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(do grego arthros : articulado; podos : pés, patas, apêndices) “Patas articuladas” Domínio: Eukaryota Reino: Animalia Filo: Arthropoda

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(do grego arthros: articulado; podos: pés, patas, apêndices)

“Patas articuladas”

Domínio: EukaryotaReino: Animalia

Filo: Arthropoda

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Um dos primeiros grupos de animais a seaventurarem em terra firme foram os Artrópodes,logo após as plantas terem colonizado esseambiente, há aproximadamente 420 milhões deanos atrás durante o Siluriano, pois essa "nova"vegetação úmida e rasteira terrícola possuíaalimento abundante e proporcionava um ótimoabrigo aos recém chegados. Um dos mais antigosfósseis terrícolas encontrados é de um milípede,artrópodes com muitas pernas da classe dosMiriápodes. Nos milhões de anos subsequentesoutros grupos de artrópodes começaram acolonizar o ambiente terrestre e atraídos portantas presas, logo vieram os predadores como oscentípedes. O Carbonífero pode ser consideradoo "auge" dos artrópodes, pois os mesmosatingiram proporções gigantescas nesse período,dominaram quase todos os ambientes terrestres einiciaram o domínio dos ambientes aéreos.

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Muitas vezes, não percebemos a presença daqueles animais comcorpos de formas estranhas e cores variadas, que vivem ao nosso redor,voam sobre nossas cabeças ou aqueles que se locomovem próximo dosnossos pés. A maioria desses seres é formada por animais artrópodes.

Os artrópodes agrupam mais de 1 milhão de espécies sendo 900 milinsetos, quantidade que supera todos os demais filos reunidos. Sãoadaptáveis em diferentes ambientes, tem uma grande capacidade dereprodução, é muito eficiente em suas funções naturais e no caso dasabelhas, formigas e cupins tem uma perfeita organização social.

| Filo Arthropoda

Besouro, Mosquito, Borboleta e Abelha

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Esse grupo inclui animais como aranha, mosca, siri, lacraia,piolho-de-cobra, camarão, escorpião, abelha, entre inúmerosoutros. O grupo dos artrópodes é tão bem adaptado aosdiferentes ambientes que, atualmente, representa mais de70% das espécies animais conhecidas.

Antrópodes

Demais filos

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Os artrópodes têm:

(1) patas articuladas,

(2)o corpo segmentado,

(3) exoesqueleto de quitina.

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A principal característica que diferencia os artrópodesdos demais invertebrados são suas patas.

Estas patas articuladas permitem que o animal possarealizar vários movimentos diferentes, muitos deles bemdefinidos e elaborados. Além de uma locomoção muitoeficiente, as patas articuladas apresentam outrasvantagens para o animal, pois auxiliam na sua defesa e nacaptura de alimento. No dia-a-dia, é fácil observar nasformigas, por exemplo, a atividade que essas pataspermitem.

Grilo Aranha Formigas

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Eles são animais metamerizados, isto é, têm corposegmentado, mas sua metameria heteronôma: ossegmentos diferenciam-se durante o desenvolvimento,alguns deles fundindo-se para a formação de tagmas quesão tipicamente: Cabeça, Tórax, Abdômen.

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Dentre as diferentes classes de artrópodes há casos emque dois ou mais tagmas se unem formando uma únicapeça como é o caso de certos grupos de crustáceos emque os tagmas cabeça e tórax se unem formandoo cefalotórax.

EscorpiãoLagosta

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Nos quilópodes e diplópodes em que o tórax se une com oabdômen formando o tronco. No subfilo Chelicerata ostagmas denominam-se prossoma (que corresponde aocefalotórax) e opistossoma (que corresponde ao abdômen).

O primeiro segmento da cabeça é denominado acron enormalmente suporta os olhos, que podem ser simples oucompostos. O último segmento do abdômen é terminadopelo télson. Cada segmento contém, pelo menosprimitivamente, um par de patas.

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Além das patas articuladas, outra característicaimportante dos artrópodes é a presença de um reforçoexterno: o exoesqueleto. Ele é resistente, impermeável e éconstituído de sais de quitina, que é um tipo de "açúcar".

O exoesqueleto reveste e protege o corpo desses animaisde muitos perigos externos e também evita que eles percamágua. É uma importante adaptação ao ambiente terrestre.

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Embora ofereça proteção, oexoesqueleto limita o tamanho doanimal, pois não acompanha ocrescimento do corpo. Quandoesse exoesqueleto fica pequeno,ocorre a muda. Nesse fenômeno,o exoesqueleto antigo sedesprende do corpo do animal e étrocado pelo novo, que já estáformado.

Até se tornarem adultos, osartrópodes podem fazer essatroca várias vezes. Por isso,podemos encontrar exoesqueletosde artrópodes soltos em árvores.

Aranha da espécie Parawixia bistriata

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Os artrópodes podem ser classificados em cinco classes principais,usando como critério o número de patas.

Nº de patas Classe Exemplos

6 Insetos Barata, Mosquito

8 Aracnídeos Aranha, escorpião

10 Crustáceos Camarão, Siri

1 par por seguimento.

Quilópodes Lacraia

2 par por seguimento.

Diplópodes Piolho de cobra

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Crustacea (crustáceos) A maioria dos crustáceos é marinha, ou seja, vive nos

mares e oceanos. Algumas espécies, porém, têm seu hábitatna água doce, e outras, ainda, são terrestres, como otatuzinho-de-jardim. Podemos citar como exemplos decrustáceos mais conhecidos:

Camarão, lagosta, siri, caranguejo e craca. O tamanhodesses animais varia bastante de uma espécie para outra.

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O corpo dos crustáceos, é dividido em cefalotórax, parte do corpo formada por cabeça e tórax fundidos, e abdome.

Esses animais possuem um número variável de patas (geralmente cinco pares) e dois pares de antenas. O exoesqueleto de muitos crustáceos apresenta carbonato de cálcio, uma substância que forma a carapaça dura dos siris e caranguejos.

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Classe do subfilo Crustacea.

Classes Principais características

Remipedia Corpo com cabeça (5 segmentos) e tronco (32 segmentos). Vivem em cavernas marinhas.

Cephalacarida Com cabeça (5 segmentos), tórax (8 segmentos) e abdome (11 segmentos). Vivem em fundos marinhos.

Branchiopodoa Cabeça (5 segmentos) e tronco (32 segm.). De água doce .

Maxillopoda Com cabeça (5 segmentos), tórax (6 segm.) e abdome(4 segmentos). De água doce, salgada e hipersalina.

Malacostraca Com cabeça (5 ou 6 segm.), tórax (8 segmentos), tórax (8 segm.) e abdome (6 ou 7 segmentos) Vive no mar; há especíes de água doce e de terra firma.

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Habitat e Hábitos

A maioria dos crustáceosvive em ambientes aquáticos,marinhos ou de água doce.

Há caranguejos capazes decarregar água nas câmarasbranquiais, o que lhes permitesuportar longos períodos forada água.

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Importância dos crustáceos:

Têm um papel importante na cadeia alimentar de marese grandes lagos.

A luz é captada pela fotossíntese do fitoplâncton, algas ebactérias fotossintetizantes .

Crustáceos como camarões, lagostas, siris e caranguejossão largamente empregados na alimentação humana.

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Chelicerata (quelicerados)

Existem 3 classes: Arachnida, Merostomata ePycnogonida.

A classe Arachnida, tem maior número derepresentantes, sendo aranhas, escorpiões, carrapatos eácaros. A classe Merostomata, apenas com 5 espécies,como caranguejo-ferradura, animais marinhos, que nãoexistem no Brasil. A classe Pycnogonida reúne aranhas –do - mar, quelicerados marinhos com quatro pares depernas muito longas

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Classe do subfilo Chelicerata

Classe Características principais

Arachnida Dividida em cefalotórax, 4 pares de pernas. Vivem em terra firme, adaptadas em regiões desérticas. Representantes são aranhas, escorpiões, carrapatos e ácaros. (80 mil espécies)

Merostomata Corpo dividido em cefalotórax e abdome, possui uma armadura rígida; Como caranguejos ferradura. Apenas 5 espécies. (5 espécies)

Pycnogonida Corpo dividido em cefalotórax e abdome, maioria com 4 pares de pernas, e algumas com 5 ou 6 pares. Como aranhas – do – mar. Vivem em litorais rochosos profundos. (cerca de mil espécies)

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Habitat e Hábitos

São animais tem terra firme.Aranhas vivem em matas,desertos e casas. Escorpiões sãocomuns em regiões desérticas,dentro de tocas.

Aranhas e escorpiões sãotemidas por outras espéciespois produzem peçonhas muitoperigosas. As aranhas injetam apeçonha pelas quelíceras e osescorpiões pelo aguilhãocaudal.

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Uniramia (insetos, quilópodes e diplópodes)

As principais classes são Chilopoda, Diplopoda e Insecta;

1. Chilopoda: Mais conhecidas como centopéias e lacraias.Possuem 2 tagmas: cabeça e tronco. Na cabeça 1 par deantenas, e o tronco com metâmeros entre 15 e 170, e cadacom 1 par e pernas.

2. Diplópodes: Piolho de cobra, vivem em ambientes úmidos.Corpo com 3 tagmas: cabeça, tórax e abdome. A cabeçacom 1 par de antenas.

3. Insetos: conhecidos como moscas, mosquitos Com 3tagmas: cabeça, tórax e abdomem. 3 pares de pernas e 1 parde antenas. A maioria apresenta um ou dois pares de asas.

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Habitat e Hábitos

Adaptados ao ambiente ediversas espécies vivem emregiões desérticas, mais háalgumas como larvas quevivem em água doce.

Os insetos são os únicosanimais invertebradoscapazes de voar.

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Importância ecológica e econômica:

Muitos animais se alimentam de insetos. As larvas dealguns insetos alimentam-se de cadáver de animais eplantas. Alguns prejudicam a lavoura.

Mosquitos sugadores de sangue, podem transmitirdoenças. Malária e febre amarela são exemplostransmitidas por mosquitos. Barbeiro transmite a doençade Chagas.

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Sistema muscular e movimentação:

Possuem um sistema muscular bem desenvolvido. Os músculos ficam fixados ao exoesqueleto. Possuem a ação de músculos antagônicos, que permite uma grande variedade e eficiência dos movimentos, nas asas dos insetos para o vôo por exemplo.

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A asas: Possuem uma asa bem diferente das de avese morcegos. São estruturas laminadas revestidas porexoesqueleto quitinoso ou cutícula.

Elas se movimentam pela atuação conjunta doexoesqueleto e dos músculos de vôo, no tórax. Que éconstituído pelo tergo, pleuras, e o esterno.

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Sistema digestório:

A boca dos artrópodes esta situada na posição ventral, eem seu redor há apêndices que auxiliam na alimentação.Sua digestão é extracelular, isso é as enzimas digestórias sãosecretadas por células do intestino e de dois órgãosanexados, o hepatopâncreas e os cecos gástricos.

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Sistema respiratório:

Existem três tipos: branquial, traqueal e filotraqueal.

1. Os crustáceos possuem a branquial, uma adaptação aoambiente aquático. Suas brânquias possuem estruturasfilamentosas, ricas em vasos capilares que projetam ocorpo dos animais, geralmente a base das patas.

2. Insetos, quilópodes, diplópodes e alguns carrapatos earanhas possuem a traqueal, uma adaptação ao ambienteaéreo. O ar penetra e difunde-se pelas traquéias. Ooxigênio de difunde pras traquéolas e destas para ascélulas adjacentes.

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3. Muitos aracnídeos possuem uma respiração filotraquéiasou pulmões foliáceos. Esses pulmões são formados porlâminas de tecido onde circula hemolinfa. O aratmosférico que penetra pela abertura circula entre aslâminas, oxigenando a hemolinfa e recebendo o gáscarbônico.

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Sistema nervoso e sentidos:

Os artrópodes tem olfato e paladar desenvolvidos e sãocapazes de detectar quantidades mínimas de substânciasquímicas em suspensão na água ou ar. Ajudando a localizaçãodo alimento.

São capazes de perceber vibrações a quilômetros por meiodos pêlos especiais distribuídos pelo corpo.

Os estímulos luminosos são por meio do ocelos, olhossimples e olhos compostos. Os ocelos detectam a intensidadee direção da luz, os olhos simples são formados por pequenaslentes que formam imagens, e os olhos compostos sãoformados por milhares de unidade visuais cada um com suacórnea e lente própria.

Os insetos têm excelente visão das cores e outros podemenxergar radiação ultravioleta.

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Simulação da visão de uma mosca

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Crustáceos: a maioria é dióica. Os machos tem patasespecializadas para transferir espermatozóide à fêmea,aonde na fêmea ficam aderidos no abdome, ocorrendo portanto fecundação externa.

Aracnídeos: são dióicos. O macho produz um saquinho deseda aonde deposita espermatozóide, aonde depois éintroduzido na fêmea após um ritual. Aonde ficará em umcasulo de seca, o ovissaco que fica ou com ela, ou preso emuma árvore. Dando um desenvolvimento direto.

Insetos: São dióicos. O macho introduz o pênis na vaginada fêmea, onde elimina o espermatozóide, aonde ficareservado no espermateca. Os ovidutos que passam pelaespermateca sofrem a fecundação interna.

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Desenvolvimento direto

1. Ametábolo: Não há grande alterações, diferenciandoapenas o tamanho , uma vez que a forma jovem já ésemelhante ao adulto.

Traça-de-livros

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Desenvolvimento indireto

1. Hemimetábolos: Quando na forma jovem já se têmalgumas semelhanças com o adulto tornando-se cadavez mais com o passar da muda, ou das ninfas.

Gafanhoto

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2. Holometábolo: o individuo que eclode do ovo é umpequeno ser vermiforme, de corpo segmentado, semolhos nem asas e que pode ou não ter pernas.Passando de larva até se transformar na pupa que équando o exoesqueleto esta relativamente duro.

Mosca doméstica

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Adrianny Barros

Élber José

Guilherme da Silva

Izvi Rimon

Marco Vinícius