Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 57-58
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Transcript of Apresentação para décimo ano de 2014 5, aula 57-58
Vai (re)lendo os textos nas duas páginas da folha que te dei.
Vai vendo já também o tepecê (e pensando na boa fórmula para tratar o tema).
Sketch Perfil
«Testemunhas de acidente» A
«Cão gigante» B «O que quer dizer com isso?» C«Padre Carla» C«Tempo de satélite» D«Vai candidatar-se, sotor?» E
Comenta o que se diz na notícia «Robôs a fazer entrevistas» (saída no Público), articulando-a com o que defendia Fernando Alves na sua crónica radiofónica «O homem que mordeu a maçã» (Sinais, TSF).
A notícia de que robôs poderão desempenhar o papel do «entrevistador transeunte» (o que se limita a recolher opiniões de populares) é mais um argumento a favor da necessidade de os jornalistas serem menos pregui-çosos, menos passivos, como defendia a crónica de Fernando Alves.
TPC — Escreve um texto suscetível de concorrer ao concurso «A melhor carta» (CTT/ANACOM), cujo regulamento pus no blogue. Nem todos os textos poderão depois concorrer efetivamente — até pela idade-limite, que é de 15 anos em 31 de janeiro —, mas pretendo que façam todos esta tarefa enquanto tepecê (que pode ser entregue na próxima ou na aula seguinte à próxima).
O essencial da indicação é «Escreve uma carta a descrever o mundo onde gostarias de crescer». O texto deve ter a forma epistolar, seguindo a estrutura de uma carta, com 300 a 800 palavras. Quanto a mim, vale a pena adotar abordagem original, evitando as banalidades a que o tema em causa facilmente nos leva.
Podes trazer-me a carta à mão ou a computador, embora, para efeitos de eventual envio ao concurso, me pareça conveniente a escrita em computador. Como já terei dito, para este e para todos os nossos trabalhos, considerarei falta grave «picarem-se» coisas da net ou de outros lados.