Atividades - Rev.francesa

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Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Fernandes Lopes www.aeffl.pt ESCOLA ESCOLA SECUNDÁRIA DR. FRANCISCO FERNANDES LOPES SECUNDÁRIA DR. FRANCISCO FERNANDES LOPES 11.º ANO - HISTÓRIA - A Ano Letivo de 2014-2015 Módulo 5 . Módulo 5 . UNIDADE 2 – A REVOLUÇÃO FRANCESA 1789 Acontecimento Doc. (pág. manual) 24 de janeiro 4 e 5 de maio 20 de Junho 23 de junho 27 de junho 9 de julho 12 e 13 de julho 14 de julho De 15 de julho a 6 de agosto 4 de agosto 26 de agosto 2 de novembro 12 de julho de 1790 14 de junho de 1791 3 de setembro de 1791 1789 Acontecimento Doc. (pág. manual) 24 de janeiro Convocação dos Estados Gerais Doc. 1 – pág.28 4 e 5 de maio Abertura dos Estados Gerais Doc.3 – pág.28 20 de Junho Juramento da Sala do Jogo da Pela Doc. 4 – pág.30 23 de junho Ordem do rei para dispersar e separar as ordens 27 de junho Luís XVI assume a derrota e ordenou que os três estados se unissem 9 de julho Assembleia Nacional Constituinte

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Agrupamento de Escolas Dr. Francisco Fernandes Lopeswww.aeffl.pt

ESCOLA SECUNDRIA DR. FRANCISCO FERNANDES LOPES11. ANO - HISTRIA - A Ano Letivo de 2014-2015 Mdulo 5 . UNIDADE 2 A REVOLUO FRANCESA1789AcontecimentoDoc. (pg. manual)

24 de janeiro

4 e 5 de maio

20 de Junho

23 de junho

27 de junho

9 de julho

12 e 13 de julho

14 de julho

De 15 de julho a 6 de agosto

4 de agosto

26 de agosto

2 de novembro

12 de julho de 1790

14 de junho de 1791

3 de setembro de 1791

1789AcontecimentoDoc. (pg. manual)

24 de janeiroConvocao dos Estados GeraisDoc. 1 pg.28

4 e 5 de maioAbertura dos Estados GeraisDoc.3 pg.28

20 de JunhoJuramento da Sala do Jogo da PelaDoc. 4 pg.30

23 de junhoOrdem do rei para dispersar e separar as ordens

27 de junhoLus XVI assume a derrota e ordenou que os trs estados se unissem

9 de julhoAssembleia Nacional Constituinte

12 e 13 de julhoSublevaes populares

14 de julhoTomada da BastilhaDoc. 5 pg.30

De 15 de julho a 6 de agostoGrande medo movimentos antisenhoriais contra os senhores feudaisImagem pg.32

4 de agostoA Assembleia Nacional Constituinte decretou a abolio dos dos privilgios da sociedade feudal, pondo fim aos alicerces politico-sociais do Antigo RegimeDoc. 6 pg.33

26 de agostoDeclarao dos Direitos do Homem e do CidadoDoc. 7 pg.34

2 de novembroA Assembleia Nacional Constituinte decretou o confisco dos bens do cleroImagem pg.35

1790

12 de julhoConstituio Civil do CleroDoc. 8 pg.37

1791

14 de junhoAprovao da Lei de Le ChapelierDoc. 10 pg.37

3 de setembroConstituio Francesa de 1791Doc. 11 pg.39

(pg. 34) Identifique cinco dos direitos/princpios consagrados na Declarao que considere mais relevantes. Liberdade e igualdade de direitos entre todos os homens;

Reconhecimento dos direitos naturais (liberdade, propriedade, segurana e resistncia opresso)

Reconhecimento de que a soberania resida na Nao; A lei a expresso da vontade geral e est acima de toda a sociedade;

Garantia de acesso aos cargos pblicos, de acordo com a capacidade de cada um e no no nascimento;

Reconhece o direito de ningum ser preso sem culpa formada e de acordo com a lei;

Consagra a liberdade religiosa, de opinio e de manifestao;

Garante a liberdade a liberdade de expresso e de imprensa;

Garante a segurana;

Consagra o princpio da separao dos poderes;

Defende que a propriedade sagrada e inviolvel.

(pg. 39) Identifique, com base no excerto da Constituio de 1791, trs dos princpios iluministas que influenciaram este texto constitucional.

Separao dos poderes;

Igualdade de nascimento;

Soberania popular;

Liberdade;

Defesa da propriedade;

Reconhecimento dos direitos naturais.

Refira cinco dos direitos dos cidados consagrados na Constituio de 1791.

Possibilidade de aceder a cargos pblicos de acordo com o mrito e capacidades individuais;

A igualdade fiscal e perante a lei; O direito s liberdades;

O direito propriedade;

O direito ao sufrgio. Explicite o conceito de liberdade e igualdade presentes no Doc. 11.

LIBERDADE

um direito natural;

amplo abrangendo liberdade religiosa, de associao, de pensamento, de circulao;

IGUALDADE

De nascimento;

Perante a lei;

No acesso aos cargos;

Igualdade civil;

Igualdade fiscal.

Identifique o conceito de poder consagrado no texto constitucional de 1791.

A soberania una, indivisvel, inalienvel e imprescritvel;

A soberania reside na nao;

O poder representativo;

O poder tripartido. (pg. 41) Refira o conceito de cidado expresso no documento 12.

Cidado ativo;

Nascido ou tornado francs;

Maior de 25 anos;

Residente na cidade ou no canto onde vota;

Apto para pagar a contribuio correspondente a trs dias de trabalho;

No pode ser criado de servir;

Inscrito na lista de recrutamento da Guarda Nacional;

Obrigado ao juramento cvico. Apresente, a partir do organigrama, trs caratersticas do exerccio do poder consagrado na Constituio de 1791.

O poder era tripartido: o rei detinha o poder executivo, com direito a veto; a Assembleia tinha o poder legislativo; o poder judicial cabia aos juzes;

O poder era representativo mas exercido de forma indireta;

Defendia uma monarquia constitucional o rei tinha o seu poder submetido Constituio;

O poder residia na nao;

O exerccio do poder era feito mediante o voto censitrio.

(pg. 43) Refira trs das consequncias da fuga de Varennes. (doc. 13) Levou os franceses a acreditar na traio do rei;

Desacreditou a monarquia;

Mudou o curso da revoluo dando fora ideia da instaurao da Repblica;

A fuga utilizada para fazer do rei um inimigo da nao;

Conduziu priso do rei e da famlia real. Indique os acontecimentos que levaram os ltimos membros da monarquia francesa a aguardar impotentes o seu destino. (doc.14)

Aumentou a tenso em Paris com a presena da Guarda Nacional;

Chegaram reforos revolucionrios de Marselha;

A ameaa externa contrarrevolucionria est mais presente;

Lus XVI apoia a coligao externa contrarevolucionria;

Surgem proclamaes contra o rei e a monarquia;

Os prussianos entram no conflito, aliando-se ustria, para combaterem os revolucionrios;

O manifesto de Brunswick ameaa com a guerra os opositores do rei e a cidade de Paris;

O manifesto acentua o descontentamento e prepara o ataque aopalcio das Tulherias;

O rei tenta pedir proteo Assembleia, mas acaba por ser feito prisineiro. (pg. 45) Identifique, a partir do documento 15, trs dos fatores que contriburam para a radicalizao do movimento revolucionefira trs das consequncias da fuga de Varennes. (doc. 13) A coligao dos reis absolutos contra os revolucionrios;

O avano das tropas da coligao externa contrarrevolucionria;

Os conflitos internos acentuavam o descontentamento;

Havia a conscincia de que a ptria estava em perigo,

Apelavam ao envolvimento dos patriotas para combater a ameaa externa;

O facto de a ptria ter sido declarada em perigo justifica a radicalizao.

Refira o significado de trs dos episdios e/ou personagens representados (Docs. 16 a 18). Execuo do rei - o culminar do descontentamento; marca o fim da monarquia constitucional; inicia a repblica.

Batalha de Valmy resultou da coligao contra a Frana revolucionria; deu a vitria ao exrcito da Frana revolucionria; legitimou a mudana de regime.

Sans-cullotte representa o povo de Paris apoiante da revoluo; representa a base social de apoio da fase mais revolucionria; constitui um tipo social prprio da revoluo, visvel pelos smbolos que utiliza e pelo vesturio. (pg. 49) Identifique, a partir do documento 19, trs dos objetivos da Lei dos Suspeitos. Combater as ameaas contrarrevolucionrias de todos os que eram considerados suspeitos;

Controlar os que impediam o bom funcionamento das assembleias;

Denunciar os falsos patriotas ou republicanos;

Aboliar a presena na sociedade das antigas ordens privilegiadas e de todos os que as apoiavam;

Denunciar os que no aderiam ou no manifestavam total apoio revoluo republicana;

Denunciar todos os que no aderiam ou no manifestavam total apoio revoluo republicana;

Denunciar todos os que no participavam na vida poltica como cidados.

Refira trs das consequncias poltico-sociais da Lei dos Suspeitos.

Criou um clima de denncia e de suspeio generalizada;

Abriu caminho perseguio por motivos polticos, religiosos ou por vingana pessoal;

Contribuiu para o radicalismo poltico e social;

Criou oportunidades para o abuso do poder;

Recorreu a julgamentos sumrios, sem culpa formada, sem interrogatrio ou prova de culpa, baseando-se na suspeita apenas em aparncias.

Indique trs dos elementos da gravura satrica que ridicularizam e/ou criticam os excessos revolucionrios. (Doc. 20). Usa as cores e os smbolos revolucionrios para salientar os seus aspetos ou atos sangrentos;

Carateriza os executoime como sanguinrios e alcolicos;

Representa as personagens intervenientes com roupagens andrajosas e aspeto demonaco;

Representa os smbolos das instituies reprimidas e dos grupos perseguidos e executados na guilhotina (clrigos, nobres, religio, cristianismo, monarquia).

Refira o significado simblico da cena representada no documento 21. Os patriotas revolucionrios colocam o barrete frgio, smbolo da liberdade revolucionria, na cabea de Voltaire;

Voltaire era um pensador/referncia do Iluminismo, crtico do Antigo Regime e das suas instituies, crtico da intolerncia religiosa e do obscurantismo e a revoluo pretendia simbolizar a adoo do seu contributo e da sua figura;

Substituem a coroa de louros pelo barrete frgio simbolizando, talvez, a rutura com a glria do passado, de tradio clssica, por uma nova simbologia popular e revolucionria (barrete frgio simboliza a liberdade dos antigos escravos romanos).

Identifique os elementos revolucionrios patentes na imagem do documento 22. Cocarde;

Barrete frgio;

Cores revolucionrias adotadas como nacionais (azul, vermelho e branco);

A figura dos sans-cullottes;

O traje dos sans-cullottes, os hinos e as marchas populares e revolucionrias.

Explique o significado poltico e simblico da adoo do novo calendrio (Doc. 23).dentifique os elementos revolucionrios patentes na imagem do documento 22. Visa mostrar que comeava uma nova era;

Atribui nomes novos aos meses do ano, aos dias, s festas, traduzindo uma rutura com calendrio cristo (descristianizao dos costumes);

Aboliu as festas religiosas e os dias santificados (descristianizao dos costumes e da vida civil);

Utiliza dominantemente nomes ligados Natureza (culto da natureza);

Estabelece novas festasdominantemente de carter cvico ou comemorativas de acontecimentos revolucionrios.