Aula 1 - Apresentação da Disciplina

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Apresentação da Disciplina Prof. André Constantino da Silva IHC 10 de fevereiro de 2015

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Apresentação da Disciplina

Prof. André Constantino da Silva

IHC

10 de fevereiro de 2015

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Quem eu sou?

• Doutor em Ciência da Computação pela UNICAMP

– Tema de tese envolvendo a área de IHC

• Metrado em Ciência da Computação pela UFSCar

– Tema de dissertação envolvendo ES e IHC

• Pesquisador na área de IHC

– Vários trabalhos publicados

– Revisor técnico de diversas conferências nacionais e internacionais

• Segunda vez ministrando esta disciplina no IFSP Hortolândia

– Experiência em ministrá-la na UNICAMP por meio de estágio docente

• Fascinado por tecnologias de interação com artefatos digitais

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• A disciplina aborda os principais paradigmas de interface e de interação com o usuário e como eles abordam os problemas de ergonomia e usabilidade das aplicações

Ementa

PCC – curso Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (2013)

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• Conceituar interação e interface homem-máquina. Conhecer princípios básicos de fatores humanos que influenciam o projeto de interfaces. Conhecer e aplicar os aspectos fundamentais de projeto, implementação e avaliação de interfaces. Aplicar princípios de projeto de interfaces a diferentes modalidades de sistemas interativos.

Objetivos

PCC – curso Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (2013)

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• Introdução à interação humano-computador.

• Paradigmas de interação.

• Fatores humanos de interação.

• Projeto e avaliação de interfaces.

Conteúdo Programático

PCC – curso Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (2013)

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• Aulas expositivas. Formação de grupos de trabalho para debates, desenvolvimento de soluções usando recursos e técnicas lógicas. Trabalhos em grupo e avaliações individuais, apresentados de forma oral e escrita. Desenvolvimento e implementação de testes de usabilidade em casos reais

Metodologias

PCC – curso Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas (2013)

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• 2 Provas escritas (60% da média final)

• 4 trabalhos em grupo (40% da média final)

– Visão e Aspectos Cognitivos

– Avaliação de Usabilidade

– Projeto de uma Aplicação Interativa (parte 1)

– Projeto de uma Aplicação Interativa (parte 2)

Avaliação

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Bibliografia

Livro Básico

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• Uso do TelEduc como ferramenta de suporte

http://teleduc.nied.unicamp.br/~teleduc4

• Ler atentamente a dinâmica do curso

• Entrar com frequência, preferencialmente no dia antes da aula

• Ler as Leituras e Materiais de Apoio

Suporte

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Objetivo da Disciplina

• Alunos irão aprender os conceitos fundamentais de IHC e design centrado no usuário, via o trabalho em grupo no design da interação de um projeto, apoiados por aulas, leituras e discussões.

• Irão aprender a avaliar e fazer o design de software usável baseado na análise psicológia, social e técnica.

• Irão se tornar familiares com métodos de design e avaliação usados no design da interação, e adquirir experiência com esses métodos em seus projetos.