ESCOLA MUNICIPAL LEOVEGILDO DE MELO

EQUIPEDIREÇÃO: NEIDE FILGUEIRASUPERVISÃO: NOÉLIA MARIA MATOS DE MORAES CORRÊA

ORIENTAÇÃO: EDTHIMAR MAMEDS

COORDENADORA DE PROJETOS TECNOLÓGICOS: MÔNICA INÁCIO PRESTES

PROJETOS E AULAS DIFERENCIADAS DA ESCOLA MUNICIPAL LEOVEGILDO DE MELO, SITUADA NA BR 262, KM 309, NA SAÍDA PARA TRÊS LAGOAS, ATENDE ALUNOS DO 1º AO 9º ANO EM PERÍODO INTEGRAL.

TODO TRABALHO DESENVOLVIDO É ACOMPANHADO PELA EQUIPE TÉCNICA JUNTAMENTE COM A DIREÇÃO ESCOLAR E COORDENADORA DE PROJETOS TECNOLÓGICOS.

VISANDO ENVOLVIMENTO DE TODA COMUNIDADE ESCOLAR E MELHORIA NA QUALIDADE DE EDUCAÇÃO, DESENVOLVENDO ASSIM O PRAZER EM DESCOBRIR E VIVENCIAR NOVOS CONHECIMENTOS E HABILIDADES.

PROJETO SILABARO projeto tem como objetivo oportunizar aos alunos a apropriação da ortografia, de modo a gerar a escrita correta de palavras de forma lúdica, por meio do jogo Soletrando, ampliando assim o vocabulário e a compreensão de palavras. Os professores estão em fase de desenvolvimento e aplicação do projeto, utilizando os mais variados recursos em sala de aula e também na Sala de Informática para desenvolvimento, ampliação e aquisição de conhecimentos na leitura e escrita.

1º ANO A – PROFESSORA CLAUDILEA

Formação de palavras e separação silábica

Formação de banco de palavras e separação silábica

2º ANO A – PROFESSORA MILENA

Trabalhando palavras do texto ( O Pato Pateta – Toquinho), formação e sílabas

Trabalhando palavras do texto ( O Pato Pateta – Toquinho), formação e sílabas

Trabalhando palavras do texto ( O Pato Pateta – Toquinho), formação e sílabas

Trabalhando formação de palavras e separação silábica na Sala de Informática

5º ANO A – PROFESSORA ANA CRISTINA

Pesquisa de palavras em material impresso dom som de X, formação de banco de palavras.

Pesquisa de palavras em material impresso dom som de X, formação de banco de palavras.

Pesquisa de palavras na internet, formação de banco de palavras e atividade relacionada.

PROJETO SILABAR LÍNGUA ESTRANGEIRA

O projeto tem como objetivo oportunizar aos alunos a apropriação da ortografia e aprendizado do idioma ofertado ( inglês e espanhol), de modo a gerar a escrita correta de palavras de forma lúdica, por meio do jogo Soletrando, ampliando assim o vocabulário e a compreensão de palavras. Os professores estão em fase de desenvolvimento e aplicação do projeto, utilizando os mais variados recursos em sala de aula e também na Sala de Informática para desenvolvimento, ampliação e aquisição de conhecimentos na leitura e escrita.

6º AO 9ºANOS – PROFESSORAS DAMARES E LUCIANALÍNGUA INGLESA E ESPANHOL

Pesquisa de palavras em espanhol, formação de banco de palavras.

Trabalhando separação silábica e silabação.

Projeto Cidadania se Aprende na Escola

Projeto em Busca do ouro (OBMEP) - Atividades extra classe com 9º anoRelações métricas de triângulo retânguloTeorema de Pitágoras

PROJETO PROCAMPO – CAMPO E POSSIBILIDADES - HORTA E

ALIMENTAÇÃOO projeto Horta e Alimentação auxilia os educadores na tarefa de sensibilizar os educandos quanto a necessidade de prática alimentares mais saudáveis. Tem por finalidade proporcionar a integração de diferenciadas fontes de recursos ara enriquecimento da aprendizagem. Promovendo ações Pedagógicas, adequando-se e permitindo práticas em equipe, desenvolvendo habilidades que permitem descobrir, selecionar, produzir e consumir alimentos de forma segura, saudável e sustentável. O aproveitamento total dos alimentos e seus nutrientes são assuntos debatidos com os aluno e levam a reflexão sobre mudança de hábitos e costumes. A identificação de técnicas de cultura orgânica, relação entre solo, água e nutriente, processo de semear, adubar e colher são alguns dos conteúdos trabalhados com uma gama de habilidades desenvolvidas. Proporciona também uma área produtiva no ambiente escolar, consciência de preservação do meio ambiente e possibilidades de reaproveitamento e reciclagem, mudanças pelas quais todos são responsáveis.

Interação com o Laboratório de Ciências no preparo de mudas em garrafas pet’s pelos alunos.

Cultivo de plantas ornamentais e hortaliças em pneus .

Cultivo de plantas ornamentais e hortaliças em pneus .

Cultivo de plantas ornamentais e hortaliças em pneus .

Cultivo de plantas ornamentais e hortaliças em pneus .

Cultivo de plantas ornamentais e hortaliças em pneus .

Colheita de hortaliças para o preparo do almoço dos alunos.

Almoço nutritivo e saudável, com alimentos orgânicos, cultivado e cuidado pelos próprios alunos .

Aula diferenciadas e a campo Brincadeiras Pré - Desportivas

Alongamento

Exercícios para iniciação do Atletismo

AULA DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL– PROFESSORA CLAUDILEA

Projeto Leitura e escrita que visa desenvolvimento e enriquecimento de termos e orações através da leitura.

Aula diferenciada no laboratório de Ciências com degustação de alimentos.

Aula a campo