Artes 01 gênesis 1º ano diretrizes e pré-história

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Matriz de Referência de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Professora Gabriele Alexandre 1º ano ensino médio

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Matriz de Referência de Linguagens, Códigos e suas Tecnologias

Professora Gabriele Alexandre

1º ano ensino médio

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Competência de área 4 Compreender a Arte como saber cultural e estético, gerador de significação e integrador da organização do mundo e da própria identidade.

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H12 - Reconhecer diferentes funções da arte, do trabalho da produção dos artistas em seus meios culturais.

H13 - Analisar as diversas produções

artísticas como meio de explicar diferentes culturas, padrões de beleza e preconceitos.

H14 - Reconhecer o valor da diversidade

artística e das inter-relações de elementos que se apresentam nas manifestações de vários grupos sociais e étnicos.

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O que é Arte?O que entendemos por arte hoje, é uma

somatória de linguagens que o homem utiliza para expressar as mais diversas idéias, sentimentos, contestações políticas ou, simplesmente, questionar / inovar os valores estéticos de tempos passados, incorporando novos modelos, técnicas e materiais à novas idéias, e assim, criar novas formas de comunicação.

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Portanto, Arte é toda e qualquer manifestação do homem, para o próprio homem.

É expressada critica e criativamente, através

de sentimentos e pensamentos que o homem transmite de geração para geração.

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Possui inúmeras linguagens, técnicas e materiais que, utilizadas isolada ou coletivamente, compõe a diversidade das manifestações dos artistas e das identidades culturais;

Devemos entender que, vários aspectos influenciam e determinam as manifestações artísticas;

São eles: religião, política, filosofia, história, localização geográfica, classe social, escolaridade etc.

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Para tanto, devemos distinguir:O que é linguagem artística?

O que é a técnica?

Quais são os materiais / ferramentas?

O que são os movimentos artísticos?

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As diversas linguagens artísticas

DesenhoPinturaEsculturaDançaTeatroMúsica FotografiaCinemaArquiteturaCirco

Poesia Design H.Q. T.V Publicidade e Propaganda Moda Web design Gravura Instalação Performance Grafitte

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Como objeto de estudo:

Artes visuais

Dança

Teatro

Música

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Assim, para compreendermos como as linguagens se desenvolveram, é necessário

que voltemos nosso olhar ao passado.

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Arte Egípcia Arte Grega Arte Romana

Arte Paleocristã

Arte Bizantina

Arte Islâmica

Arte Românica

Arte Gótica Renascimento Maneirismo Barroco Rococó

Neoclassicismo Romantismo Realismo Impressionismo

LINHA DO TEMPO

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Expressionismo Fovismo Cubismo Dadaísmo Futurismo Abstracionismo

Pop Art Op Art GrafiteSurrealismo

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Arte Indígena

Arte Colonial

Barroco Missão Artística Francesa

Semana de arte Moderna Expressionismo Arte Primitiva

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A pré-história

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As primeiras manifestações artísticas do homem aparecem na pré-história;

É quando o homem começa a perceber e retratar o mundo a sua volta, nas paredes das cavernas.

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As imagens registradas nas cavernas impressionam não apenas pelo o seu forte apelo comunicativo, mas também pela sua indiscutível qualidade e criatividade artística.

Estas se revelam de inegável e de extrema

importância para a compreensão da mentalidade do Homem, e das futuras civilizações.

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Reprodução da gruta de Lascaux – França

A pintura rupestre

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A caverna de LascauxFoi descoberta em 1940;

É composta por cerca de 600 imagens de: bisões, cavalos, bois e cabras selvagens;

Acredita-se que tenha sido pintada entre 15.000 e 17.000 anos atrás;

Os caçadores utilizavam minerais para obter pigmentos vermelhos, ocre e marrom;

O artista Pablo Picasso visitou a gruta e exclamou: “Não inventamos nada!”

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A caverna de AltamiraLocalizada na Espanha, foi descoberta em

1868/1879;

Foi o primeiro conjunto pictórico pré-histórico de grande extensão descoberto;

Possui quase uma centena de desenhos;

Estima-se que as imagens tenham sido feitas entre 16.500 e 14.000 a.C

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O animal mais representado é o bisonte; Há 16 exemplares em diversos tamanhos,

posturas e técnica pictórica, assim como cavalos, cervos e outros sinais;

Os “artistas” da caverna de Altamira solucionaram vários problemas estéticos como: o realismo anatômico, a sensação de volume, a representação do movimento e a policromia;

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A sensação de realismo se conseguiu mediante o aproveitamento dos ressaltos naturais da rocha que criam a ilusão de volume;

A vivacidade das cores que recobrem

as superfícies interiores (vermelho, negro, amarelo) e a técnica do desenho e da gravura, que delimita os contornos das figuras, são as características essenciais com as quais se define a representação.

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Além das pinturas nas cavernas, o homem pré-histórico realizava pequenas esculturas, geralmente do sexo feminino;

São as chamadas “Vênus”;

Possivelmente, tenham sido feitas para o culto da fertilidade e sexualidade.

ESCULTURAS pré-históricas

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“Vênus de Willendorf”- Encontrada na Áustria -

Cerca de 30.000 a.C.

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Vênus de Grimaldi - Itália

De 22.000 a 17.000 anos a.C.

Vênus de Lespugne - França

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Idade da “pedra lascada”

paleolítico

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Ocorreu aproximadamente entre 5.000.000 a 25.000 a.C.;

Os primeiros hominídeos; Desenvolvimento da caça e coleta; Vivem em pequenos grupos nômades e se

abrigam em cavernas;

Desenvolvem a linguagem para se comunicar;

Usam trajes de pele para se abrigar do frio.