8/19/2019 Atividades Lúdicas Na Estimulação Da Linguagem

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Palestra 3 – bônus

ATIVIDADES LÚDICAS NA ESTIMULAÇÃO DA LINGUAGEM 

Palestra: Célia Giocondo

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• Ida ao circo;• Ida a praça;•

Ao supermercado... etc;É fundamental NARRAR E NOEAR tudo o !ue "# para a criança;•  $udo o !ue acontece durante as %rincadeiras e nos passeios.

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É importante estas %rincadeiras& pois a criança com $EA tem muito medo de

tudo a!uilo !ue é incerto& inoportuno& das situaç'es surpresas.

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Outra ati"idade é separar por cate(orias as ima(ens e mostrar a )(ura e nomearcada uma.

E tam%ém imitar os sons dos animais

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*+o ati"idades muito ricas& pois além de serem tra%al,adas as cate(orias&e"ocando o aumento de "oca%ul-rio é poss"el tam%ém tra%al,ar os /r(+os fono0articulat/rios& por e1emplo ao imitar o som de um ru(ido de le+o tra%al,a0setodo uma (ama de musculo na re(i+o (utural& e automaticamente preparandoessa re(i+o para a articulaç+o do !ue& (ue& rrr& sss.

 

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Nomear e cores;

Pode0se tra%al,ar a forma& cores& te1turas& sa%ores...

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Pranc,as para tra%al,ar o repertorio de estimulaç+o de fala e de lin(ua(em de

crianças de 2 a 3 anos.A fa4enda é um conte1to e1tremamente rico para estar estimulando as crianças&pois tem recursos muito ricos& com repert/rio (rande de animais& de situaç'es ede cate(orias como animais& alimentos& pessoas.

Pode0se tra%al,ar com n5meros& pedindo a !uantidade de por!uin,os& pintin,os&patin,os... e cores.

Noç'es espaciais& !uem est- pr/1imo ou lon(e& dentro ou fora.

 

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Possi%ilidade de tra%al,ar com noç'es %-sicas& como cor& forma& taman,o& clima6sol ou c,u"a7& aç'es& mo"imentos 6pular& 8o(ar& arremessar& correr7.

 $ra%al,ar com associaç+o:

9tas "acas s+o mal,adas

 

N+o dei1ar de estimular a percepç+o "isual. 6)(ura e fundo7

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Pedir para locali4ar a (aiola& ou o "iolino& etc...

Estimulando a crianças a diri(ir o ol,ar& o foco para a situaç+o dese8ada ou apessoa !ue fala com ela.