Avaliação Sumativa de 2º Período
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Nome:_________________________________________________________
Data:_____ / _____ / _____ Avaliação: __________________________
1 – Escreve V (verdadeiro) ou F (falso).
O ar e a água fazem parte da Natureza.
Os animais e as plantas são seres vivos.
Na Natureza só existem seres vivos.
Os seres vivos nascem, crescem, reproduzem-se e morrem.
As plantas libertam oxigénio.
2 – Faz a legenda da gravura.
1 - _______________
2 - _______________
3 - _______________
4 - _______________
5 - _______________
3 – Faz a correspondência.
Raiz É dentro de nós que estão as sementes.
Caule É a partir de nós que se formam os frutos.
Folhas Fixo a planta à terra e absorvo a água e os sais minerais.
Flores Transporto os alimentos e sirvo de suporte à planta.
Frutos É por nós que as plantas respiram.
4 – Completa:
Para germinar uma planta necessita de: _________, _________, ________ e ________.
5 - Completa:
As árvores que têm folhas durante todo o ano chamam-se árvores de folha
_________________.
As árvores que deixam cair as folhas durante as estações frias chamam-se árvores
de folha _______________.
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6 – Há plantas que são comestíveis, por isso são utilizadas na nossa alimentação.
Dá exemplos de:
Duas raízes – _______________ e _______________.
Dois caules – _______________ e _______________.
Duas folhas – _______________ e _______________.
Dois frutos – ________________ e _______________.
Duas sementes – ___________ e _______________.
7 – Classifica as raízes das plantas.
Raiz _____________ Raiz _____________ Raiz _____________
8 – Observa e completa.
Planta medicinal – _________________ Planta comestível - _______________
Planta ornamental – _______________ Planta têxtil - ____________________
9 – Observa as imagens.
Dos animais representados, indica os que:
São vertebrados – ____________________________________________________
São invertebrados – ___________________________________________________
Voam – ______________________________________________________________
aquática
aérea
subterrânea
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Nadam – _____________________________________________________________
10 - Liga os animais ao seu respectivo grupo.(utiliza cores diferentes para cada
grupo) Pinta os animais.
11 – Faz a correspondência correta.
12 - Observa as imagens.
MAMÍFEROS
Têm a pele húmida e nua, são ovíparos, respiram por pulmões e pela
pele...
AVES
Têm o corpo coberto de escamas, são ovíparos, têm barbatanas, respiram
por guelras...
PEIXES
Têm o corpo coberto de escamas, são ovíparos, respiram por pulmões...
RÉPTEIS
Têm o corpo coberto de penas, são ovíparos, têm bico, têm asas, respiram
por pulmões...
BATRÁQUIOS
Têm o corpo coberto de pelos, são vivíparos, alimentam-se de leite em
pequenos, respiram por pulmões...
Répteis
Mamíferos
Peixes
Aves
Insectos
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Dos animais representados, indica os que são:
Carnívoros – _________________________________________________________
Herbívoros – _________________________________________________________
Omnívoros – _________________________________________________________
Ovíparos – ___________________________________________________________
Vivíparos – ___________________________________________________________
13- Interpreta a seguinte cadeia alimentar.
- A erva é comida pela _______________________. A vaca é comida pelo
__________________ que, assim, também come a ____________________.