áRea Projecto Inq.
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![Page 1: áRea Projecto Inq.](https://reader035.fdocumentos.tips/reader035/viewer/2022062511/54c429b34a7959a52d8b457e/html5/thumbnails/1.jpg)
Área ProjectoÁrea ProjectoÁrea ProjectoÁrea Projecto
Conclusões dos inquéritosConclusões dos inquéritos
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Inquéritos dos alunos
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• Os inquéritos foram aplicados a alunos do ensino secundário.
• Os inquéritos dos alunos foram analisados por sexo.
• Masculino:45 inquiridos• Feminino:51 inquiridos
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1- Lembra-se de ter tido conhecimento de algum massacre ocorrido numa escola
secundária?
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• Ao analisarmos os gráficos anteriores, podemos concluir que um maior número de inquiridos do sexo feminino (53%) tem conhecimento da ocorrência de massacres nas escolas. Por outro lado, apenas 47% dos inquiridos do sexo masculino tem conhecimento de massacres.
• Nos resultados do sexo feminino, 12 inquiridos não responderam à pergunta.
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2- Em que país acha que ocorreram mais massacres?
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• Em ambos os sexos, os inquiridos apontaram os EUA como sendo o país onde ocorreram mais massacres.
• Os inquiridos, do sexo masculino, apontam o Iraque como o segundo país com mais massacres ao nível das escolas.
• Nos inquiridos, do sexo feminino, o Brasil é referido como sendo o segundo país com maior incidência de massacres em escolas.
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3- Os autores dos massacres estariam bem inseridos na comunidade escolar?
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• A partir da análise dos gráficos verificamos que, tanto os inquiridos do sexo masculino, como os inquiridos do sexo feminino, consideraram que os autores dos massacres estavam mal inseridos na comunidade escolar.
• Em ambos os casos, 76% dos inquiridos responderam negativamente a esta questão.
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4- Sabe se o número de massacres tem
aumentado ou diminuído?
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• Mais uma vez os inquiridos, de ambos os sexos, estão de acordo em relação à resposta. Os dois apontam para um aumento do número de massacres.
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6- Considera possível que aconteça algo idêntico nesta escola?
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• 51% dos inquiridos, do sexo masculino, consideram possível a ocorrência de um massacre nesta escola, e 49% dos mesmos discordam.
• No sexo feminino também se verifica uma divisão nas opiniões. Enquanto que 35% respondeu afirmativamente, 65% dos inquiridos não corroboram essa opinião.
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7- Considera compreensível a atitude tomada pelos alunos que cometeram esses massacres?
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• A maioria dos inquiridos partilha da mesma opinião, afirmando que não compreende a atitude tomada pelos autores dos massacres.
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8- Acha que o nível de segurança nas nossas
escolas é baixo?
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• Nesta questão a resposta dos inquiridos foi, mais uma vez, unânime. O nível de segurança nas escolas é baixo.
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9- Pensa que o estilo de música, jogos de vídeo, consumidos pelos autores dos
massacres está directamente relacionado com os ataques?
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• 48% dos inquiridos do sexo masculino consideram que o estilo de música e jogos de vídeo, consumidos pelos autores dos massacres, estão directamente relacionados com os ataques que ocorreram.
• 43% dos inquiridos do sexo feminino responderam afirmativamente.
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10- Sabe se existe facilidade em comprar
armas de fogo em Portugal?
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Á pergunta “Sabe se existe facilidade em comprar armas de fogo em Portugal?” a maior parte dos inquiridos, tanto do sexo masculino como do feminino, pensa que sim.
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11- Acha que esses ataques poderiam ter sido evitados se existisse um maior apoio
psicológico aos alunos?
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• Concluímos que a maioria dos inquiridos acredita que, se existisse um maior apoio psicológico para os alunos, esses ataques seriam evitados.
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12- Considera que a cultura do país e/ou comunidade pode influenciar a ocorrência de
mais ou menos massacres?
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• 44% dos inquiridos, do sexo masculino, acha que a cultura influencia o nº de massacres ocorridos, enquanto que 55% dos mesmos são de opinião contrária.
• 90% dos inquiridos do sexo feminino é da opinião que a cultura influencia os massacres.
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13- Sente-se integrado/a na comunidade
escolar?
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• Ao observarmos os gráficos, verificamos que tanto os inquiridos do sexo masculino como os inquiridos do sexo feminino, se sentem bem integrados na comunidade escolar.
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14- Alguma vez sofreu algum tipo de violência
(física ou psicológica) nesta escola?
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• 56% dos alunos, do sexo masculino, responde afirmativamente a esta pergunta, o que significa que foram vítimas de violência física ou psicológica.
• 47% dos inquiridos, do sexo feminino,
responderam sim a esta questão.
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15- Considera que é tratado com respeito pelos professores?
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• Os inquiridos, de ambos os sexos, na sua maioria consideram-se tratados com respeito pelos professores.
• O nº de inquiridos, do sexo feminino, que não se considera tratado com respeito pelos professores é maior, comparativamente com os inquiridos do sexo masculino.
![Page 33: áRea Projecto Inq.](https://reader035.fdocumentos.tips/reader035/viewer/2022062511/54c429b34a7959a52d8b457e/html5/thumbnails/33.jpg)
5- O que é que, na sua opinião, leva os autores dos massacres a cometerem tais actos?
• Distúrbios psicológicos/depressão
• Revolta/frustração/desespero
• Solidão
• Baixa auto - estima
• Falta de acompanhamento familiar
• Não - integração na comunidade escolar/bullying
• Problemas financeiros
• Racismo/xenofobia
• Defesa de ideologias
• Influência por parte de grupos criminosos
• Influência de videojogos
• Abuso de substâncias químicas/álcool
• Psicopatia/ sociopatia
• Falta de carácter
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• No gráfico apresentado é possível observar que a maioria dos inquiridos aponta os EUA como o país onde ocorreram mais massacres – o que efectivamente sucede.
• Em segundo lugar surge o Iraque. Neste caso pensámos que a referência a este país se deveu, por um lado à exposição mediática que a situação de guerra provoca e por outro à confusão, entre massacres generalizados e massacres nas escolas, por parte dos inquiridos.
• Como terceiro país mais referido surge o Brasil. Mais uma vez a referência a este país deveu-se a um provável equivoco por parte dos nossos inquiridos, que confundiram a violência vivida neste país com massacres em escolas.
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Fim