Quando nascemos, recebemos um nome, que

registrado em um documento, chamado de CERTIDO

DE NASCIMENTO.

MEIO AMBIENTE

Que bonito ver o sol,

Que bonito ver o mar,

Que bonito ouvir os pssaros

No alto das rvores a cantar.

Que bonito ver as plantas,

Os bichos e a chuva molhar.

Que bonito ver o homem

Da natureza cuidar.

Voc sabia que o nome de uma pessoa acompanhado de um sobrenome, que, geralmente, indica a famlia qual ela pertence?

Gente Tem Sobrenome

(Toquinho)

Todas as coisas tm nome,

Casa, janela e jardim.

Coisas no tm sobrenome,

Mas a gente sim.

Todas as flores tm nome:

Rosa, camlia e jasmim.

Flores no tm sobrenome,

Mas a gente sim.

O J Soares, Caetano Veloso,

O Ary foi Barroso tambm.

Entre os que so Jorge

Tem um Jorge Amado

E um outro que o Jorge Ben.

Quem tem apelido,

Ded, Zacharias, Mussum e a Faf de Belm.

Tem sempre um nome e depois do nome

Tem sobrenome tambm.

Todo brinquedo tem nome:

Bola, boneca e patins.

Brinquedos no tm sobrenome,

Mas a gente sim.

Coisas gostosas tm nome:

Bolo, mingau e pudim.

Doces no tm sobrenome,

Mas a gente sim.

Renato Arago, o que faz confuso,

Carlitos o Charles Chaplin.

E tem o Vincius, que era de Moraes,

E o Tom Brasileiro Jobim.

Quem tem apelido, Zico, Maguila, Xuxa,

Pel e He-man.

Tem sempre um nome e depois do nome

Tem sobrenome tambm.

Olha s o que aconteceu! Algumas palavras da ltima estrofe sumiram, ento s voc

pode encontr-las para completar o que est faltando.

_______________ Arago, o que faz confuso,

Carlitos o ________________ Chaplin.

E tem o Vincius, que era de ___________________,

E o Tom ________________ Jobim.

Quem tem apelido, Zico, ___________________, Xuxa,

_________________ e He-man.

Tem sempre um nome e depois do nome

Tem sobrenome tambm.

No ttulo do poema GENTE TEM SOBRENOME, aparece a

letra G na palavra GENTE.

Quando a letra G vem junto da vogal E e da vogal I tem o mesmo

som da letra J em jeito e jipe.

Leia as palavras abaixo:

geladeira gelatina gema gibi girassol

Passe um trao ao fim de cada palavra e depois reescreva-as deixando os espaos:

Todobrinquedotemnome:

Bolabonecaepatins.

Brinquedosnotmsobrenome,

Masagentesim.

Coisasgostosastmnome:

Bolomingauepudim.

Docesnotmsobrenome,

Masagentesim.

Coloque nome nos desenhos:

______________ ________________ ________________

_______________ ______________ ______________

______________ _______________ ______________

______________ ________________ _____________

FBULA

A Formiga e a Pomba

Uma formiga foi margem do rio para beber gua e, sendo

arrastada pela forte correnteza,

estava prestes a se afogar.

Uma pomba que estava numa

rvore sobre a gua, arrancou uma

folha e a deixou cair na correnteza

perto dela. A formiga subiu na folha

e flutuou em segurana at a

margem.

Pouco tempo depois, um

caador de pssaros veio por baixo

da rvore e se preparava para colocar varas com visgo perto da pomba

que repousava nos galhos alheia ao perigo.

A formiga, percebendo sua inteno, deu-lhe uma ferroada no p.

Ele repentinamente deixou cair sua armadilha e, isso deu chance para

que a pomba voasse para longe a salvo.

Moral da Histria:

Quem grato de corao sempre encontrar oportunidades para

mostrar sua gratido.

M /N

LAMPARINA

MUNDO

CAMPEO

COMPANHIA

MANGA

EMBLEMA

ZUMBIDO

PINTURA

EMPADA

TAMANDU

FRONTEIRA

Os nmeros e as quantidades

H muito, muito tempo, os homens aprenderam a contar. Contavam as ovelhas dos

seus rebanhos, os dedos de suas mos, etc. Faziam a contagem usando pedras, faziam

marcas em pedaos de ossos ou ainda dando ns em cordas.

Com o passar do tempo, eles criaram smbolos para representar as quantidades

contadas.

Nem sempre os numerais foram

representados da forma como vemos hoje.

Os povos antigos escreviam de um

jeito bem diferente.

Veja como o nmero 3 era

representado pelos:

Com o passar do tempo, esses

smbolos numricos foram se modificando

ainda mais, at chegarem forma que

conhecemos hoje.

Eles so chamados de algarismos arbicos.

TABELA

Escreva na tabela o nome dos aniversariantes de cada ms:

JANEIRO FEVEREIRO MARO ABRIL MAIO JUNHO

JULHO AGOSTO SETEMBRO OUTUBRO NOVEMBRO DEZEMBRO

GRFICO DOS ANIVERSARIANTES

JANEIRO

FEVEREIRO

MARO

ABRIL

MAIO

JUNHO

JULHO

AGOSTO

SETEMBRO

OUTUBRO

NOVEMBRO

DEZEMBRO

1 2 3 4 5 6 7 8

1. Em que ms h maior

nmero de aniversariantes

na sala?

2. Qual ms do ano tem o

menor nmero de

aniversariantes?

3. Qual o ms do seu

aniversrio?

4. Quem faz aniversrio no

mesmo ms que voc?

5. Em que/quais meses no

houveram aniversariantes?

ADIO NO QUADRO

Arme e efetue a adio no quadro de lugar:

25 + 14

D U

33 + 66

D U

27 + 11

D U

52 + 36

D U

28 + 61

D U

53 + 44

D U

31 + 27

D U

65 + 33

D U

85 + 12

D U

64 + 32

D U

71 + 18

D U

55 + 44

D U

No esquea de colocar o sinal

+ antes das operaes.

SUBTRAO NO QUADRO

Arme e efetue a adio no quadro de lugar:

25 - 14

D U

36 - 21

D U

65 - 25

D U

45 - 34

D U

78 - 28

D U

26 - 13

D U

57 - 22

D U

63 - 63

D U

66 - 53

D U

43 - 21

D U

88 - 44

D U

99 - 24

D U

No esquea de colocar o sinal

- antes das operaes.

RESOLVENDO PROBLEMAS

Observe a gravura.

1. Veja o conjunto de meninos na barquinha. At agora,

cada menino pescou um conjunto de 3 peixinhos. Ao todo,

quantos peixinhos eles j pescaram?

2. Joozinho levou, para pescar, uma lata com 25

minhoquinhas e separou-as em 5 latinhas. Quantas

minhoquinhas ficaram em cada latinha?

3. Olhe o conjunto de passarinhos. Ele representa a

metade dos passarinhos que por a voaram. Quantos

passarinhos voaram ao todo?

4. Para a pescaria os meninos levaram 8 sanduches de

queijo, 4 de salame e 3 de salsicha. Quantos sanduches

eles levaram ao todo?

5. Eles levaram na pescaria 15 anzis para serem divididos

entre 3 meninos. Quantos anzis cada um recebeu?

6. Ao final da pescaria, os meninos pescaram um conjunto

total de 2 dzias e meia de peixinhos. Retiraram 6 para

fritar. Quantos peixinhos sobraram?

7. A me de Joozinho ficou contente com a pescaria dos

meninos. Ela deu para a vizinha 6 dos peixes que

sobraram. Quantos peixes ainda h?