Atividade 4

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Aline Lorrane de O. Marques TECNÓFILO: A Era Digital na Educação Tradicional

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Aline Lorrane de O. Marques

TECNÓFILO: A Era Digital na Educação Tradicional

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A informática, de forma mais ou menos agressiva, tem intensificado a sua presença em nossas vidas. 

O computador vai tornando-se um aparelho corriqueiro em nosso meio social.

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Para quê Servem os Computadores nas Escolas?

O computador surge como um meio auxiliar alternativo de ensino

Transforma-se em um poderoso recurso de suporte à aprendizagem, com inúmeras possibilidades pedagógicas

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Quais as Maneiras de Utilizar o Computador na Educação?

Instrução Programada

Simulações e Jogos

Aprendizagem por Descoberta

Pacotes Aplicativos

Instrução Programada

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Quais as Principais Dificuldades para a Introdução do Computador na Escola?

Custo do Equipamento

Inexistência de Software

Recursos Humanos

Barreiras às Inovações Tecnológicas

A Falta de Paciência

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Segundo Valente (1993: 01) “para a implantação dos recursos tecnológicos de forma eficaz na educação são necessários quatro ingredientes básicos: o computador, o software educativo, o professor capacitado para usar o computador como meio educacional e o aluno”, sendo que nenhum se sobressai ao outro. 

O que é necessário para implantação dos recursos tecnológicos nas escolas?

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O Computador substituirá o professor?

As máquinas nunca substituirão o professor, desde que ele re-signifique seu papel e sua identidade a partir da utilização das novas abordagens pedagógicas que as tecnologias facilitam. 

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O computador pode ser um instrumento poderoso e versátil na área da educação. Se usado com inteligência e competência, pode-se tornar um excelente recurso pedagógico à disposição do professor em sala de aula.

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O grande desafio da atualidade consiste em trazer essa nova realidade para dentro da sala de aula, o que implica em mudar, de maneira significativa, o processo educacional como um todo.