Atos ilocutórios_exc

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 Funcionamento da Língua  ATOS DE FALA Toda a comunicação verbal pressupõe, pelo menos, a existência de, pelo menos, dois sujeitos (o locutor e o ouvinte ou interlocutor). Ao produto dessa comunicação  verbal damos o nome de ato de fala. Ex: Está a chover! O exemplo acima dado, “  Está a chover !”, para além de nos transmitir um dado conhecimento sobre a realidade (força locutória), também contém uma determinada intenção comunicativa: informar-nos diretamente que está a chover e indiretamente sugerir a utilização do guarda-chuva (força ilocutória), produzindo neste caso um efeito no destinatário (força perlocutória): usar guarda- chuva. Na verdade, a maioria dos nossos atos de fala têm objetivos muito precisos. Os atos de fala dividem-se, pois, em locutórios (o próprio facto de se falar), ilocutórios (a intenção comunicativa subjacente ao ato de fala) e perlocutórios (o efeito produzido no interlocutor) Nos atos ilocutórios diretos, a intenção comunicativa fica explícita no que é dito; nos atos ilocutórios indiretos, a intenção comunicativa tem de ser captada pelo inter locuto r. Por exempl o, em «Leiam o text o ta um ato il ocut ór io  ________ ____; mas, se, no contexto de uma aula, o professor disser «É na p. 20», temos um ato ilo cutóri o __ , cuj a __ (‘ordem par a se começar a ler) tem de ser inferida pelos interlocutores. O entendimento de um ato de fala está dependente do contexto comunicativo. O que possibilita que a frase «É na p. 20» seja percebida como ordem para que se leia é o facto de se estar numa ___________ _ de ___. Os atos ilocutórios podem ser agrupados consoante a força ilocutória (o objetivo ilocutório) que apresentam. Ver tabela no verso [  também o quadro na p. 36 do Caderno do Aluno]: O conteúdo proposicional pode não ser determinante no objetivo ilocutório. Há qu e con tar também com o tip o de fra se (in ter rog ativo, imp era tivo, declarati vo, exclamativo) e com o conte xto: «Esto u const ipadí ssima», num contexto em que há uma po rt a aber ta, pode ser um ato iloc ut ório {e sco lhe } di reto / indireto que corr esp onda ao obje tivo il oc ut ór io (à força il ocut ór ia ) ____ __ (com a locutora a pretender que _____________________). 1

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Explicação detalhada sobre atos de fala e exercícios de aplicação

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