ATIVIDADE: USO ADEQUADO DE GÊNERO, NÚMERO E GRAU DO SUBSTANTIVO.

TURMA: 2º ANO

Trazer um texto pequeno ou uma frase onde os substantivos estejam respectivamente no

masculino, singular e diminutivo e levantar hipóteses sobre como ficaria se fosse:

• Feminino;

• Plural;

• Aumentativo.

A cada alteração é inserida uma imagem na mídia disponível possibilitando visualização da alteração

desejada. A atividade, inicialmente, é feita oralmente e depois as respostas são registradas no editor

de texto fazendo as alterações.

Exemplificando:

Frase:

MIMOSO É O NOME DO CACHORRINHO DO MENINO.

Agora como fica o texto:

____________________________________________

E agora?

____________________________________________

____________________________________________

Observar se os alunos acompanharam as mudanças planejadas e ajudá-los a concluírem que essas

variações ocorrem porque o substantivo pode variar de acordo com o gênero, o número e o grau.

Avaliação:

Pedir aos alunos que criem outra situação em que os personagens possam ser modificados na

medida em que forem substituindo as imagens como no exemplo e utilizar o CLIPART para inserir as

imagens no texto produzido no WORD.