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Atividade de Sondagem de Matemática Imagine uma festa junina maravilhosa no colégio! Mais ou menos assim... ...uma quermesse com muitas barracas de fogos, comidas típicas, apresentações de danças e muita diversão. Os alunos estão na maior euforia com a decoração da escola. Eles vão enfeitar a quadra com algumas figuras geométricas. No meio da arrumação Gustavo achou uma pirâmide e ficou observando os seus lados. 1 Ajude Gustavo a descobrir quantas faces, arestas e vértices têm esta pirâmide. a) Ela tem _____ faces. b) Ela tem _____ arestas. c) Ela tem ______ vértices. Aluno(a): Data: 17 / 06 / 2020 3º ANO II Unidade Componente Curricular: Matemática Professora: DÍNAMO Um mundo de possibilidades

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Atividade de Sondagem de Matemática

Imagine uma festa junina maravilhosa no colégio!

Mais ou menos assim...

...uma quermesse com muitas barracas de fogos, comidas típicas,

apresentações de danças e muita diversão.

Os alunos estão na maior euforia com a decoração da escola. Eles vão

enfeitar a quadra com algumas figuras geométricas.

No meio da arrumação Gustavo achou uma pirâmide e ficou observando os

seus lados.

1 – Ajude Gustavo a descobrir quantas faces, arestas e vértices têm esta

pirâmide.

a) Ela tem _____ faces.

b) Ela tem _____ arestas.

c) Ela tem ______ vértices.

Aluno(a):

Data: 17 / 06 / 2020 3º ANO II Unidade

Componente Curricular: Matemática Professora:

DÍNAMO

Um mundo de possibilidades

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Quando Letícia e Lucca passaram pelo corredor viram um cartaz que dizia assim:

Quem conseguir resolver estas questões, vai receber um brinde surpresa.

2 – Observe o número de pessoas que compareceram à festa e responda:

a) Quantas ordens ele tem? _______________________

b) Quantas classes ele possui? ______________________

c) Qual o nome da segunda classe? _______________________________

d) Qual a ordem que está vazia? _______________________________

e) Qual o algarismo de maior valor posicional? _______________________

f) Qual o antecessor desse número? __________________________

O pessoal da cantina já está se preparando para os comes e bebes.

3 – Andréia já preparou 987 salgados. Desses, 238 são pastéis, 432 são

coxinhas e o restante são quibes. Quantos são os quibes?

Cálculo:

Resposta: __________________________________________________

Tinha uma barraca com prenda. As crianças tinham que calcular os números

sorteados. Ajude-os a encontrar os resultados.

4 – Calcule o valor do :

a) -238 = 305 c) + 179 = 300

2.058

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5 - Leia com atenção as alternativas e coloque V se for verdadeiro e F se for

falsa.

a) ( ) 65 - 36 < 103 – 65

b) ( ) 58 – 13 = 40

c) ( ) 85 + 36 > 39 + 64

d) ( ) 200 – 89 = 108 – 97

Espaço para Cálculos:

a) b) c) d)

Na área coberta, ficaram barracas com comidas típicas. Pró Luciana e Adja

ficaram responsáveis pela decoração das barracas.

6 – Para enfeitar as barracas, pró Luciana comprou 350 metros de TNT. Desses,

98 metros eram laranja, 85 metros eram azuis e o restante amarelo. Quantos

metros de TNT amarelo ela comprou?

Cálculo:

Resposta: __________________________________________________

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7 - Na barraca de bebidas, foram colocadas 137 caixinhas de suco,178 garrafas

de água de coco e 110 garrafinhas de água mineral. Foram vendidas 387 bebidas.

Quantas bebidas ficaram sem vender?

Cálculo:

Resposta: __________________________________________________

Sua atividade está com gostinho de São João!

Faça com muita atenção!!