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Elaboração de Projetos Professora: Aldízia Carneiro de Araújo Aluna: Eliana Oliveira da Silva Azevedo Instituição: Diretoria Regional de Ensino Função: Assessora de Geografia NTE Porto Nacional SOCIA LIZANDO O PITEC E LIANA OLIVEIRA DA SILVA AZEVEDO Trabalhar, desenvolver projetos que estamos interagindo é gratificante. Muitos são os problemas que nos deparamos como administrar o tempo, porém temos que ter consciência que este está em nossas mãos. O mais importante é sabermos planejar nossas ações e prioridades. Ah! Prioridades, eis a questão primordial! Quando planejamos de acordo com nossas prioridades organizamos também o tempo com prazer e amor nada é cansativo. “Tudo é possível quando a alma não é pequena” e temos que desenvolver nossas atividades com o de melhor temos. Trabalhar com o PITEC onde pude desenvolver A ARTE OCULTA POR DETRÁS DAS PINTURAS EM TELAS foi um momento único que me proporcionou fundamentação teórica e abriu caminhos para novos projetos. Precisei pesquisar, estudar,

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Elaboração de ProjetosProfessora: Aldízia Carneiro de AraújoAluna: Eliana Oliveira da Silva AzevedoInstituição: Diretoria Regional de EnsinoFunção: Assessora de GeografiaNTE Porto Nacional

SOCIALIZANDO O PITEC

ELIANA OLIVEIRA DA SILVA AZEVEDO

Trabalhar, desenvolver projetos que estamos interagindo é gratificante.

Muitos são os problemas que nos deparamos como administrar o tempo,

porém temos que ter consciência que este está em nossas mãos. O mais

importante é sabermos planejar nossas ações e prioridades.

Ah! Prioridades, eis a questão primordial! Quando planejamos de acordo com

nossas prioridades organizamos também o tempo com prazer e amor nada é

cansativo. “Tudo é possível quando a alma não é pequena” e temos que

desenvolver nossas atividades com o de melhor temos.

Trabalhar com o PITEC onde pude desenvolver A ARTE OCULTA POR

DETRÁS DAS PINTURAS EM TELAS foi um momento único que me

proporcionou fundamentação teórica e abriu caminhos para novos projetos.

Precisei pesquisar, estudar, adquirir e relembrar conhecimentos

fundamentados em vários autores não apenas prática.

Não é fácil produzir um material para explanação, levando em

consideração a platéia heterogênea, porém todos se apresentaram com sede

de sabedoria e aperfeiçoamento. O material foi preparado em Power point e

apresentado com auxílio de datashow, na sala de vídeo, para os cursistas de

pintura. A convocação foi hilária, pois os comuniquei que quem não

participasse estaria fora das pinturas. Acreditaram... e muitos justificaram a

ausência. Neste momento percebi que estavam necessitando de uma aula

teórica o que os motivou a participarem.

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A apresentação foi além, pois aproveitei para trabalhar a importância da

arte/pintura em tela, os cuidados com os materiais coletivos, com a limpeza do

ambiente e o respeito ao gosto de cada artista.

Realizou-se no salão da DRE uma pequena exposição dos trabalhos

pintados pelas alunas nas aulas de pintura.

Confesso que a receptividade e os resultados superaram minhas

expectativas e serviram como revitalizante para maior dedicação ao projeto e

as “minhas alunas de pintura”. Os slides da apresentação podem ser

conferidos no blog: http://capimdouradogeografia.blogspot.com

Ministrar aula de pintura é um momento impar, pois quando estamos

trabalhando crescemos juntos, professor torna-se aluno e aluno professor e

vice-verse, produzindo e colhendo os frutos. Sinto-me gratificada e

agradecida a Deus por poder compartilhar com meus colegas de trabalho o que

sei e peço a ELE que me dê forças e criatividade sempre para continuar.

Com o desenvolvimento do projeto além da necessidade de dar

continuidade às aulas teóricas percebi que ainda tem muitos funcionários que

gostariam de participar, em seus relatos no fórum das atividades

desenvolvidas, deixou claro que precisarei aumentar mais uma turma e passar

para 40 alunos de pintura.

Sinto validada pelo trabalho desenvolvido e responsável a desenvolver

cada dia melhor as aulas de pintura com pontualidade, carinho, dedicação,

respeito a todos e conhecimentos diversificados.