Atividades Complementares Campus Jundiaí 2011 Prof. André Medeiros Coordenador auxiliar de curso.

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Atividades Complementares Campus Jundiaí 2011 Prof. André Medeiros Coordenador auxiliar de curso

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Atividades ComplementaresCampus Jundiaí

2011

Prof. André Medeiros

Coordenador auxiliar de curso

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http://profandremedeiros.blogspot.com Pasta: Coordenação

Senha: 2010

inscreva-se e pegue os materiais relacionados ao curso.

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As atividades devem ser entregues em CD Identificado pelo autor

Marcos Fernando Solimões

RA 304505-7Turma CT 2010-1

Atividades Complementares

1º Semestre2010-1

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Colocar na Raiz do CD o arquivo em excel com a relação das atividades e relativas cargas horárias.

O arquivo deve estar renomeado com o NOME DO ALUNO e o respectivo RA;

Cada planilha do arquivo deve conter um semestre;

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Código Créditos

Atividade

AC01 06 horas RAIMAR, Richars. O que é Marketing?. São Paulo: Brasiliense, 2007.

AC02 06 horas BORDENAE, Juan Díaz. O que é Comunicação? São Paulo: Brasiliense, 2007.

AC03 04 horas Filme O grande Ditador – Charles ChaplinAC04 04 horas Filme Tempos Modernos – Charles ChaplinAC05 05 horas Show Caldeiração – ação solidária da

universidadeAC06 05 horas Visita a uma feira ou museu

Em cada pasta (por semestre) colocar um arquivo em WORD com a relação das atividades relacionadas;

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Fichamento de livro:◦ Identificação do autor:

RAIMAR, Richars. O que é Marketing?. São Paulo: Brasiliense, 2007.

◦ Palavras-chave: Comunicação, teoria da comunicação

◦ Breve currículo do autor: Histórico profissional e de publicações do autor do livro

◦ Resumo Breve resumo de até 3 laudas sobre o livro

◦ Vocabulário Coloque as palavras novas e seu significado no final do

texto

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Ficha Catalográfica de Filme e comentário◦ Filme:◦ Ano de Produção◦ País de Origem◦ Tempo de Duração◦ Diretor◦ Roteirista◦ Principais atores◦ Resumo◦ Comentário:

Breves impressões sobre o filme e seus significados, a análise deve ser do ponto de vista social.

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Relatório Feira e Museu

◦ Comentário: Comentar as principais impressões sobre o

local Incluir os folhetos das obras e de orientação

“escaneados” na sequência