NOME DO ALUNO: NO.____

PRONT.: TURMA:2MT (A) (B)

COMPONENTE CURRICULAR: BIOLOGIA DATA: ___/___/2009

PROFESSOR: CAROLINE VILASBOAS DI BENEDETTECURSO: MECATRÔNICA ( ) INFORMÁTICA ( )

INSTRUÇÕES:1. As questões podem ser resolvidas a lápis, porém a resposta final deverá ser sempre a tinta.2. Se você achar que algum dado foi omitido, arbitre-o e justifique.3. Para as questões de alternativas, assinale apenas uma das respostas sugeridas.4. O aluno deverá numerar as folhas de respostas e escrever o seu nome em cada uma delas.5. É permitido o uso de: corretivo calculadora dicionário

6. Não é permitido: material de consulta calculadora o empréstimo de material tirar grampo das folhas

rasura nas questões de alternativas

7. Forma de avaliação: individual 8. Duração: uma aula duas aulas

Bases científicas / tecnológicas avaliadas : Sistema nervoso e Taxonomia

QUESTÃO 1- (Unicamp) De acordo com o sistema binomial de nomenclatura estabelecido por Linnaeus, o nome científico Felis catus aplica-se a todos os gatos domésticos, como angorás, siameses, persas, abissínios e malhados. O gato selvagem (Felis silvestris), o lince (Felis lynx) e o puma ou suçuarana (Felis concolor) são espécies relacionadas ao gato.

a) A que gênero pertencem todos os animais mencionados?

b) Por que todos os gatos domésticos são designados por um mesmo nome científico?

QUESTÃO 2- Considere dois animais A e B, e dois outros, C e D. Os animais A e B pertencem a gêneros diferentes de uma mesma família, enquanto os animais C e D pertencem à mesma ordem, mas a famílias diferentes, Você espera encontrar maior grau de semelhança entre A e B ou entre C e D? Por quê?

QUESTÃO 3- .(Puc-RJ) O lobo guará e a onça são dois exemplares da nossa fauna ameaçados de extinção. O diagrama a seguir mostra

as principais categorias taxonômicas a que pertencem estes animais:

Lobo guará: Cordado > mamífero > carnívoro > canídeo > 'Chrysocyon' > 'C. brachyurus'

Onça parda: Cordado > mamífero > carnívoro > felídeo > 'Felis' > 'F. concolor'

A análise do diagrama permite dizer que os dois animais estão próximos na mesma categoria até:

a) classe.b) filo.c) família.d) gênero.e) ordem.

QUESTÃO 4- (PUC-RS) Considerando a hierarquia das categorias taxonômicas, é correto afirmar que dois animais que fazem parte da mesma ordem obrigatoriamente pertencerão __________, e dois animais pertencentes __________ sempre terão maior

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Nota:_______AVALIAÇÃO

semelhança entre si.

a) à mesma classe - à mesma espécieb) à mesma família - ao mesmo gêneroc) ao mesmo gênero - à mesma famíliad) ao mesmo gênero - à mesma espéciee) à mesma espécie - à mesma classe

QUESTÃO 5-Um motorista infrator, ao dirigir, na Via Costeira, em alta velocidade, perdeu o controle do carro numa curva, sofrendo um acidente. Ao chegar ao pronto-socorro, diagnosticou-se uma isquemia cerebelar (bloqueio da circulação nas artérias que fornecem sangue ao cerebelo).Como conseqüência, poderá haver comprometimento da capacidade do motorista para;

a)piscar sob o estímulo de uma luz intensa.b) salivar ao sentir o aroma de uma comida.c) preencher uma ficha de identificação.d) sentir dor ao encostar num ferro quente.

QUESTÃO 6- O desenho esquemático apresenta um segmento de fibra nervosa. Quando a fibra é estimulada, isto é, quando recebe energia exterior, opera-se uma modificação passageira da permeabilidade aos íons. Penetram íons Na+, saem íons K+ e a polaridade muda de sinal. Essa entrada provoca a inversão da carga elétrica da membrana, positiva por fora e negativa por dentro. A alteração propaga-se pelo neurônio e constitui:

a)o potencial de repouso.b) a sinapse.c) o potencial de ação.d) o impulso nervoso.

QUESTÃO 7- O esquema abaixo mostra componentes de um neurônio.

Nesse neurônio, a bainha mielínica envolvea) o nervo.

b) o corpo celular.c) os dendritos.d) o axônio.e) as terminações nervosas.

QUESTÃO 8- Analise as seguintes afirmativas:

I. O aumento do diâmetro da fibra nervosa só tem efeito na velocidade de condução em fibras mielinizadas.II. Comparada à fibra desmielinizada, um pequeno acréscimo no diâmetro da fibra mielinizada tem significante aumento na velocidade de condução do impulso nervoso.III. Independentemente do tipo de fibra nervosa, avelocidade de condução do impulso nervoso é inversamente proporcional ao diâmetro da fibra.Assinale a alternativa correta.

a) Somente I é verdadeira.b) Somente II é verdadeira.

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c) Somente I e II são verdadeiras.d) Somente I e III são verdadeiras.e) Somente II e III são verdadeiras.

QUESTÃO 9- Na doença miastenia grave, o corpo humano produz anticorpos contra suas próprias moléculas de receptores de acetilcolina. Esses anticorpos ligam-se e bloqueiam os receptores de acetilcolina da membrana plasmática das células musculares. À medida que a doença progride, a maioria dos músculos enfraquece, e o doente pode apresentar dificuldades para engolir e respirar. Esses anticorpos:

a) atuam como a acetilcolina, provocando permanente contração, fadiga e fraqueza muscular;b) impedem que a contração muscular seja estimulada pela acetilcolina;c) promovem a destruição dos receptores da sinapse elétrica, bloqueando a via aferente;d) ligam-se aos receptores de acetilcolina, inibindo a enzima acetilcolinesterase e, conseqüentemente, atransmissão dos impulsos nervosos;e) ligam-se aos receptores de acetilcolina, bloqueando a ação do sistema nervoso simpático.

QUESTÃO 10- Podemos analisar a organização morfofuncional do sistema nervoso dos vertebrados quando observamos a reação do indivíduo ao tocar com a mão um objeto muito quente: a musculatura do esqueleto é estimulada e ele retrai a mão da fonte de calor.Esse fenômeno pode ser explicado pela atuação dos componentes da seguinte estrutura:a) arco reflexob) cordão nervoso ventralc) eixo hipotálamo- hipófised) rede nervosa epidérmica

QUESTÃO 11- O esquema abaixo ilustra um corte motoneurônio 2. Explique resumidamente qual será o resultado desse corte. (utilize os termos trabalhados em sala e pertinentes ao assunto).

QUESTÃO 12- Para se observar corpos de neurônios, o melhor seria fazer cortes histológicos com material colhido a partir de:a) nervos raquidianos.b) nervos cranianos.c) massa branca ou medula.d) medula óssea.e) córtex cerebral.

QUESTÃO 13- Um macaco que tem uma lesão no bulbo (mielencéfalo) apresenta distúrbios:

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a) na respiração.b) na audiçãoc) na visão.d) no sono.e) na temperatura corporal.

QUESTÃO 14- (Fatec) O gráfico a seguir mostra a variação do potencial da membrana do neurônio quando estimulado.O potencial de ação para um determinado neurônio:

a) varia de acordo com a intensidade do estímulo, isto é, para intensidades pequenas temos potenciais pequenos e para maiores, potenciais maiores.b) é sempre o mesmo, porém a intensidade do estímulo não pode ir além de determinado valor, pois o neurônioobedece à 'lei do tudo ou nada'.c) varia de acordo com a 'lei do tudo ou nada.d) aumenta ou diminui na razão inversa da intensidade do estímulo.e) é sempre o mesmo, qualquer que seja o estímulo,

porque o neurônio obedece à "lei do tudo ou nada".

QUESTÃO 15- (Fuvest) Qual dos seguintes comportamentos envolve maior número de órgãos do sistema nervoso?

a) Salivar ao sentir o aroma de comida gostosa.b) Levantar a perna quando o médico toca com martelo no joelho do paciente.c) Piscar com a aproximação brusca de um objeto.d) Retirar bruscamente a mão ao tocar um objeto muito quente.e) Preencher uma ficha de identificação.

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