevinos são consumidores primários e secundários.3. Com a eliminação dos seres autótrofos, os outros elos da cadeia também desapareceriam.4. Peixes e crustáceos.

QUESTÃO 06

Organela envolvida MitocôndriasEtapas ou fases Glicólise, ciclo de Krebs, cadeia

respiratória.Local de ocorrência de cada fase Hialoplasma

Matriz mitocondrialCristas mitocondriais

Gás liberado Gás carbônico.Gás consumido Oxigênio.

Produtos formados Gás carbônico, água e ATP

2.Obtenção de energia.3.A)Produto final da fermentação alcoólica: álcool etílico , gás carbônico e 2 ATP.B) A fermentação é um processo anaeróbio.C)O processo é realizado por fungos.

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D)A fermentação tem um rendimento energético de 2 ATP e a respiração de 38 ATP.

QUESTÃO 07

1.a) Fixação.B) Nitrosação.C)Nitratação.D)Denitrificação.E)Decomposição. 2. O nitrogênio entra na constituição das bases nitrogenadas e dos aminoácidos.3.

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a) B e C.B)A

C) D

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QUESTÃO 08

1. Levado pela água das chuvas .2. Menor pois seu efeito é cumulativo.3. Através da ingestão de água e peixes.4. Intoxicação e problemas hepáticos.5. controle biológico de insetos, cultivo de plantas transgênicas resistentes a insetos,

conscientização da população, controle das vendas.

QUESTÃO 09

1. 5, 1, 3, 6, 2, 4 ( seqüência de cima para baixo)2.a)diminui.b)aumenta.C)diminui.d) Aumenta.

3. Originou-se em um local que havia vida anteriormente.4. Os liquens. Esses organismos liberam ácidos liquênicos que corroem a rocha nua permitindo

pequenos acúmulos de água.

QUESTÃO 10

1. Diminuição dos peixes, diminuição dos jacarés, poluição sonora nos rios, aumento do lixo, prostituição.

2. Intoxicação passando ao longo da cadeia alimentar.3. Predatismo.4. São predadores vorazes.

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