AV2 Análise Experimental Do Comportamento

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Data: 27/11/2013 Rubrica do Professor: Prova: AV2 Curso: Psicologia Turma: 3PSN Valor da Prova: 10,0 (oito) pts Disciplina: Análise Experimental do Comportamento Nota: Professor (a): MSc. Marília Fontes de Castelo Branco Aluno (a): Orientações: Desligue seu aparelho celular ou qualquer outro aparelho eletrônico e mantenha-os desligados durante a realização da prova. Não serão toleradas consultas de nenhuma natureza a colegas, caso tenha alguma dúvida levante a mão e aguarde a vinda do professor. Mantenha sobre a mesa apenas a prova, lápis, caneta e borracha. A prova é um documento, portanto seu preenchimento deverá ser realizado exclusivamente a caneta. Leia com atenção e BOA PROVA! QUESTÃO 1 Uma pessoa para em um sinal de trânsito para evitar um acidente. Isso é um exemplo de (2,0 pt): a) Extinção b) Punição c) Reforço positivo d) Reforço negativo e) Generalização Agora, dê outro exemplo que apresente este mesmo tipo de esquema e explique-o detalhadamente. _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ______________ QUESTÃO 2 Marque a alternativa que preenche corretamente e respectivamente as lacunas da afirmação seguinte (2,0 pt): Para que possa ser denominado reforçador negativo, esse estímulo deve __________ a probabilidade da ocorrência de uma resposta que causa a sua ____________. a) Aumentar – apresentação

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Data: 27/11/2013 Rubrica do Professor:

Prova: AV2

Curso: Psicologia Turma: 3PSN

Valor da Prova:10,0 (oito) pts

Disciplina: Análise Experimental do Comportamento Nota:

Professor (a): MSc. Marília Fontes de Castelo Branco

Aluno (a):

Orientações:

Desligue seu aparelho celular ou qualquer outro aparelho eletrônico e mantenha-os desligados durante a realização da prova. Não serão toleradas consultas de nenhuma natureza a colegas, caso tenha alguma dúvida levante a mão e aguarde a vinda do

professor. Mantenha sobre a mesa apenas a prova, lápis, caneta e borracha. A prova é um documento, portanto seu preenchimento deverá ser realizado exclusivamente a caneta. Leia com atenção e BOA PROVA!

QUESTÃO 1Uma pessoa para em um sinal de trânsito para evitar um acidente. Isso é um exemplo de (2,0 pt): a) Extinção b) Punição c) Reforço positivo d) Reforço negativo e) Generalização

Agora, dê outro exemplo que apresente este mesmo tipo de esquema e explique-o detalhadamente._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 2Marque a alternativa que preenche corretamente e respectivamente as lacunas da afirmação seguinte (2,0 pt):

Para que possa ser denominado reforçador negativo, esse estímulo deve __________ a probabilidade da ocorrência de uma resposta que causa a sua ____________.

a) Aumentar – apresentação b) Aumentar – retirada c) Reduzir – apresentação d) Reduzir – retirada e) Manter – apresentação

Agora, dê um exemplo e explique detalhadamente uma situação que tenha a ocorrência de um estímulo reforçador negativo._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 3

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A modificação do comportamento de uma pessoa através da manipulação das consequências desse comportamento reflete que tipo de aprendizagem? (2,0 pt)a) Respondente b) Vicariante c) Imitação d) Operante e) Social

Agora, dê um exemplo que apresente este mesmo tipo de esquema e explique-o detalhadamente._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 4Ao alimentar seu filho no seu seio, a mãe constantemente fala com ele. A voz da mãe, para o bebê poderá se tornar um (uma): (2,0 pt)a) Estímulo incondicionado b) Estímulo condicionado c) Resposta incondicionada d) Resposta condicionada e) Resposta operante

Agora, dê outro exemplo que apresente um evento que tenha esta mesma função e explique-o detalhadamente._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 5Estímulos aversivos desencadeiam um reflexo psicogalvânico capaz de alterar a resistência da pele. Em

um experimento, a resistência da pele de 25 homens adultos foi registrada através de um polígrafo. Um som extremamente alto, capaz de produzir um reflexo psicogalvânico extremamente forte, foi utilizado como estímulo aversivo. Cada sujeito recebeu dez apresentações de uma luz vermelha seguidas do som aversivo e outras dez apresentações de uma luz verde que não eram seguidas do som. Os reflexos psicogalvânicos na presença da luz vermelha e da luz verde foram registrados ao longo de todo o experimento. Os resultados desse experimento são apresentados na tabela abaixo.

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O estímulo condicionado desse experimento foi:a) O reflexo psicogalvânico b) O som aversivo c) A luz verde d) A luz vermelha e) O número de sujeitos

Agora, diga qual dos eventos citados nas alternativas acima é considerado o estímulo incondicionado? E qual seria a resposta incondicionada/condicionada?__________________________________________________________________________________________________________________

Boa prova!

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