Áreas Del Ser Humano 1-2

8/16/2019 Áreas Del Ser Humano 1-2

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DESARROLLO HUMANO:

PROCESO A TRAVÉS DEL CUAL LA PERSONA SE HACE DUEÑA YRESPONSABLE DE SÍ MISMA, PARA REALIZAR LOS CAMBIOS QUE

REQUIERA PARA:

ESTAR BIEN CONSIGOMISMA, ATENDIENDO

TODAS SUS ÁREAS YNECESIDADES

PERSONALES YDESARROLLANDO SUS

POTENCIALIDADES.

ESTAR BIEN CON LOSDEMÁS PARA ESTABLECER

RELACIONES ARMÓNICAS YRESPETUOSAS

QUE LO LLEVEN A LOGRAR SU AUTORREALIZACIÓN PERSONAL.


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ÁREAS QUE CONFORMAN AL

SER HUMANO

BIOLÓGICA AFECTIVA

COGNITIVA

FAMILIAR

SOCIAL MORAL

ESCOLAR LABORAL


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ÁREA BIOLÓGICA. ÁREA BIOLÓGICA.

Es el área que contene los ele!entos queEs el área que contene los ele!entos que"or!an #arte $e los"or!an #arte $e los procesos de ! "#d!procesos de ! "#d!

que aco!#a%an al n$&$uo $urante suque aco!#a%an al n$&$uo $urante sue'stenca(e'stenca(

Nac!ento) crec!ento) re#ro$ucc*n +Nac!ento) crec!ento) re#ro$ucc*n +

!uerte!uerte..


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Neces$a$es I!#lca$as.Neces$a$es I!#lca$as.

,escanso.,escanso. Al!entac*n. Al!entac*n. Salu$.Salu$. Cu-rr el cuer#o + resuar$arse -a/o un tec0oCu-rr el cuer#o + resuar$arse -a/o un tec0o

#ara #roteerse $el cl!a.#ara #roteerse $el cl!a. Se'o.Se'o.


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I!#ortanca.I!#ortanca.

Esta área es "un$a!ental #ara el SerEsta área es "un$a!ental #ara el Ser1u!ano) +a que es la -ase #ara su1u!ano) +a que es la -ase #ara suso$re"#"e%c#!so$re"#"e%c#!. En la !e$$a en que. En la !e$$a en que!&e%d!'os!&e%d!'os laslas %eces#d!des%eces#d!des $e esta área$e esta árease arant2a lase arant2a la s!(ds!(d) el) el re%d#'#e%&o )*s#core%d#'#e%&o )*s#co + la+ la c!#d!d de "#d!+c!#d!d de "#d!+


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ÁREA AFECTIVA. ÁREA AFECTIVA.

Con/unto $e e'oc#o%es , se%'#e%&os queun n$&$uo e'#er!enta a tra&3s $e las$stntas s#&(!c#o%es -(e "#"e + quen"lu+en en su #erce#c*n $el !un$o. lase!ocones + sent!entos tenen su %#"eor./%#co0 co.%#"o , co%d(c&(!+


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•Seur$a$.

• Ace#tac*n.

•Co!#rens*n.

•Est!a.

•Res#eto.

• A!or.

• Autorreal2ac*n.

•,esarrollo + rea"r!ac*n $e la $ent$a$.



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A tra&3s $e ella el n$&$uo entra en

co%&!c&o co%s#.o '#s'o , co% osde'/s) e'#resan$o sus e!ocones en las$"erentes stuacones a las que se en"renta.



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ÁREA FAMILIAR. ÁREA FAMILIAR.

Es el n4cleo $e la soce$a$ a tra&3s $el cualse &r!%s'#&e ! c(&(r!0 cree%c#!s ,"!ores 5socal2ac*n6) que se &antrans"or!an$o a tra&3s $el te!#o. Secaracter2a #or esta-lecer re!c#o%es

#%&er.e%er!c#o%!es0 $#o1.#c!s0 !)ec"!s)e.!es , eco%1'#c!s entre sus !e!-ros.


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7Bol*cas.

7 A!or.

7Co!#rens*n.7Seur$a$.

7 Ace#tac*n.7Res#eto.

7 A$a#tac*n.



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Le otora al n$&$uo la $!se !)ec"! $e su$esarrollo e #%&e.r! en 3l las %or'!s ,

"!ores que esta-lecen l8!tes a sucon$ucta #ara que #%&er!c&(2!dec(!d!'e%&e e% ! soc#ed!d+


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ÁREA COGNITIVA. ÁREA COGNITIVA.

As#ecto #scol*co que le #os-ltaal ser 0u!ano conocerse a s8 !s!o +

al !un$o que lo ro$ea a tra&3s $e0a-l$a$es + #rocesos co!o ( atenc*n)o-ser&ac*n) #erce#c*n) !e!ora)

#ensa!ento) ra2ona!ento) etc.


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7Conoc!ento.

7Enten$!ento.

7Resoluc*n $e #ro-le!as.



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Esta área le 0a #er!t$o al ser 0u!anoconocer (

7El !un$o #ara esta-lecer un controlso-re 3l) #ara sats"acer sus neces$a$es + e&oluconar econ*!ca + socal!ente.

7 As#ectos $e s8 !s!o que le #os-ltan un$esarrollo #ersonal #ara una !e/or cal$a$$e &$a.



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ÁREA SOCIAL. ÁREA SOCIAL.

A-arca las $&ersas A-arca las $&ersas relaconesrelaconesnter#ersonalesnter#ersonales que el n$&$uo esta-leceque el n$&$uo esta-lececot$ana!entecot$ana!ente concon #ersonas#ersonas $e su$e suco!un$a$co!un$a$) $e) $e su #a8ssu #a8s + $el+ $el e'tran/eroe'tran/ero..


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Seur$a$.Seur$a$. Ace#tac*n $e los $e!ás. Ace#tac*n $e los $e!ás.

Res#eto.Res#eto. Est!a.Est!a. Inter$e#en$enca.Inter$e#en$enca.

9ertenenca.9ertenenca. Co!uncac*n.Co!uncac*n. Co!#rens*n.Co!#rens*n.


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ElEl 0o!-re no #ue$e &&r asla$o0o!-re no #ue$e &&r asla$o) #ara) #arasats"acer sats"acer sussus neces$a$esneces$a$es $e$eso-re&&encaso-re&&enca + $e+ $e $esarrollo #ersonal$esarrollo #ersonal requererequere $e otros Seres 1u!anos + $e la$e otros Seres 1u!anos + $e lanteracc*nnteracc*n con ellos.con ellos.


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ÁREA MORAL. ÁREA MORAL.

Está estrec0a!ente la$a a los &alores) le#er!te al n$&$uo estar en equl-ro + en

#a2 con las nor!as $e con$ucta que $ctasu soce$a$ 0st*rca!ente constru$a.


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7Es#rtual$a$.

7Seur$a$.

7L-erta$.

7Res#eto.



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Le #er!te al n$&$uo sa-er lo que es-ueno + lo que es !alo $e acuer$o a la

soce$a$ en que &&e) lo que le #os-ltacon$ucrse a$ecua$a!ente en ella.



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ÁREA ESCOLAR. ÁREA ESCOLAR.

Alu$e al nter3s que tene el n$&$uo #araa$qurr conoc!entos + 0a-l$a$es que le

#er!tan su $esarrollo nteral + suncor#orac*n al ca!#o la-oral.


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7Creat&$a$.

7Concenca.7Conoc!ento cent8"co) tecnol*co) + art8stco.

7Resoluc*n $e #ro-le!as.



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Le #er!te al n$&$uo a$qurr

conoc!entos) 0á-tos + 0a-l$a$es que le#os-lten su $esarrollo #ersonal + suncor#orac*n al á!-to la-oral)

contr-u+en$o as8 al $esarrollo $e su #a8s.



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ÁREA LABORAL. ÁREA LABORAL.

Con"or!a$a #or las act&$a$es #ro$uct&as

que real2a el n$&$uo #ara o-tener unsalaro + que contr-u+en al $esarrolloecon*!co + socal $e un #a8s.


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7Seur$a$.

7 Ace#tac*n.

7Conoc!ento.7Enten$!ento.

7Resoluc*n $e #ro-le!as.7Est!a.

7 Autorreal2ac*n.



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Le #er!te al ser 0u!ano sentrse #ro$uct&o+ 4tl a su soce$a$.



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73Por -(2 se d#ce -(e e%&re &od!s !s /re!s -(e


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73Por -(2 se d#ce -(e e%&re &od!s !s /re!s -(eco%)or'!% ! Ser H('!%o e4#s&e #%&erre!c#1%5

7Po%er (% e6e'po+

73Por -(2 desde (% p(%&o de "#s&! 7o*sco se!)#r'! -(e e Ser H('!%o es (% ser #%&e.r!5

7 Cooc!r c!d! (%! de !s 8 /re!s -(e co%)or'!% !Ser H('!%o e% s(s %#"ees correspo%d#e%&es0co%s#der!%do ! Ser H('!%o co'o (% #%d#"#d(o

9IOPSICOSOCIAL+


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ETAPAS DEDESARROLLO

DE LA VIDAHUMANA

79RE:NATAL. ,e conce#c*n a nac!ento.

7INFANCIA. ,e nac!ento a ; a%os.

7NI? a%os.

7 A,OLESCENCIA ,e >? * >@ a > a%os.

Co!#ren$e( 9rea$olescenca 5#u-erta$6)a$olescenca #ro#a!ente $c0a.

7VENT,. ,e los > a los ?D a%os.

7 A,LTE=. ,e los ?D a los ; a%os.7TERCERA E,A,. ,e los ; a%os 0asta la!uerte.

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