Ativ3 1 socializa_pitec_bichografia_railda
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SOCIALIZAÇÃO DO PROJETOBICHOGRAFIA
Projeto aplicado e coordenado por Railda Ribeiro de Souza
professora da E.E.E.F.M. José Rosales dos Santos
Programa Nacional de Formação Continuada em Tecnologia Educacional
Curso - Tecnologia na Educação: Ensinando e Aprendendo com as TIC
Secretaria de Estado da Educação - SEDUCNúcleo de Tecnologia Educacional – NTE
Rolim de Moura – ROTurma: RLM – 002 – Daniela
Professor Formador: Daniela Fontana Almenara
PROJETO BICHOGRAFIA
• O Projeto Bichografia foi aplicado
no 9º ano do ensino fundamental da Escola José Rosales.
• Disciplinas envolvidas:
* Artes
* História
* Português
Após a apresentação do projeto os alunos escolheram o bicho de sua predileção e cada um começou a sua pesquisa nos poucos livros
disponíveis na biblioteca
No Laboratório de Informática
Devido a falta de material para pesquisa na biblioteca e por não termos internet na escola fiz uma pesquisa em minha casa sobre todos os bichos escolhidos.
No LIE o Profº Antonio fez uma pastinha em cada um dos computadores e colou o material pesquisado.
No LIE cada aluno tinha disponível além de textos sobre o bicho várias imagens.
Eles sentaram em grupos, pois não existem computadores suficientes para todos.
No Laboratório de Informática
A preferência para início da atividade foi dada aos alunos da área rural, visto que os alunos da área urbana poderiam vir em horários opostos às aulas. Para isto, o Profº Antonio fez uma escala e trabalhou até em horários extras.
Foi visível o comprometimento dos alunos em fazerem um bom trabalho, e mais ainda a colaboração entre eles, haja visto que a grande maioria nunca tinha sentado em frente de um computador.
No Laboratório de Informática
Os alunos produziram slides em PowerPoint e digitaram os textos que serão levados à copiadora para serem encadernados, tendo como produto final um livro que ficará na biblioteca e também será mostrado na Feira da Cultura juntamente com a apresentação dos slides.
ALGUMAS PRODUÇÕES
Durante o desenvolvimento do Projeto Integrado de Tecnologias no Currículo – PITEC vários recursos foram utilizados desde os tradicionais como livros didáticos, enciclopédias, cadernos e etc., e as mais novas tecnologias como o computador, o datashow, a internet, a câmera digital, o netbook, o pendrive e etc.
TECNOLOGIAS UTILIZADAS
ConclusãoO Projeto foi muito bem aceito pela turma, afinal o tema desperta curiosidade, mas não posso deixar de mencionar o aprendizado e a surpresa que ele trouxe em muitos momentos. Muitas vezes durante as aulas percebo que os alunos estão entediados, afinal os recursos em sala são precários. Com este projeto e os recursos utilizados percebi motivação na turma, o que me deixou imensamente gratificada e esperançosa de que o trabalho com projetos e a utilização constante das tecnologias quebrará o velho paradigma da aula lousa/giz/gogó motivando o professor em sempre buscar mais e despertando no aluno a busca do conhecimento e o gosto em aprender.
Felicidade da turma pela conclusão do trabalho