AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DO PESSOAL DOCENTE (Docentes Integrados na Carreira) Decreto-Lei 15/2007...

AVALIAÇÃO DO DESEMPENHO DO

PESSOAL DOCENTE(Docentes Integrados na Carreira)

Decreto-Lei 15/2007Decreto Regulamentar 2/2008

© Eulália Gameiro Nunes

Coordenadora de L.P.

AVALIAÇÃO:Período de 2 anos

DIMENSÕES

VERTENTE PROFISSIONAL E ÉTICA

DESENVOLVIMENTO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM

PARTICIPAÇÃO NA ESCOLA E RELAÇÃO COM A COMUNIDADE

DESENVOLVIMENTO E FORMAÇÃO PROFISSIONAL AO LONGO DA VIDA

CONSELHO EXECUTIVO

COORDENADOR DO DEPARTAMENTO

CURRICULAROU

OUTRO TITULARDESIGNADO

CONSELHO EXECUTIVO

CONSELHO EXECUTIVO



COMISSÃO DE COORDENAÇÃO DA AVALIAÇÃO

PRESIDENTE DO C.P. + 4 MEMBROS TITULARES

GARANTE O RIGOR DO PROCESSO DE AVALIAÇÃO

VALIDA as avaliações de Excelente, Muito Bom e Insuficiente

Procede à Avaliação na ausência/impedimento do avaliador

Emite parecer vinculativo sobre as reclamações do avaliado



ITENS DE CLASSIFICAÇÃO

DESENVOLVIMENTO DO ENSINO E DA APRENDIZAGEM

PREPARAÇÃO E ORGANIZAÇÃO DAS

ACTIVIDADES LECTIVAS

REALIZAÇÃO DAS ACTIVIDADES

LECTIVAS

RELAÇÃO PEDAGÓGICA COM

OS ALUNOS

PROCESSO DE AVALIAÇÃO DAS APRENDIZAGENS



SISTEMA DE CLASSIFICAÇÃO

• A AVALIAÇÃO DE CADA UMA DAS COMPONENTES É FEITA NUMA ESCALA DE 1 A 10 E DEVE TRADUZIR-SE

EM NÚMEROS INTEIROS

• O RESULTADO FINAL É IGUAL À CLASSIFICAÇÃO MÉDIA DAS PONTUAÇÕES OBTIDAS EM CADA UMA

DAS FICHAS DE AVALIAÇÃO



• Afere o contributo do docente para a concretização dos objectivos e metas

fixados no P. E. e no P.A.A.

Redigida de forma clara e rigorosa, no início do período em avaliação:

Proposta de Objectivos Individuais



Proposta de objectivos individuais



Fases do Processo de Avaliação:Preenchimento das Fichas de Auto-avaliação;Preenchimento das Fichas de Avaliação pelos

Avaliadores;Conferência e Validação das Propostas de

Classificação com menção de Excelente, Muito Bom e Insuficiente;

Entrevista Individual dos Avaliadores com o Avaliado;

Reunião conjunta dos avaliadores para atribuição de Avaliação Final.



Entrevista Individual dos Avaliadores com o Avaliado;

OBJECTIVO

DAR CONHECIMENTO DA PROPOSTA DE AVALIAÇÃO

APRECIAÇÃO CONJUNTA

ANÁLISE DA FICHA DE AUTO-AVALIAÇÃO



Reunião para atribuição de Avaliação Final.

ANÁLISE CONJUNTA DOS FACTORES CONSIDERADOS:

AVALIAÇÃO + AUTO-AVALIAÇÃO

Conhecimento ao avaliado das menções qualitativa e quantitativa

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