Autorização de Credenciamento Portaria Nº 105 de 18/01 ... · CURSO DE PEDAGOGIA –...

Autorização de Credenciamento Portaria Nº 105 de 18/01/2008 – DOU 21/01/2008

CURSO DE PEDAGOGIA – Autorização Portaria Nº 92 de 27/01/2010 – DOU 28/01/2010

Diretrizes gerais do estágio supervisionado

O estágio supervisionado é uma atividade exigida pela DCN e previsto no projeto

pedagógico do curso. Os estudantes deverão realizá-lo em instituições idôneas e

legalmente reconhecidas, exceto ONGs (por tratarem de instituições que propiciam um

atendimento às necessidades específicas de uma determinada região ou clientela) durante

o 4º, 5º, 6º e 7º semestres do curso de Pedagogia.

O objetivo é desenvolver atividades de observação e práticas vinculadas ao

conteúdo do curso, voltadas ao aprendizado profissional, de forma a propiciar ao estudante,

treinamento prático e técnico de aperfeiçoamento para complementar sua capacitação para

o exercício da profissão.

Considerando que o estágio é de fundamental importância como fonte de dados e

conhecimentos é interessante para contribuir, inclusive, para a elaboração do Trabalho de

Conclusão de Curso. A realização do mesmo integra-se às atividades acadêmicas

articuladas com a formação.

A duração do estágio supervisionado é de, no mínimo 300 horas dividas da seguinte

forma:

Estágio supervisionado I

Educação Infantil – Creche (50h) Pré-Escola (50h)

4º semestre

100 horas

Estágio supervisionado II

Ensino Fundamental 1º e 2º anos

5º semestre

50 horas

Estágio supervisionado III

Ensino Fundamental 3º, 4º e 5º anos

6º semestre

50 horas

Estágio supervisionado IV

Gestão – supervisão e/ou gestão escolar

7º semestre

20 horas na Diretoria e 80 horas na Escola ou 100 horas somente na Escola

TOTAL ====================== ======== 300 horas

Conforme determinado previsto na legislação vigente é possível equiparar o trabalho

com vínculo empregatício como professor à metade do estágio curricular supervisionado.



2

A Secretaria Acadêmica fará o acompanhamento das horas cumpridas por cada

estudante, a partir das informações de homologação fornecidas pelo orientador.

Caso na ocasião de expedição do diploma se constate que a quantidade de horas

de estágio conforme estabelecida acima não foi cumprida, será exigido do aluno que

cumpra novo período de estágio.

Do Professor Orientador

O professor designado para orientação de estágios curricularesserá indicado pelo

Coordenador do Curso.

Da Avaliação dos Estágios

Para as atividades de estágio, não há nota a ser atribuída. O professor orientador

aporá no formulário apropriado sua conclusão sobre a qualidade do trabalho, considerando

aceito ou não, o trabalho realizado. No caso de não aceitação, o aluno deverá refazer

relatório ou cumprir novo período de estágio supervisionado.

Responsabilidades do estudante estagiário

1. Manter, devidamente guardados, todos os documentos comprobatórios do estágio

realizado nas instituições, quanto das reuniões com o professor orientador e da

entrega de relatórios.

2. Cumprir as normas e regulamentos da Faculdade Paschoal Dantas, relativas aos

estágios curriculares.

3. Comportar-se de forma ética e moralmente adequada, dentro dos padrões aceitos

pela sociedade, tanto na Faculdade Paschoal Dantas quanto na instituição em que

realiza estágio.

4. Cumprir os prazos estabelecidos pelo professor orientador.



3

Direitos do Estudante estagiário

1. Ser previamente orientado e esclarecido sobre as normas que regem os estágios

supervisionados na Faculdade Paschoal Dantas.

2. Dispor de orientação de professor orientador, para o necessário apoio ao estágio

supervisionado.

3. Ter um professor orientador designado pela coordenação, no prazo adequado, caso

não consiga horário com professores de sua turma.

Responsabilidades do orientador de estágios curriculares

1. Acompanhar e registrar a realização dos estágios pelos alunos e a entrega dos

relatórios mensais e/ou finais.

2. Orientar os alunos a respeito de normas e procedimentos gerais.

3. Orientar os alunos sobre quais temas o estágio deve versar.

4. Apresentar, nas ocasiões previstas, ao setor de registros acadêmicos, os formulários

supra indicados para o necessário arquivamento.

5. Manter os alunos informados, permanentemente, sobre a necessidade de manterem

cópias de todos os documentos comprobatórios do estágio, dos protocolos de

entrega de relatórios e da presença às reuniões de orientação.

Procedimentos

1. O estudante deverá conseguir a possibilidade de estagiar e uma instituição,

conforme previsto nas diretrizes gerais, por intermédio de seus contatos ou por meio

de empresas ou instituições que mantém convênio com a Faculdade Paschoal

Dantas.

2. O estudante contatará o professor orientador de estágio a quem entregará a ficha

cadastral, em duas vias, juntamente com o contrato de estágio ou declaração de que

estagiará e em que período e horário, que será remetido ao setor de Registros

Acadêmicos para assinatura e arquivamento no dossiê do aluno, acompanhado de

uma via da ficha cadastral.



4

3. O Contrato de Estágio será assinado, unicamente nos casos de estágio curricular,

por representante constituído da Faculdade Paschoal Dantas e uma via será

encaminhada ao Supervisor de Estágios.

4. O estudante deverá entregar ao Professor Coordenador um relatório apresentando

o trabalho realizado, com a avaliação da organização onde o estágio se realiza, as

atividades desenvolvidas, as datas e horários cumpridos.

5. O aluno deverá procurar o professor orientador nas datas com ele combinadas, para

discussão do trabalho realizado e orientação sobre rumos, correções e atividades

correlatas.

6. A reunião entre o aluno estagiário e o professor orientador será registrada no

formulário próprio que, ao término do estágio, será arquivado no dossiê do aluno.

7. Ao final do estágio, o estudante deverá apresentar ao Professor Orientador;

a. o relatório final do estágio em formato pdf, salvo em um cd não regravável;

b. uma cópia impressa dos seguintes formulários:

i. o quadro de atividades (devidamente assinado pelo diretor da

instituição de ensino);

ii. o atestado (documento comprobatório que o aluno cumpriu o estágio

com assinatura do diretor da instituição de ensino e reconhecimento

de firma);

iii. o atestado de comprovação de docência, se for o caso (documento

comprobatório que o aluno ministra aulas naquela instituição de

ensino, com assinatura do diretor e reconhecimento de firma);

iv. cadastro da escola (devidamente assinado pelo diretor da instituição

de ensino);

v. avaliação final do estágio (documento que deverá ser preenchido pelo

professor orientador de estágios no ato da entrega);

vi. declaração de recebimento (documento impresso em uma só via e

deverá ser assinado pelo professor orientador de estágios no ato da

entrega).

8. Quando da entrega dos estágios o aluno deverá assinar o livro de entrega de

estágios.



5

9. O Professor Orientador encaminhará o relatório e seus anexos ao setor de registros

acadêmicos (quando houver) sob protocolo e cópia de declaração da organização.

10. O Professor Orientador fará suas considerações e as registrará no formulário que,

em seguida encaminhará o Relatório de Estágios ao setor de registros acadêmicos

para arquivamento no dossiê do aluno.

Disposições Finais

Este regulamento baseia-se no Regimento Geral da Faculdade Paschoal Dantas, no

Projeto Pedagógico do Curso e nos seguintes documentos: Lei de Diretrizes e Bases da

Educação Nacional.



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ESTÁGIO SUPERVISIONADO 1

ORIENTAÇÕES GERAIS

O Estágio Supervisionado 1 deve ser realizado pelos (as) alunos (as) que estão

devidamente matriculados (as) no 4º semestre de Pedagogia. Tal estágio ocorrerá

obrigatoriamente em escolas públicas e/ou particulares (exceto ONG) do Estado de São

Paulo nas creches e turmas de Educação Infantil cumprindo a seguinte carga horária.


Educação Infantil – (0 a 5 anos)

Atividade do Estágio Nº horas

Creche

Nº horas

Educação

Infantil

A escola e a sua organização 04h 04h

Aspectos físicos e infraestrutura 04h 04h

Características da população local 02h 02h

Análise da proposta pedagógica 04h 04h

Observação do trabalho em sala de aula 30h 30h

Elaboração de atividade de participação 02h 02h

Aplicação da atividade 04h 04h

SUBTOTAL 50h 50h

TOTAL GERAL 100h



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1. A ESCOLA

1.1. A escola e a sua organização

Descreva a caracterização da escola: localização e entorno, e também a

organização das rotinas diárias.

1.2. Aspectos físicos e infraestrutura

Descreva os aspectos físicos da escola: tipo de prédio, conservação interna e

externa, limpeza externa e interna, salas de aula, dependências para

alimentação, banheiros, bibliotecas, salas ambiente, sala de informática, sala de

professores, gabinete dentário, espaço para estudo e formação continuada, etc.

1.3. Caracterização da população escolar

Descreva o tipo de alunos atendidos pela escola. Observe o seu comportamento

nos espaços coletivos, o material escolar que utiliza, a linguagem. Pergunte se

gostam ou não da escola. Por quê?

Verifique se a escola atende alunos portadores de necessidades especiais.

Relate como eles são acolhidos pela comunidade escolar.

2. PROPOSTA PEDAGÓGICA

A Proposta Pedagógica é o documento no qual a escola detalha os seus objetivos e

o seu trabalho. Sua elaboração é um momento de reflexão da equipe escolar, em

conjunto com a comunidade escolar, para a tomada de decisão sobre ações que

devem ser desenvolvidas para a solução de dificuldades identificadas. Elabore um

relatório orientando-se pelas perguntas abaixo:

A Proposta Pedagógica foi elaborada pelo “coletivo da escola”? Quais os

profissionais que participaram da sua construção? Em que ano a proposta foi

elaborada? Qual a duração prevista?

Havia uma Proposta anterior? Em que pontos ela foi modificada? Qual foi o

ponto de partida da Proposta Pedagógica atual? A proposta pedagógica

baseia-se nem uma fundamentação de homem e sociedade? Qual?

Quais os pontos fundamentais em torno dos quais a escola vai trabalhar? Há

evidências de que vem sendo feito? Exemplifique?

A escola desenvolve algum projeto? Descreva-o e comente os resultados

esperados.



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Quais atividades desenvolvidas pela escola são consideradas bem

sucedidas?

Existe acompanhamento do desenvolvimento da proposta pedagógica ao

longo do ano? Como isso ocorre?

Há formas de registro que permitam o acompanhamento dos grupos e de

cada criança?

Para a elaboração da sua Proposta Pedagógica, a escola considerou as

Diretrizes Curriculares Nacionais?

A formação continuada dos profissionais está incluída na Proposta

Pedagógica? Se está, como é feita?

3. OBSERVAÇÃO DO TRABALHO EM SALA DE AULA

Considerando as determinações das Diretrizes Curriculares Nacionais para a

Educação Infantil e o Projeto Pedagógico da escola faça uma análise do trabalho

desenvolvido em sala de aula. Para a elaboração deste relatório considere os itens

abaixo:

Organização do espaço

Equilíbrio entre a iniciativa infantil e o trabalho dirigido

Atenção cuidadosa aos aspectos emocionais

Utilização de linguagem enriquecida

Diferenciação de atividade para abordar todas as dimensões e capacidades

Rotinas estáveis

Materiais diversificados e polivalentes

Atenção individualizada a cada criança

Registro que permita o acompanhamento do grupo e de cada criança

Atividades significativas

Valorização do lúdico como principal linguagem da criança.



9

4. PARTICIPAÇÃO

4.1. Roteiro do Plano de Atividades

Prepare um plano para as atividades que pretende desenvolver em sala de aula.

O plano deve ter os seguintes itens: Atividade pretendida; Objetivos a serem

alcançados; Procedimentos; Recursos necessários, Avaliação.

4.2. Relatório de avaliação da aplicação da atividade

Elabore um texto relatando como foi o desenvolvimento da atividade: como o

desempenho dos alunos? Como foi que você se sentiu? Os objetivos foram

alcançados? Os recursos foram suficientes? Outras observações e análises que

julgar importantes.

5. OBSERVAÇÕES GERAIS:

As descrições dos itens elencados acima não devem ultrapassar uma lauda e devem

ser elaboradas em forma de texto, sem colocar as perguntas junto ao texto, somente

o Título e os subtítulos;

O estágio deve ser digitado e salvo em formato pdf em um cd não regravável,

desprezando as orientações gerais;

As folhas QUADRO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO /

AVALIAÇÃO FINAL DO ESTÁGIO / ATESTADO / COMPROVAÇÃO DE

DOCÊNCIA (se for o caso) / CADASTRO DA ESCOLA / DECLARAÇÃO DE

RECEBIMENTO devem ser impressas e entregues juntamente com o cd para serem

arquivados no prontuário do aluno;

O estágio somente pode ser assinado pelo Diretor da instituição de ensino ou pelo

vice diretor em caso de impedimento legal do Diretor (férias, licença saúde e outros

afastamentos) e o aluno deverá reconhecer a firma da assinatura.



10

CURSO DE PEDAGOGIA


EDUCAÇÃO INFANTIL

(creche e pré-escola)

Ano Letivo:

Nome do aluno:

Nº de Matrícula:

Professor Orientador:

SÃO PAULO

20__



11

REQUERIMENTO DE ESTÁGIO

São Paulo, ___ de ____________ de ______

Ilmo. Sr. (a) Diretor (a) da

(Escola) ______________________________________________________________

A FACULDADE PASCHOAL DANTAS, por meio de seu Professor Orientador de Estágio,

vem mui respeitosamente, apresentar o (a) aluno (a):

_______________________________________________________________

regularmente matriculado (a) no __º semestre do Curso de Pedagogia, que deverá cumprir

100 (cem) horas de Estágio Supervisionado, obrigatório, em classes de Educação Infantil,

sendo cumprido 50 (cinquenta) horas em creche e 50 (cinquenta) horas na pré-escola.

A Prática de Ensino, desenvolvida sob a forma de Estágio Supervisionado, atendendo a Lei

9394/96, deverá proporcionar ao aluno a oportunidade de conhecimento, participação e

vivência de situações do cotidiano em todas as atividades própria da vida da Escola.

Contando com o apoio de V.Sa. esta Faculdade agradece a gentil acolhida a nosso (a)

aluno (a) e se coloca à sua disposição para outros esclarecimentos que se fizerem

necessários.

Atenciosamente

__________________________________________

Professor Coordenador de Estágio



12

CADASTRO DA ESCOLA

NOME:

ENDEREÇO:

BAIRRO:

CEP

CIDADE:

FONE/FAX:

COORDENADOR:

DIRETOR:

AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO:

AUTORIZAÇÃO PARA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO

CARIMBO E ASSINATURA DO DIRETOR DE ESCOLA

DATA :



13

Aluno(a):

Nº matrícula:

QUADRO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO

DATA Nº HORAS

ATIVIDADES DESENVOLVIDAS ASSINATURA DO PROFESSOR

São Paulo, ____ de ___________________ de _________

_____________________________________

Assinatura do estagiário

carimbo da escola

_____________________________________

Assinatura e carimbo do Diretor

____________________________________

Assinatura e carimbo – professor orientador



14

ATESTADO

Atesto para fins de comprovação de cumprimento de Estágio, que o (a) aluno(a)

__________________________________________________________ Nº de

Matrícula:___ _____________ da Faculdade Paschoal Dantas, Curso de Pedagogia,

compareceu a este estabelecimento de ensino, cumprindo um total de horas

( horas) de Estágio Supervisionado, no período de ___/___/ ____ a

____/_____/_______nas classes de Educação Infantil.

Por ser verdade, firmo o presente.

São Paulo, ___ de ___________________ de _______

_________________________________________________

Assinatura e Carimbo do Diretor1

1 Reconhecer firma em cartório



15

COMPROVAÇÃO DE DOCÊNCIA

Atesto para fins de comprovação de Estágio Supervisionado - Regência, que o (a) aluno

(a) :_____________________________________________________________________

Nº de matrícula __________da Faculdade Paschoal Dantas, Curso de Pedagogia, é

Professor(a) nesta Instituição de Ensino, neste ano letivo de 20___ atuando na Educação

Infantil.

Declaro ainda que o (a) referido (a) Professor (a) cumpre sua jornada de trabalho das

__________ às ____________


São Paulo, _____ de _______________________ de ______

_________________________________________________





16

AVALIAÇÃO DO ESTÁGIO PELO ALUNO

ALUNO:

Nº de Matrícula:

Além da descrição das atividades desenvolvidas, apresente o seu parecer sobre o estágio

realizado: Como foi? Você aprendeu com o estágio? Quais as dificuldades e facilidades

que foram possíveis identificar para seu trabalho como professor?



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DECLARAÇÃO DE RECEBIMENTO

Declaramos para os devidos fins que recebemos, nesta data, do (a) aluno (a):

_____________________________________________________________________Nº

de Matrícula: ________________________________, o Relatório de seu Estágio

Supervisionado referente à Educação Infantil (creche e pré-escola), que será analisado e

avaliado pelas instâncias competentes.

O aluno acima identificado está ciente de que a simples entrega do presente Relatório não

implica em sua aprovação no Estágio desenvolvido.

Por ser verdade, firmamos o presente.

São Paulo, ____ de ______________________ de ________

____________________________________________




18

AVALIAÇÃO FINAL DO ESTÁGIO

ALUNO:

Nº de Matrícula:

PARECER DO (A) PROFESSOR (A) ORIENTADOR (A) DE ESTÁGIO:

Estágio supervisionado 1 – Educação Infantil – creche e pré-escola

( ) A (o) aluna (o) cumpriu as horas, bem como, entregou todas as atividades e relatórios

previstos em regulamento e legislação.

( ) A (o) aluna (o) não cumpriu as horas previstas em regulamento e legislação.

( ) A (o) aluna (o) não entregou todas as atividades e relatórios previstos em regulamento

e legislação

Decisão final:

( ) APROVADO

( ) NECESSITA DE REFORMULAÇÕES

DATA: ____/____/____ ASS.

PARECER DA COORDENAÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA:

( ) FAVORÁVEL

( ) DESFAVORÁVEL

DATA: ____/____/____ ASS.



19

Data

Horário

das as

Total de horas

1. A ESCOLA

1.1 A escola e a sua organização

1.2 Aspectos físicos e infraestrutura

1.3 Caracterização da população escolar



20

Data Horário

das as

Total de horas




21

3. OBSERVAÇÃO DO TRABALHO EM SALA DE AULA3

3 O aluno deve elaborar um quadro para cada dia aula observada

Data

Turma

Horário

das as

Total de horas

Data

Turma

Horário

das as

Total de horas



22

4. PARTICIPAÇÃO

4.1 Roteiro do Plano de Atividades



23

4.2 Relatório de avaliação da aplicação da atividade



24




devidamente matriculados no 5º semestre de Pedagogia. Tal estágio ocorrerá


Paulo cumprindo a seguinte carga horária.


Ensino Fundamental 1º e 2º anos

Atividade do Estágio Nº horas ensino

fundamental 1º e 2º anos

A escola e a sua organização 02h

Aspectos físicos e infraestrutura 02h

Características da população local 02h

Análise da proposta pedagógica 04h

Observação do trabalho em sala de aula 34h

Elaboração de atividade de participação 02h

Aplicação da atividade 04h

SUBTOTAL 50h

TOTAL GERAL 50h



25

1. A ESCOLA


Descreva a caracterização da escola: localização e entorno, e também a organização

das rotinas diárias.


Aspectos físicos e infraestrutura



























26


esperados.


sucedidas?




cada criança?





3. OBSERVAÇÃO DO TRABALHO EM SALA DE AULA




abaixo:






Rotinas estáveis








27

4. PARTICIPAÇÃO

4.1. Roteiro do Plano de Atividades



alcançados; Procedimentos, Recursos necessários, Avaliação.

4.2. Relatório de avaliação da aplicação da atividade




julgar importantes.

5. OSERVAÇÕES GERAIS:













afastamentos) e o aluno deverá reconhecer a firma da assinatura;



28

CURSO DE PEDAGOGIA


ENSINO FUNDAMENTAL

(1º E 2º ANOS)

Ano Letivo:

Nome do aluno:

Nº de Matrícula:


SÃO PAULO

20__



29


São Paulo, ___ de ____________ de _____


(Escola) ______________________________________________________________

A Faculdade Paschoal Dantas, por meio de seu Professor Orientador de Estágio, vem mui

respeitosamente, apresentar o (a) aluno (a):

_______________________________________________________________________


50 (cinquenta) horas de Estágio Supervisionado, obrigatório, em classes de Ensino

Fundamental 1º e 2º anos.






necessários.

Atenciosamente

__________________________________________




30

CADASTRO DA ESCOLA

NOME

ENDEREÇO

BAIRRO

CEP

CIDADE

FONE/FAX

COORDENADOR

DIRETOR

AUTORIZAÇÃO DE FUNCIONAMENTO



DATA: _____/_____/_____



31

Aluno (a)________________________________________________________________

Nº matrícula:_______________


DATA Nº HORAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS ASSINATURA DO PROFESSOR

São Paulo, _________ de _________________ de ________

_____________________________________


carimbo da escola

_____________________________________


____________________________________




32

ATESTADO

Atesto para fins de comprovação de cumprimento de Estágio, que o (a) aluno (a)

________________________________________________________________________

Nº de Matrícula:_____________ da Faculdade Paschoal Dantas, Curso de Pedagogia,

compareceu a este estabelecimento de ensino, cumprindo um total de ________ horas

(______________) de Estágio Supervisionado, no período de _____/_____/_____ a

_____/_____/_____, nas classes de Ensino Fundamental 1º e 2º anos.


São Paulo, _____ de _________________ de ______

_________________________________________________





33



(a) _____________________________________________________________________


Professor(a) nesta Instituição de Ensino, neste ano letivo de 20__ atuando no Ensino

Fundamental (1º ao 5º ano).


__________ às ____________


São Paulo, _____ de _______________________ de _____

_________________________________________________





34


ALUNO:

Nº de Matrícula:






35



_____________________________________________________________________Nº


Supervisionado referente ao Ensino Fundamental 1º e 2º anos, que será analisado e





São Paulo, ____ de ______________________ de ______

____________________________________________




36


ALUNO:

Nº de Matrícula:


Estágio supervisionado 2 – Ensino Fundamental 1º e 2º anos





e legislação

Decisão final:

( ) APROVADO


DATA: ____/____/____ ASS.


( ) FAVORÁVEL

( ) DESFAVORÁVEL

DATA: ____/____/____ ASS.



37

Data

Horário

das as

Total de horas

1. A ESCOLA






38

Data Horário

das as

Total de horas




39



Data

Turma

Horário

das as

Total de horas

Data

Turma

Horário

das as

Total de horas



40

4. PARTICIPAÇÃO




41




42






Paulo cumprindo a seguinte carga horária.


Ensino Fundamental 3º, 4º e 5º anos

Atividade do Estágio Nº horas ensino

fundamental 3º, 4º e 5º

anos

A escola e a sua organização 02h

Aspectos físicos e infraestrutura 02h

Características da população local 02h

Análise da proposta pedagógica 04h

Observação do trabalho em sala de aula 34h

Elaboração de atividade de participação 02h

Aplicação da atividade 04h

SUBTOTAL 50h

TOTAL GERAL 50h



43

1. A ESCOLA















2 PROPOSTA PEDAGÓGICA















esperados.



44


sucedidas?




cada criança?





3 OBSERVAÇÃO DO TRABALHO EM SALA DE AULA




abaixo:






Rotinas estáveis






4 PARTICIPAÇÃO




45



alcançados; Procedimentos, Recursos necessários, Avaliação.





julgar importantes.

5 OBSERVAÇÕES GERAIS:

As descrições dos itens elencados acima não deve ultrapassar uma lauda e devem















46

CURSO DE PEDAGOGIA


ENSINO FUNDAMENTAL

(3º, 4ºe 5º anos)

Ano Letivo:

Nome do aluno:

Nº de Matrícula:


SÃO PAULO

20__



47


São Paulo, ___ de ____________ de _____


(Escola) ______________________________________________________________



_______________________________________________________________


50 (cinquenta) horas de Estágio Supervisionado, obrigatório, em classes de Ensino

Fundamental 3º, 4º e 5º anos.






necessários.

Atenciosamente

__________________________________________




48

CADASTRO DA ESCOLA

NOME

ENDEREÇO

BAIRRO

CEP

CIDADE

FONE/FAX

COORDENADOR

DIRETOR




DATA: _____/_____/___



49

Aluno (a)________________________________________________________________

Nº matrícula:_______________


DATA Nº HORAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS ASSINATURA DO PROFESSOR

São Paulo, _________ de _________________ de ________

_____________________________________


carimbo da escola

_____________________________________


____________________________________




50

ATESTADO


________________________________________________________________________




_____/_____/_____, nas classes de Ensino Fundamental 3º, 4º e 5º anos.


São Paulo, _____ de _________________ de ______

_________________________________________________





51



(a) _____________________________________________________________________


Professor(a) nesta Instituição de Ensino, neste ano letivo de 20__ atuando no Ensino

Fundamental 1º ao 5º ano.


__________ às ____________


São Paulo, _____ de _______________________ de _____

_________________________________________________





52


ALUNO:

Nº de Matrícula:






53



_____________________________________________________________________Nº


Supervisionado referente ao Ensino Fundamental 3º, 4º e 5º anos que será analisado e





São Paulo, ____ de ______________________ de ______

____________________________________________




54


ALUNO:

Nº de Matrícula:


Estágio supervisionado 3 - Ensino Fundamental 3º, 4º e 5º anos





e legislação

Decisão final:

( ) APROVADO


DATA: ____/____/____ ASS.


( ) FAVORÁVEL

( ) DESFAVORÁVEL

DATA: ____/____/____ ASS.



55

Data

Horário

das as

Total de horas

1. A ESCOLA






56

Data Horário

das as

Total de horas




57



Data

Turma

Horário

das as

Total de horas

Data

Turma

Horário

das as

Total de horas



58

4. PARTICIPAÇÃO




59




60





obrigatoriamente em escolas públicas e/ou particulares ou diretorias de ensino (exceto

ONG) do Estado de São Paulo, cumprindo a seguinte carga horária.


Atividade do Estágio Nº horas

Somente

escola

Nº de

horas

diretoria

de ensino

e escola

A escola e a sua organização 05h 05h / 01h

Aspectos físicos e infraestrutura 05h 05h / 01h

Características da população local 05h 05h / 01h

Análise da proposta pedagógica 05h 05h / 01h

Observação do trabalho do diretor / vice diretor / dirigente 20h 10h / 04 h

Observação do trabalho do professor coordenador /

supervisor

20h 10h / 04h

Observação das reuniões pedagógicas 20h 20h / 04h

Observação da organização da secretaria / dos setores 20h 20h / 04h

SUBTOTAL 80h / 20h

TOTAL GERAL 100h 100h



61

1. A ESCOLA / DIRETORIA DE ENSINO















2. PROPOSTA PEDAGÓGICA / PLANO DE TRABALHO















esperados.



62


sucedidas?




cada criança?





3. OBSERVAÇÃO DO TRABALHO DO DIRETOR / VICE DIRETOR / DIRIGENTE

Papel do diretor e vice diretor

Atribuições de cada um

Rotinas diárias

4. OBSERVAÇÃO DO TRABAHO DO PROFESSOR COORDENADOR /

SUPERVISOR

Papel do professor coordenador

Atribuições

Rotinas diárias

5. OBSERVAÇÃO DAS REUNIÕES PEDAGÓGICAS

Horário das reuniões

Assuntos tratados

Participantes

Metodologia

Quem conduz a reunião?

6. ORGANIZAÇÃO DA SECRETARIA / SETORES DA DIRETORIA

Rotinas diárias



63

Quem trabalha na secretaria?

Atendimento a comunidade

OBSERVAÇÕES GERAIS:
















64

CURSO DE PEDAGOGIA


GESTÃO ESCOLAR

Ano Letivo:

Nome do aluno:

Nº de Matrícula:


SÃO PAULO

20__



65

AUTORIZAÇÃO DE ESTAGIO

Eu, _____________________________________________________________________

Dirigente Regional de Ensino da Diretoria de Ensino _______________________________

autorizo o (a) aluno (a) ______________________________________________________

RA ____________________________, a realizar atividades de estágio supervisionado na

área de supervisão escolar.

São Paulo, ______ de __________________ de ______

___________________________________________

Dirigente Regional de Ensino

____________________________________________

Professor coordenador da pedagogia

____________________________________________




66


São Paulo, ___ de ____________ de _____


(Escola) ______________________________________________________________



_______________________________________________________________

regularmente matriculado (a) no 7º semestre do Curso de Pedagogia, que deverá cumprir

100 (cem) horas de Estágio Supervisionado, obrigatório, na Gestão Escolar.






necessários.

Atenciosamente

__________________________________________




67

CADASTRO DA ESCOLA / DIRETORIA DE ENSINO

NOME

ENDEREÇO

BAIRRO

CEP

CIDADE

FONE/FAX

COORDENADOR

DIRETOR / DIRIGENTE



CARIMBO E ASSINATURA DO DIRETOR DE ESCOLA / DIRIGENTE

DATA: _____/_____/______



68

Aluno (a)_ Nº matrícula:


DATA Nº HORAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS ASSINATURA DO DIRIGENTE

São Paulo, _________ de _________________ de ________

_____________________________________


carimbo da escola

_____________________________________

Assinatura e carimbo do Diretor/Dirigente

____________________________________




69

ATESTADO


________________________________________________________________________




_____/_____/_____, em gestão escolar.


São Paulo, _____ de _________________ de ______

_________________________________________________

Assinatura e Carimbo do Diretor/ Dirigente10




70


ALUNO:

Nº de Matrícula:






71



_____________________________________________________________________Nº


Supervisionado referente à Gestão Escolar, que será analisado e avaliado pelas instâncias

competentes.




São Paulo, ____ de ______________________ de ________

____________________________________________




72


ALUNO:

Nº de Matrícula:


Estágio supervisionado 4 – Gestão Escolar





e legislação

Decisão final:

( ) APROVADO


DATA: ____/____/____ ASS.


( ) FAVORÁVEL

DATA: ____/____/____ ASS



73

1. A ESCOLA / DIRETORIA DE ENSINO






74

1. PROPOSTA PEDAGÓGICA / PLANO DE TRABALHO



75

2. OBSERVAÇÃO DO TRABALHO DO DIRETOR E VICE DIRETOR / DIRIGENTE



76

3. OBSERVAÇÃO DO TRABALHO DO COORDENADOR / SUPERVISOR



77

4. OBSERVAÇÃO DAS REUNIÕES PEDAGÓGICAS



78

5. OBSERVAÇÃO DO TRABALHO DA SECRETARIA / SETORES DA DIRETORIA

Autorização de Credenciamento Portaria Nº 105 de 18/01 ... · CURSO DE PEDAGOGIA –...

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