História 1º ano do Ensino Médio

Fernanda Araujo Coutinho Campos

fernandacampos@deii.cefetmg.br

Aula 1

1) Combinados

2) Cronograma/Notas

3) Textos

Combinados:

- Criação de um grupo de e-mail para a turma;- Os alunos devem possuir um caderno de História;- Na sala de aula, desligue o celular;- Presença (será realizada chamada; os alunos se responsabilizam pelas faltas).

Dicas:-Adquira um pen drive exclusivo para o CEFET;- Utilize a biblioteca e o laboratório de informática para realizar os trabalhos;- Tenha uma pasta para os textos complementares- Não deixe para estudar de última hora.

1º Bimestre

3. Crise do feudalismo4. Absolutismo monárquico2.1 Formação do Estado Moderno 2.2 Principais teóricos2.3 A Monarquia Absolutista3. Mercantilismo3.1 Princípios e tipos de políticas mercantilistas3.2 Mercantilismo e Sistema Colonial4. Renascimento4.1 Humanismo4.2 Características gerais: estética e matemática

1º Bimestre (cont.)

5. Reforma protestante

5.1 Origens e motivações

5.2 O início da reforma: Lutero

5.3 Expansão da reforma: Calvino

5.4 Reforma Anglicana

5.5 A contra-reforma católica

Distribuição de pontos (1º Bimestre):

Trabalho em grupo(vídeo)

9 pontos

Avaliação(fim do 1º bimestre)

8 pontos

Participação/atividades em sala/dever de casa

3 pontos

Total 20 pontos

Pré História(500.000 a.C – 4.000 a. C)

Antiguidade(4.000 a. C – 476 d. C)

Idade Média(476 d.C – 1492)

Modernidade(1492 – 1789)

Contemporaneidade(1789 – até a atualidade (?)Pós-modernidade (?)

ModernidadeO que é modernidade?

- Modernidade é o período compreendido entre

os séculos XV e XVIII, caracterizados por uma

série de transformações nas estruturas da

sociedade europeia ocidental.- Ocorreram transformações em todos os níveis da realidade social: jurídico-político, econômico, social e ideológico.- Transição do feudalismo para o capitalismo.

Nesse período as transformações que se destacam: em nível político: formação dos estados nacionais(posteriormente constituiria a centralização do poder – monarquia absoluta do direito divino). Período das grandes navegações, da colonização da Américas. O trabalho escravo nas colônias e o trabalho assalariado na Europa constituíram as bases do sistema capitalista. Os monarcas absolutistas desejam fortalecer o Estado Nacional, para tanto, utilizaram as medidas Mercantilistas(a riqueza de uma nação era medida pela quantidade de metais preciosos que possuía dentro das fronteiras).

Para garantir o monopólio entre as colônias foi estabelecido o Pacto Colonial. Outros valores passaram a ser considerados: Humanismo (antropocentrismo em detrimento do teocentrismo medieval). O Renascimento artístico estabeleceu um novo padrão estético. A Razão humana passa a ser valorizada. Os velhos padrões religiosos passaram a ser questionados nos movimentos reformistas. As revoluções burguesas (Inglesa e Francesa) foram o marco para o fim da era moderna.

Conceitos-chave:

Feudalismo Capital Comercial

Mercantilismo Absolutismo

Estado Moderno

Antigo regime

Sistema Colonial

Renascimento

Humanismo Racionalismo

Modernidade

Textos

Feudalismo e seu desenvolvimento econômico nos século XI a XIV

Crise do século XIV: “Livrai-nos, Senhor, da fome, da peste e da guerra”.