CENTRO EDUCACIONAL MARISTA LUCIA MAYVORNE – Florianópolis/Santa Catarina –

Província Marista Brasil Centro-Sul

Assembleia Estudantil a partir da Escuta Qualificada: possibilitando espaço de

protagonismo e cidadania.

“A terra ensina-nos mais acerca de nós próprios do que todos os livros. Porque ela nos

resiste.”Antoine de Saint-Exupéry

Território que vivencia há muitas décadas uma busca de organização e participação pautada na coletividade e na luta pela garantia de direitos básicos, tendo como um dos principais mediadores, Pe. Vilson Groh.

Janeiro de 2012 – RMS assume gestão da escola, que passa a chamar Centro Educacional Marista Lucia

Mayvorne com FI e FII na perspectiva da Educação Integral em Tempo Integral – 338 educandos.

“Olhar o mundo a partir da perspectiva de outra pessoa significa ser capaz de pôr-se no lugar dela; deixar-se tocar por ela; compreendê-la embora nem

sempre se possa aprovar suas ações.”

Ir. Emili Turu

Educação Integral

Espaço articulador e integrador de trocas de

experiências.

Políticas Públicas

Exercício da Democracia

Construção de Cidadania

“As assembleias são o momento

institucional da palavra e do diálogo. O momento em que o coletivo se reúne para refletir, para tomar consciência de si mesmo e para transformar tudo aquilo que os seus membros consideram oportuno.”

Josep Puig

Objetivo

Propiciar a vivência democrática, espaço de participação, e um processo permanente de discussão e reflexão do processo ensino-aprendizagem, através de escuta qualificada, enquanto iniciativa que integre escola, família e comunidade, enquanto protagonista da democracia e efetivação do “Código de Convivência” já construído coletivamente.

Objetivos Específicos

Assembleias Escolares

Ser espaço de escuta

qualificada.

Possibilitar o protagonismo na

vida escolar enquanto

exercício de cidadania.

Ampliar o leque de valores necessários

a convivência comunitária.

Criar senso de cidadania

participativa.

Metodologia Participativa

- 1º momento: Socialização e apropriação do Código de Convivência.

- 2º momento: Escolha dos representantes e formação.

- 3º momento: Assembleias com as turmas, com foco no Código de Convivência.

- 4º momento: Assembleias com as turmas e os responsáveis.

- 5º momento: Assembleias com foco na aprendizagem.

- 6º momento: Assembleias com educandos.

Processo ensino-aprendizagemPlano de Ação

Conselho de Classe

Assembleia Escolar

FUNDAMENTAL I – 1º ao 5º ANO

GOSTAM DA ESCOLA.

GOSTAM DE ESTUDAR.

QUEREM MAIS BRINQUEDOS NA

ESCOLA.

ASSUMEM QUE PRECISAM DIMINUIR

OS CONFLITOS FÍSICOS E VERBAIS.

Assumem que precisam melhorar a participação nas

aulas.

Gostam de aulas inovadoras, lúdicas e

criativas.

FUNDAMENTAL II – 6º ao 9º ANO

Concluem que precisam de auxilio de um adulto na mediação de conflitos.

Dados das Assembleias

Qual é a importância do estudo para você?

Me ajudará a ser um bom cidadão e com um bom emprego.

15 100%

Não tem impôrtancia, pois eu estudo por obrigação.

0 0%

Você gosta de estudar no Centro Educacional Marista Lúcia Mayvorne?

Sim  15 100%Não 0 0%Mais ou menos 0 0%

Na sala de aula, você se sente acolhido, respeitado e pode expressar sua opinião?

Sim  9 60%Não 1 7%Mais ou menos

5 33%

Você considera que está aprendendo o que os professores ensinam?

Sim  13 87%Não 0 0%Um pouco 2 13%

Qual dos espaços você mais gosta de estar?

No parque. 1 7%Na sala de aula. 5 33%

Na informática. 8 53%Na biblioteca. 0 0%No ginásio. 1 7%

Sobre o lanche e o almoço do Centro Educacional Marista, o que você acha?

Muito gostoso e bem preparado.

13 87%

É gostoso, mas precisa melhorar

2 13%

Não gosto, por isso não lancho.

0 0%

Que seja cada vez mais legas: as pessoas, o grupo, a sala para não ter bagunça.

Quero que a professora escreva mais no quadro.

Eu quero brincar mais.

Eu gosto da professora.

Escola esta legal mas precisa diminuir o palavrão e as brigas.

Eu gosto muito de estudar com você, de aprender a ler e fazer continhas.

Todo mundo corre e empurra na fila do lanche.

Os grandes não devem brincar no parque.

Melhorar o cereal.

E bom estudar nessa escola.

Tem que ter mais coisas para as crianças escreverem.

A professora tem que dar mais provas.

Eu gosto muito da escola.

Tem muito barulho na sala de aula.

Eu não gosto de escrever.

Eu gosto muito da escola e da minha professora.

O parque é legal, a quadra também é legal.

Eu amo muito minhas amigas da escola.

Dados das Assembleias

Sim. 11 73%Não. 0 0%

Mais ou menos. 4 27%

2. Você gosta de estudar no Centro Educacional Marista Lúcia Mayvorne?

Sim. 10 67%Não. 1 7%Mais ou menos.

4 27%

3. Na sala de aula, você se sente acolhido, respeitado e pode expressar sua opinião?

Me ajudará a ser um bom cidadão e com um bom emprego.

15 100%

Não tem impôrtancia, pois eu estudo por obrigação.

0 0%

4. Qual é a importância do estudo para você?

Os espaços físicos. 4 27%Não percebo mudanças 0 0%Os Espaços físico e a relação com os professores.

11 73%

A relação com os professores. 0 0%

5. O que mais melhorou em nosso Centro Educacional Marista Lúcia Mayvorne?

Sim 13 87%Não 0 0%Um pouco 2 13%

8. Você considera que está aprendendo o que os professores ensinam?

Na sala de aula. 1 7%Na informática. 7 47%Na biblioteca. 1 7%No ginásio. 6 40%

27 . Qual dos espaços você mais gosta de estar?

Muito gostoso e bem preparado.

10 67%

Gostoso, mas precisa melhorar.

5 33%

Não gosto, por isso não lancho e almoço

0 0%

28. Sobre o lanche do Centro Educacional Marista, o que você acha?

Professores muito obrigado por me ensinar.

Eu gostei muito da questões e não quero crítica nenhum professor.

Eu gostaria que o Centro Educacional Marista melhorasse na quadra que as vezes não dá para jogar futebol porque a quadra fica molhada com a chuva, acho também que a biblioteca tem que ser um pouco maior e outras coisas também tem que melhorar no colégio que eles de parabéns por que todos esses dias eles tão acordando cedo pra dar aula pra nós porque eles querem que nós tenham um bom futuro e eu acho que eles foram um bom professores desde o primeiro trimestre então mando um beijo pra todos os professores.

A escola Marista é uma escola que sempre foi legal e vai continuar sendo legal.

Pra que isso?

É também legal porque na hora do recreio agora tem varias brincadeiras.

“Uma escola que consegue promover a participação de toda a comunidade

nos processos decisórios, por meio de assembleias, seguramente estará

caminhando para sua democratização efetiva.”

Ulissses Araújo