ARTICULAÇÃO VERTICAL

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  • 8/14/2019 ARTICULAO VERTICAL

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    AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DA LAJEOSA DO DOARTICULAO VERTICAL: E.V.T. E.V. E.T.

    ARTICULAO ENTRE 1 CICLO, 2 CICLO E 3 CICLO

    Competncias 1 CicloContedos / Actividades 2 Ciclo

    Contedos / Actividades3 Ciclo

    Contedos / Actividades

    - Ser capaz de utilizar diferentes

    formas de comunicao verbal e

    no verbal;

    - Ser capaz de interpretar

    mensagens visuais;

    - Ler e interpretar narrativas nas

    diferentes linguagens;

    - Ser capaz de exprimir

    sentimentos atravs do desenho e

    da pintura;

    - Ser capaz de identificar e

    distinguir as caractersticas de

    materiais de desenho (riscadores

    e suporte);

    -Ser sensvel s qualidades de

    envolvimento (fsicas, formais e

    expressivas);

    - Ser capaz de aplicar meios

    materiais e tcnicas;

    - Ter exigncias de funcionalidade

    e equilbrio visual na construo

    de formas e na decorao de

    espaos;

    - Ser capaz de utilizar os

    Comunicao Visual

    - Formas de comunicao:- Imagem na comunicao;

    - Desenho: expresso livre

    - Pintura.

    - Jogos de observao;

    - Representao de um

    sentimento/vivncia atravs do desenho e

    ou pintura;

    - Desenho livre / desenho de observao /

    registos grficos / sequncias plsticas /

    anlises de imagens - objectos/Banda

    Desenhada

    Forma

    - Elementos constituintes da

    forma: superfcie/volume;

    - Luz / cor;

    - Textura e estrutura.

    - Identificar, recolher e classificar objectoscom diferentes formas,

    - Identificar e distinguir as caractersticas

    dos materiais;

    - Construir mecanismos simples;

    - Aplicar tcnicas: decalque, recorte,

    colagem, frico, dobragem,

    borro/simetria, contorno

    Comunicao Visual

    - Formas de comunicao:- Cdigos da comunicao visual;

    - Imagem na comunicao;

    - Desenho: expresso livre

    - Pintura.

    - Jogos de observao;

    - Representao de um sentimento/vivncia

    atravs do desenho e ou pintura;

    - Desenho livre / desenho de observao /

    registos grficos / sequncias plsticas /

    anlises de imagens objectos / Banda

    Desenhada

    Forma / Funo

    - Elementos constituintes da forma:

    superfcie/volume;

    - Relao forma/estrutura,

    - Relao forma/ funo;

    - Movimento;- Energias da natureza, energias

    renovveis;

    - Luz / cor;

    - Textura e estrutura.

    - Identificar, recolher e classificar objectos

    com diferentes formas e funes;

    Comunicao Visual

    - Elementos visuais da comunicao,- Cdigos da comunicao visual;

    - Papel da imagem na comunicao;

    - Representao de um sentimento/vivncia

    atravs do desenho e ou pintura;

    - Desenho livre / desenho de observao /

    registos grficos / sequncias plsticas /

    anlises de imagens objectos / Banda

    Desenhada / Logtipos

    Gramtica da Expresso

    Plstica

    - Elementos estruturais da

    linguagem;

    - Forma;

    - Estrutura;

    - Espao.

    - Composies de tema livre com aplicao

    de todos os elementos estruturais;

    - Deformao e transformao de um

    objecto forma/imagem;

    - Mdulo/Padro;

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    instrumentos de desenho

    geomtrico com a preocupao de

    rigor;

    - Ser capaz de aplicar os

    processos de traado geomtricos

    elementares;

    - Compreender a noo de

    espao;

    - Ser capaz de participar

    activamente em todas as fases da

    metodologia de projecto;

    - Ser capaz de construir

    mecanismos simples que utilizem

    os operadores mecnicos de

    movimento;

    Trabalho

    - Produo e organizao;

    - Relaes/ tcnicas/ materiais;

    - Higiene e segurana.

    - Material: Origem e propriedades;

    Transformao de matrias-

    primas; Impacto Ambiental.

    - Medida: unidade, mtodos e

    instrumentos de medio.

    - Formas geomtricas;

    - Geometria no envolvimento.

    - Efectuar medies rigorosas e executar

    traados simples com a ajuda de

    instrumentos de medio;

    - Construir formas bi e tridimensionais;

    - Concepo e participao activa em

    projectos.

    - Identificar e distinguir as caractersticas

    dos materiais;

    - Construir mecanismos simples;

    - Aplicar tcnicas simples e tcnicas mistas:

    decalque, recorte, colagem, frico,

    dobragem, borro/simetria, contorno

    Trabalho

    - Produo e organizao;

    - Relaes/ tcnicas/ materiais;

    - Higiene e segurana.

    - Material: Origem e propriedades;

    Transformao de matrias primas;

    Espao/Impacto Ambiental.- Medida: unidade, mtodos e

    instrumentos de medio.

    - Geometria no envolvimento, formas

    e relaes geomtricas/operaes.

    Constantes.

    - Efectuar medies rigorosas e executar

    traados simples com a ajuda de

    instrumentos de medio;

    - Construir formas bi e tridimensionais;- Criao de mdulo/padro (alternncia,

    simetria, assimetria, rotao e translao);

    - Traados geomtricos.

    - Concepo e participao activa em

    projectos.

    - Realizao de registos grficos dentro e

    fora da sala de aula;

    - Representao rigorosa do espao;

    - Concepo e participao activa em

    projectos.