Anápolis, _____ de _______________de 2013.Escola AtriumAluno(a): ________________________________________Professora: Karla 3º Ano

Prova Bimestral de Língua Portuguesa

* Leia o texto abaixo.

Rita, não grita!

Esta Rita magricela,a tal da cara magrela,tem uma mania esquisita: vive fazendo birra!A confusão logo começa já no café com pão:se Rita quer mais geleia e a mãe lhe diz não,pronto! Já abre aquele bocão.Depois de feita a merenda,a chateação continua,pois Rita escolhe a roupaque usa ao brincar na rua:– O short amarelo está rasgado,o vermelho, amarrotado,no tênis falta um cordão!É tanta reclamaçãoque até a mãe fica tonta,com a Rita fazendo fita,que bate com os pés no chão,de novo abrindo o bocão,com aquela choração.Sua mãe vive pedindo:- Rita, não grita!Mas a Rita nem dá bolae sai danada da vida.Flávia Muniz. Rita, não grita! São Paulo, Melhoramentos, 1985.

Vocabuláriomania – hábito, costume, coisa que se faz semprebirra – pirraça, teimageleia – pasta doce que se passa no pãofita – manhadanada da vida – muito nervosa

1- Agora, retire do texto palavras ou frases que justificam estas afirmações: (12 pontos / 4 cada)

a) Rita tinha uma mania.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Rita só faz confusões.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) É tanta reclamação que ela faz.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2 - Assinale com ( x ) as características que melhor descrevem a Rita. (12 pontos / 2 cada)

( ) teimosa ( ) alta( ) tagarela ( ) magra( ) bondosa ( ) pirracenta

3 - A mãe de Rita fez um pedido para filha. (10 pontos / 5 cada)

a) Que pedido foi esse?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

b) Ele foi atendido? Justifique.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4 - Numere as frases de acordo com a ordem que aparecem no texto. (10 pontos / 2 cada)

( ) Rita magricela e sua mania.( ) A hora de vestir a roupa.( ) A saída, danada da vida.( ) O café da manhã com birra.( ) O pedido da mãe.

5 - Na sua opinião, qual é a parte do texto que mostra melhor a birra de Rita? (5 pontos)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

6 - No dicionário, as palavras são apresentadas em ordem alfabética. (12 pontos / 2 cada)

esquisita - birra - magrela - bola - bocão - chão

* Escreva as palavras do quadro abaixo em ordem alfabética.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

7 - Separe as sílabas da palavra "pêssego" e destaque a sílaba tônica. (4 pontos)______________________________________________________________________________________________

8 - Observe a imagem abaixo. (4 pontos)

Agora, assinale com ( x ) o tipo de linguagem que foi empregada na imagem.

( ) Verbal. ( ) Não verbal.

9 - Leia o texto abaixo e responda: (4 pontos)

Tudo tem nome

Todas as coisas tem nome Casa, janela e jardimCoisas não tem sobrenomeMas a gente sim.

Todas as flores tem nomeRosa, Camélia e JasmimFlores não tem sobrenomeMas a gente sim.

O Chico é BuarqueCaetano é VelosoO Ari foi Barroso tambémEntre os que são JorgeTem o Jorge Amadoe outro que é Jorge Ben... (Toquinho)

* Ao ler o texto, percebemos que se trata de... Marque com um (X). ( ) uma poesia ( ) uma fábula ( ) um anúncio

10 - Isabella adora contar piada. Leia a piada que ela chegou em casa contando um dia desses. (12 pontos / 3 cada)

Prego ou percevejo

A menina se queixa:- Mamãe, tem um percevejo na parede!- Não é percevejo. É um prego.A menina insiste:- Mamãe, tem um percevejo na parede.- Não me perturbe, filha! Já disse que é um prego!- Mamãe, tem um prego andando na parede... (Prova Brasil e Saeb)

* Sabemos que quanto ao número de sílabas as palavras podem ser classificadas em: monossílaba, dissílaba, trissílaba ou polissílaba. Sendo assim, retire da piada uma palavra que seja:

- Monossílaba:_______________________- Dissílaba: __________________________- Trissílaba: __________________________- Polissílaba:_________________________

11 - Na sua opinião para que usamos o dicionário? (5 pontos)

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12 - Agora use seu dicionário e registre o significado das palavras: (10 pontos / 5 cada)

- amassado

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

- merenda

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Pra mim é um privilégio fazer parte da sua vida! Beijos!!!Boa Prova!