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  • 7/31/2019 Aula de gesto ambiental

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    Universidade Federal Rural do Semi-rido UFERSAMestrado em Ambiente, Tecnologia e SociedadeDisciplina: Gesto Ambiental

    Professora: Elis Regina Costa de Morais

    EDUCAO E GESTO AMBIENTAL

    Kzia Viana GonalvesMaria de Ftima de Lima das Chagas

    Mossor-RN

    2012 1

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    Educao Ambiental...

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    PROBLEMANATUREZA RECURSO

    Tecendo saberes: Ambiente

    LUGAR PARA VIVER BIOSFERADEMOCRACIA

    SISTEMA

    Sato (2000)4

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    Qual sua visode meio ambiente?

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    Meio ambienteMeio ambiente em suas mltiplas e

    complexas relaes, envolve aspectos

    ecolgicos, psicolgicos, sociais, econmicos,cientficos, culturais e ticos

    (Lei Federal 9.795, de 27/04/1999 )

    SUSTENTABILIDADE

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    O que

    Sustentabilidade?

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    PCN (1997)

    Gesto Ambiental

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    Educao?

    A educao abrange processos

    formativos que se desenvolvem navida familiar, na convivnciahumana, no trabalho, nas

    instituies de ensino e pesquisa,nos movimentos sociais eorganizaes da sociedade civil e

    nas manifestaes culturais.9

    Lei 9394/96

    http://video1.flv/
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    http://video1.flv/http://video1.flv/
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    ModeloDesenvolvime

    ntista

    DEGRADAO

    AMBIENTAL

    EXCLUSO

    SOCIAL:Misria / Fome

    CONSUMISMO:Riqueza /

    Desperdcio

    Produz Produz

    PERDA DAQUALIDADE

    DE VIDA 11

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    Educao Escolar e

    Gesto Ambiental

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    Nacionais

    PCNs de Meio AmbienteOs trs blocos norteadores dosPCNs de meio ambiente

    A natureza cclica da Natureza Sociedade e meio ambiente Manejo e conservao ambiental

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    PCN (1997)

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    Educao Ambiental:

    sob o enfoque holstico

    Quanto mais estudamos os principaisproblemas de nossa poca, mais somoslevados a perceber que eles no podem serentendidos isoladamente.

    CAPRA (2006)

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    (objetivos)

    EA

    CONHECIM

    ENTOCOMPREENSO

    HABILIDADES

    MOTIVAO

    VALORES

    E ATITUDES

    QUESTES/PROBLEMAS

    AMBIENTAIS

    SOLUES

    SUSTENTVEIS

    desenvolver

    para construo

    necessrios para lidar com

    Dias (2004) 15

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    Promover a compreenso da

    existncia e da importncia da inter-dependncia econmica, social, polticae ecolgica

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    "o incentivo participao individual e

    coletiva, permanente e responsvel, napreservao do equilbrio do meio ambiente,entendendo-se a defesa da qualidadeambiental como um valor inseparvel doexerccio da cidadania".

    17(Lei Federal 9.795, de 27/04/1999 )

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    "o estmulo e o fortalecimento de umaconscincia crtica sobre a problemtica

    ambiental e social"

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    Contextualizando

    Experincias emEscolas locais

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    Escolas visitadas

    Escola Municipal Francisco de Assis Batista

    Escola Estadual Cnego Estevam Dantas Colgio Mater Christi.

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    sco a con r ucom a gestoambiental...

    Desenvolvendo

    Projetos21

    Supervisoras Pedaggicas

    das escolas visitadas

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    ro e osdesenvolvidos nas

    escolas visitadas:

    gua; Lixo;

    Higiene ambiental e pessoal;

    Nutrio / Alimentao; Vacinao;

    Animais domsticos;

    Doenas.22

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    m ermos gera s, em re a os necessidades individuais, a

    educao visa:1. Desenvolvimento harmnico do corpo e do esprito;2. Desenvolvimento emocional;3. Formao do esprito crtico;

    4. Desenvolvimento da capacidade criativa;5. Desenvolvimento do esprito de iniciativa;6. Formao esttica;7 Formao tica;8. Formao moral;

    9. Desenvolvimento das peculiaridades de cada educando e,10. Assimilao dos valores e tcnicas fundamentais dacultura a que pertence o educando.

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    Fonte:

    http://www.datasus.gov.br/cns/temas/educacaosaude/educacaosaude.htm

    http://www.datasus.gov.br/cns/temas/educacaosaude/educacaosaude.htmhttp://www.datasus.gov.br/cns/temas/educacaosaude/educacaosaude.htmhttp://www.datasus.gov.br/cns/temas/educacaosaude/educacaosaude.htmhttp://www.datasus.gov.br/cns/temas/educacaosaude/educacaosaude.htm
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    impactos ambientais

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    Falta de Educao

    Problemas ambientais

    Qualidade de vida?

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    X

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    Assista ao vdeoCano da Terra faasua reflexo pessoal!

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    A tarefa da educao formar seres

    humanos para o presente, paraqualquer presente, seres nos quaisqualquer outro ser humano possa

    confiar e respeitar, seres capazes depensar tudo e fazer tudo o que

    preciso como um ato responsvel apartir de sua conscincia social.

    Maturana & Rezepka (2005)

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    Referncias Ambiental. Programa Nacional de Educao Ambiental ProNEA. 3.ed. Braslia: MEC/MMA,

    2005.102 p. BRASIL, Constituio Federal de 1988. Captulo VI, do Meio Ambiente. Artigo 225.

    ____, Lei 9795/99

    ____, MEC. Parmetros Curriculares Nacionais: Temas Transversais. Braslia: SEF,

    1998.

    _____, Ministrio da Educao. Coordenao Geral de Educao Ambiental. Ministrio do MeioAmbiente. Diretoria de Educao;

    CAPRA, F. A Teia da Vida. Traduo de Newton Roberval Eichemberg. So Paulo: Cutrix, 1996.

    DIAS, Genebaldo Freire. Atividades Interdisciplinares de Educao Ambiental. Global. 1994

    FREIRE, P. Educao: o sonho possvel. In: BRANDO, C. O Educador: vida e morte. Rio deJaneiro: Edies Graal, 1986. p. 100

    MATURANA, H. & REZEPKA, S. N. Formao humana e capacitao. Petrpolis: Vozes, 2001. SATO, M. Formao em educao ambiental: da escola comunidade. In: BRASIL. Ministrio da

    Educao. Panorama da educao ambiental no Brasil. Braslia: MEC/COEA, mar. 2000,Disponvel em: . Acesso em 30 de abril de2012

    _____, M. Educao Ambiental. Rima. So Carlos, SP. 2003.

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    Agradecemos aateno de tod@s!

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