Atribui formador

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ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR FORMADOR DO NTE Promover a inclusão digital de professores e gestores de educação básica da rede pública estadual e técnicos pedagógicos da Diretoria Regional de Ensino para o uso pedagógico das Tecnologias de Informação e Comunicação - TIC; Monitorar as Unidades Escolares através de acompanhamento in loco, e a distância quanto ao uso pedagógico das TIC; Dar suporte às escolas de sua regional realizando mini- cursos e oficinas pontuais para os professores no sentido de favorecer o uso de conteúdos e recursos multimídias e digitais nas sequências de ensino e em projetos pedagógicos na sala de aula; Criar e manter atualizado um banco de dados com informações sobre o quantitativo e as condições de funcionamento das TIC das escolas da sua regional; Emitir relatórios de atividades realizadas (parciais e finais), enviar ao chefe imediato/DRE e à Coordenadoria de Tecnologias Aplicadas à Educação - CTAE; Incentivar e orientar a DRE e as UEs no registro e divulgação das experiências pedagógicas desenvolvidas com o uso das TIC, que tiverem bons resultados; Registrar no SIGETEC todas as ações (formações, oficinas, seminários e mini-cursos) realizadas pelo NTE; Auxiliar na realização do processo seletivo de Professores Formadores Bolsistas do Proinfo Integrado, organizado pela CTAE/SEDUC;

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ATRIBUIÇÕES DO PROFESSOR FORMADOR DO NTE

Promover a inclusão digital de professores e gestores de educação básica

da rede pública estadual e técnicos pedagógicos da Diretoria Regional de

Ensino para o uso pedagógico das Tecnologias de Informação e

Comunicação - TIC;

Monitorar as Unidades Escolares através de acompanhamento in loco, e a

distância quanto ao uso pedagógico das TIC;

Dar suporte às escolas de sua regional realizando mini-cursos e oficinas

pontuais para os professores no sentido de favorecer o uso de conteúdos e

recursos multimídias e digitais nas sequências de ensino e em projetos

pedagógicos na sala de aula;

Criar e manter atualizado um banco de dados com informações sobre o

quantitativo e as condições de funcionamento das TIC das escolas da sua

regional;

Emitir relatórios de atividades realizadas (parciais e finais), enviar ao chefe

imediato/DRE e à Coordenadoria de Tecnologias Aplicadas à Educação -

CTAE;

Incentivar e orientar a DRE e as UEs no registro e divulgação das

experiências pedagógicas desenvolvidas com o uso das TIC, que tiverem

bons resultados;

Registrar no SIGETEC todas as ações (formações, oficinas, seminários e

mini-cursos) realizadas pelo NTE;

Auxiliar na realização do processo seletivo de Professores Formadores

Bolsistas do Proinfo Integrado, organizado pela CTAE/SEDUC;

Articular na DRE as ações necessárias que antecedem as formações que

serão realizadas nas escolas (divulgar cursos e oficinas, realizar inscrição

de professores e gestores, definir local, data e verificar as condições de uso

dos recursos tecnológicos para providências);

Divulgar, nas UEs de sua DRE, os cursos do Proinfo Integrado: Introdução

à Educação Digital 40h, Tecnologias na Educação: ensinando e

aprendendo com as TIC 100h e Elaboração de Projetos 40h e orientar

quanto ao processo de pré-inscrições;

Solicitar às UEs o envio das fichas de pré-inscrições para o NTE/DRE;

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Fazer, com base nas fichas de pré-inscrições, levantamento de demanda

para formação continuada em tecnologias educacionais a serem atendidas

por meio dos cursos do Proinfo Integrado;

Enviar para as UEs as listas dos professores pré-inscritos e as orientações

para se cadastrarem no Ambiente Virtual de Aprendizagem eproinfo e se

inscreverem nos cursos;

Organizar as turmas, por curso, que serão atendidas pelos Professores

Tutores Bolsistas do Proinfo Integrado e as turmas que serão atendidas

pelo Professor Formador do NTE;

Enviar à CTAE o quantitativo de turmas para cada curso de sua regional;

Informar aos Professores Tutores Bolsistas quais as turmas nas quais irão

atuar;

Conforme as orientações da CTAE, configurar as turmas de cada curso no

ambiente eproinfo (agenda, fórum, tema e sub-tema da biblioteca, alocar e

matricular os cursistas);

Capacitar por meio de oficinas os Professores Tutores Bolsistas do Proinfo

Integrado para uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem eproinfo e do

Sistema do Proinfo Integrado – SIPI;

Realizar oficinas sobre as ferramentas da Internet (ex. blog, Google docs,

Slideshare) para os Professores Tutores Bolsistas;

Cadastrar no SIPI, com perfil de formador, os Professores Tutores Bolsistas

do Proinfo Integrado;

Cadastrar turmas no SIPI para os Professores Tutores Bolsistas;

Cadastrar no SIPI os cursistas das turmas de sua responsabilidade como

formador;

Acompanhar no SIPI o cadastro e a matricula dos cursistas realizados pelo

Professor Tutor Bolsista;

Auxiliar o Professor Tutor Bolsista no planejamento e realização dos

encontros presenciais dos cursos do Proinfo Integrado (agendamento dos

Laboratórios...);

Participar dos encontros presenciais realizados pelos Professores Tutores

Bolsistas da sede;

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Acompanhar os Professores Tutores Bolsistas de sua regional, na

mediação pedagógica dos cursos no ambiente eproinfo (interação nos

fóruns, avaliação e validação das atividades na biblioteca);

Solicitar dos Professores Tutores Bolsistas da regional as frequências dos

encontros presenciais e os relatórios das suas atividades como tutores no

final de cada mês;

Acompanhar no SIPI, no final de cada curso, a avaliação e finalização das

turmas realizadas pelo Professor Tutor Bolsista;

Administrar cursos nas plataformas virtuais Moodle e eproinfo;

Orientar as equipes da DRE na realização de reuniões e outras atividades

desenvolvidas por meio da webconferência;

Realizar oficinas para ambientação das Plataformas Moodle e eproinfo com

os setores da DRE;

Manter comunicação permanente com a CTAE por meio do Canal Virtual de

Comunicação;

Participar de fóruns temáticos, reuniões, palestras, capacitações

promovidos pela CTAE/SEDUC;

Elaborar o Plano de Ação anual;

Orientar e acompanhar as ações voltadas para o uso pedagógico das TIC

previstas no Projeto Político Pedagógico das unidades escolares;

Realizar levantamento periódico das condições de uso dos recursos

tecnológicos existentes na unidade escolar e encaminhar relatório para

DRE e CTAE – Coordenadoria de Tecnologia Aplicada à Educação;

Incentivar e orientar as unidades escolares na elaboração e execução de

Projetos de inclusão digital;

Orientar e acompanhar todos os Programas e Projetos implantados pela

SEDUC por meio da Coordenadoria de Tecnologia Aplicada a Educação –

PROUCA, ALUNO INTEGRADO, TONOMUNDO, TV ESCOLA/SALTO

PARA O FUTURO, DVD ESCOLA, Proinfo Integrado (Curso Mídias na

Educação – extensão e Especialização /UFT, Curso de Especialização

Tecnologia na Educação/PUC/RJ)