Arlindo Oliveira (IST), H©lder Coelho (FCUL). Popularidade dos MOOCs

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  • Arlindo Oliveira (IST), Hlder Coelho (FCUL)
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  • Popularidade dos MOOCs
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  • Importncia dos MOOC/SPOCs na qualidade pedaggica Nas reas tecnolgicas (TIC, especialmente), eficcia pedaggica muito baixa. Elevadas percentagens de alunos no tm sucesso. Modelo uni-direccional tem sucesso limitado Problemas similares existem em outras reas Mudana de paradigma: Aprendizagem passiva -> Aprendizagem activa Utilizao de novas tecnologias: vdeos, redes sociais Blended learning, flipped classroom Aprendizagem distncia
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  • Importncia do E-learning no desenvolvimento social Acesso generalizado educao chave para o desenvolvimento sustentvel da economia, para o dilogo cultural e para a paz Existncia de recursos abertos democratiza o ensino, e cria condies para o dilogo e o desenvolvimento Alterao dos modelos de ensino, mais equalitrios e adaptados a uma nova populao
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  • Debate sobre a importncia dos MOOCs Entusiasmo exagerado sobre o papel dos MOOCs Baixas taxas de aprovao MOOCs iro desresponsabilizar o governo, e reduzir o financiamento Professores sero menos importantes no processo de aprendizagem Alterao profunda do modelo econmico do ensino Educao de elevada qualidade acessvel a qualquer um
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  • Sistemas de aprendizagem distncia (MOOCs) No substituem a vivncia de uma grande universidade Tm baixas taxas de sucesso, globalmente Elevado custo de desenvolvimento mas Podem ser usados como complementares ao ensino presencial Alargam a rea de influncia da universidade So um meio eficaz de divulgao do potencial da universidade
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  • Especificidades do universo luso/espanhol Cobre uma fraco significativa do globo Cursos em Portugus/Espanhol podem ser competitivos em Africa e Amrica do Sul Alargam a zona de influncia das universidades de Portugal, Brasil e Espanha So um mecanismo eficaz de divulgao Podem ser usados para melhorar a eficcia dos cursos presenciais
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  • Questes em aberto Que lngua? Que disciplinas? Que plataforma? Que parceiros? Que oramento? Que modelo de funcionamento? Que modelo de negcio?
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  • Lngua dos MOOCs Usar Portugus (Espanhol) vs. Ingls: Vantagens: Menor competio num mercado menos saturado Maior facilidade na produo de contedos Maior acessibilidade em Africa e Amrica do Sul Desvantagens: Menor impacto global Mais dficil integrao em plataformas existentes
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  • Que disciplinas? Disciplinas bsicas (1 ciclo) em Portugus Matemtica, Fsica, Qumica, Informtica, Electrnica, Biologia Disciplinas avanadas (Doutoramento) em Ingls: Fuso nuclear Engenharia de tecidos Proteco radiolgica Lasers intensos Sistemas distribudos Agentes inteligentes Engenharia de petrleos
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  • Plataformas e Parceiros
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  • Oramento e infraestrutura Oramento mnimo de 20.000-30.000 euros / curso Disponibilizao de estdio e pessoal para filmagem/edio dos contedos Equipa para manuteno do site Equipa para organizao dos cursos (MOOCs) S necessrio nos cursos que funcionarem como MOOCs (uma minoria) Podem ser bolseiros/alunos
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  • Modelo de funcionamento e negcio Criao de um conjunto de cursos, 1 e 2 ano do 1 ciclo Disponibilizao dos contedos on-line, como material de apoio Funcionamento como MOOC apenas em casos especficos, baseados em acordos Investimento recupera-se em: Imagem e divulgao Melhoria do rendimento dos alunos Novos alunos e projectos