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ARTES EJA 5 ª PROF.ª GABRIELA DACIO PROF.ª LÚCIA ......Bossa Nova é um movimento da música...
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ARTES PROF.ª GABRIELA DACIO
PROF.ª LÚCIA SANTOS5ªEJA FASE
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Unidade IICultura - A pluralidade na expressão humana
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Aula 5.2Conteúdos
• Gêneros musicais: Bossa Nova, Tropicália e Música de Protesto
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Habilidade • Apropriar-se de repertórios, códigos e convenções que
constituem as especificidades da música, identificando-os em propostas de apreciação musical.
CONTEÚDOS E HABILIDADES
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Movimentos musicais: Bossa NovaGênero musical brasileiro que ganhou o mundo no início da década de 60, a bossa nova completa 60 anos em 2018.
AULA
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Bossa Nova é um movimento da música popular brasileira do final dos anos 50 lançado por João Gilberto, Tom Jobim, Vinícius de Moraes e jovens cantores e compositores de classe média da zona sul carioca, derivado do samba e com influência do jazz.
AULA
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A palavra bossa apareceu pela primeira vez na década de 1930, em Coisas Nossas, samba do popular cantor Noel Rosa: O samba, a prontidão/e outras bossas,/são nossas coisas (…).
AULA
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A expressão bossa nova passou a ser utilizada também na década seguinte para aqueles sambas de breque, baseado no talento de improvisar paradas súbitas durante a música para encaixar falas.
Billy Blanco
Roberto Menescal
Chico Feitosa
Luiz Carlos Vinhas
Carlos Lyra
Sérgio Ricardo
João Gilberto
Ronaldo Bôscoli
AULA
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Bossa Nova
AULA
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Movimento que ficou associado ao crescimento urbano brasileiro – impulsionado pela fase desenvolvimentista da presidência de Juscelino Kubitschek.
AULA
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A bossa nova iniciou-se para muitos críticos quando foi lançado, em Agosto de 1958, um compacto simples do violonista baiano João Gilberto (considerado o papa do movimento), contendo as canções Chega de Saudade (Tom Jobim e Vinicius de Moraes) e Bim Bom (do próprio cantor).
AULA
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Maestro Zacarias
AULA
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O TropicalismoFoi um movimento de ruptura que sacudiu o ambiente da música popular e da cultura brasileira entre 1967 e 1968.
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Diferentemente da Bossa Nova, que introduziu uma forma original de compor e interpretar, a Tropicália não pretendia sintetizar um estilo musical, mas sim instaurar uma nova atitude: sua intervenção na cena cultural do país foi, antes de tudo, crítica.Os tropicalistas deram um histórico passo à frente no meio musical brasileiro.
AULA
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Ao unir o popular, o pop e o experimentalismo estético, as ideias tropicalistas acabaram impulsionando a modernização não só da música, mas da própria cultura nacional.
eu organizo o movimento. eu oriento o carnaval – Caetano Veloso
AULA
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Os diálogos com obras literárias como as de Oswald de Andrade ou dos poetas concretistas elevaram algumas composições tropicalistas ao status de poesia.
AULA
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aqui é o fim do mundo – Gilberto Gil e Torquato Neto
AULA
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Em 1964, o Brasil encontrava-se no olho do furacão. A Guerra Fria disputa entre as superpotências dos Estados Unidos e da União Soviética alimentava conflitos na América Latina e no País.
AULA
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Diferentemente da Bossa Nova, que introduziu uma forma original de compor e interpretar, a Tropicália não pretendia sintetizar um estilo musical, mas sim instaurar uma nova atitude: sua intervenção na cena cultural do país foi, antes de tudo, crítica.
AULA
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1. Apresentaremos dois exemplos de músicas de estilos diferentes, você terá que identificar qual representa a Bossa Nova e Tropicália.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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2. Escreva o nome de 3 artistas de cada estilo musical que fizeram parte dos movimentos musicais: Tropicália e Bossa Nova.
DINÂMICA LOCAL INTERATIVA
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Música de ProtestoO golpe militar de 1964 instaurou no Brasil uma forte censura, praticada através dos Atos Institucionais (AI’s) criados para aumentar a repressão do Estado sobre a população ou qualquer manifestação que fosse contrária ao governo imposto no país. Não demorou para a música – enquanto manifestação artístico-cultural de forte teor político – estar entre os principais alvos da censura. Mas nem isso calava a voz dos artistas.
AULA
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Os compositores mais odiados pelos ditadores eram Chico Buarque e Taiguara, que teve 68 canções censuradas.
Chico Buarque Taiguara
AULA
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Chico, por exemplo, foi o autor de versos como “você não gosta de mim, mas a sua filha gosta” na música “Jorge Maravilha”, uma aparente relação conflituosa entre sogro, genro e filha, mas na verdade a letra referia-se ao fato do então presidente Ernesto Geisel (1974-1979) odiar o cantor enquanto a filha do militar era fã do compositor.
AULA
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Esse foi o período (entre 1964 até a eleição de Tancredo Neves) mais fértil para a história da música brasileira com letras que tentavam driblar a inteligência dos sensores.
Tancredo Neves
AULA
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Geraldo Vandré foi um dos primeiros artistas a ser perseguido e censurado pelo governo militar, mas a música “Pra não dizer que não falei das flores”, que fazia clara provocação ao exército e pregava a união contra a ditadura ganhou a preferência popular.
AULA
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Com cada obra artística sendo obrigada a ser aprovada pelos sensores, os compositores se esforçavam para escrever letras com mensagens nas entrelinhas, geralmente contendo temas como opressão, abuso de poder, violência da polícia, união do povo, a manipulação da educação e da cultura, a morte pelo silêncio, anistia ou metáforas como “Mosca na sopa” (o povo e a ditadura) e a crítica social como em “Acender as velas” de Zé Ketti, que retrata o dia a dia nas favelas.
AULA
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AULA
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Em 1968, na França, os jovens demonstravam insatisfação ao governo Charles De Gaulle e também saíam às ruas. A marcha realizada em maio de 1968 foi uma das mais importantes. Na época, slogans como “É proibido proibir”, entre muitos outros, tornaram-se comuns no vocabulário dos jovens o que inspirou o cantor e compositor Caetano Veloso.
AULA
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Munido com uma canção de mesmo nome, ele aproveitou não só para se manifestar contra a ditadura, mas também contra o conservadorismo da sociedade numa apresentação no Tuca, o teatro da PUC em São Paulo durante o terceiro Festival de Música Popular Brasileira promovido pela TV Record em outubro de 1967. Com a ditadura dominando a país, os festivais de música tornaram-se refúgio da juventude e artistas oprimidos.
AULA
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Na década seguinte, ainda sob o domínio da ditadura, a canção “Cálice”, lançada por Chico Buarque (gravada em dueto com Milton Nascimento) também se destacou como hino pelas liberdades.
AULA
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Poema Cálice
AULA
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A canção faz alusão à oração de Jesus Cristo dirigida a Deus no Jardim do Getsêmane, na frase “Pai, afasta de mim este cálice”, algo que para quem lutava pela democracia fazia todo o sentido, pois o silêncio era o mesmo que a morte. Daí surgiu a ideia do compositor de explorar e confundir os sensores com o duplo sentido das sonoridades das palavras “cálice”, com a grafia que significa copo e “cale-se” do verbo calar.
AULA
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Durante o segundo momento de nossa aula foi apresentada o movimento musical Música de Protesto. Leia a letra da música: A banda, de Chico Buarque de Holanda. Após a leitura, diga por que esta música foi classificada como música de protesto.
Estava à toa na vidaO meu amor me chamouPra ver a banda passarCantando coisas de amor
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A minha gente sofridaDespediu-se da dorPra ver a banda passarCantando coisas de amor[...]A moça triste que vivia calada sorriuA rosa triste que vivia fechada se abriuE a meninada toda se assanhouPra ver a banda passarCantando coisas de amor
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O velho fraco se esqueceu do cansaço e pensouQue ainda era moço pra sair no terraço e dançouA moça feia debruçou na janelaPensando que a banda tocava pra ela
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Observe as imagens e identifique quais os gêneros musicais que vamos conhecer na aula de hoje.
DESAFIO DO DIA
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Movimentos musicais
Choro Rock
RESUMO DO DIA
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Movimentos musicais
Bossa Nova Tropicália
RESUMO DO DIA
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Movimentos musicais
Música de Protesto
RESUMO DO DIA
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