CURSO: TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO – ENSINANDO E APRENDENDO COM AS TIC

Cursista: Karoline RodriguesProfessora Formadora: Réginer G.

Naves

ATIVIDADE VIII

DIVULGAÇÃO DA PESQUISA SOBRE TRABALHOS EM FORMA DE PROJETOS

O projeto objeto da pesquisa foi aplicado na própria escola na qual leciono: Escola Municipal Dom Bosco.

O TÍTULO DO PROJETO: “A Matemática no mundo que nos rodeia”.

PRINCIPAL OBJETIVO: despertar nos alunos o interesse pela disciplina e perceber que ela está inteiramente inserida no nosso cotidiano.

CONTEÚDOS ENVOLVIDOS:

Identificação e resolução de situações problemas;

Identificação das quantidades nas diversas situações do dia a dia;

Operações básicas: adição, subtração, divisão e multiplicação;

Unidades de medida: cumprimento, área, volume;

As partes e o todo.

NÚMERO DE ALUNOS: EM TORNO DE 285.

NÚMERO DE PROFESSORES: 13.

DURAÇÃO: do dia 03 ao dia 27 de novembro de 2009.

TECNOLOGIAS E MÍDIAS UTILIZADAS: laboratório de informática; jogos e aplicativos educativos do portal Aprende Brasil que tinham como foco os temas trabalhados e que foram utilizados para despertar o interesse e para fixar de forma lúdica o que foi apresentado aos alunos; aparelho de som; vídeo, DVD e câmera digital.

POR QUE TRABALHAR OS CONTEÚDOS EM FORMA DE PROJETOS? É uma oportunidade de fazer parte de

algo que vai chamar a atenção de toda a comunidade escolar.

Faz com que professores e alunos se sintam responsáveis pelo sucesso do projeto.

Possibilita a participação e interação entre a escola, a família e a comunidade.

Troca de experiências e maior entrosamento entre os professores.

Oportunidade de os alunos interagirem e aprenderem os conteúdos de forma mais dinâmica.

Desenvolve o hábito da pesquisa, a criatividade, a curiosidade e principalmente o hábito de se trabalhar em grupos.

Estimula o interesse e o gosto por aprender.